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文檔簡介
2024年4月自考行政管理學試題一、單項選擇題1、十分重視本國社會、文化環(huán)境對行政發(fā)展制約和影響的行政發(fā)展模式是______A.外源式發(fā)展模式B.內源式發(fā)展模式C.希臘模式D.法德模式2、對行政系統(tǒng)的產生、存在、運行與發(fā)展過程產生直接或間接影響的行政環(huán)境類型是______A.文化環(huán)境B.經濟環(huán)境C.政治環(huán)境D.社會環(huán)境3、下列實行內閣制政府制度的國家是______A.美國B.英國C.法國D.瑞士4、研究和學習行政管理學的根本方法是______A.案例研究方法B.理論聯系實際的方法C.比較研究方法D.文獻研究方法5、基本特點是利用私營部門管理理念來重塑政府的行政發(fā)展模式是______A.希臘模式B.法德模式C.英美模式D.內源式發(fā)展模式6、行政權力最原始、最直接的來源是______A.誘導力B.強制力C.組織制度D.個人因素7、行政編制管理中最大量、最經常的工作是______A.職能管理B.機構管理C.后勤管理D.人員編制管理8、有限理性決策模式理論的主要代表人物是______A.杜魯門B.西蒙C.埃佐尼D.林德布洛姆9、下列實行單一制的國家是______A.美國B.德國C.英國D.歐盟10、根據“霍桑實驗”結果提出的理論假設是______A.“自然人”假設B.“社會人”假設C.“自由人”假設D.“經濟人”假設11、政治學上著名的“三權分立”原則的提出者是______A.孟德斯鳩B.盧梭C.洛克D.威爾遜12、在行政管理實踐中,使行政管理思想變?yōu)楝F實狀態(tài)的中間媒介是______A.行政績效管理B.行政立法活動C.行政決策活動D.行政管理方法13、與其他類型的道德規(guī)范相比,行政道德規(guī)范一旦形成就更難以變更。這體現了行政道德規(guī)范的______A.他律性B.相對穩(wěn)定性C.自律性D.強制性14、最早提出行政環(huán)境問題并予以研究的學者是______A.高斯B.雷格斯C.帕森斯D.韋伯15、強勢政府時期,西方主要資本主義國家行政職能的主要特征是______A.政府職能非常有限B.適應自由資本主義的發(fā)展C.政府很少對經濟進行干預D.行政職能范圍大大拓展16、行政權力合法性的基礎是______A.公共性B.排他性C.有限性D.強制性17、提出行政績效評估應包括經濟、效率、效益三個層面的學者是______A.弗萊恩B.西蒙C.芬維克D.尼古拉斯·亨利18、最典型的事后監(jiān)督是______A.聽證會制度B.行政復議制度C.國政調查D.司法審查制度19、會議管理的核心內容是______A.會議準備B.會議質量控制C.會議安全D.會議計劃20、20世紀30年代之后,為了擺脫經濟危機,美國總統(tǒng)羅斯福主張實施______A.創(chuàng)造性聯邦主義B.新聯邦主義C.試點自治制度D.合作聯邦主義21、成本評估指標又稱為______A.效率評估指標B.效益評估指標C.公平評估指標D.經濟評估指標22、行政組織中最為活躍的因素是______A.行政體制B.行政機構C.行政人員D.行政職位23、行政管理方法中,經濟方法的核心是______A.等價交換B.市場規(guī)范C.道德訴求D.物質利益24、對行政管理機構所作出的行政決策、裁決、行為和制定的規(guī)章、制度、條例等進行的是否合乎憲法和其他法律的監(jiān)督被稱為______A.合理性監(jiān)督B.權力監(jiān)督C.合法性監(jiān)督D.工作監(jiān)督25、改革開放以來我國政府職能的重心是______A.以階級斗爭為中心B.以文化發(fā)展為中心C.以經濟建設為中心D.以政治發(fā)展為中心二、多項選擇題26、依據同一層次上的各個行政組織所受上級指揮和控制的數目來劃分,行政組織體制可分為______A.完整制B.合議制C.分離制D.首長制E.分權制27、運用經濟方法應遵循的原則有______A.調查研究在先的原則B.法制教育優(yōu)先的原則C.適度原則D.與法治相結合的原則E.與思想教育相結合的原則28、行政領導授權原則包括______A.信任與監(jiān)督相統(tǒng)一原則B.單一隸屬原則C.權責分離原則D.視能授權原則E.權責統(tǒng)一原則29、行政績效評估的信息收集方法有______A.利用官方記錄方法B.思想教育方法C.培訓觀測者方法D.公眾滿意意見調查方法E.特別的資料收集方法30、行政執(zhí)行的主要環(huán)節(jié)包括______A.計劃B.動員C.指揮D.協調E.控制31、下列屬于職能機構的有______A.臺灣事務辦公室B.教育部C.民政部D.國務院E.財政部32、在人事分類制度中,職位分類的依據是______A.職位的難易程度B.職位的工作性質C.職位的社會地位D.職位的責任輕重E.職位所需的資格條件33、依法行政的基本內容有______A.行政管理意識的法制化B.行政職權的法定化C.行政編制的法定化D.行政程序的法定化E.行政責任的法定化34、20世紀40年代至70年代,西方行政管理學的代表性理論學派有______A.新公共管理學派B.行為科學學派C.古典學派D.決策理論學派E.系統(tǒng)理論學派35、運用行政方法的主要原則有______A.與法治相結合B.堅持具體指導C.思想政治工作領先D.調查研究在先E.與利益相協調三、簡答題36、簡述行政信息的特征。37、簡述行政首長負責制的涵義。38、簡述外源式發(fā)展模式的特點。39、簡述依法行政與以德行政的區(qū)別。40、簡述行政權力公共性的具體內容。四、論述題41、試述我國行政職能關系轉變的主要內容。42、試述行政績效評估的程序。五、案例分析題43、①堅持以適應社會主義市場經濟體制為改革的目標,把轉變政府行政職能作為機構改革的關鍵;②堅持精簡、統(tǒng)一、效能的原則,把精兵簡政和優(yōu)化政府組織結構作為機構改革的重要任務;③堅持積極穩(wěn)妥的方針,審慎地推進改革;④堅持機構改革與干部人事制度改革相結合,制定配套政策措施;⑤按照依法治國、依法行政的要求,加強行政體系的法制建設。
參考答案一、單項選擇題1、B2、C3、B4、B5、C6、B7、D8、B9、C10、B11、A12、D13、B14、A15、D16、A17、C18、C19、B20、D21、D22、C23、D24、C25、C二、多項選擇題26、AC27、CDE28、ABDE29、ACDE30、ABCDE31、BCE32、ABDE33、ABCDE34、BDE35、BCD三、簡答題36、(1)客觀性;(2)時效性;(3)共享性;(4)政治性。37、(1)既考慮首長制的優(yōu)點,又吸收了委員會制的長處;(2)在充分展開集體討論的基礎上,最后由行政首長集中大家正確的意見,形成組織的決定;(3)首先是民主,然后才是集中;(4)實質是民主集中制的一種表現形式。38、(1)行政改革與行政發(fā)展是以相對落后的社會經濟條件為基礎的,所以起點比較低;(2)行政改革是在外力強迫下的“自我手術”,缺乏改革與發(fā)展的內源性和自發(fā)性;(3)政府權力高度集中,缺乏社會中介組織或中介組織發(fā)育不良;(4)動蕩不安的社會局面造成了行政改革與行政發(fā)展的極大障礙,導致政府缺乏權威,體制不健全,機構渙散,效率低下。39、(1)形成的理論依據不同;(2)運行的手段與內容不同;(3)運行機制不同;(4)運行后果的表現形式及效果不同。40、(1)行政權力的主體只能是公共機構,而不是個人或私人組織;(2)行政權力活動的領域是公共事務,不是私人領域;(3)行政權力的目的是為社會公共利益服務,而不是為私人利益服務。四、論述題41、(1)理順中央政府與地方政府、上級地方政府與下級地方政府之間的職能關系;(2)理順政企關系;(3)理順政府與市場的關系;(4)理順政府與社會的關系;(5)理順政府內部各職能部門的關系。42、(1)制定計劃。①制定計劃的目的,②計劃的具體內容,③書面計劃;(2)初步調查;(3)管理控制評估;(4)詳細評估。①詳細評估的目的,②詳細審查的內容;(5)撰寫評估報告。
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