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專題:三次科技革命三次科技革命復(fù)習(xí)課看一看《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)一、講述珍妮機(jī)的故事,了解英國(guó)工業(yè)革命一系列工作機(jī)的發(fā)明。知道瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī)的史實(shí),認(rèn)識(shí)蒸汽機(jī)在大工廠生產(chǎn)中的作用。簡(jiǎn)述發(fā)明“旅行者”機(jī)車的基本史實(shí),認(rèn)識(shí)鐵路給人類帶來(lái)的影響二、列舉電力廣泛使用的史實(shí),了解第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)。
知道本茨和萊特兄弟及愛(ài)迪生的發(fā)明,了解汽車和飛機(jī)兩種交通工具的發(fā)明對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的影響并認(rèn)識(shí)電器的廣泛使用對(duì)提高人類社會(huì)生活質(zhì)量的重要作用。三、以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、生物工程技術(shù)等為例,概述第三次科技革命的特點(diǎn)
一、自主探究:初步構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)1、第一次科技革命開(kāi)始的時(shí)間
、興起的國(guó)家
、主要標(biāo)志
、重要發(fā)明成果
及作用
、影響
。2、第二次科技革命開(kāi)始的時(shí)間
、興起的國(guó)家
、主要標(biāo)志
、特點(diǎn)
、重要發(fā)明成果
、影響
。3、第三次科技革命開(kāi)始的時(shí)間
、興起的國(guó)家
、主要標(biāo)志
、特點(diǎn)
、重要發(fā)明成果
、影響
。二、體驗(yàn)探究,理解知識(shí)結(jié)構(gòu)說(shuō)一說(shuō)第一次科技革命1、時(shí)間:2、興起國(guó)家:3、主要標(biāo)志:4、重要發(fā)明及作用:5、影響:18世紀(jì)60年代英國(guó)蒸汽機(jī)的發(fā)明和使用哈格里夫斯—珍妮機(jī)—“解放”手的發(fā)明瓦特-蒸汽機(jī)-改變了人類生產(chǎn)和生活的面貌,開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)“蒸汽時(shí)代”史蒂芬孫-“火箭號(hào)”機(jī)車——使人類邁進(jìn)了火車時(shí)代,擴(kuò)大了人類的活動(dòng)范圍使人類進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”;促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展;產(chǎn)生了兩個(gè)對(duì)立階級(jí);建立起大工廠制度做一做下列人物中,不可能坐火車旅行的是()A.達(dá)芬奇B.恩格斯C.馬克思D.列寧A講一講第二次科技革命1.時(shí)間:2、興起國(guó)家:3、主要標(biāo)志:4、特點(diǎn):5、重要發(fā)明成果:6、影響:19世紀(jì)70年代美國(guó)、德國(guó)電力的發(fā)明和使用新能源的開(kāi)發(fā)和利用;新機(jī)器和新產(chǎn)品的創(chuàng)制;新交通工具和通訊手段的發(fā)明與應(yīng)用電燈—愛(ài)迪生;內(nèi)燃機(jī)、汽車–卡爾.本茨;飛機(jī)—萊特.兄弟使人類進(jìn)入”電氣時(shí)代”;促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展;出現(xiàn)了壟斷組織;能源問(wèn)題是國(guó)際社會(huì)關(guān)的焦點(diǎn)問(wèn)題之一,下面屬于以二次工業(yè)革命中出現(xiàn)的新能源是()A、水力B、蒸汽C、電力D、原子能C第三次科技革命1.時(shí)間:2、興起國(guó)家:3、主要標(biāo)志:4、特點(diǎn):5、重要發(fā)明成果6、影響:20世紀(jì)40、50年代美國(guó)原子能、電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明及應(yīng)用1、科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為直接生產(chǎn)力的速度加快;2、科學(xué)技術(shù)各領(lǐng)域之間相互滲透;3、科學(xué)和技術(shù)精密結(jié)合,相互促進(jìn)。以電子計(jì)算機(jī)、原子能、航天技術(shù)、生物工程和遺傳工程等為代表的高新技術(shù)。---電腦、克隆技術(shù)。推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展;引起了世界經(jīng)濟(jì)格局的多極化;促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)生活結(jié)構(gòu)的變化;使人類進(jìn)入“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代”說(shuō)一說(shuō)左圖)弗朗西斯柯林斯博士宣布人類基因組序列繪制成功
這幅圖反映了第三次科技革命中哪一領(lǐng)域的成就()A、原子能技術(shù)B、生物工程技術(shù)C、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)D、航天技術(shù)(右圖)人類登上月球
這幅圖反映人類取得哪一項(xiàng)科學(xué)技術(shù)的成就()A、原子能技術(shù)B、航天技術(shù)C、電子計(jì)算機(jī)技術(shù)D、生物工程技術(shù)BB三次科技革命的比較比較內(nèi)容第一次(工業(yè)革命)第二次(電力革命)第三次(新的科技革命)開(kāi)始時(shí)間18世紀(jì)60年代19世紀(jì)70年代20世紀(jì)四五十年代主要標(biāo)志蒸汽機(jī)的發(fā)明和使用電力廣泛應(yīng)用原子能,電子計(jì)算機(jī)廣泛應(yīng)用標(biāo)志性發(fā)明蒸汽機(jī)的改良電力的廣泛使用電子計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用興起國(guó)家英國(guó)美、德美國(guó)對(duì)生產(chǎn)關(guān)系的影響資本主義制度最終確立資本主義進(jìn)入壟斷階段(出現(xiàn)壟斷組織)國(guó)家壟斷資本主義(壟斷與國(guó)家政權(quán)相結(jié)合)進(jìn)入的時(shí)代蒸汽時(shí)代電氣時(shí)代網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代交通工具汽船(輪船)火車電車、汽車、飛機(jī)宇宙飛船動(dòng)力能源蒸汽機(jī)(煤炭)內(nèi)燃機(jī)核能根據(jù)你的觀察,我們生活中有哪些科技革命成果呢?感悟與升華三次科技革命給我們的思考和啟示:1.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。2.堅(jiān)持改革創(chuàng)新。3.社會(huì)主義要戰(zhàn)勝資本主義必須創(chuàng)造出比資本主義更高水平的生產(chǎn)力。4.要實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略啟迪:1、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。2、堅(jiān)持改革創(chuàng)新。3、重視科技,重視人才,重視教育,實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略我國(guó)的對(duì)策1、堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,發(fā)展生產(chǎn)力。2、實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。3、堅(jiān)持改革開(kāi)放,堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀。三次科技革命的理論基礎(chǔ)第一次:牛頓的力學(xué)第二次:法拉第的電磁學(xué)第三次:愛(ài)因斯坦的相對(duì)論
三次科技革命對(duì)資本主義世界政治分別產(chǎn)生什么影響?第一次:確立了資產(chǎn)階級(jí)在世界的統(tǒng)治地位,使東方從屬于西方。第二次:由于各國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,帝國(guó)主義矛盾激化,形成兩大軍事集團(tuán),最終導(dǎo)致一戰(zhàn)爆發(fā)。第三次:各國(guó)抓住機(jī)遇,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,特別是歐共體和日本,對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)霸主地位形成挑戰(zhàn),使世界格局向多極化方向發(fā)展。三次科技革命分別給中國(guó)帶來(lái)了哪些影響?第一次:①列強(qiáng)發(fā)動(dòng)了兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì);②先進(jìn)的中國(guó)人開(kāi)始向西方學(xué)習(xí)。如新思潮萌芽魏源)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)第二次:①帝國(guó)主義列強(qiáng)發(fā)動(dòng)了一系列侵華戰(zhàn)爭(zhēng),如中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華,掀起了瓜分中國(guó)的狂潮,中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。②中國(guó)人民救亡圖存運(yùn)動(dòng)高漲。如戊戌變法、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)和辛亥革命。第三次:新中國(guó)成立后,我國(guó)的科學(xué)技術(shù)也得到了進(jìn)一步發(fā)展,隨著改革開(kāi)放,引進(jìn)外國(guó)先進(jìn)科學(xué)技術(shù),在科技領(lǐng)域碩果累累。如國(guó)家實(shí)施863計(jì)劃。理論基礎(chǔ)思考、啟示三次科技革命對(duì)世界格局的影響三次科技革命對(duì)中國(guó)的影響啟迪我國(guó)的對(duì)策三次科技革命的比較比較內(nèi)容第一次(工業(yè)革命)第二次(電力革命)第三次(新的科技革命三、探究歷史閱讀下列材料:材料一依我看,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。……從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,要注意教育和科學(xué)技術(shù)?!覀円Х桨儆?jì),在別的方面忍耐一些,甚至于犧牲一點(diǎn)速度,把教育問(wèn)題解決好。——鄧小平《科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力》材料二二次世界大戰(zhàn)以后,……科學(xué)技術(shù)日益滲透于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域,成為推動(dòng)現(xiàn)代生產(chǎn)力發(fā)展的最活躍的因素,并且歸根結(jié)底是現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)步的決定性力量。現(xiàn)代國(guó)際間的競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)到底是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)——江澤民《用現(xiàn)代科學(xué)技知識(shí)武起來(lái)》
回答:(1)材料一、二的共識(shí)是什么?(2)根據(jù)材料回答你怎樣看待國(guó)際間的競(jìng)爭(zhēng)?(3)通過(guò)前面內(nèi)容的學(xué)習(xí),請(qǐng)結(jié)合現(xiàn)實(shí),從國(guó)家和個(gè)人兩個(gè)方面談?wù)勎覀儜?yīng)該如何應(yīng)對(duì)新的科技革命?
參考思路(1)科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的根本動(dòng)力;科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力2)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),其關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng),而這又往往取決于教育與人才的競(jìng)爭(zhēng)3)從國(guó)家來(lái)講:①堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力。②實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略。重視人才,重視教育。③堅(jiān)持改革創(chuàng)新,鼓勵(lì)知識(shí)創(chuàng)新。從學(xué)生個(gè)人來(lái)講:①努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。②從身邊做起,積極投身到新的科技革命浪潮中。材料:科學(xué)技術(shù)成果從誕生到投入市場(chǎng)周期:19世紀(jì)為50年,第一次世界大戰(zhàn)前為30年,第一次世界大戰(zhàn)后縮短為7年,20世紀(jì)70年代后只需3-5年回答:材料反映了新科技革命的什么特點(diǎn)?科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為直接生產(chǎn)力的速度加快圖1引領(lǐng)時(shí)代
圖2“汽車之父”
圖3網(wǎng)絡(luò)長(zhǎng)椅(1)“引領(lǐng)時(shí)代”的歷史人物是誰(shuí)?他“引領(lǐng)時(shí)代”的發(fā)明是什么(2)“汽車之父”贊譽(yù)的是哪位歷史人物?他在交通工具動(dòng)力方面的發(fā)明是什么?(3)“網(wǎng)絡(luò)長(zhǎng)椅”反映了哪次科技革命的成果?此次科技革命的核心是什么?(4)領(lǐng)略科技進(jìn)步成果,舉一例說(shuō)明科技改善人類的生活。可從交通工具的改變,電力的廣泛使用,電子計(jì)算機(jī)、生物工程等領(lǐng)域的成就等任意一方面回答。如:火車、汽車、飛機(jī)等交通工具的問(wèn)世,使出行更加方便;電力的廣泛使用,改善了生產(chǎn)和生活條件;電話、無(wú)線電報(bào)、網(wǎng)絡(luò)的發(fā)明,加強(qiáng)了世界的聯(lián)系等。想一想?它們最早出現(xiàn)是哪一次工業(yè)(科技)革命的成果?ABCDEFGH第一次的是(CD),第二次的是(ABEF),第三次的是(GH)中考試題再現(xiàn):體驗(yàn)中考2008揚(yáng)州市中考題17、第二次科技革命中誕生的,促進(jìn)世界各國(guó)的聯(lián)系日益密切的工具是()A.輪船B.飛機(jī)C.火車機(jī)車D電子計(jì)算機(jī)B2008淮安市中考題15、現(xiàn)代家庭中許多家用電器的功率計(jì)算單位是“瓦特”,這是為了紀(jì)念英國(guó)機(jī)械師瓦特。他的成就是()A、發(fā)明“珍妮機(jī)”B、改良蒸汽機(jī)C、制成火車機(jī)車D、設(shè)計(jì)內(nèi)燃機(jī)B中考試題再現(xiàn):2008連云港市中考題19、歷史表明:科技創(chuàng)新是引領(lǐng)歷史發(fā)展的重要?jiǎng)恿?,但也?huì)產(chǎn)生消極影響。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。(1)下列結(jié)構(gòu)圖揭示了第一次工業(yè)革命與世界歷史發(fā)展間的關(guān)系。請(qǐng)各舉一典型史實(shí),說(shuō)明結(jié)構(gòu)圖中“自然科學(xué)”“思想解放”“資本主義制度的確立”“科學(xué)社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)”的具體表現(xiàn)。自然科學(xué)與技術(shù)發(fā)展市場(chǎng)擴(kuò)大與需求增加資本主義制度的確立思想解放與觀念更新自然科學(xué)與技術(shù)發(fā)展工業(yè)革命科技與經(jīng)濟(jì)新發(fā)展科學(xué)社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)政治與生活現(xiàn)代化殖民擴(kuò)張與爭(zhēng)奪(2)閱讀下面材料后回答:材料中提到了第一次工業(yè)革命的哪些成果?新的鋼鐵材料、新的內(nèi)燃機(jī)…新的通訊手段的使用,帶來(lái)了鐵路輪船等交通運(yùn)輸工具的革
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