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2023-2024學(xué)年二年級(jí)下學(xué)期期中模擬語(yǔ)文試卷考查范圍:第一單元~第四單元注意事項(xiàng):1.本試卷共4頁(yè)。全卷總分100分??荚嚂r(shí)間90分鐘。2.答題前,考生在試卷和答題卡上務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、學(xué)號(hào)填寫清楚。3.請(qǐng)用直徑0.5毫米黑色簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,在試題卷上作答無(wú)效。4.考試結(jié)束,將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運(yùn)用。(42分)1.用“√”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。(6分)免費(fèi)(fèifié)觀賞(sǎngshǎng)一泡尿(pàopāo)樹(shù)蔭(yīngyīn)漂亮(piāopiào)測(cè)量(liángliàng)2.拼一拼,寫一寫。(5分)我是一只小蟲子,生活很xìng福。當(dāng)zhōuwéi很安靜的時(shí)候,我不是在xiān艷的花朵上唱歌,就是在bìlǜ的草叢中xiūxi,孩子們都說(shuō)我是花草中的jīnglíng。3.按查字典的要求填空。(5分)(1)“糖”字用音序查字法,先查音序______,再查音節(jié)______,可組詞為_(kāi)_____。(2)“匹”字用部首查字法,先查部首______,除部首外還有______畫,這個(gè)字的結(jié)構(gòu)是______。(3)“痛”是_______結(jié)構(gòu)的字,部首是______,除部首外有______畫,我還會(huì)寫帶有這個(gè)偏旁的字______。4.我能照樣子寫詞語(yǔ)。(10分)例1:工程師____________________________例2:甜津津____________________________例3:形容高興的四字詞語(yǔ):興高采烈____________________________例4:(美麗的)圖畫()的小河()的森林()的柳枝()的馬路5.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。(7分)(1)古詩(shī)《村居》和《詠柳》描寫的都是_________季的景色。(2)“小信成則____________”和“失信_(tái)___________”這兩句名言都告訴了我們要講誠(chéng)信的道理。(3)寫出兩個(gè)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日:______________、______________。(4)予人玫瑰,______________余香。(5)“野火燒不盡,______________”這兩句詩(shī)寫出了小草頑強(qiáng)的生命力。6.按要求完成句子練習(xí)。(9分)(1)想一想,把句子補(bǔ)充完整。(3分)①當(dāng)我很快樂(lè)的時(shí)候,______________。②我上課的時(shí)候玩玩具,老師批評(píng)了我,下課后我對(duì)老師說(shuō):“____________________________?!保?)例:我看見(jiàn)喜鵲阿姨站在窩邊,一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌,一會(huì)兒教他們做游戲,一會(huì)兒教它們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……①這句話用的是()的修辭手法。(A.比喻B.?dāng)M人)(2分)②用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫個(gè)句子。(不會(huì)的字用拼音)(2分)_________________________________________________________________________________(3)例:紅紅的棗子像燈籠似的掛在樹(shù)上。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫比喻句)(2分)_________________________________________________________________________________二、口語(yǔ)交際。(6分)目錄一起長(zhǎng)大的玩具……3抽陀螺……3兔兒爺……6泥泥狗……11臉譜……15快樂(lè)雞毛……18老鴰枕頭……221.《一起長(zhǎng)大的文具》這頁(yè)目錄共有____個(gè)玩具故事。如果要讀《泥泥狗》應(yīng)該從第____頁(yè)開(kāi)始讀。除了這本書中提到的玩具,我還玩過(guò)的玩具有____________。(3分)2.如果你想向同學(xué)借閱這本書,你會(huì)怎么和他說(shuō)呢?寫一寫吧!注意說(shuō)話的語(yǔ)氣喲。(3分)_________________________________________________________________________________三、閱讀理解。(32分)(一)課內(nèi)閱讀。(15分)找春天(節(jié)選)①小草從地下()出頭來(lái),那是春天的眉毛吧?②早()的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?③樹(shù)木()出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符吧?④()的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲吧?1.將下面的詞語(yǔ)填入文中的括號(hào)里。(4分)解凍吐開(kāi)探2.我會(huì)選。(填序號(hào))(4分)①野花②小草③小溪④嫩芽春天的眉毛;____________春天的眼睛:____________春天的音符:____________春天的琴聲:____________3.我們應(yīng)該帶著()的語(yǔ)氣讀這些句子。(填序號(hào))(3分)①感嘆②疑問(wèn)③陳述4.春天還藏在哪里?仿照文段的句式寫一寫吧。(4分)____________,那是春天的____________吧?(二)課外閱讀。(17分)誰(shuí)最美①帥帥是一匹小馬,他非常喜歡幫助其他小動(dòng)物,因此小動(dòng)物們也非常喜歡他。美美是一只很美的孔雀,但是她很自私,從來(lái)不讓別的小動(dòng)物碰她的東西,所以她一個(gè)朋友都沒(méi)有。②這一天,森林里舉行選美大賽。這可把美美樂(lè)壞了,她穿上自己心愛(ài)的公主裙,打扮得婀娜多姿、楚楚動(dòng)人。她得意(及極)了,心想:還有誰(shuí)會(huì)比我美,冠軍一定是我。帥帥在媽媽的鼓勵(lì)下也參加了,他穿上了媽媽為他洗得干干凈凈的衣服,充滿自信。③小動(dòng)物們來(lái)到比(塞賽)現(xiàn)場(chǎng),開(kāi)始投票了,最終,帥帥得票最多,獲得了最后的勝利。美美很不服氣()不公平()明明我最美()憑什么大家卻選他()④評(píng)委大象伯伯揭開(kāi)了謎底:“外在美往往會(huì)迷惑人的眼睛,而內(nèi)在美卻能打動(dòng)人的內(nèi)心?!泵烂缿M愧地(低底)下了頭。1.劃去括號(hào)里不正確的字。(3分)2.在短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(3分)羞愧——()迷?!ǎ┘?lì)——()3.在文中的括號(hào)里加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4分)4.孔雀美美明明長(zhǎng)得很美,在選美大賽上為什么沒(méi)有獲勝?(3分)_________________________________________________________________________________5.文章告訴了我們一個(gè)什么道理?(4分)_________________________________________________________________________________四、看圖寫話。(20分)認(rèn)真觀察下面四幅圖畫:圖上有哪些小動(dòng)物?他們?cè)谧鍪裁??發(fā)生了什么事?根據(jù)圖意,用一段話寫下來(lái)。參考答案一、積累與運(yùn)用。(42分)1.(6分)fèishǎngyīnpiàopāoliáng【解析】本題考查字音。免費(fèi)(fèi):指相對(duì)于收費(fèi)而言,免繳費(fèi)用,不收費(fèi),不以貨幣交換形式供給的各種有形或無(wú)形的事物。觀賞(shǎng):指具有一種賞識(shí)的觀看心態(tài),觀看欣賞。一泡尿(pāo):一般指從開(kāi)始尿到結(jié)束的計(jì)量單位的尿。蔭:yìn/yīn,庇護(hù)/樹(shù)蔭。樹(shù)蔭(yīn):樹(shù)下日光照不到的地方。漂:piāo/piǎo/piào,浮在液體表面不下沉;浮游/沖洗;洗滌/愿望落空。漂亮(piào):形容事物出彩,人物或物體好看;也可以形容事情做得非常好,具有一定的鼓勵(lì)性。泡:pào/pāo,氣體在液體內(nèi)使液體鼓起來(lái)造成的球狀或半球狀體/虛而松軟。量:liàng/liáng,古代指測(cè)量東西多少的器物,能容納或禁受的限度/用尺、容器等測(cè)定事物的長(zhǎng)短、大小、輕重、多少或其他性質(zhì)。測(cè)量(liáng):經(jīng)過(guò)觀測(cè)或?qū)嶒?yàn)測(cè)定距離、溫度、速度等的數(shù)值。2.(5分)幸周圍鮮碧綠休息精靈【解析】本題考查看拼音寫詞語(yǔ)。根據(jù)所學(xué)拼音知識(shí)拼讀音節(jié),寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)即可,拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。書寫時(shí)注意字的筆畫和筆順,同時(shí)注意漢字在田字格中的位置,要寫在田字格中間四周留白,一定要做到工整、規(guī)范、正確。其中“幸、鮮、碧、綠、精”容易寫錯(cuò),注意書寫。3.(5分)(1)Ttáng吃糖(2)匚兩/2半包圍(3)半包圍疒七/7疤、病、瘦【解析】本題考查查字典。(1)音序查字法是指按照漢語(yǔ)拼音字母的順序來(lái)查字的方法。音序查字法先查所查字讀音的第一個(gè)字母的大寫,再查音節(jié)。因此“糖”字先查大寫字母“T”,再查音節(jié)“táng”??梢越M詞糖果、吃糖。(2)“匹”字用部首查字法查時(shí),先查部首:匚;再查2畫;匹是半包圍結(jié)構(gòu),它的部首是匚,所以要先查部首匚,再查去掉部首后的“兒”字,2畫。(3)“痛”字是半包圍結(jié)構(gòu),部首是疒,除去部首外是“甬”字,有七畫,“疒”的字還有“病、疼、疤、疲”。4.(10分)示例:理發(fā)師建筑師軟綿綿香噴噴手舞足蹈眉開(kāi)眼笑美麗茂盛碧綠筆直【解析】本題考查詞語(yǔ)仿寫。讀例1“工程師”可知是表示職業(yè)的三字詞語(yǔ),此類詞語(yǔ)還有:技術(shù)員、理發(fā)師、建筑師、鐵匠師、裁縫師、攝影師。讀例2可知是ABB詞語(yǔ),ABB詞語(yǔ)是一種詞語(yǔ)分類,指第二、三字一樣的詞語(yǔ)。如:沉甸甸、笑哈哈、笑瞇瞇、黃澄澄、興沖沖。讀例3可知形容高興的四字詞語(yǔ):歡天喜地、心花怒放、笑逐顏開(kāi)、興高采烈、喜出望外、欣喜若狂、手舞足蹈。“的”前面的詞語(yǔ)一般用來(lái)修飾、限制“的”后面的事物,說(shuō)明“的”后面的事物怎么樣。結(jié)構(gòu)形式一般為:形容詞、名詞(代詞)+的+名詞。如清澈的小河、筆直的小河、碧藍(lán)的小河、骯臟的小河、彎彎的小河。5.(7分)(1)春(2)大信立不立(3)中秋節(jié)端午節(jié)(4)手有(5)春風(fēng)吹又生【解析】本題考查詩(shī)詞名句理解與傳統(tǒng)節(jié)日的掌握。(1)出自清代高鼎的《村居》。全詩(shī):草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。這首詩(shī)描寫了詩(shī)人居住在鄉(xiāng)村時(shí)見(jiàn)到的春天的景象和放學(xué)后孩子們放風(fēng)箏的情景。出自唐代賀知章的《詠柳》。全詩(shī):碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。詩(shī)人通過(guò)把春風(fēng)比喻為“剪刀”,將視之無(wú)形不可捉摸的“春風(fēng)”形象地表現(xiàn)出來(lái),不僅立意新奇,而且飽含韻味,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天的無(wú)限熱愛(ài)。(2)“小信成則大信立”是出自《韓非子·外儲(chǔ)說(shuō)左上篇》中的句子,意思為小的誠(chéng)信樹(shù)立了,大的誠(chéng)信才能樹(shù)立?!笆挪涣ⅰ背鲎浴蹲髠鳎骞辍?,意思是不講信用的人無(wú)法在社會(huì)立足。引申為無(wú)法立足于社會(huì),無(wú)法得到別人的認(rèn)可。(3)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日:春節(jié)(農(nóng)歷正月初一);元宵節(jié)(農(nóng)歷正月十五);龍?zhí)ь^(農(nóng)歷二月初二)、社日節(jié)(農(nóng)歷二月初二);上巳節(jié)(農(nóng)歷三月初三);寒食節(jié)(冬至后的105或106天);清明節(jié)(公歷4月5日前后)。(4)“予人玫瑰,手有余香”意思是讓大家明白了付出了也會(huì)使自己快樂(lè)。(5)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”出自唐代白居易的《草》,意思是:無(wú)情的野火只能燒掉枝葉,春風(fēng)吹來(lái)大地又是綠茸茸。贊美了小草面對(duì)惡劣環(huán)境,不屈不撓,樂(lè)觀地面對(duì),擁有頑強(qiáng)的生命力。6.(9分)(1)①會(huì)情不自禁地唱起歌來(lái)②老師對(duì)不起,我以后再也不會(huì)在上課的時(shí)候玩玩具了(2)①B②動(dòng)物園的小猴子太可愛(ài)了,一會(huì)兒爬山,一會(huì)兒上樹(shù),一會(huì)兒下水,忙得不亦樂(lè)乎。(3)天上的白云像棉花糖似的,又白又軟?!窘馕觥浚?)本題考查補(bǔ)充句子①同學(xué)們想一下自己感到快樂(lè)的時(shí)候,會(huì)有什么反應(yīng),會(huì)做什么。如:當(dāng)我很快樂(lè)的時(shí)候,會(huì)不由自主地哼歌。②上課玩玩具是不好的行為,會(huì)影響同學(xué)聽(tīng)課和老師講課,“我”應(yīng)該要向老師道歉。我上課的時(shí)候玩玩具,老師批評(píng)了我,下課后我對(duì)老師說(shuō):老師對(duì)不起,我保證以后上課會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講。(2)本題考查修辭手法和詞語(yǔ)造句。①原句中,“教喜鵲弟弟唱歌”“教他們做游戲”“教它們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母”“站在窩邊”都是人所特有的動(dòng)作、活動(dòng),運(yùn)用了擬人的修辭手法,將喜鵲擬人化。故選B。②“一會(huì)兒……一會(huì)兒……一會(huì)兒……”運(yùn)用了排比的修辭手法,可仿寫句子為:小弟弟真調(diào)皮,一會(huì)兒寫作業(yè),一會(huì)兒看電視,一會(huì)兒又玩電腦。(3)本題考查仿寫句子。原句中將“棗子”比作“燈籠”,運(yùn)用了比喻的修辭手法,故可仿寫句子為:路邊的蒲公英像降落傘似的隨風(fēng)飄揚(yáng)。二、口語(yǔ)交際。(6分)1.(3分)6/六11不倒翁【解析】本題考查提取關(guān)鍵信息和開(kāi)放性試題。仔細(xì)觀察圖片中的目錄,可知有“抽陀螺、兔兒爺、泥泥狗、臉譜、快樂(lè)雞毛、老鴰枕頭”六個(gè)玩具故事。仔細(xì)觀察圖片中的目錄,可知“泥泥狗”在11頁(yè)。我還玩過(guò)的玩具有:賽車、竹節(jié)人等。2.(3分)小明,我可以借你的這本書看嗎?【解析】本題考查語(yǔ)言表達(dá)能力。學(xué)生可結(jié)合實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn),組織好語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)即可,注意說(shuō)話時(shí)要禮貌。如:同學(xué),你好!我非常喜歡《一起長(zhǎng)大的玩具》這本書,我想向你借看一周,我保證不會(huì)損壞它,下周一我一定還給你,你看可以嗎?三、閱讀理解。(32分)(一)課內(nèi)閱讀。(15分)1.(4分)探開(kāi)吐解凍【解析】本題考查選詞填空。一個(gè)“探”字把小草寫活了,讓人們仿佛看到了小草偷偷地從土里鉆出來(lái)的模樣,展示了春天的勃勃生機(jī)。這樣的句子非常生動(dòng),表達(dá)了作者對(duì)小草的喜愛(ài)之情。野花早早地就盛開(kāi)了,因此選擇“開(kāi)”字,樹(shù)木的嫩芽春天一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)出來(lái),因此選擇“吐”字,春天小溪的水解凍了,又恢復(fù)了流動(dòng),因此選擇“解凍”。2.(4分)②①④③【解析】本題考查提取關(guān)鍵信息。從第①自然段句子“小草從地下探出頭來(lái),那是春天的眉毛吧?”可知春天的眉毛是:小草,故選②;從第②自然段句子“早開(kāi)的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?”可知春天的眼睛是野花,故選①;從第③自然段句子“樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符吧?”可知春天的音符是:嫩芽,故選④;從第④自然段句子“解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲吧?”可知春天的琴聲是小溪,故選③;3.(3分)A【解析】本題考查朗讀句子。讀句子,作者去尋找春天,在不同的地方找到了春天的具體表現(xiàn),因此應(yīng)該帶著感嘆的語(yǔ)氣去讀這些句子,用感嘆的語(yǔ)氣,帶領(lǐng)聽(tīng)者感受春天美麗的景色。故選A。4.(4分)細(xì)柳在風(fēng)中搖晃舞姿【解析】本題考查仿寫句子。仿照文段格式,寫出春天還有可能藏在哪里,組織語(yǔ)言表達(dá),如:燕子嘰嘰喳喳,那是春天的歌聲吧?(二)課外閱讀。(17分)1.(3分)劃去:及塞底【解析】本題考查選詞填空。極了:非常,極端,劃去“及”比賽:比較本領(lǐng)、技能的高低或優(yōu)劣。劃去“塞”。低下頭:垂下頭。劃去“底”。2.(3分)慚愧迷惑鼓勵(lì)【解析】本題考查近義詞。羞愧:感到羞恥和慚愧。在文中對(duì)應(yīng)的近義詞是“慚愧”。迷茫:神情迷離恍惚。在文中對(duì)應(yīng)的近義詞是“迷惑”。激勵(lì):激發(fā)鼓勵(lì)。在文中對(duì)應(yīng)的近義詞是“鼓勵(lì)”。3.(4分):“,。”【解析】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法。這是美美說(shuō)的話,在“不服氣”后邊加冒號(hào)和引號(hào),“明明我最美”話還沒(méi)說(shuō)完用逗號(hào),最后句子末尾加句號(hào)引號(hào)。4.(3分)因?yàn)槊烂离m然外表美,但是她很自私,從來(lái)不讓別的小動(dòng)物碰她的東西,外在美并不是真正的美,心靈美才是最美的?!窘馕觥勘绢}考查對(duì)課文內(nèi)容的理解。結(jié)
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