高考英語一輪總復(fù)習(xí)專題8并列句和狀語從句課件新人教版

語法專題突破專題八并列句和狀語從句考點(diǎn)精講考點(diǎn)一常見并列句的類型及并列連詞一并列句類型并列連詞并列關(guān)系(遞進(jìn)關(guān)系)and，both…and…，notonly…butalso…，neither…nor…等轉(zhuǎn)折或?qū)Ρ汝P(guān)系but，yet，whereas，while等選擇關(guān)系or，orelse，either…or…，not…but…等因果關(guān)系for，so等BothPeterandTomarefromSouthAfrica.彼得和湯姆都來自南非。First，myEnglishisverygoodandI’mopen-mindedandwarm-hearted，soI’mgettingalongwellwitheveryone.首先，我的英語很好，而且我性格外向、很熱心，因此我和每個(gè)人都相處得很好。Hetriedhardtocatchupwithhisclassmates，buthefailed.他盡力趕上同學(xué)們，但是失敗了。Thechildrencangowithus，ortheycanstayin.孩子們可以跟我們?nèi)?，也可以待在家。Hemusthavebeencaughtintherain，forheiswetallover.他肯定被雨淋了，因?yàn)樗麥喩矶紳窳??？键c(diǎn)二并列連詞構(gòu)成的常用句型1．a(chǎn)nd構(gòu)成的句型(1)祈使句＋and＋陳述句(祈使句相當(dāng)于一個(gè)條件狀語從句，and后面的句子相當(dāng)于一個(gè)表示結(jié)果的主句)。Workhard，andyouwillsucceed．(＝Ifyouworkhard，youwillsucceed．)努力學(xué)習(xí)，你就會(huì)成功。(2)名詞詞組＋and＋陳述句(名詞詞組相當(dāng)于一個(gè)條件狀語從句，其中常含有more，another等詞)。Anothertry，andyou’llmakeasuccess.再試一次，你就會(huì)取得成功。2．or(else)構(gòu)成的句型

(1)祈使句＋or(else)＋陳述句。Seizethechance，or(else)you’llregret.抓住這次機(jī)會(huì)，否則你會(huì)后悔的。(2)名詞詞組＋or(else)＋陳述句。Morehealthyfood，or(else)you’llbreakdownsoonerorlater.多吃健康食品，不然你的身體遲早會(huì)垮掉。3．when構(gòu)成的句型when引起并列句，意為“正在這時(shí)”，表示某件事正在發(fā)生或剛要發(fā)生或剛剛完成時(shí)，突然發(fā)生另一動(dòng)作。(1)sb．bedoingsth.when…某人正在做某事，這時(shí)……LastMonday，IwaswalkinginthestreetwhenIsuddenlysawanoldmanfalloffhisbicycle.上周一，我正在街上散步，這時(shí)我突然看到一位老人從自行車上摔了下來。(2)sb．beabouttodosth.when…某人正要做某事，這時(shí)……Wewereabouttosetoffwhenitsuddenlybegantorain.我們正打算動(dòng)身，突然下起雨來了。(3)sb.beonthepointofdoingsth.when…某人正要做某事，這時(shí)……Shewasonthepointofgoingtobedwhensomeoneknockedatthedoor.她正要上床睡覺，突然有人敲門。(4)sb．hadjustdonesth.when…某人剛做完某事，這時(shí)……Ihadjustfinishedsweepingthefloorwhenthetelephonerang.我剛剛掃完地，這時(shí)電話鈴響了?？键c(diǎn)一時(shí)間狀語從句1．when，while和as的用法二狀語從句連詞含義及用法例句when“當(dāng)……時(shí)候”，可與延續(xù)性動(dòng)詞或短暫性動(dòng)詞連用；從句動(dòng)作可以發(fā)生在主句動(dòng)作之前、之后或與主句動(dòng)作同時(shí)發(fā)生Whenyouapplyforajob，youmustpresentyourcertificates.當(dāng)你申請(qǐng)工作時(shí)，你必須遞交你的有關(guān)證件。連詞含義及用法例句while“當(dāng)……時(shí)候”，一般只可與延續(xù)性動(dòng)詞連用，從句動(dòng)作與主句動(dòng)作同時(shí)發(fā)生Marymadecoffeewhileherguestswerefinishingtheirmeal.客人們就要吃完飯的時(shí)候，瑪麗去煮咖啡了。as“隨著……”，常與延續(xù)性動(dòng)詞連用，從句動(dòng)作與主句動(dòng)作同時(shí)或幾乎同時(shí)發(fā)生Ashegrewolder，hebecamelessactive.隨著他逐漸長(zhǎng)大，他變得不那么活潑了。2．before，since的用法(1)before表示“在……之前；還未……就……；還沒有來得及……就……”。常用句式：①Itwillbe/was＋一段時(shí)間＋before…要過/過了……時(shí)間才……；②Itwon’tbe/wasn’t＋一段時(shí)間＋before…沒過多久就……Weneedtogettotherootoftheproblembeforewecansolveit.在我們解決問題之前，我們需要找到問題的根源。(2)since意為“自……以來”，常用句式：Itis/hasbeen＋一段時(shí)間＋since從句(常用過去時(shí))。since從句的時(shí)態(tài)若是一般過去時(shí)，主句的時(shí)態(tài)常用現(xiàn)在完成時(shí)或現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。Asisreported，itisover100yearssinceQinghuaUniversitywasfounded.正如所報(bào)道的，清華大學(xué)自建立以來已有一百多年了。3．till/until的用法till/until用于肯定句表示“直到……為止”，其主句謂語動(dòng)詞必須為延續(xù)性動(dòng)詞；not…until/till…表示“直到……才……”，not所在的主句的謂語動(dòng)詞必須為非延續(xù)性動(dòng)詞。until可用于句首，而till不能。Ifyoudon’tunderstandsomething，youmayresearch，study，andtalktootherpeopleuntilyoufigureitout.如果你遇到不懂的東西，可以搜索、研究以及和其他人交談，直到你把它弄明白。Shedidn’tstartthelessonuntilthepupilssettleddown.等學(xué)生們安靜下來后，她才開始上課。4．表示“一……就……”的連詞(1)assoonas，themoment，theminute，theinstant，immediately，directly等Themomentmyauntgainedherdiplomaafterfouryearsofhardwork，shewasfilledwithjoy.我阿姨苦讀四年之后獲得了文憑，那一刻她欣喜萬分。(2)在hardly…when…，nosooner…than…結(jié)構(gòu)中，主句用過去完成時(shí)，when或than所在的從句用一般過去時(shí)。Ihadhardlygottotheofficewhenmywifephonedmetogobackhomeatonce.我剛到辦公室，妻子就打電話讓我回家?？键c(diǎn)二地點(diǎn)狀語從句(where，wherever)where意為“在某個(gè)地方”，wherever意為“無論在哪里”。Youcansitwhereveryoulike.你喜歡坐哪兒都可以?？键c(diǎn)三原因狀語從句(because，since，nowthat等)because意為“因?yàn)椤保Z氣強(qiáng)烈，表示事情發(fā)生的直接原因。since意為“既然，由于”，語氣較弱，表示說話雙方都知道的原因。nowthat則用于已成事實(shí)的原因作為前提。Nowthatyou’vegrownupyoumustlearntostandonyourowntwofeet.你既然已經(jīng)長(zhǎng)大成人，就得學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。考點(diǎn)四結(jié)果狀語從句(so…that…，such…that…，sothat) 考點(diǎn)五條件狀語從句(if，unless，so/aslongas,incase，onconditionthat)

Ifyoucheatintheexamyou’llnevergetawaywithit.考試作弊必予追究。特別提示：條件狀語從句常用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來時(shí)?？键c(diǎn)六讓步狀語從句(though，although，while，as，evenif/eventhough)

although引導(dǎo)讓步狀語從句時(shí)，只能用正常語序；though引導(dǎo)讓步狀語從句時(shí)，可用正常語序，也可用倒裝語序；as引導(dǎo)讓步狀語從句時(shí)只能用倒裝語序，即從句中的表語、狀語或動(dòng)詞原形置于句首，若表語是單數(shù)名詞，前置時(shí)要省略冠詞。although與though都可以與yet，still連用，但不能和but連用。while引導(dǎo)讓步狀語從句時(shí)，一般置于句首。evenif與eventhough引導(dǎo)讓步狀語從句時(shí)，可用虛擬語氣，也可以用陳述語氣。Youngasheis，hedoesthingsinaverymatureway.盡管他年輕，但他做事的方式很成熟。WhileIadmitthatthereareproblems，Idon’tagreethattheycannotbesolved.雖然我承認(rèn)存在問題，但我不同意這些問題無法解決?？键c(diǎn)七方式狀語從句(as，asif，asthough)Theoldladytreatstheboyasifhewereherownson.這位老太太對(duì)待這個(gè)男孩就像他是她自己的兒子似的?？键c(diǎn)八目的狀語從句(sothat，inorderthat，incase)

Whenhegoesout，heoftenwearssunglassessothat/inorderthatnobody/noonecanrecognizehim.他出門的時(shí)候常戴著墨鏡，以便沒人能認(rèn)出他?？键c(diǎn)九

比較狀語從句(as…as，notas/so…as，than，themore…themore…)

Youlookyoungerthanyouare.你看上去比你的實(shí)際年齡要年輕。特別提示：

注意兩種特殊的表示比較的結(jié)構(gòu)：①the＋比較級(jí)…，the＋比較級(jí)…結(jié)構(gòu)。Themoreyouexercise，thehealthieryouwillbe.你鍛煉得越多就會(huì)越健康。②AbetoBwhatCbetoD結(jié)構(gòu)。Enginesaretomachineswhatheartsaretoanimals.發(fā)動(dòng)機(jī)之于機(jī)器正如心臟之于動(dòng)物。難點(diǎn)釋疑狀語從句的省略1．時(shí)間、讓步、方式、地點(diǎn)狀語從句的省略如果狀語從句的主語與主句的主語一致或從句的主語是it，而且狀語從句的謂語中有be動(dòng)詞，可以將從句中的主語連同be動(dòng)詞一起省略。WhileinBeijing，IpaidavisittotheSummerPalace.在北京時(shí)，我參觀了頤和園。HeoftenmakesmistakeswhenspeakingEnglish.說英語時(shí)他經(jīng)常出錯(cuò)。Thewomanteacherlefttheclassroomsilentlyasthough(shewas)angry.這位女老師默默地離開了教室，好像生氣了。Though(itwas)cold，hestillworeashirt.雖然天氣冷，但他仍然穿一件襯衫。2．條件狀語從句的省略(1)在ifitispossible，ifitisnecessary，whenitisnecessary等類似結(jié)構(gòu)中，itis常省略。Cometomorrowifpossible.如果可能的話就明天來吧。Unless(itis)necessary，you’dbetternotrefertothedictionary.如果沒有必要，你最好不要查詞典。解題策略1．牢記連詞詞義并能熟練運(yùn)用是解答題目的先決條件；2．牢記固定句式結(jié)構(gòu)，確定從屬連詞；3．根據(jù)主從句的邏輯關(guān)系確定狀語從句的連接詞。如果主從句是因果關(guān)系，則要考慮用because，as，since等；如果主從句有時(shí)間先后之分，則要考慮用時(shí)間狀語從句的連接詞；如果從句為主句的條件，則要考慮用if；如果從句表示讓步，則要考慮用although,though，while等。【典例1】

Itisoftensaidthatthejoyoftravellingisnot inarrivingatyourdestination_____inthejourneyitself.解析：根據(jù)句意可知，空處前后為選擇關(guān)系，not…but…結(jié)構(gòu)表示“不是……而是……”，連接兩個(gè)并列成分，符合句意。故填but?！镜淅?】—Howlongdoyouthinkitis_______hearrivedhere?—Nomorethanhalfayear，Ibelieve.解析：

“Itis＋時(shí)間段＋sincesb．didsth．”意為“自從某人做某事到現(xiàn)在有多久了”，為固定句型。故填since。but

since

易錯(cuò)聚焦一、在寫作中往往缺乏并列句意識(shí)，主要存在以下兩個(gè)方面的傾向：1．機(jī)械排列簡(jiǎn)單句IbelieveIamfitforit.I’mwritingtoapplyfortheposition.如果我們把意義相關(guān)的這兩個(gè)句子用適當(dāng)?shù)倪B詞連接起來，可得到下面的句子：IbelieveIamfitforit,soI’mwritingtoapplyfortheposition.比較一下，同學(xué)們是不是感覺后者要優(yōu)于前者呢？并列連詞的使用可增強(qiáng)句子之間的邏輯性和美感，使句子之間顯得更加緊湊。2．逗號(hào)連接兩個(gè)簡(jiǎn)單句I’menthusiasticandeasy-going,I’measytogetalongwithandcancooperatewellwithothers.在該句中含有兩個(gè)簡(jiǎn)單句，中間用逗號(hào)起了連接作用，顯然這是不符合英語語法規(guī)則的。我們不妨做如下改動(dòng)：I’menthusiasticandeasy-going，soI’measytogetalongwithandcancooperatewellwithothers.二、對(duì)于狀語從句，在實(shí)際運(yùn)動(dòng)中主要存在以下問題：1．從句意識(shí)缺乏TheExpoisveryattractive.Wearealleagertopayavisittoit.TheExpoissoattractivethatwearealleagertopayavisittoit.通過比較不難發(fā)現(xiàn)，后句比前句更加緊湊且邏輯性強(qiáng)，增強(qiáng)了交際效果。2．狀語從句成分殘缺(誤)Pleaseclosethedoorsandwindowsbeforeleavetheclassroom.(正)Pleaseclosethedoorsandwindowsbeforeyouleavetheclassroom.由于受漢語的干擾，第一句中狀語從句中漏掉了主語。3．連接詞誤用(誤)Teachersandparentsshouldrespectusnomatterweareinoroutsideschool.(正)Teachersandparentsshouldrespectuswhetherweareinoroutsideschool.這兩句盡管從漢語角度來看意思相同，但是從語法角度nomatter一般后跟特殊疑問詞，而whether可直接引導(dǎo)狀語從句。(誤)Thoughheisconsideredagreatwriter，buthisworksarenotwidelyread.(正)Thoughheisconsideredagreatwriter,hisworksarenotwidelyread.在讓步狀語從句中，though和although不能與but連用。達(dá)標(biāo)檢測(cè)Ⅰ．單句語法填空1．(2020·新高考卷)Theykepttheircollectionathomeuntilitgottoobig____untiltheydied,andthenitwasgiventoamuseum.解析：考查并列連詞。句意：他們把自己的藏品留在家里，直到收藏變得太大或者自己去世，然后這些藏品被捐給一家博物館。根據(jù)語境可知，前后陳述的是兩者可能性，應(yīng)使用連詞or“或者”。故填or。or

2．(2020·新課標(biāo)卷Ⅲ)_________heaskedthevillagersonthebanksoftheriverwherehecouldfindthelegendary(傳奇的)artist,theysmiledandpointeddowntheriver.解析：考查連接詞。句意：當(dāng)他問河岸上的村民，他在哪里可以找到這位傳奇藝術(shù)家時(shí)，他們笑著指著河的下游。本句為時(shí)間狀語從句，表示“當(dāng)……時(shí)候”，且從句中動(dòng)詞asked為短暫性動(dòng)作動(dòng)詞，不能用while引導(dǎo)，故應(yīng)用when或as引導(dǎo)。句首單詞首字母要大寫。故填When/As。When/As

3．(2019·全國(guó)Ⅱ卷)IworknotbecauseIhaveto,_____becauseIwantto.解析：考查并列連詞。根據(jù)句意邏輯可知，此處為轉(zhuǎn)折關(guān)系，句意：我工作不是因?yàn)槲也坏貌蛔?，而是因?yàn)槲蚁胱觥４颂幱胋ut與前文not呼應(yīng)，構(gòu)成“不是……而是……”之意。故填but。but

4．(四川)Itwastimeforhertohaveanewbaby,_____itwasalsotimefortheyoungpandatobeindependent.解析：句意：是時(shí)候再生一個(gè)孩子了，熊貓寶寶也到獨(dú)立的時(shí)候了。Itwastimefor…和itwasalsotimefor…之間是并列關(guān)系，故用and連接。and

5．(新課標(biāo)全國(guó)Ⅰ)Buttheriverwasn’tchangedinafewdays____evenafewmonths.解析：afewdays和afewmonths為選擇關(guān)系，因此要用or連接。6．(廣東)SoNickcalledtohisson,“Gotothevillageandbuysomesalt,butpayafairpriceforit:neithertoomuch_____toolittle．”解析：neither…nor…“既不……也不……”，為固定搭配。故填nor。or

nor

7．(2019·新課標(biāo)III卷)Onourwaytothehouse，itwasraining____hardthatwecouldn’thelpwonderinghowlongitwouldtaketogetthere.ItwasinthemiddleofPearlCity.解析：考查副詞。句意：在我們?nèi)ツ亲孔拥穆飞希晗碌萌绱舜笠灾劣谖覀儾荒懿幌脒€要多久才能到達(dá)那里?！皊o…that…”意為“如此……以至于……”，引導(dǎo)結(jié)果狀語從句。故填so。so

8．(2019·天津卷)Tomissoindependentthatheneveraskshisparents’opinion________hewantstheirsupport.解析：考查連詞。句意：湯姆是如此獨(dú)立，以至于他從來不征求父母的意見，除非他想得到他們的支持。故填unless除非。9．(2018·全國(guó)卷Ⅱ)Cornuseslesswater______riceandcreateslessfertilizer(化肥)runoff.解析：考查連詞。句意：玉米比大米使用的水更少。根據(jù)關(guān)鍵詞less可知，填比較連詞。故填than。unless

than

Ⅱ．單句改錯(cuò)(每小題僅有1處錯(cuò)誤)1．(2020·新課標(biāo)卷I)FirstIcutthetomatoesintopiecesbutputthemaside.but改為and解析：考查連詞。句意：首先我把西紅柿切成塊，并把它們放在一邊。Icutthetomatoesintopieces與putthemaside之間是并列關(guān)系，應(yīng)使用and連接，故將but改為and。2．(2020·新課標(biāo)卷I)AfterthatIpouredoilintoapanandturnedonthestove,Iwaitedpatientlyunlesstheoilwashot.unless改為until/till解析：考查連詞。句意：我耐心等待，直到油燒熱。此處是指“直到”油燒熱，應(yīng)使用until/till引導(dǎo)時(shí)間狀語從句，故將unless改為until/till。3．(2020·新課標(biāo)卷Ⅱ)Actually,IstartedtolearnkungfuwhenIwassevenyearsold,forIhavelongbeenoutofpractice.for改為but/yet解析：考查連詞。句意：但我早就不練習(xí)了。分析句子，此處前句提到“我7歲開始學(xué)功夫”，后句提到“很久沒有練習(xí)了”。此處前后應(yīng)是轉(zhuǎn)折關(guān)系。故將for改為but/yet。4．(2020·新課標(biāo)卷Ⅲ)Inordertomakesureallofusareingoodhealth,andshemakesspecificplansforus.去掉and解析：考查簡(jiǎn)單句。這是一個(gè)簡(jiǎn)單句，前面inorderto...作目的狀語，不用連詞and，所以去掉and。5．(2019·全國(guó)I卷)Suddenlyafootballfelljustinfrontofmebutalmosthitme.but改為and解析：考查連詞。句意：突然一個(gè)足球落在我前邊并且差點(diǎn)打到我?！白闱蚵湎聛怼迸c“打到我”兩個(gè)動(dòng)作是順承關(guān)系，不是轉(zhuǎn)折關(guān)系。故將but改為and。7．(2018·全國(guó)卷Ⅲ)Everyonewassilent,waitingtoseewhowouldbecalledupontoreadhisandherparagraphaloud.and→or解析：考查連詞。句意：每個(gè)人都沉默了，等著看誰會(huì)被要求朗讀他或她的段落。一次只能叫一個(gè)人，男女兩者是選擇關(guān)系，故把a(bǔ)nd改為or。8．(全國(guó)卷Ⅰ)Beforegettingintothecar,IthoughtIhadlearnedtheinstructor’sorders,soonceIstartedthecar,mymindwentblank.so→but/yet解析：根據(jù)前后句意思可知這里表示轉(zhuǎn)折概念，并非因果，所以把so改為but或yet。9．(四川)Momhasafull-timejob,soshehastodomostofthehousework.so→but解析：hasafull-timejob與hastodomostofthehousework之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系，故將so改為but。10．(新課標(biāo)全國(guó)Ⅰ)Hehadadeepvoice,whichsethimapartfromothersinoursmalltown,hewasstrongandpowerful.第二個(gè)he前加and解析：句中which引導(dǎo)的是定語從句，修飾主句Hehadadeepvoice，而主句與從句后的分句hewasstrongandpowerful之間缺少連詞，根據(jù)它們的并列關(guān)系，可確定需要在第二個(gè)he前加and。11．(浙江)IfIwasonlyachildwhenIstudiedinthatclassroom,Iwillneverforgetit.If→Although/Though解析：句意：盡管在那個(gè)教室學(xué)習(xí)時(shí)我僅僅是一個(gè)孩子，但我永遠(yuǎn)忘不了它。根據(jù)句意，應(yīng)將If改為Although或Though。12．(大綱全國(guó))Anditiswisetohaveasmanygoodfriendsthatwecan.that→as解析：asmany...aswecan為固定句式，as引導(dǎo)比較狀語從句。13．(新課標(biāo)全國(guó)Ⅰ)Althoughweallowtomatoplantstogrowinthesameplaceyearafteryear,butwehaveneverhadanydiseaseorinsectattackproblems.but→yet或去掉but解析：在讓步狀語從句中，although不可以與but連用，但可以與yet連用。14．(新課標(biāo)全國(guó)Ⅰ)Infact,heevenscaredmyclassmatesawayduringtheycameovertoplayordohomeworkwithme.during→when解析：句中during為介詞，不可以連接兩個(gè)并列的句子，根據(jù)邏輯關(guān)系，后一個(gè)分句應(yīng)為when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句。故during應(yīng)改為when。15．(陜西)Beforewaitingforabouthalfanhour,Iwasbeginningtogetimpatient.Before→After解析：句意：等候了大約半個(gè)小時(shí)后，我開始不耐煩了。故應(yīng)把Before改為After。Ⅲ．語法填空________hetried,hemadelittleprogress,buthedidn’tloseheartatall5.____________hebelievedaslongashepersistedhewouldsucceedoneday.after

until

unless

as/though

because/as

6._