細(xì)菌和真菌在自然界中的作用課件人教版生物八年級(jí)上冊(cè)

第四章細(xì)菌和真菌第四節(jié)細(xì)菌和真菌在自然界中的作用小貓看到農(nóng)民伯伯種莊稼，到了秋天收獲了更多的糧食。于是它把一條小魚種進(jìn)了泥土，希望秋天能夠收獲更多的魚?？墒乔锾斓搅耍∝埌情_泥土，卻發(fā)現(xiàn)不但沒有長(zhǎng)出新的小魚，原來的魚也不見了，這是怎么回事呢？探究食物的腐敗現(xiàn)象在日常生活中常能見到。食物腐敗食物為什么會(huì)腐??？是霉菌生長(zhǎng)繁殖的結(jié)果，而且在生長(zhǎng)繁殖的過程中以食物中的有機(jī)物為食。霉菌將其中的有機(jī)物分解成什么物質(zhì)？分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽。環(huán)境分解者生產(chǎn)者消費(fèi)者二氧化碳、水、無機(jī)鹽有機(jī)物二氧化碳、水、無機(jī)鹽有機(jī)物（遺體）有機(jī)物（遺體、糞便）自然界的物質(zhì)循環(huán)是時(shí)刻不會(huì)停止的。細(xì)菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中起什么作用？分解作用，使復(fù)雜的有機(jī)物被分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽如果沒有細(xì)菌和真菌的分解，動(dòng)植物的遺會(huì)堆積如山。地球?qū)⒊蔀橐粋€(gè)巨大的墳場(chǎng)！如果沒有細(xì)菌和真菌的分解，地球?qū)?huì)是什么樣？一、作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)細(xì)菌和真菌對(duì)自然界中的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用真菌、細(xì)菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用示意圖森林里的落葉會(huì)不會(huì)越積越厚？為什么？不會(huì)！因?yàn)樽匀唤缰械募?xì)菌、真菌會(huì)分解落葉?；顒?dòng)為了驗(yàn)證細(xì)菌和真菌對(duì)植物的殘枝敗葉有分解作用，某小組提出了以下三種實(shí)驗(yàn)方案。三種實(shí)驗(yàn)方案的共同特點(diǎn)是：將同一種樹的落葉分成甲乙兩組。實(shí)驗(yàn)過程中都滴加蒸餾水，使樹葉保持濕潤(rùn)。方案操作實(shí)驗(yàn)組/對(duì)照組方案1甲組放在無菌條件下乙組放在自然條件下方案2甲組滅菌后放在無菌條件下乙組放在自然條件下方案3甲組滅菌后放在無菌條件下乙組滅菌后接種放在無菌條件下1、甲乙兩組為什么要用相同的樹葉？根據(jù)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)的要求，除了有無細(xì)菌的條件不同以外，其他條件都應(yīng)該相同，因此，甲乙兩組要用相同的樹葉。2、為什么要使樹葉保持潮濕？因?yàn)榧?xì)菌適合生活在潮濕的環(huán)境3、哪個(gè)方案更能說明問題？為什么？方案3更能說明問題。因?yàn)閷?shí)驗(yàn)前及實(shí)驗(yàn)中，除了單一變量外，其他條件都相同，排除了所有影響實(shí)驗(yàn)的干擾，所以更有說服力。4、分析這三種方案，找出每個(gè)方案的實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組三個(gè)方案中，甲都是對(duì)照組，乙都是實(shí)驗(yàn)組二、引起動(dòng)植物和人患病細(xì)菌和真菌中有一些種類是寄生生活的，它們能夠從活的動(dòng)植物體和人體內(nèi)吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，導(dǎo)致動(dòng)植物和人患不同的疾病。高倍鏡下人體表面細(xì)菌什么是寄生？有些細(xì)菌和真菌能從活的動(dòng)植物和人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來維持生活，這種生活方式稱為寄生。一方受益，另一方受害★寄生：引起人患病:扁桃體炎鏈球菌（細(xì)菌）手癬真菌活動(dòng)以小組為單位，討論以下幾個(gè)問題。（1）能否和他人共用洗腳水、毛巾，為什么？（2）在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣做才能減少被細(xì)菌真菌感染？（3）如果你已感染了某種菌而患病，你應(yīng)該怎么做？該如何預(yù)防細(xì)菌和真菌感染呢？勤曬被褥勤洗手積極鍛煉身體勤開窗通風(fēng)真菌真菌從植物體吸收大量營(yíng)養(yǎng)，使作物嚴(yán)重減產(chǎn)。棉花枯萎病小麥葉銹病水稻瘟病玉米瘤黑粉病引起植物患病:三、與動(dòng)植物共生有些細(xì)菌和真菌與動(dòng)物或植物共同生活在一起，相互依賴、彼此有利。一旦分開，兩者都不能獨(dú)立生活，這種現(xiàn)象叫做共生?！锕采旱匾拢ㄕ婢c藻類共生）地衣地衣模型藻類真菌真菌菌絲水、無機(jī)鹽有機(jī)物藻類豆科植物的根瘤固氮作用根瘤菌豆科植物的根瘤根瘤菌含氮物質(zhì)有機(jī)物豆科植物聯(lián)系生活在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們常常通過種植豆科植物提高土壤的肥力，從而提高農(nóng)作物產(chǎn)量。這是為什么？因?yàn)楦鼍晒潭諝庵械雇寥乐械牡氐暮吭龈?。而氮元素又能促進(jìn)植物生長(zhǎng)。除了地衣、根瘤，你還能舉出哪些細(xì)菌或真菌與動(dòng)物共生的例子？食草動(dòng)物生存場(chǎng)所和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分解纖維素細(xì)菌食草動(dòng)物腸道細(xì)菌除了地衣、根瘤，你還能舉出哪些細(xì)菌或真菌與動(dòng)物共生的例子？人生存場(chǎng)所和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)維生素B12和維生素K細(xì)菌（如大腸桿菌）益生菌幫助消化改善腸道蠕動(dòng)防止腸內(nèi)有害細(xì)菌繁殖定植在腸內(nèi)如果過多服用抗生素，會(huì)對(duì)腸道內(nèi)正常菌群產(chǎn)生什么影響？聯(lián)系生活抗生素可以殺滅病原微生物，但同時(shí)也會(huì)使腸道內(nèi)的有益菌群無法生存而出現(xiàn)失衡，從而引發(fā)腹瀉、便秘等。1911年，德國(guó)人在一個(gè)叫作蘇云金的地方，發(fā)現(xiàn)了一種寄生在昆蟲體內(nèi)的細(xì)菌，具有很強(qiáng)的殺蟲能力，人們稱這種細(xì)菌為蘇云金桿菌。蘇云金桿菌在一定條件下能夠形成芽孢和伴胞晶體。伴胞晶體是一種毒性很強(qiáng)的蛋白質(zhì)晶體，能使某些害蟲癱瘓致死。芽孢能通過昆蟲破損的消化道進(jìn)入血液，在血液中大量繁殖，使害蟲死亡。科學(xué)·技術(shù)·社會(huì)以菌治蟲科學(xué)·技術(shù)·社會(huì)以菌治蟲有多種真菌具有殺蟲本領(lǐng)，白僵菌就是其中重要的一種。白僵菌分布廣，殺蟲力強(qiáng)，松毛蟲、玉米螟、大豆食心蟲、甘蔗象鼻蟲等害蟲，感染上白僵菌后，三天左右就會(huì)僵化而死。以菌治蟲的優(yōu)點(diǎn)：1、有效控制害蟲數(shù)量；2、減少農(nóng)藥的使用，減輕對(duì)環(huán)境的污染。美國(guó)墨西哥灣原油泄漏事件引起了國(guó)際社會(huì)的高度關(guān)注，油污已經(jīng)形成大面積的污染區(qū)，生態(tài)污染嚴(yán)重。包括中國(guó)在內(nèi)的很多國(guó)家向美國(guó)伸出了援助之手，以幫助美國(guó)盡快處理污染問題。聯(lián)系生活若從生物防治的角度出發(fā)，你有哪些措施可以提供？一、作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)（分解有機(jī)物或已死的生物，并攝取養(yǎng)分以維持生活。）二、引起動(dòng)植物和人患病

（寄生：一起生活，一方受益，另一方受害。）三、與動(dòng)植物共生

（共生：生活在一起,相互依賴,彼此有利。）細(xì)菌和真菌在自然界中的作用課堂小結(jié)課堂鞏固1、下列細(xì)菌中屬于寄生生活的是（）A.生活在枯枝爛葉上的細(xì)菌B.生活在人體小腸內(nèi)的細(xì)菌C.生活在饅頭上的細(xì)菌D.生活在土壤中的細(xì)菌B課堂鞏固2、細(xì)菌、真菌在分解有機(jī)物時(shí)，產(chǎn)生的物質(zhì)是(

)A.水

B.二氧化碳

C.無機(jī)鹽

D.三者均是D3、“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，在落葉化作“春泥”的過程中，起決定作用的是（）

A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)

C.分解者D.水分C課堂鞏固4、大豆植物的根部生有許多根瘤，根瘤中有根瘤菌，這一實(shí)例主要說明細(xì)菌在自然界中的作用是(

)A.作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)B.能引起植物患病C.與植物共生D.與植物競(jìng)爭(zhēng)C課堂鞏固5、