實(shí)驗(yàn)室助理心得體會(huì)（22篇）

最新實(shí)驗(yàn)室助理心得體會(huì)（專業(yè)22篇）通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì)，我們可以更加清楚地相識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為今后的發(fā)展供應(yīng)指導(dǎo)。假如你對(duì)寫心得體會(huì)感到迷茫，不妨閱讀以下的范文，或許能夠找到一些答案和靈感。

試驗(yàn)室的心得體會(huì)

幻想假如有氣味的話，那就是樟腦的香，甜而穩(wěn)妥，像記得分明的歡樂(lè)，甜而悵惘。我們都是夢(mèng)中人?；孟胫约河幸惶炷軌蛟谔炜罩邪肯??；孟胫幸惶熳约耗軗碛卸呃瞐夢(mèng)的口袋。

童年天真的想法不會(huì)隨著記憶脫離原定的軌道，反而會(huì)沿著時(shí)間的長(zhǎng)廊去追溯找尋。前往將來(lái)，我仿佛望見六月光線散射的考場(chǎng)，時(shí)間的秒針“嘀嗒”敲動(dòng)。我仿佛遇見了哆啦a夢(mèng)。他用他的百變口袋將考場(chǎng)變成了一個(gè)巨大的試驗(yàn)室。

看著四周聞所未聞的新穎 設(shè)備和站在身邊的哆啦a夢(mèng)，我激烈的說(shuō)不出話?！澳愫茫沂嵌呃瞐夢(mèng)。歡迎來(lái)到奇異的試驗(yàn)室，請(qǐng)選擇要體驗(yàn)的'項(xiàng)目?！笨粗聊簧衔寤ò碎T的項(xiàng)目，我非常驚異，選擇去不倫多星視察那里的居民的生活狀況。

“噔”的一聲，我們到達(dá)了目的地，四周新穎 的草木令人大為震驚?！熬谷挥羞@樣一個(gè)星球，太不行思議了，驚奇，怎么這么少人呢？”看著街上行走的星星點(diǎn)點(diǎn)的人群。我納悶?！敖袢湛墒撬麄兊凝g段考試呢?！薄鞍?？外星人也要考試？”“去看看就知道了嘛？”到了他們的考場(chǎng)，我發(fā)覺他們盡然可以把筆扭開，筆芯上頭出一幅幅圖畫，那盡然是記錄著很多學(xué)問(wèn)的圖畫?！斑@不是作弊吧？”一旁的哆啦a夢(mèng)開口道：“不倫多星球的人們是沒有老師進(jìn)行授課的，他們只有自然、語(yǔ)言、算術(shù)三門課程，平常他們須要大量的學(xué)習(xí)和記錄，把記錄的學(xué)問(wèn)放入一個(gè)特地記錄的芯片中投入筆或皮擦中，考試時(shí)可進(jìn)行查閱?！薄八麄冋婧?，可以不用死記硬背?！薄翱伤麄儧]有休息日，始終都要學(xué)習(xí)的?！蔽覄傁胝f(shuō)些什么，只聽見“嘀嘀嘀，體驗(yàn)時(shí)間到”的警報(bào)。哆啦a夢(mèng)的百變口袋，把我們從奇異的世界拉回了現(xiàn)實(shí)。這時(shí)，我們便從夢(mèng)中醒來(lái)。

看題、審題、答題，無(wú)盡的試驗(yàn)與結(jié)果，我們心中有許些幻想，可無(wú)盡的考試和打算，也簡(jiǎn)單使我們麻木和迷茫。這次的試驗(yàn)雖然有些虛幻和不真實(shí)，但他是個(gè)試驗(yàn)。

試驗(yàn)的結(jié)果告知我們的不只是盲目的幻想，而是在生活中我們須要學(xué)習(xí)和記錄。保持一顆愛好的心，生活到處都是驚喜。

試驗(yàn)室試驗(yàn)心得體會(huì)

有幸能作為__x高?；瘜W(xué)與分子科學(xué)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐的成員之一，隨隊(duì)前往中國(guó)科學(xué)院__x應(yīng)用化學(xué)探討所，參與了今年的暑期社會(huì)實(shí)踐，很早就聽說(shuō)過(guò)__x應(yīng)化所的硬件條件精彩，此次一看，果真不一般！由于到達(dá)__x的時(shí)間已經(jīng)晚，我們來(lái)到應(yīng)化所時(shí)只能從后門進(jìn)去。一進(jìn)門就看到了美麗的探討生中心。

除了沒有電視和空調(diào)，宿舍全是根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)的三星級(jí)酒店規(guī)格建成。加上三星級(jí)賓館的管理水準(zhǔn)，探討生們?cè)谏钌贤耆珱]有后顧之憂。在大樓的另一側(cè)則主要是教室和辦公室。全部的探討生授課都在這里完成，而全部的負(fù)責(zé)后勤的老師都在這里辦公。在辦公室和教室的樓下還有供師生們運(yùn)用的健身房、乒乓球室、棋牌室和小超市。健身房?jī)?nèi)設(shè)施齊全；棋牌室內(nèi)棋牌的種類也相當(dāng)?shù)呢S富。這些活動(dòng)室及超市完全可以滿意探討生們?nèi)粘Ｉ钏?。探討生中心的地下室則是食堂和洗衣房。食堂雖然窗口不多，但是每周都供應(yīng)不同的飯菜，品種豐富、價(jià)格便宜、味道也不錯(cuò)。

還是在探討成果的產(chǎn)業(yè)化上，應(yīng)化所的水平在全國(guó)都屬一流。之后包括綠色化學(xué)與過(guò)程試驗(yàn)室和分析測(cè)試中心在內(nèi)的重要試驗(yàn)室的主任們分別向我們介紹了各個(gè)試驗(yàn)室的歷史和現(xiàn)狀，讓我們領(lǐng)會(huì)到了應(yīng)化所輝煌的歷史和強(qiáng)大的科研實(shí)力。

__試驗(yàn)室的宗旨是面對(duì)學(xué)科發(fā)展和國(guó)家需求，對(duì)本事域的前沿和重要的科學(xué)問(wèn)題進(jìn)行創(chuàng)新探討，完成對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展有重大影響的科研任務(wù)，建設(shè)成為代表我國(guó)國(guó)家水平的高分子科學(xué)基礎(chǔ)、探討基地、人材培育基地和國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)溝通中心。

重點(diǎn)試驗(yàn)室擁有x平米的科研用房，擁有x臺(tái)套大型儀器，總價(jià)值x萬(wàn)元。并將自主研發(fā)的熱收縮材料技術(shù)用于生產(chǎn)，成立了__系統(tǒng)的第一家上市公司。而現(xiàn)在研發(fā)的以玉米為原材料合成的完全可生物降解的高分子塑料也以投入生產(chǎn)，有望解決部分因石油枯竭造成的高分子材料短缺問(wèn)題和因?yàn)楝F(xiàn)有高分子材料難以降解造成的環(huán)境問(wèn)題。__試驗(yàn)室的探討工作源于我國(guó)50年頭的高分子探討，體現(xiàn)了我國(guó)半個(gè)世紀(jì)高分子科學(xué)探討的發(fā)展，形成了多學(xué)科交叉，老、中、青結(jié)合實(shí)力雄厚的科研隊(duì)伍，具備了先進(jìn)的探討設(shè)施和探討手段，擔(dān)當(dāng)了國(guó)家重大科研工作，取得了一批重要科研成果，對(duì)學(xué)科發(fā)展和國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。

試驗(yàn)室助理工作心得體會(huì)

第一段：引言（101字）。

作為一名試驗(yàn)室助理，我有幸能夠參加到科學(xué)試驗(yàn)的過(guò)程中，積累了豐富的實(shí)踐閱歷。這段時(shí)間的工作讓我深深感受到了試驗(yàn)室工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和重要性。在試驗(yàn)室助理的崗位上，我不僅學(xué)到了試驗(yàn)技術(shù)的實(shí)操，還培育了自己的耐性、細(xì)致和責(zé)任感。在此，我將共享一下自己的工作心得體會(huì)。

其次段：主動(dòng)主動(dòng)、仔細(xì)負(fù)責(zé)（200字）。

作為試驗(yàn)室助理，我深知在試驗(yàn)過(guò)程中任何細(xì)小的差錯(cuò)都可能導(dǎo)致試驗(yàn)結(jié)果的偏差，因此我在工作中始終保持主動(dòng)主動(dòng)的看法。無(wú)論是試驗(yàn)器材的打算、試驗(yàn)前的檢查還是試驗(yàn)后的清理，我都保持高度的仔細(xì)負(fù)責(zé)心。我會(huì)提前查找試驗(yàn)所需的資料，確保理解試驗(yàn)?zāi)康暮筒襟E，并主動(dòng)與導(dǎo)師進(jìn)行溝通和探討，確保每一個(gè)試驗(yàn)的順當(dāng)進(jìn)行。同時(shí)，我也會(huì)細(xì)心視察試驗(yàn)現(xiàn)象，記錄下每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)，以便于后期分析結(jié)果和總結(jié)閱歷。

第三段：注意團(tuán)隊(duì)合作、良好溝通（300字）。

作為試驗(yàn)室助理，與導(dǎo)師和同事之間的良好溝通和團(tuán)隊(duì)合作是特別重要的。在團(tuán)隊(duì)中，我時(shí)刻保持著主動(dòng)的溝通看法，剛好與導(dǎo)師和同事共享自己的思索和看法，共同探討試驗(yàn)安排和結(jié)果。我情愿主動(dòng)擔(dān)當(dāng)任務(wù)，與團(tuán)隊(duì)其他成員協(xié)作，共同完成試驗(yàn)工作。與此同時(shí)，我也樂(lè)于傾聽他人的看法和建議，在試驗(yàn)過(guò)程中敏捷調(diào)整自己的思路和方法。通過(guò)良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力氣，只有共同努力才能取得更好的試驗(yàn)結(jié)果。

第四段：留意平安與環(huán)保（300字）。

在試驗(yàn)室助理的工作中，我始終將平安與環(huán)保放在首位。我在工作前仔細(xì)閱讀試驗(yàn)平安操作規(guī)程，確保操作過(guò)程中符合試驗(yàn)室平安規(guī)范。我嚴(yán)格遵守戴手套、穿試驗(yàn)服等個(gè)人防護(hù)措施，愛護(hù)自己的平安。同時(shí)，我還時(shí)刻關(guān)注試驗(yàn)過(guò)程中的環(huán)保問(wèn)題，合理利用試驗(yàn)材料，限制樣品運(yùn)用量和廢棄物產(chǎn)生量，最大限度地削減對(duì)環(huán)境的污染。平安與環(huán)保是每個(gè)試驗(yàn)室助理都應(yīng)當(dāng)牢記并嚴(yán)格遵守的原則。

第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)與個(gè)人成長(zhǎng)（200字）。

在試驗(yàn)室助理的工作中，我明白要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。我保持閱讀最新科學(xué)探討的習(xí)慣，參加學(xué)術(shù)探討并與同行溝通，加深自己的專業(yè)理解和學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備。我也會(huì)主動(dòng)參與試驗(yàn)室內(nèi)舉辦的培訓(xùn)課程和講座，提高自己的試驗(yàn)技術(shù)和科學(xué)素養(yǎng)。通過(guò)這些學(xué)習(xí)和不斷積累，我在試驗(yàn)室助理的崗位上獲得了許多珍貴的閱歷，不僅提高了自身的實(shí)踐實(shí)力，還培育了科學(xué)精神和批判性思維實(shí)力。

結(jié)尾（101字）。

總結(jié)工作體會(huì)，作為試驗(yàn)室助理，我在工作中學(xué)會(huì)了主動(dòng)主動(dòng)、仔細(xì)負(fù)責(zé)；注意團(tuán)隊(duì)合作、良好溝通；留意平安與環(huán)保；持續(xù)學(xué)習(xí)與個(gè)人成長(zhǎng)等方面的重要性。這些閱歷和體會(huì)將對(duì)我將來(lái)的科研之路產(chǎn)生主動(dòng)的影響。我信任，在不斷熬煉和實(shí)踐中，我將成為一名更加全面發(fā)展、具有專業(yè)素養(yǎng)的科研人員。

試驗(yàn)室的心得體會(huì)

xx建設(shè)工程質(zhì)量檢測(cè)有限公司成立于xx年11月，是一家具有獨(dú)立法人資格的民營(yíng)企業(yè)，公司注冊(cè)資金101萬(wàn)元，占地面積300平方米，公司擁有各項(xiàng)試驗(yàn)檢測(cè)儀器80余件（套），擁有齊全的各項(xiàng)試驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程。

公司現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)檢測(cè)人員12人。

公司具有健全的管理制度和質(zhì)量保證體系，公司下設(shè)財(cái)務(wù)室、各職能檢測(cè)室、資料室、辦公室，可獨(dú)立擔(dān)當(dāng)工業(yè)與民用建筑工程的試驗(yàn)檢測(cè)工作。

xx建設(shè)工程質(zhì)量檢測(cè)有限公司在省、市相關(guān)單位的關(guān)切和支持下，公司于xx年6月通過(guò)甘肅省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局計(jì)量認(rèn)證，取得計(jì)量認(rèn)證證書，于xx年9月取得資質(zhì)證書，在全體員工的共同努力下，試驗(yàn)檢測(cè)工作順當(dāng)取得肯定的成果，現(xiàn)就xx年的工作總結(jié)如下:

一、xx年開展工作概況公司于xx年9月份取得資質(zhì)證書后，開展了部分試驗(yàn)檢測(cè)工作，截止年底共出具檢測(cè)報(bào)告44份。

二、行業(yè)主管部門的改變狀況自公司成立以來(lái)，在質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門和住建系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下順當(dāng)通過(guò)了計(jì)量認(rèn)證和頒發(fā)的檢測(cè)資質(zhì)證書，在試驗(yàn)室運(yùn)行過(guò)程中多次親臨指導(dǎo)試驗(yàn)室檢測(cè)工作，我公司的.健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

三、質(zhì)量體系的建立和運(yùn)行狀況公司建立健全質(zhì)量管理體系，不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理。

試驗(yàn)室管理心得體會(huì)

xx是試驗(yàn)室一名化驗(yàn)員，在20xx年的工作中，利用自身所學(xué)專業(yè)學(xué)問(wèn)，仔細(xì)做好化驗(yàn)工作，嚴(yán)格要求自我做好每一項(xiàng)事，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望，盡職盡責(zé)完成自身本職工作。

要想不斷的取得進(jìn)步，取得成果，就須要不斷的支學(xué)習(xí)。我做為一名化驗(yàn)人員，深知這個(gè)在簡(jiǎn)單但是的道理了，為了使自身化驗(yàn)專業(yè)水平提高到了一個(gè)新的起點(diǎn)。有一個(gè)質(zhì)的改變，我主要加強(qiáng)了以下兩點(diǎn)：

一是加強(qiáng)崗位練兵，增加自已對(duì)試驗(yàn)各個(gè)環(huán)節(jié)的嫻熟程度，從而提高工作效率，二是加強(qiáng)內(nèi)部各人員間的團(tuán)結(jié)合作，相互緊密協(xié)作，充分挖掘群眾的潛力。在日常的工作中我們務(wù)必要應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，不僅僅僅能夠在工作時(shí)埋下頭去忘我地工作，還要能在回過(guò)頭的時(shí)候，對(duì)工作的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查核對(duì)，對(duì)工作的閱歷進(jìn)行總結(jié)分析，從怎樣節(jié)約時(shí)間，如何提高效率，盡量使工作程序化，系統(tǒng)化，條理化，流水化!

在試驗(yàn)室工作平安意識(shí)和環(huán)保意識(shí)相當(dāng)重要，化驗(yàn)室的一部分儀器、試劑都是易燃、易爆危急品，很多試劑的存放要到達(dá)試驗(yàn)環(huán)境條件的規(guī)定。我嚴(yán)格根據(jù)易燃易爆及有毒物品的保管存放試劑，熟識(shí)事故處理方法，杜絕無(wú)平安事故發(fā)生。環(huán)保也相當(dāng)重要，做到每種化學(xué)試劑和須要處理的集中分類處理，不隨意亂倒，這些對(duì)環(huán)境都很有影響，不隨意亂倒沾有試劑的污水，同時(shí)留意到試驗(yàn)室的衛(wèi)生和各種試驗(yàn)器具總是擺放整齊和整齊。

首先對(duì)本科室的工作，要盡職盡責(zé)，向領(lǐng)導(dǎo)帶給合理舉薦和主見，幫忙領(lǐng)導(dǎo)正確作出決策。其次，要有統(tǒng)籌兼顧的意識(shí)，當(dāng)好參謀和助手，使做出的決策貼合大多數(shù)人的意愿。領(lǐng)導(dǎo)在不在一個(gè)樣，自我都要堅(jiān)守崗位，仔細(xì)做好化驗(yàn)工作，順當(dāng)解決各類問(wèn)題。

化驗(yàn)工作精細(xì)瑣碎，常常會(huì)遇到不一樣的新的問(wèn)題，所以為了搞好工作，我不怕麻煩細(xì)心視察試驗(yàn)現(xiàn)象，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教向同事學(xué)習(xí)，自我摸索實(shí)踐，仔細(xì)學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，不斷提高自我的理論和綜合素養(yǎng)。

試驗(yàn)室的心得體會(huì)

“哇……”同學(xué)們的驚異的喊聲聲，吸引我不由自主的踮起了腳尖向前望去。原來(lái)這是學(xué)校新建的試驗(yàn)室，新奇妙的樣子啊。

不同學(xué)科的試驗(yàn)教室分布在不同區(qū)域，我從第一個(gè)生物試驗(yàn)教室起先參觀。

一粒種子落入土壤。天空中下起了小雨，種子快速成長(zhǎng)。變成了一株幼小嫩芽。那嫩芽漸漸地長(zhǎng)高，長(zhǎng)高。吐出了兩片小小的葉子。它接著生長(zhǎng)，根莖漸漸粗大。葉子和莖的交界處隆起，如小雞啄破蛋殼一般，新的枝丫伸出頭來(lái)，枝條快速變長(zhǎng)，葉子漸漸變多。它長(zhǎng)成了一棵小樹。雨卻停了，小樹也不動(dòng)了。原來(lái)，剛才的一切都只是3d屏幕里的種子的生長(zhǎng)過(guò)程。多么奇妙的試驗(yàn)啊！

我向旁邊的文科試驗(yàn)教室走去，這里讓我充溢新奇，文科怎么試驗(yàn)?zāi)?？我拭目以待，走近了一臺(tái)3d屏幕。只見一個(gè)將軍，身穿鎧甲，手持長(zhǎng)槍?？谝鳎骸宸夂罘俏乙猓负２ㄆ剑⒌脑?shī)句。我也騎著馬，就在那將軍的身旁，他一面指揮戰(zhàn)斗，一面大喊不平倭患誓不回。我伴隨將軍左右，奮力揮動(dòng)武器，在戰(zhàn)場(chǎng)上拼殺，大軍打退了倭寇，把戚家軍的大旗立在了城門前。畫面一轉(zhuǎn)，一猛士從地圖中抽出一把長(zhǎng)七尺的匕首。一聲大喝，像秦始皇刺去，不料秦始皇左躲右閃，沒被刺中。他猛地發(fā)力，把秦始皇的龍袍刺在了大殿上的柱子上，一股鮮血從心頭流出。猛士荊軻，慘死在了士兵的長(zhǎng)槍下，我卻在大殿上眼睜睜地看著荊軻倒下，手足無(wú)措。

正值我難過(guò)的時(shí)候，屏幕關(guān)閉，我回到了現(xiàn)實(shí)，不禁感嘆，真是太好了，這樣學(xué)歷史，這還能遺忘嗎，真是太奇異了。

我接著進(jìn)入地理試驗(yàn)教室，轟隆隆一聲巨響，回蕩在教室里。原來(lái)一個(gè)3d屏幕正在演示火山噴發(fā)的過(guò)程。地心里巖漿的在猛烈的運(yùn)動(dòng)，如扭動(dòng)的'火蛇，也似涅槃的鳳凰，溫度接著上升，最終沖破了地殼的薄弱地帶，大股大股的巖漿從山頂噴涌而出，沉沒了山腳下的村莊。眼看著冒著熱氣的滾燙的巖漿就流到我們腳邊的時(shí)候，畫面突然變更了。茫茫的大雪，落在山頂上。向前望去，是連綿起伏的山巒。抬頭仰視。是藍(lán)天，是雪山，還有連在一起的地平線。

叮零零一陣悅耳的下課鈴聲在試驗(yàn)室里響起。我們戀戀不舍地離開了，多么好玩的試驗(yàn)，多么奇異的試驗(yàn)室。真希望不久的將來(lái)。每一個(gè)學(xué)校都有一個(gè)這樣的試驗(yàn)室。每個(gè)孩子都能親臨這樣好玩的試驗(yàn)，每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活都充溢樂(lè)趣。

試驗(yàn)室的心得體會(huì)

試驗(yàn)室工作是一個(gè)繁瑣的工作，每學(xué)期初制定初步工作安排，依據(jù)老師的教學(xué)進(jìn)度表制定這一學(xué)期的分組試驗(yàn)和演示試驗(yàn)的支配表。利用時(shí)間仔細(xì)鉆研教材，明確教材中的.每一個(gè)試驗(yàn)?zāi)康暮鸵蟆⑺脙x器、操作步驟，虛心向同行學(xué)習(xí)，剛好總結(jié)改進(jìn)試驗(yàn)，探討試驗(yàn)成敗的緣由。仔細(xì)閱讀試驗(yàn)雜志，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，不斷擴(kuò)展自己的視野，積累閱歷。依據(jù)大綱要求，能開足全部演示試驗(yàn)和分組試驗(yàn)，協(xié)作學(xué)校對(duì)學(xué)生加強(qiáng)素養(yǎng)教化，健全《儀器賠償制度》、《學(xué)生試驗(yàn)守則》、《平安衛(wèi)生制度》等。培育學(xué)生嚴(yán)警仔細(xì)的試驗(yàn)看法，酷愛學(xué)校、愛惜公物的思想品德。面對(duì)全校學(xué)生開放試驗(yàn)室，使學(xué)生在試驗(yàn)室里充分施展其才能的空間，促使他們動(dòng)手、動(dòng)腦、活躍思維，并努力創(chuàng)建條件，使同學(xué)們課外的科研性試驗(yàn)，小制作等順當(dāng)開展。試驗(yàn)會(huì)考前全面開放試驗(yàn)室，利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。在初三全體任課老師的共同努力下，高標(biāo)準(zhǔn)的通過(guò)了試驗(yàn)會(huì)考。

仔細(xì)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教化教學(xué)技術(shù)，并運(yùn)用于試驗(yàn)教學(xué)與試驗(yàn)管理上。各類臺(tái)帳資料齊全，并每天填寫試驗(yàn)日志，記錄一天工作狀況。訂閱試驗(yàn)教學(xué)參考資料，并向?qū)W生開放查閱。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行試驗(yàn)考核，發(fā)揮教學(xué)示范作用，指導(dǎo)其他學(xué)校開展試驗(yàn)教學(xué)。

年初，通閱教材中全部試驗(yàn)，估計(jì)全年全部試驗(yàn)所需藥品及儀器的名稱數(shù)量，加以統(tǒng)計(jì)，參考現(xiàn)有庫(kù)存量，寫出訂購(gòu)清單。當(dāng)購(gòu)置藥品收到時(shí)，剛好開列清單，送交總務(wù)處，并分類入帳，妥當(dāng)存放。進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，提高工作效率和試驗(yàn)室利用率。在本學(xué)期的工作中，為了提高學(xué)生化學(xué)試驗(yàn)實(shí)力，充分利用好現(xiàn)有的試驗(yàn)儀器、設(shè)備及藥品，搞好化學(xué)試驗(yàn)教學(xué)，而努力為教學(xué)一線服務(wù)，本學(xué)期詳細(xì)工作如下：

一、樹立為教學(xué)服務(wù)意識(shí)，幫助任課老師搞好演示試驗(yàn)和學(xué)生試驗(yàn)。

二、熟識(shí)儀器、藥品存放的位置，并把藥品擺整齊，儀器擦干凈。

三、打算好演示試驗(yàn)后，先進(jìn)行試做，發(fā)覺問(wèn)題剛好解決，并向老師說(shuō)明試驗(yàn)中應(yīng)留意的問(wèn)題，確保試驗(yàn)平安。

四、有些現(xiàn)用制的液體或氣體，課前打算好。

五、學(xué)生試驗(yàn)課，盡量跟班輔導(dǎo)，剛好補(bǔ)充儀器、藥品，幫助任課老師搞好試驗(yàn)教學(xué)，學(xué)生完成試驗(yàn)后，剛好檢查儀器完好，衛(wèi)生合格等再使學(xué)生離開，然后關(guān)好水電，門窗及排風(fēng)扇。

六、留意上、下午第一節(jié)課的學(xué)生試驗(yàn)，提前10分鐘開門做好打算。

七、保持試驗(yàn)室、打算室、藥品柜、試驗(yàn)臺(tái)的衛(wèi)生。

八、仔細(xì)對(duì)待每位老師的評(píng)議，不斷提高工作水平。

統(tǒng)觀各方面的工作，有些地方還不夠好，今后我會(huì)進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，提高工作效率和試驗(yàn)室利用率。

試驗(yàn)室助理工作心得體會(huì)

近幾年，隨著科研工作的不斷發(fā)展，試驗(yàn)室助理成為了科研人員中不行或缺的角色。作為試驗(yàn)室中的得力助手，試驗(yàn)室助理參加了很多科研工作，積累了豐富的閱歷。在這個(gè)過(guò)程中，我有機(jī)會(huì)與各類試驗(yàn)儀器打交道，熟識(shí)了試驗(yàn)操作流程，也領(lǐng)悟到了很多關(guān)于科研工作的心得和體會(huì)。

第一段：了解試驗(yàn)室的基本規(guī)范和流程。

我進(jìn)入試驗(yàn)室工作的第一天，首先接受了一系列的培訓(xùn)，了解了試驗(yàn)室的基本規(guī)范和流程。我明白試驗(yàn)室是一個(gè)高度平安的環(huán)境，操作人員必需戴防護(hù)眼鏡、手套、試驗(yàn)外套等，以愛護(hù)自己的平安。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了試驗(yàn)前的打算工作，包括檢查儀器是否正常工作、打算試驗(yàn)所需的材料和試劑等。這些牢記在心的規(guī)范和流程，為我后來(lái)在試驗(yàn)中的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次段：熟識(shí)試驗(yàn)操作流程。

隨著時(shí)間的推移，我漸漸熟識(shí)了各類試驗(yàn)操作流程。在試驗(yàn)室中，我曾與各類儀器打交道，例如高壓液相色譜儀、氣相色譜儀等。通過(guò)與這些儀器的接觸，我不僅了解了它們的原理和操作方式，還學(xué)會(huì)了如何正確進(jìn)行樣品的打算和處理。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了試驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理和統(tǒng)計(jì)分析，這對(duì)于科研工作的進(jìn)展起到了至關(guān)重要的作用。通過(guò)不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我已經(jīng)成為了試驗(yàn)操作中的得力助手。

第三段：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶ā?/p>

在試驗(yàn)室中，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶ㄊ翘貏e重要的。試驗(yàn)過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)都須要我們的留意和細(xì)心。我始終保持著主動(dòng)主動(dòng)的看法，主動(dòng)與導(dǎo)師和同事溝通，共同商討試驗(yàn)的設(shè)計(jì)和進(jìn)展。同時(shí)，我也時(shí)刻保持警惕，剛好發(fā)覺試驗(yàn)中的問(wèn)題，并與相關(guān)人員溝通和解決。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶ú粌H是試驗(yàn)結(jié)果精確的保證，也是衡量一個(gè)試驗(yàn)室助理專業(yè)素養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn)。

第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)力的培育。

試驗(yàn)室工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程。在試驗(yàn)室中，我與其他試驗(yàn)室成員緊密合作，共同完成各種科研項(xiàng)目。通過(guò)與同事的溝通和合作，我學(xué)會(huì)了更好地協(xié)調(diào)與團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系。我了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的默契對(duì)于探討工作的推動(dòng)至關(guān)重要。在工作中充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng)，與團(tuán)隊(duì)成員相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，不斷提升自己的專業(yè)水平。

第五段：不斷學(xué)習(xí)與提升自我。

在試驗(yàn)室工作中，我深刻相識(shí)到科研是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提升自我的過(guò)程。作為試驗(yàn)室助理，我始終保持對(duì)科學(xué)的酷愛和對(duì)新學(xué)問(wèn)的渴求。我不僅定期參與學(xué)術(shù)研討會(huì)和學(xué)術(shù)溝通活動(dòng)，還閱讀了大量的科研文獻(xiàn)，不斷學(xué)習(xí)新的試驗(yàn)技術(shù)和探討方法。這不僅為我的工作供應(yīng)了新的思路和方法，也使我在試驗(yàn)室工作中不斷取得了新的突破。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升，我信任自己的試驗(yàn)技能和科研實(shí)力將會(huì)不斷提高，為科學(xué)探討事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

作為試驗(yàn)室助理，我從試驗(yàn)室的基本規(guī)范和流程起先，漸漸熟識(shí)了各類試驗(yàn)操作流程，并受益于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶ê蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)力的培育。與此同時(shí)，我也充分利用自己的工作機(jī)會(huì)，不斷學(xué)習(xí)和提升自我。信任在將來(lái)的科研工作中，我將會(huì)接著保持著學(xué)習(xí)和進(jìn)取的看法，為科學(xué)探討事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

參觀試驗(yàn)室心得體會(huì)

有幸能作為武漢高?；瘜W(xué)與分子科學(xué)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐的成員之一，隨隊(duì)前往中國(guó)科學(xué)院長(zhǎng)春應(yīng)用化學(xué)探討所，參與了今年的暑期社會(huì)實(shí)踐。

很早就聽說(shuō)過(guò)長(zhǎng)春應(yīng)化所的硬件條件精彩，此次一看，果真不一般！由于到達(dá)長(zhǎng)春的時(shí)間已經(jīng)晚，我們來(lái)到應(yīng)化所時(shí)只能從后門進(jìn)去。一進(jìn)門就看到了美麗的探討生中心。高大的探討生中心就是應(yīng)化所的生活學(xué)習(xí)中心。樓的一側(cè)是探討生宿舍。

除了沒有電視和空調(diào)，宿舍全是根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)的三星級(jí)酒店規(guī)格建成。加上三星級(jí)賓館的管理水準(zhǔn)，探討生們?cè)谏钌贤耆珱]有后顧之憂。在大樓的另一側(cè)則主要是教室和辦公室。全部的探討生授課都在這里完成，而全部的負(fù)責(zé)后勤的老師都在這里辦公。在辦公室和教室的樓下還有供師生們運(yùn)用的健身房、乒乓球室、棋牌室和小超市。健身房?jī)?nèi)設(shè)施齊全；棋牌室內(nèi)棋牌的種類也相當(dāng)?shù)呢S富。這些活動(dòng)室及超市完全可以滿意探討生們?nèi)粘Ｉ钏?。探討生中心的地下室則是食堂和洗衣房。食堂雖然窗口不多，但是每周都供應(yīng)不同的飯菜，品種豐富、價(jià)格便宜、味道也不錯(cuò)。

洗衣房還供應(yīng)了烘干服務(wù)，解決了學(xué)生們?cè)跂|北寒冷的氣候條件下晾衣服的問(wèn)題。

到達(dá)長(zhǎng)春的其次天，應(yīng)化所就組織了一個(gè)座談會(huì)，一直訪的武漢高校、吉林高校和中國(guó)科技大的同學(xué)們介紹了應(yīng)化所及一些重要試驗(yàn)室的概況。應(yīng)化所的張書記親自向我們介紹了應(yīng)化所輝煌的歷史：長(zhǎng)春應(yīng)化所是中國(guó)科學(xué)院五大化學(xué)所之一，建于1948年12月，在中科院各所中建所最早。歷史上一共培育了21名院士，也是相當(dāng)?shù)碾y得。在現(xiàn)有的中科院化學(xué)探討所里，長(zhǎng)春應(yīng)化所是學(xué)科門類最齊全的，包括了化學(xué)傳統(tǒng)的五個(gè)二級(jí)學(xué)科，近幾年還增建了生物化學(xué)等新的學(xué)科門類。應(yīng)化所現(xiàn)有2個(gè)國(guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)室和1個(gè)中國(guó)科學(xué)院開放試驗(yàn)室：高分子物理與化學(xué)國(guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)室，電分析化學(xué)國(guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)室，稀土化學(xué)與物理開放試驗(yàn)室。還設(shè)有1個(gè)國(guó)家電化學(xué)和光譜探討分析中心。有許多重要的科研成果，完成了許多國(guó)家及軍工的重點(diǎn)項(xiàng)目，成立了中科院系統(tǒng)的第一個(gè)上市公司。無(wú)論是在科學(xué)探討，還是在探討成果的產(chǎn)業(yè)化上，應(yīng)化所的水平在全國(guó)都屬一流。之后包括綠色化學(xué)與過(guò)程試驗(yàn)室和分析測(cè)試中心在內(nèi)的重要試驗(yàn)室的主任們分別向我們介紹了各個(gè)試驗(yàn)室的歷史和現(xiàn)狀，讓我們領(lǐng)會(huì)到了應(yīng)化所輝煌的歷史和強(qiáng)大的科研實(shí)力。

接下來(lái)的幾天里我們比較全面的參觀了應(yīng)化所的各個(gè)大樓和試驗(yàn)室。首先參觀的是合成樓。高分子物理與化學(xué)國(guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)室的大部分探討任務(wù)就是這里進(jìn)行的。高分子物理與化學(xué)國(guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)室是原中國(guó)科學(xué)院高分子物理聯(lián)合開放探討試驗(yàn)室，曾經(jīng)連續(xù)兩次（11015年和11019年）被國(guó)家評(píng)估為優(yōu)秀試驗(yàn)室后，經(jīng)專家論證同意，主管部門中國(guó)科學(xué)院舉薦，將中國(guó)科學(xué)院化學(xué)探討所和長(zhǎng)春應(yīng)用化學(xué)探討所的若干高分子化學(xué)探討工作和隊(duì)伍納入進(jìn)來(lái)，國(guó)家科技部于xx年批準(zhǔn)運(yùn)行的。高分子物理與化學(xué)國(guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)室由兩部分進(jìn)行組成，長(zhǎng)春部分依托于中國(guó)科學(xué)院長(zhǎng)春應(yīng)用化學(xué)探討所，北京部分依托于中國(guó)科學(xué)院化學(xué)探討所。

高分子物理與化學(xué)國(guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)室的宗旨是面對(duì)學(xué)科發(fā)展和國(guó)家需求，對(duì)本事域的前沿和重要的科學(xué)問(wèn)題進(jìn)行創(chuàng)新探討，完成對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展有重大影響的科研任務(wù)，建設(shè)成為代表我國(guó)國(guó)家水平的高分子科學(xué)基礎(chǔ)、探討基地、人材培育基地和國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)溝通中心。重點(diǎn)試驗(yàn)室擁有7300平米的科研用房，擁有17臺(tái)套大型儀器，總價(jià)值1500余萬(wàn)元。并將自主研發(fā)的熱收縮材料技術(shù)用于生產(chǎn)，成立了中科院系統(tǒng)的第一家上市公司。而現(xiàn)在研發(fā)的以玉米為原材料合成的完全可生物降解的高分子塑料也以投入生產(chǎn)，有望解決部分因石油枯竭造成的高分子材料短缺問(wèn)題和因?yàn)楝F(xiàn)有高分子材料難以降解造成的環(huán)境問(wèn)題。高分子物理與化學(xué)國(guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)室的探討工作源于我國(guó)50年頭的高分子探討，體現(xiàn)了我國(guó)半個(gè)世紀(jì)高分子科學(xué)探討的發(fā)展，形成了多學(xué)科交叉，老、中、青結(jié)合實(shí)力雄厚的科研隊(duì)伍，具備了先進(jìn)的探討設(shè)施和探討手段，擔(dān)當(dāng)了國(guó)家重大科研工作，取得了一批重要科研成果，對(duì)學(xué)科發(fā)展和國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。

之后應(yīng)化所的吳老師和李老師帶著我們參觀了電分析化學(xué)國(guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)室所在的大樓。在那里我們看到了具有世界級(jí)水準(zhǔn)的科研條件和科研隊(duì)伍。電分析化學(xué)國(guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)室是xx年7月經(jīng)國(guó)家科技部批準(zhǔn)由原已建立十余年的中國(guó)科學(xué)院電分析化學(xué)開放探討試驗(yàn)室建設(shè)而成的，是基于我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和分析化學(xué)學(xué)科發(fā)展的須要而設(shè)立的，是充分發(fā)揮分析科學(xué)－科學(xué)技術(shù)的眼睛在環(huán)境、生命、能源、信息科學(xué)應(yīng)用的重要舉措，是我國(guó)分析化學(xué)方面的第一個(gè)國(guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)室。

試驗(yàn)室是國(guó)內(nèi)最早開展電分析化學(xué)探討工作的試驗(yàn)室之一。五十年頭初起源于極譜學(xué)探討，經(jīng)過(guò)五十年不懈的努力，特殊是11019年被中國(guó)科學(xué)院批準(zhǔn)正式對(duì)外開放以來(lái)，通過(guò)奮進(jìn)開拓，在電分析化學(xué)的基礎(chǔ)理論和應(yīng)用方面取得了很多有顯示度的科研成果，造就了以中科院院士、第三世界科學(xué)院院士汪爾康探討員，第三世界科學(xué)院院士董紹俊探討員為代表的高水平學(xué)術(shù)帶頭人，培育出一支素養(yǎng)好、結(jié)構(gòu)合理的科研梯隊(duì)。在電分析化學(xué)基礎(chǔ)探討、應(yīng)用基礎(chǔ)探討，探討生培育，國(guó)際溝通和儀器開發(fā)探討等方面均取得了顯著成就，是在國(guó)內(nèi)外享有較高聲譽(yù)的我國(guó)電分析化學(xué)的重要探討基地。依據(jù)美國(guó)信息科學(xué)探討所(isi)和elsevier(11013-11017)調(diào)查，近年來(lái)試驗(yàn)室被列入國(guó)際電化學(xué)試驗(yàn)室發(fā)表論文最活躍的前十名，并有二人被isi列入國(guó)際電化學(xué)論文發(fā)表前一百零一名，其中一人排名榜首。而且試驗(yàn)室還與國(guó)內(nèi)外眾多的科研機(jī)構(gòu)有著廣泛的溝通。

此后又參觀了稀土化學(xué)與物理開放試驗(yàn)室。稀土化學(xué)與物理開放試驗(yàn)室在中國(guó)的稀土化學(xué)界有著不行動(dòng)搖的地位。這里建立了稀土化學(xué)鍵理論，領(lǐng)先分別出了全部的稀土元素，開發(fā)了可視角度為180度的用于背投電視的稀土納米屏，研制出了可用于零下40度低溫的稀土電池、用于航天航空的稀土鎂合金，實(shí)現(xiàn)了稀土元素的綠色分別。稀土化學(xué)與物理開放試驗(yàn)室擁有大量杰出的科研人才，承接了國(guó)家863項(xiàng)目、973項(xiàng)目和軍工項(xiàng)目在內(nèi)的大量科研項(xiàng)目。每年的科研經(jīng)費(fèi)高達(dá)數(shù)千萬(wàn)。在成立的幾十年時(shí)間里，獲得了國(guó)家獎(jiǎng)項(xiàng)32項(xiàng)，出版專著18部，發(fā)表論文1600余篇，而且產(chǎn)業(yè)化建設(shè)也取得了大量的成果。

在這幾天里，我們一共參觀了合成樓、無(wú)機(jī)分析樓、新大樓、圖書館、集合基地和教化大廈。樓里精彩的硬件設(shè)施深深的吸引了我們。不論是試驗(yàn)室豐富先進(jìn)的試驗(yàn)儀器，還是寬敞的老師和學(xué)生辦公室，都是在一般高校里難以看到的。圖書館藏書也非常的豐富，而且先進(jìn)的電動(dòng)書架和寬敞光明裝修美麗的閱覽處也都讓我們眼前一亮。

參觀完全部大樓后的兩天，應(yīng)化所依據(jù)我們自己的志愿支配我們到各個(gè)試驗(yàn)室親自參加試驗(yàn)。我和兩名同學(xué)被分到了景遐斌、陳學(xué)思兩位老師的大組。第一天就參與了組里每周一次的組會(huì)。聽黃宇彬老師講解他在日本參與的探討人造血液的工作，以及幾位探討生講解最近的探討進(jìn)程，感覺收獲頗豐。由于是周末，試驗(yàn)室沒有太多的試驗(yàn)進(jìn)行，我們更多的時(shí)間是在同老師和探討生們溝通。在陳學(xué)思老師的辦公室里，陳學(xué)思老師向我們介紹了他的小組的科研方向，以及他們研發(fā)的可生物降解塑料的產(chǎn)業(yè)化狀況。陳老師語(yǔ)言風(fēng)趣、學(xué)問(wèn)淵博，讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)又收獲頗豐的下午。陳老師的助手田懷雨老師向我們具體的介紹了組內(nèi)每一位探討生的探討方向和探討成果。在試驗(yàn)室內(nèi)，我們同探討生們溝通了一些試驗(yàn)心得。學(xué)長(zhǎng)們向我們介紹了一些應(yīng)化所的生活狀況。

之后我們又同武大在應(yīng)化所深造的學(xué)長(zhǎng)們開了一個(gè)簡(jiǎn)潔的座談會(huì)。學(xué)長(zhǎng)們向我們介紹了武高校生在應(yīng)化所取得的成果，讓我們?cè)诎谅耐瑫r(shí)也感到了自身的壓力。作為武漢高?；瘜W(xué)與分子科學(xué)學(xué)院的一員，我們有責(zé)任繼承學(xué)長(zhǎng)們的優(yōu)良傳統(tǒng)，為中國(guó)的化學(xué)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

最終的一天里，應(yīng)化所的相關(guān)負(fù)責(zé)人向我們介紹了應(yīng)化所的產(chǎn)業(yè)化狀況，然后參觀了記載著應(yīng)化所輝煌歷史的展室。在感嘆于應(yīng)化所輝煌歷史的同時(shí)，我們不得不離開這所生活過(guò)四天的家。難忘這四天的經(jīng)驗(yàn)。難忘這次暑期社會(huì)實(shí)踐歡樂(lè)而充溢的經(jīng)驗(yàn)。

試驗(yàn)室助理工作心得體會(huì)

第一段：引言（150字）。

作為一名試驗(yàn)室助理，我有幸參加了多個(gè)科研項(xiàng)目的實(shí)踐工作。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了很多珍貴的閱歷和體會(huì)。試驗(yàn)室助理工作，雖然充溢了挑戰(zhàn)和困難，但也給我?guī)?lái)了無(wú)限的成長(zhǎng)和樂(lè)趣。以下，我將共享我在試驗(yàn)室助理工作中的心得體會(huì)。

其次段：責(zé)任與仔細(xì)（250字）。

作為試驗(yàn)室助理，首先要具備的是責(zé)任心和仔細(xì)的工作看法。在試驗(yàn)室，每一項(xiàng)試驗(yàn)都承載著重要的科研任務(wù)，須要我們嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)地對(duì)待。我始終堅(jiān)持嚴(yán)格根據(jù)試驗(yàn)方案進(jìn)行操作，并將試驗(yàn)數(shù)據(jù)剛好記錄、整理。同時(shí)，保持試驗(yàn)室的整齊和平安，是我們的重要任務(wù)之一。細(xì)致檢查試驗(yàn)設(shè)備和試劑的運(yùn)用狀況，剛好報(bào)告和處理相關(guān)問(wèn)題，避開不必要的平安隱患。

第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作（250字）。

試驗(yàn)室助理的工作往往涉及到與他人合作完成一項(xiàng)項(xiàng)目。在團(tuán)隊(duì)合作中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。我時(shí)刻保持與試驗(yàn)室的其他成員的溝通和溝通，剛好共享和解決試驗(yàn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。與他人合作，我還學(xué)到了傾聽和敬重他人看法的重要性，通過(guò)相互學(xué)習(xí)和借鑒，不斷提高自己的試驗(yàn)操作和數(shù)據(jù)處理實(shí)力。與團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，也讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)勝于個(gè)人的力氣，只有共同努力，才能實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。

第四段：解決問(wèn)題的實(shí)力（250字）。

在試驗(yàn)室助理的工作中，常常面臨各種問(wèn)題和困難。我深刻相識(shí)到解決問(wèn)題的實(shí)力對(duì)于工作的重要性。我堅(jiān)持不斷探究和學(xué)習(xí)新的試驗(yàn)技巧和方法，以應(yīng)對(duì)各種試驗(yàn)中遇到的困難。當(dāng)遇到試驗(yàn)設(shè)備故障時(shí)，我主動(dòng)與相關(guān)技術(shù)人員聯(lián)系，剛好修復(fù)并將信息告知試驗(yàn)室成員。此外，還要擅長(zhǎng)分析試驗(yàn)數(shù)據(jù)，細(xì)致思索問(wèn)題的緣由，找到解決問(wèn)題的方法。解決問(wèn)題的實(shí)力的提高，讓我在工作中更加得心應(yīng)手，并漸漸形成了自信和冷靜應(yīng)對(duì)問(wèn)題的看法。

第五段：自我反思與總結(jié)（300字）。

在試驗(yàn)室助理的工作中，我也深刻相識(shí)到自我反思和總結(jié)的重要性。每次完成一項(xiàng)試驗(yàn)后，我會(huì)反思我在試驗(yàn)中的不足之處，思索應(yīng)對(duì)方法和改進(jìn)措施。此外，我還會(huì)定期與導(dǎo)師和試驗(yàn)室成員進(jìn)行溝通和探討，傾聽他們對(duì)我的建議和看法，以不斷提高自己的工作質(zhì)量和技術(shù)水平。通過(guò)反思與總結(jié)，我不斷提升自己的實(shí)力，為更加高效地完成試驗(yàn)任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié)：試驗(yàn)室助理工作，須要具備責(zé)任心、仔細(xì)看法和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)不斷解決問(wèn)題和自我反思與總結(jié)，我們可以不斷提高自己的工作實(shí)力和技術(shù)水平。在這個(gè)過(guò)程中，我們也會(huì)感受到試驗(yàn)室工作的樂(lè)趣，并實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的提升。我信任，在今后的工作中，我會(huì)接著保持并發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)秀的品質(zhì)，投入更多地試驗(yàn)工作，為科研事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

試驗(yàn)室心得體會(huì)

此單片機(jī)試驗(yàn)報(bào)告中的試驗(yàn)板是一個(gè)單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的硬件電路。有鍵盤輸入和顯示輸出，在這個(gè)基礎(chǔ)電路上通過(guò)p1口對(duì)不同檢測(cè)或限制對(duì)象還可衍生出各種應(yīng)用來(lái)。例如：時(shí)間的設(shè)置及顯示、溫度的檢測(cè)及限制等，在此試驗(yàn)板上，編寫相應(yīng)的軟件即可，否則，只在計(jì)算機(jī)上模擬調(diào)試軟件，則無(wú)法了解單片機(jī)接口中各種限制信號(hào)的運(yùn)用。還可幫助學(xué)生學(xué)會(huì)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)力。這在單片機(jī)試驗(yàn)報(bào)告中都要體現(xiàn)出來(lái)。

經(jīng)過(guò)半年的生化試驗(yàn)的學(xué)習(xí)讓我受益菲淺。在生化試驗(yàn)課即將結(jié)束之時(shí)，我對(duì)在這半年來(lái)的學(xué)習(xí)進(jìn)行了總結(jié)，總結(jié)這一年來(lái)的收獲與不足。取之長(zhǎng)、補(bǔ)之短，在今后的學(xué)習(xí)和工作中有所受用。

這半年的生化試驗(yàn)主要有folin—酚法測(cè)蛋白稀堿法提取酵母rna醋酸纖維薄膜電泳rna定量測(cè)定—uv汲取法纖維素酶活力的測(cè)定最適ph選擇菲林試劑熱滴定定糖法肌糖元的酵解作用n—末端氨基酸殘基的測(cè)定——dns—cl法柱層析分別色素凱式定氮法等試驗(yàn)。

在這些試驗(yàn)中，凱式定氮法是給我印象最深的一個(gè)試驗(yàn)，因?yàn)檫@個(gè)試驗(yàn)使我相識(shí)了改良式凱式蒸餾儀的基本結(jié)構(gòu)，同樣的也讓我通過(guò)這次試驗(yàn)駕馭了凱式定氮法的操作技術(shù)。在這次試驗(yàn)中，我和我的同組者—韓文志犯了一些錯(cuò)誤，而且是很不應(yīng)當(dāng)犯的錯(cuò)誤，我們都忘了在做試驗(yàn)時(shí)要加入新的沸石，這是個(gè)很低級(jí)的錯(cuò)誤，差點(diǎn)引起溶液的暴沸。通過(guò)這次錯(cuò)誤我相識(shí)到，許多學(xué)問(wèn)，即使是老師在怎么說(shuō)，它也只是理論，當(dāng)我們不能把它應(yīng)用到實(shí)踐中去時(shí)，它對(duì)我們都是毫無(wú)意義的。現(xiàn)在更深的相識(shí)到了理論結(jié)合實(shí)際的觀點(diǎn)。在這次試驗(yàn)中我們損壞了改良式凱式蒸餾儀，并且賠了錢，錢不是問(wèn)題，重要的是操作的問(wèn)題，我覺得我們?cè)谧鲈囼?yàn)時(shí)還是對(duì)儀器不是很熟識(shí)，做試驗(yàn)時(shí)不仔細(xì)。

快點(diǎn)做試驗(yàn)，于是就始終磨始終磨，直到做下一步時(shí)才覺得手腕有點(diǎn)累。我記得在加棉花時(shí)，由于不知道應(yīng)當(dāng)加多厚，提取色素時(shí)還很是膽戰(zhàn)心驚的。我覺得在這個(gè)試驗(yàn)中，裝柱這一步是很重要的，于是我們很當(dāng)心的裝，直到柱面很平。直到最終，分別色素后，看到我們的色帶分別的很好，很是興奮。

半年試驗(yàn)做下來(lái)，最“苦”的要數(shù)“菲林試劑熱滴定定糖法”這個(gè)試驗(yàn)了。這個(gè)試驗(yàn)要求我們正確駕馭滴定管的運(yùn)用方法和熱滴定的終點(diǎn)。由于全部滴定過(guò)程必需在沸騰狀態(tài)下快速進(jìn)行，而且終點(diǎn)不簡(jiǎn)單把握，我們滴了好幾十次才確定了終點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我的同組者—韓文志已經(jīng)被火烤的不行了。

在這半年的十幾次的試驗(yàn)的學(xué)習(xí)中，我受益頗多。毫無(wú)疑問(wèn)，它培育了我的動(dòng)手實(shí)力。每個(gè)試驗(yàn)我都會(huì)親自去做，不放棄每次熬煉的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)這半年，我的動(dòng)手實(shí)力有了明顯的提高；它讓我養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。始終以來(lái)就沒能養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣（雖然始終知道課前預(yù)習(xí)是很重要的），但經(jīng)過(guò)這半年，讓我不僅深深的懂得課前預(yù)習(xí)的重要，更領(lǐng)悟了課前預(yù)習(xí)的好處。只有在課前進(jìn)行了仔細(xì)的預(yù)習(xí)，在做試驗(yàn)時(shí)效率才會(huì)更高，才能收獲的更多、駕馭的更多；它還提高了我處理數(shù)據(jù)的實(shí)力；做試驗(yàn)就會(huì)有數(shù)據(jù)，有數(shù)據(jù)就要處理，數(shù)據(jù)處理的是否得當(dāng)將干脆影響試驗(yàn)勝利與否。

半年試驗(yàn)雖然收獲許多，但在這中間，我也發(fā)覺了我存在的許多不足。我的動(dòng)手實(shí)力還不夠強(qiáng)，當(dāng)有些試驗(yàn)須要很強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)力時(shí)我還不能從容應(yīng)對(duì)；我的探究方式還有待改善，當(dāng)面對(duì)一些困難的試驗(yàn)時(shí)我還不能很快很好的完成；我的數(shù)據(jù)處理實(shí)力還得提高，當(dāng)眼前擺著一大堆困難數(shù)據(jù)時(shí)我處理的方式及實(shí)力還不足，不能用最佳的處理手段使試驗(yàn)誤差減小到最小程度……總之，生化試驗(yàn)課讓我收獲頗豐，同時(shí)也讓我發(fā)覺了自身的不足。在試驗(yàn)課上學(xué)得的，我將發(fā)揮到其它中去，也將在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提高、完善；在此間發(fā)覺的不足，我將努力改善，通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐等方式不斷提高，克服那些不應(yīng)成為學(xué)習(xí)、獲得學(xué)問(wèn)的障礙。在今后的學(xué)習(xí)、工作中有更大的收獲，在不斷地探究中、在無(wú)私的學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值！

試驗(yàn)室心得體會(huì)

試驗(yàn)室即進(jìn)行試驗(yàn)的場(chǎng)所，在試驗(yàn)室工作要謹(jǐn)慎且細(xì)心。下面是帶來(lái)的試驗(yàn)室心得體會(huì)范文，歡迎大家閱讀。

經(jīng)驗(yàn)了四周共八個(gè)學(xué)時(shí)的焊接學(xué)基礎(chǔ)試驗(yàn)，我覺得自己學(xué)到了許多東西，雖然大二的時(shí)候自己也在金工實(shí)習(xí)的時(shí)候?qū)W過(guò)電焊，但是那時(shí)候自己對(duì)焊接原理是完全不了解，到現(xiàn)在基本學(xué)習(xí)完了焊接學(xué)基礎(chǔ)的理論教學(xué)再來(lái)做試驗(yàn)的我感覺輕松了，因?yàn)槲叶昧嗽S多焊接學(xué)的原理。也知道了焊接不只是電焊，另外還有氣焊等等。

這四周的焊接學(xué)試驗(yàn)我們總的來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)了氣焊和電焊，氣焊中也分了對(duì)低碳鋼、中碳鋼和高碳鋼的焊接，我們?cè)诤附舆^(guò)程中可以明顯的感覺到對(duì)于中學(xué)低碳鋼的難易明顯不同！

有一次課程我們學(xué)習(xí)的是鑄鐵的焊接，對(duì)于鑄鐵的流淌性也明顯可以感受到比較差！每次體驗(yàn)試驗(yàn)之前老師總是給我們介紹試驗(yàn)須要留意的事項(xiàng)以及試驗(yàn)內(nèi)容！通過(guò)老師的介紹和之后親身的體驗(yàn)可以說(shuō)我們對(duì)于每次試驗(yàn)的內(nèi)容都有很好的理解和體會(huì)。

對(duì)于這次的電焊試驗(yàn)我的記憶尤其深刻，因?yàn)樵谠囼?yàn)過(guò)程中我出現(xiàn)了許多問(wèn)題，老師總會(huì)給我具體說(shuō)明出現(xiàn)問(wèn)題的緣由和這些問(wèn)題應(yīng)當(dāng)怎樣解決，比如有一次的試驗(yàn)內(nèi)容是薄板鋼的對(duì)接。兩塊薄薄的鋼板，我很仔細(xì)的擺放在試驗(yàn)板上焊接，我本以為這是最簡(jiǎn)潔的焊接了，但是結(jié)果卻不如意，當(dāng)我用平焊的方式把這兩塊鋼板焊接完以后才發(fā)覺焊接后的鋼板出現(xiàn)了嚴(yán)峻的變形，原本平的鋼板變得翹起來(lái)了！而且由于焊接技術(shù)不好使得焊縫很不平整有些地方甚至出現(xiàn)了焊穿的現(xiàn)象，面對(duì)這樣的焊接產(chǎn)品我真是無(wú)地自容！但是老師給我具體說(shuō)明了出現(xiàn)這些問(wèn)題的緣由，比如鋼板翹起來(lái)了是因?yàn)楹附舆^(guò)程中的散熱不勻稱，這些現(xiàn)象可以用閱歷解決。對(duì)于焊穿的那個(gè)窟窿老師握著我的手一點(diǎn)一點(diǎn)的把它填上了，老師告知我這是由于漢弧太短以及焊接速度太慢造成的！他還激勵(lì)我別灰心，我特感動(dòng)！

我非常懊惱自己有一身的理論學(xué)問(wèn)卻還是焊接處這么差的效果，所以我覺得這次的試驗(yàn)是很必要的，對(duì)于我們這些學(xué)了許多理論學(xué)問(wèn)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很有幫助的，它使得我們看到了自己的差距和閱歷的不足，以后須要勤奮的學(xué)習(xí)的同時(shí)多注意實(shí)際的運(yùn)用，這樣才應(yīng)當(dāng)是全面實(shí)際的應(yīng)用型人才！

透過(guò)這次試驗(yàn)，我大開眼界，正因這次試驗(yàn)特性是回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動(dòng)測(cè)量及譜分析和懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測(cè)試，須要用軟件編程，并且用電腦顯示輸出。能夠說(shuō)是半自動(dòng)化。因此在試驗(yàn)過(guò)程中我受易非淺：它讓我深刻體會(huì)到試驗(yàn)前的理論學(xué)問(wèn)打算，也就是要事前了解將要做的試驗(yàn)的有關(guān)質(zhì)料，如：試驗(yàn)要求，試驗(yàn)資料，試驗(yàn)步驟，最重要的是要記錄什么數(shù)據(jù)和怎樣做數(shù)據(jù)處理，等等。雖然做試驗(yàn)時(shí)，指導(dǎo)老師會(huì)講解一下試驗(yàn)步驟和怎樣記錄數(shù)據(jù)，但是假如自己沒有一些基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，那時(shí)是很難作得下去的，惟有胡亂按老師指使做，其實(shí)自己也不知道做什么。

在這次試驗(yàn)中，我學(xué)到許多東西，加強(qiáng)了我的動(dòng)手潛質(zhì)，并且培育了我的獨(dú)立思索潛質(zhì)。特性是在做試驗(yàn)報(bào)告時(shí)，正因在做數(shù)據(jù)處理時(shí)出現(xiàn)許多問(wèn)題，假如不解決的話，將會(huì)很難的接著下去。例如：數(shù)據(jù)處理時(shí)，遇到要進(jìn)行數(shù)據(jù)獲得，這就要求懂得labview軟件一些基本操作;還有畫圖時(shí)，也要用軟件畫圖，這也要求懂得excel軟件的插入圖表吩咐。并且在做回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動(dòng)測(cè)量及譜分析試驗(yàn)，獲得數(shù)據(jù)時(shí)，留意讀取波形要變更采樣頻率，等等。當(dāng)然不只學(xué)到了這些，那里我就不多說(shuō)了。

還有動(dòng)手這次試驗(yàn)，使測(cè)試技術(shù)這門課的一些理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐相結(jié)合，更加深刻了我對(duì)測(cè)試技術(shù)這門課的相識(shí)，鞏固了我的理論學(xué)問(wèn)。

但是這次試驗(yàn)雖好，但是我認(rèn)為它支配的時(shí)刻不是很好，還有測(cè)試技術(shù)考試時(shí)刻，正因這些時(shí)刻支配與我們的課程設(shè)計(jì)時(shí)刻有沖突，使我不能用心于任一項(xiàng)，結(jié)果不能保證每一個(gè)項(xiàng)目質(zhì)量，因此假如有什么出錯(cuò)請(qǐng)指出！

高校試驗(yàn)室是培育高層次人才和開展科學(xué)探討的重要基地。在西方發(fā)達(dá)國(guó)家，學(xué)校對(duì)培育學(xué)生的動(dòng)手實(shí)力是非常重視的，這一問(wèn)題近年來(lái)也越來(lái)越受到我國(guó)教化界人士的廣泛重視。為了提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)力，讓學(xué)生做相關(guān)實(shí)訓(xùn)并完成單片機(jī)試驗(yàn)報(bào)告，在試驗(yàn)的形式上注意培育學(xué)生的試驗(yàn)技能和動(dòng)手實(shí)力。從單片機(jī)試驗(yàn)心得中學(xué)生就可以總結(jié)出大量的閱歷以適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展。

學(xué)習(xí)單片機(jī)這門課程(教學(xué)中選用inter公司的mcs-51)，要駕馭單片機(jī)指令系統(tǒng)中匯編語(yǔ)言各種基本語(yǔ)句的意義及匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)的基本學(xué)問(wèn)和方法，以及單片機(jī)與其他設(shè)備相連接的輸入輸出中斷等接口技術(shù)。使學(xué)生從硬件軟件的結(jié)合上理論聯(lián)系實(shí)際，提高動(dòng)手實(shí)力，從而全面駕馭單片機(jī)的應(yīng)用。

試驗(yàn)教學(xué)的全過(guò)程包括相識(shí)、基礎(chǔ)、綜合3個(gè)階段。以往的單片機(jī)試驗(yàn)是進(jìn)行軟件的編制和調(diào)試，與實(shí)際應(yīng)用中的硬件電路相脫節(jié)。使學(xué)生缺乏硬件設(shè)計(jì)及調(diào)試分析實(shí)力，對(duì)單片機(jī)如何構(gòu)成一個(gè)單片機(jī)最小應(yīng)用系統(tǒng)，缺乏相識(shí)。單片機(jī)試驗(yàn)板，通過(guò)計(jì)算機(jī)連接仿真器在試驗(yàn)板上把硬件和軟件結(jié)合起來(lái)一起調(diào)試，軟件的修改也特別便利，軟件和硬件調(diào)試都通過(guò)后，把程序固化在eprom當(dāng)中，插上8051單片機(jī)構(gòu)成一個(gè)完整的單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)。

單片機(jī)試驗(yàn)板的構(gòu)成及基本功能。

單片機(jī)試驗(yàn)板，它由8031、8155，eprom2764，max232鍵盤及顯示器組成。其中8155片內(nèi)有xxx個(gè)ram單元，接6個(gè)7段碼顯示器和8個(gè)按鍵作輸入。串行口連接max232串行口轉(zhuǎn)換芯片，p1口留出作為一些限制量的輸入輸出用以擴(kuò)展運(yùn)用。在試驗(yàn)板上可編寫鍵盤掃描程序、顯示程序、時(shí)間的設(shè)定及計(jì)時(shí)程序、從鍵盤上輸入兩個(gè)加數(shù)或減數(shù)顯示結(jié)果程序、位變量的邏輯運(yùn)算程序及串行口和上位機(jī)通訊程序等，還可和其它課程相結(jié)合，進(jìn)行試驗(yàn)。例如，《電子測(cè)量》課程中各種頻率的測(cè)量，可通過(guò)8031單片機(jī)p1口輸入被測(cè)量，由單片機(jī)來(lái)進(jìn)行檢測(cè)和顯示，把幾門課程結(jié)合在一起學(xué)習(xí)，使課程有持續(xù)性，也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。由于p1口通過(guò)插座引出，也可外部擴(kuò)展a/dd/a等其他接口芯片，以構(gòu)成新的應(yīng)用系統(tǒng)。

單片機(jī)試驗(yàn)板的衍生功能。

此單片機(jī)試驗(yàn)報(bào)告中的試驗(yàn)板是一個(gè)單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的硬件電路。有鍵盤輸入和顯示輸出，在這個(gè)基礎(chǔ)電路上通過(guò)p1口對(duì)不同檢測(cè)或限制對(duì)象還可衍生出各種應(yīng)用來(lái)。例如：時(shí)間的設(shè)置及顯示、溫度的檢測(cè)及限制等，在此試驗(yàn)板上，編寫相應(yīng)的軟件即可，否則，只在計(jì)算機(jī)上模擬調(diào)試軟件，則無(wú)法了解單片機(jī)接口中各種限制信號(hào)的運(yùn)用。還可幫助學(xué)生學(xué)會(huì)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)力。這在單片機(jī)試驗(yàn)報(bào)告中都要體現(xiàn)出來(lái)。

經(jīng)過(guò)半年的生化試驗(yàn)的學(xué)習(xí)讓我受益菲淺。在生化試驗(yàn)課即將結(jié)束之時(shí)，我對(duì)在這半年來(lái)的學(xué)習(xí)進(jìn)行了總結(jié)，總結(jié)這一年來(lái)的收獲與不足。取之長(zhǎng)、補(bǔ)之短，在今后的學(xué)習(xí)和工作中有所受用。

這半年的生化試驗(yàn)主要有folin-酚法測(cè)蛋白稀堿法提取酵母rna醋酸纖維薄膜電泳rna定量測(cè)定-uv汲取法纖維素酶活力的測(cè)定最適ph選擇菲林試劑熱滴定定糖法肌糖元的酵解作用n-末端氨基酸殘基的測(cè)定--dns-cl法柱層析分別色素凱式定氮法等試驗(yàn)。

在這些試驗(yàn)中，凱式定氮法是給我印象最深的一個(gè)試驗(yàn)，因?yàn)檫@個(gè)試驗(yàn)使我相識(shí)了改良式凱式蒸餾儀的基本結(jié)構(gòu)，同樣的也讓我通過(guò)這次試驗(yàn)駕馭了凱式定氮法的操作技術(shù)。在這次試驗(yàn)中，我和我的同組者-韓文志犯了一些錯(cuò)誤，而且是很不應(yīng)當(dāng)犯的錯(cuò)誤，我們都忘了在做試驗(yàn)時(shí)要加入新的沸石，這是個(gè)很低級(jí)的錯(cuò)誤，差點(diǎn)引起溶液的暴沸。通過(guò)這次錯(cuò)誤我相識(shí)到，許多學(xué)問(wèn)，即使是老師在怎么說(shuō)，它也只是理論，當(dāng)我們不能把它應(yīng)用到實(shí)踐中去時(shí)，它對(duì)我們都是毫無(wú)意義的?，F(xiàn)在更深的相識(shí)到了理論結(jié)合實(shí)際的觀點(diǎn)。在這次試驗(yàn)中我們損壞了改良式凱式蒸餾儀，并且賠了錢，錢不是問(wèn)題，重要的是操作的問(wèn)題，我覺得我們?cè)谧鲈囼?yàn)時(shí)還是對(duì)儀器不是很熟識(shí)，做試驗(yàn)時(shí)不仔細(xì)。

快點(diǎn)做試驗(yàn)，于是就始終磨始終磨，直到做下一步時(shí)才覺得手腕有點(diǎn)累。我記得在加棉花時(shí)，由于不知道應(yīng)當(dāng)加多厚，提取色素時(shí)還很是膽戰(zhàn)心驚的。我覺得在這個(gè)試驗(yàn)中，裝柱這一步是很重要的，于是我們很當(dāng)心的裝，直到柱面很平。直到最終，分別色素后，看到我們的色帶分別的很好，很是興奮。

半年試驗(yàn)做下來(lái)，最“苦”的要數(shù)“菲林試劑熱滴定定糖法”這個(gè)試驗(yàn)了。這個(gè)試驗(yàn)要求我們正確駕馭滴定管的運(yùn)用方法和熱滴定的終點(diǎn)。由于全部滴定過(guò)程必需在沸騰狀態(tài)下快速進(jìn)行，而且終點(diǎn)不簡(jiǎn)單把握，我們滴了好幾十次才確定了終點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我的同組者-韓文志已經(jīng)被火烤的不行了。

在這半年的十幾次的試驗(yàn)的學(xué)習(xí)中，我受益頗多。毫無(wú)疑問(wèn)，它培育了我的動(dòng)手實(shí)力。每個(gè)試驗(yàn)我都會(huì)親自去做，不放棄每次熬煉的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)這半年，我的動(dòng)手實(shí)力有了明顯的提高;它讓我養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。始終以來(lái)就沒能養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣(雖然始終知道課前預(yù)習(xí)是很重要的)，但經(jīng)過(guò)這半年，讓我不僅深深的懂得課前預(yù)習(xí)的重要，更領(lǐng)悟了課前預(yù)習(xí)的好處。只有在課前進(jìn)行了仔細(xì)的預(yù)習(xí)，在做試驗(yàn)時(shí)效率才會(huì)更高，才能收獲的更多、駕馭的更多;它還提高了我處理數(shù)據(jù)的實(shí)力;做試驗(yàn)就會(huì)有數(shù)據(jù)，有數(shù)據(jù)就要處理，數(shù)據(jù)處理的是否得當(dāng)將干脆影響試驗(yàn)勝利與否。

半年試驗(yàn)雖然收獲許多，但在這中間，我也發(fā)覺了我存在的許多不足。我的動(dòng)手實(shí)力還不夠強(qiáng)，當(dāng)有些試驗(yàn)須要很強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)力時(shí)我還不能從容應(yīng)對(duì);我的探究方式還有待改善，當(dāng)面對(duì)一些困難的試驗(yàn)時(shí)我還不能很快很好的完成;我的數(shù)據(jù)處理實(shí)力還得提高，當(dāng)眼前擺著一大堆困難數(shù)據(jù)時(shí)我處理的方式及實(shí)力還不足，不能用最佳的處理手段使試驗(yàn)誤差減小到最小程度……總之，生化試驗(yàn)課讓我收獲頗豐，同時(shí)也讓我發(fā)覺了自身的不足。在試驗(yàn)課上學(xué)得的，我將發(fā)揮到其它中去，也將在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提高、完善;在此間發(fā)覺的不足，我將努力改善，通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐等方式不斷提高，克服那些不應(yīng)成為學(xué)習(xí)、獲得學(xué)問(wèn)的障礙。在今后的學(xué)習(xí)、工作中有更大的收獲，在不斷地探究中、在無(wú)私的學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值！

試驗(yàn)室心得體會(huì)

近期，我有幸參加了全縣中學(xué)化學(xué)試驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，新一輪的課程改革，對(duì)于我們每一個(gè)試驗(yàn)老師來(lái)說(shuō)，都是一種新生事物，都是一種挑戰(zhàn)。作為一名參加培訓(xùn)的老師，我特殊感謝這次培訓(xùn)班，也特殊珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我抱著細(xì)致的看法參加了學(xué)習(xí)，悉心傾聽了專家的專題報(bào)告對(duì)新課程試驗(yàn)配備標(biāo)準(zhǔn)解讀。提高了自身的思想境界，拓寬了學(xué)問(wèn)層面和認(rèn)知深度。

通過(guò)學(xué)習(xí)劉老師就中學(xué)化學(xué)試驗(yàn)室建設(shè)和管理的報(bào)告，是我對(duì)于化學(xué)試驗(yàn)室是進(jìn)行化學(xué)試驗(yàn)教學(xué)、培育同學(xué)技能、開展課外活動(dòng)，提高同學(xué)科學(xué)素養(yǎng)的場(chǎng)所。加強(qiáng)化學(xué)試驗(yàn)的建設(shè)和管理、充分發(fā)揮試驗(yàn)室在化學(xué)教學(xué)工作中的作用，才能貫徹執(zhí)行新課程理念，發(fā)揮化學(xué)試驗(yàn)教學(xué)在整個(gè)學(xué)?；瘜W(xué)教學(xué)中的作用有了更深刻的熟識(shí)。因此嚴(yán)格遵循試驗(yàn)室管理制度、嚴(yán)格遵循試驗(yàn)室管理的規(guī)章制度是試驗(yàn)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的保證。為此學(xué)校必需建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度：試驗(yàn)室管理制度；試驗(yàn)老師職責(zé)；儀器、設(shè)備、藥品保管、運(yùn)用制度；儀器修理、損壞賠償制度；同學(xué)試驗(yàn)守則；試驗(yàn)室平安、保衛(wèi)、環(huán)境衛(wèi)生制度；化學(xué)緊急品領(lǐng)用制度等。做到在運(yùn)用中逐步完善，在完善中自覺執(zhí)行，一切按制度辦事，切實(shí)做到有章可循，有矩可守。

劉老師就試驗(yàn)的改進(jìn)的講解使我深深的熟識(shí)到教學(xué)中對(duì)試驗(yàn)探討還是大有可為的。所以我們?cè)诮虒W(xué)中應(yīng)明確教材中的`每一個(gè)試驗(yàn)?zāi)康暮鸵?、所用儀器、操作步驟，虛心向同行學(xué)習(xí)溝通，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)改進(jìn)試驗(yàn)，探討試驗(yàn)成敗的緣由。細(xì)致閱讀試驗(yàn)雜志，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，不斷擴(kuò)展自己的視野，積累閱歷。依據(jù)大綱要求，能開足全部演示試驗(yàn)和分組試驗(yàn)，協(xié)作學(xué)校對(duì)同學(xué)加強(qiáng)科學(xué)素養(yǎng)的教化。

同時(shí)細(xì)致學(xué)習(xí)現(xiàn)代教化教學(xué)技術(shù)，并運(yùn)用于試驗(yàn)教學(xué)與試驗(yàn)管理上?？捎行浹a(bǔ)當(dāng)前試驗(yàn)教學(xué)的不足。通過(guò)數(shù)字化試驗(yàn)室的建設(shè)可有效提高我們?cè)囼?yàn)教學(xué)的精度和效度。

讓學(xué)問(wèn)帶有溫度。

使他們動(dòng)手、動(dòng)腦、活躍思維，并努力制造條件，使同學(xué)們課外的科研性試驗(yàn)，小制作等順當(dāng)開展。

總之，這次培訓(xùn)組織得力，效果良好，受益匪淺，我們要把這次培訓(xùn)中學(xué)到的好的閱歷，好的做法在今后的教學(xué)中大力推廣，以其全面提高我校的試驗(yàn)教學(xué)水平。

試驗(yàn)室心得體會(huì)

本年度各業(yè)務(wù)科室均已按年初安排完成全年的質(zhì)量限制活動(dòng)，詳細(xì)狀況如下：

1、質(zhì)管科今年共組織參與cnas、國(guó)家cdc、省cdc組織的實(shí)力驗(yàn)證及比對(duì)活動(dòng)9次，涉及食品、化妝品、微生物、水、消毒產(chǎn)品、地方病共18個(gè)項(xiàng)目。在已知結(jié)果的6次活動(dòng)中，4個(gè)項(xiàng)目不滿足，1項(xiàng)可疑，9項(xiàng)合格。

2、質(zhì)管科在4-10月共組織食品科、環(huán)境科、微檢科、放射防護(hù)科、消毒科以人員比對(duì)、盲樣考核等方式對(duì)食品及水中的有機(jī)氯、機(jī)房防護(hù)、污水中細(xì)菌菌落總數(shù)，水中的鉛含量4個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行了考核，除有機(jī)氯測(cè)定外，其余結(jié)果均為滿足。

3、衛(wèi)檢所對(duì)食品、化妝品、水、水處理劑、公共場(chǎng)所空氣、放射防護(hù)共6大類11種產(chǎn)品共24個(gè)項(xiàng)目以人員比對(duì)、儀器比對(duì)、留樣再測(cè)、盲樣考核方式進(jìn)行了質(zhì)控活動(dòng)，結(jié)果均為滿足。

4、消毒科對(duì)7類項(xiàng)目按人員比對(duì)、留樣再測(cè)的方式進(jìn)行了質(zhì)控活動(dòng)，結(jié)果均為滿足。

5、微檢科以人員比對(duì)、盲樣考核方式對(duì)菌落總數(shù)及金葡、沙門氏菌、阪崎桿菌、小腸結(jié)腸炎耶爾森氏菌、產(chǎn)氣夾膜菌、空腸彎氏菌進(jìn)行了考核，結(jié)果均合格。

6、病毒科以人員比對(duì)、方法比對(duì)對(duì)hiv-ab、麻疹igm、風(fēng)疹igm、輪狀病毒4各項(xiàng)目進(jìn)行了內(nèi)部質(zhì)控活動(dòng)，結(jié)果均合格。

今年參與實(shí)力驗(yàn)證活動(dòng)的結(jié)果不能令人滿足，特殊是食品參與的酒中甲醇、雜醇油、鉛、錳的測(cè)定，其中鉛、錳結(jié)果因?yàn)榻Y(jié)果填報(bào)錯(cuò)誤造成不滿足，令人意想不到。此點(diǎn)也是日常檢測(cè)報(bào)告中同類問(wèn)題的持續(xù)。反映出我們各級(jí)審核人、授權(quán)簽字人工作未盡到職責(zé)。目前已通知相關(guān)科室暫停沙門氏菌、雜醇油、鉛、錳的cnas標(biāo)識(shí)運(yùn)用。

從室內(nèi)質(zhì)控結(jié)果來(lái)看，有機(jī)氯的測(cè)定無(wú)論在食品科還是環(huán)境科都還存在肯定問(wèn)題。一是對(duì)于8種成分的譜圖位置還不甚明白，二是定量誤差太大，相關(guān)人員對(duì)于造成的誤差緣由無(wú)法給出有效說(shuō)明。下步需加強(qiáng)監(jiān)督，須要相關(guān)科室在20xx年對(duì)此項(xiàng)目計(jì)算出不確定度。

其他須要改進(jìn)的地方是：微檢科在制定內(nèi)部質(zhì)控活動(dòng)安排時(shí)要更加具體詳細(xì)，各科室在每次活動(dòng)結(jié)束后應(yīng)剛好進(jìn)行結(jié)果的評(píng)價(jià)。

今年全年質(zhì)控安排得到了較完整的實(shí)施，實(shí)施中反映出的問(wèn)題，須要大家一起努力解決。

試驗(yàn)室的心得體會(huì)

化學(xué)試驗(yàn)室，一個(gè)神奇而又令我憧憬的地方。在這里有五氧化二磷的誕生，有四氧化三鐵的問(wèn)世。一切的一切都是那么奇妙，對(duì)我來(lái)說(shuō)充溢了神奇的色調(diào)。那次，我就去試驗(yàn)室過(guò)了一把癮。

當(dāng)化學(xué)老師宣布我們要去試驗(yàn)室上試驗(yàn)課的時(shí)候，我的心激烈不已，最終可以親自操作了，怎能不讓人心跳加速呢？同學(xué)們也是個(gè)個(gè)都在歡呼雀躍，似乎是要做一件特別宏大的事情，拿著化學(xué)書就直奔試驗(yàn)室。來(lái)到試驗(yàn)室，我用新奇的眼睛端詳著四周的一切。首先映入眼簾的是各種化學(xué)儀器：燒杯、錐形瓶、試管、漏斗。無(wú)奇不有?？僧?dāng)我真正坐到試驗(yàn)臺(tái)前，面對(duì)一堆生疏的儀器和材料時(shí)，原先的興奮心情卻蕩然無(wú)存，而是充溢了驚慌與激烈。

因?yàn)槭堑谝淮蝸?lái)試驗(yàn)室，所以我們做的都是一些相對(duì)簡(jiǎn)潔的試驗(yàn)。老師給我們講了具體的試驗(yàn)步驟后，就讓我們自己動(dòng)手操作了。第一個(gè)試驗(yàn)是取用化學(xué)用品，我想不就是取點(diǎn)東西嗎？這還能難倒我？可當(dāng)我真正做起來(lái)時(shí)，心不由得怦怦直跳，手也不停地抖動(dòng)，要取的用品全撒了。哎，真是出師不利呀！其次個(gè)試驗(yàn)是傾倒和滴加液體。這個(gè)試驗(yàn)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單，我?guī)缀醪辉趺促M(fèi)勁就完成了這個(gè)試驗(yàn)。

而接下來(lái)要做的這個(gè)試驗(yàn)卻讓我有些懼怕，要用酒精燈加熱固體和液體。對(duì)我這個(gè)平生從來(lái)沒有用過(guò)火柴的`人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直比登天還難。我先在試管內(nèi)倒取了肯定的液體，根據(jù)老師的規(guī)定用試管夾夾住了試管，然后起先點(diǎn)燃酒精燈。誰(shuí)知此時(shí)火柴和我較上了勁，劃了很多根仍無(wú)濟(jì)于事，可是又不能用酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈。這該如何是好？我猶如熱鍋上的螞蟻心急如焚。沒方法，我只好借別人的火焰點(diǎn)燃了火柴，這才起先了試驗(yàn)。我把試管在火上來(lái)回移動(dòng)，試管中的液體剛起先只是冒泡，并沒有沸騰，可沒過(guò)多大一會(huì)兒，整個(gè)試管起先晃動(dòng)起來(lái)，我抓緊把試管取下來(lái)。這時(shí)，原本無(wú)色透亮的液體盡然變成了綠色！真是奇妙！

做好這項(xiàng)試驗(yàn)以后，我再次固定好鐵架臺(tái)，起先做加熱硫酸銅的試驗(yàn)。我手握著酒精燈起先來(lái)回加熱。試管中的白色粉末一會(huì)兒就變成了黃色粉末。我把試管取下來(lái)剛要打算沖洗，腦袋里突然想起老師說(shuō)過(guò)加熱后的試管不能干脆用冷水沖洗，否則回引起炸裂。我抓緊把試管放在一邊，等它冷卻后沖洗好才離開了試驗(yàn)室。

雖然離開了試驗(yàn)室，可是做試驗(yàn)的情景依舊在眼前出現(xiàn)。這是我第一次起先人生中真實(shí)的親自操作化學(xué)試驗(yàn)，它留給我了太多的美妙回憶，是我人生中一筆不行或缺的財(cái)寶。

試驗(yàn)室的心得體會(huì)

我們倉(cāng)庫(kù)路學(xué)校新成立了“探究性試驗(yàn)室”，今日我們小記者有幸一睹它的風(fēng)采。

一進(jìn)試驗(yàn)室，我就被琳瑯滿目的科技展品看花了眼：有散出五彩光輝的輝光球，有能夠自動(dòng)上坡的旋轉(zhuǎn)體，有類似龍卷風(fēng)出現(xiàn)時(shí)的情景演示儀，還有能夠讓我們清晰的看到電流的儀器……真是無(wú)奇不有。

剛把我們安排好，大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師就滔滔不絕的給我們介紹起來(lái)：“這個(gè)叫‘輝光球’，把手放在上面漸漸移動(dòng)就可以產(chǎn)生奇異的現(xiàn)象……瞧！”說(shuō)著，劉老師把手放在“輝光球”上漸漸移動(dòng)，奇跡發(fā)生了：只見“輝光球”里的光竟然跟著劉老師的手循著同一軌道“行走”！人群里發(fā)出了一片驚呼。

接著，劉老師又走到一個(gè)上面蓋著一個(gè)玻璃罩、似乎一大堆釘子整整齊齊地排列在里面的儀器前：“這叫做‘三維立體針雕’，把手放在下面……”劉老師邊說(shuō)邊把手放在了下面，“看！”只見劉老師的手竟然在玻璃罩的里面凸了出來(lái)！

“哈，瞧瞧這個(gè)！”在試驗(yàn)室的一角，幾個(gè)人正在爭(zhēng)先恐后地?fù)屩裁礀|西。

我走過(guò)去一看，發(fā)覺他們正在搶一個(gè)望遠(yuǎn)鏡。哈，一個(gè)望遠(yuǎn)鏡有什么可搶的！真是沒見過(guò)世面??！正這樣想著，突然發(fā)覺望遠(yuǎn)鏡的一頭是用一塊塑料板堵著的！我心里忽然冒出了許很多多的問(wèn)號(hào)：既然一頭都堵著了，還怎么看呢？于是，我趁他們不備，從一人手中一把搶過(guò)“望遠(yuǎn)鏡”，放在眼鏡上——我驚異地發(fā)覺，我竟然站在了泰山的一座吊橋的一邊！我驚叫一聲，這才發(fā)覺原來(lái)這是一幅圖片而已。我抹了一把虛汗，心想：這圖片還真有一種身臨其境的感覺啊！這時(shí)，劉老師聞?dòng)嵹s來(lái)，剛拿起一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，就叫了一聲：“差點(diǎn)掉下去！”我看了看說(shuō)明牌才知道，這東西叫“虛物成像”，是一種只要在“望遠(yuǎn)鏡”的一端插入卡片，“望遠(yuǎn)鏡”就可以讓你自己真的`身處卡片上圖景中一樣的一種儀器。好奇妙??！我不由得在心里暗暗驚叫。

學(xué)校的“探究性試驗(yàn)室”為我們搭建起學(xué)習(xí)科技學(xué)問(wèn)的平臺(tái)，使我們開闊了視野，激發(fā)了我們探究科學(xué)的愛好！

試驗(yàn)室的心得體會(huì)

這時(shí)，燈突然滅了，現(xiàn)場(chǎng)一片寧?kù)o，有嘶嘶的聲音，我們嚇得大氣都不敢出。接著，五彩的光線代替了黑暗，這時(shí)我才發(fā)覺，身邊什么都沒有，同學(xué)也不見了……我嚇得心臟都要驟停了！

漸漸地，我才發(fā)覺，它們感受不到我的存在。不管這么多了，作為資深恐龍迷的我，起先仔細(xì)地視察周邊的環(huán)境，發(fā)覺這里竟然是白堊紀(jì)！所謂白堊紀(jì)，是距今約1.455億年至6550萬(wàn)年前，是中生代最終的世紀(jì)。

而在我眼前的是數(shù)不勝數(shù)的恐龍，它們好像在爭(zhēng)奪某個(gè)領(lǐng)地，我雖然觸摸不到任何實(shí)物，但眼前的景象卻真實(shí)得不能再真實(shí)了。猛烈無(wú)比的霸王龍就站在我對(duì)面約一百零一米處，它是一種兇殘的恐龍，它在恐龍世界中的“暴君行徑”是名副其實(shí)的。我能清楚地看到其碩大的顎骨和銳利的牙齒，我信任這足夠把獵物撕裂成牙簽大小。它體型很浩大，體長(zhǎng)40英尺，身高20英尺，體重近1.6萬(wàn)磅。此時(shí)的我只是比它的腳背高那么一點(diǎn)點(diǎn)，讓我不禁冷汗直冒，這要一腳過(guò)來(lái)，我還不得成肉餅了！幸虧這是假的呢。

天空傳來(lái)一陣尖銳的`叫聲，我循聲望去，原來(lái)是一群翼龍呢。它們身材輕快，胸骨及其龍骨發(fā)達(dá)，又有一雙翅膀，它們占據(jù)了整個(gè)天空。突然，不知發(fā)生了什么，場(chǎng)面完全失控，它們?cè)谝黄鹚阂е@時(shí)，我看到了瑪君龍將自己的同類作為啃食對(duì)象，把同類作為一頓美味大餐……我看了看一旁茂密的灌木叢，以及叫不出名字的大樹，心中忽然感慨萬(wàn)千，原來(lái)時(shí)間可以變更這么多。

眼前的景象漸漸變得模糊，我乏累地閉上眼，再次睜開時(shí)，我竟然坐在試驗(yàn)室里！看到生物老師迷人的微笑，我在心里靜默地說(shuō)了句：恐龍們，再見。

事后，老師問(wèn)我們這個(gè)旅程奇異不奇異，我只是覺得，這個(gè)試驗(yàn)室才是真正的奇異！僅僅是一堆儀器，竟然可以還原白堊紀(jì)的一切，真的新奇妙??！

試驗(yàn)室的心得體會(huì)

在偌大的校內(nèi)里有個(gè)不是很起眼的地方，那是個(gè)試驗(yàn)室。在那里沒有瓶瓶罐罐的藥水，而是幾臺(tái)精致的機(jī)器?？磥?lái)今日我要在這個(gè)試驗(yàn)室里上課了！

推開門，門口擺著耳機(jī)，我?guī)狭硕鷻C(jī)。

“嗡——”的一聲，我來(lái)到了公元1206年，這一年是鐵木真統(tǒng)一蒙古并建立蒙古政權(quán)，他被擁立為大汗，尊稱為成吉思汗，我站在這蒙古大草原上，感受著草原的風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，聽著那我聽不懂的語(yǔ)言，看著那高深的天書，我真的好想把唐太宗帶來(lái)教他們說(shuō)漢語(yǔ)，可轉(zhuǎn)瞬間，唐太宗就真出現(xiàn)了在我的眼前，這可真奇妙！我按下紅色的按鈕，走在白色的.通道里，快到路尾時(shí)，我切換了下一個(gè)耳機(jī)。

“嗡——”，我在醫(yī)院里，看在那個(gè)病房里看到一名男子，他躺在床上，雙手被牢牢鎖住，一堆機(jī)器人，毫無(wú)感情地按著他，注射不明藥物，那個(gè)人很苦痛，我卻站在窗簾后面，被嚇得手腳發(fā)麻，他死前只說(shuō)了一句：“毒人，混蛋！”他的臉像是被火燒了一般，漸漸地灼燒著身體。那群“毒人”卻說(shuō)了：“長(zhǎng)官，230221號(hào)小白鼠已死，完畢?！本幪?hào)?小白鼠？那是個(gè)人啊！這些機(jī)器人怎么能在地球上生存呢！我嚇的摘下耳機(jī)發(fā)覺了自己原來(lái)坐在電腦精致的機(jī)器前。但我冷汗淋淋，科技發(fā)達(dá)是好事情，但是假如被利用來(lái)做危害人類危害和平的事情就太可怕了。

這可真是個(gè)奇異的試驗(yàn)室，它給我上了很生動(dòng)很有意義的一課…….

“叮鈴鈴…”下課了，我走出了試驗(yàn)室。

試驗(yàn)室的心得體會(huì)

心里暗暗吐槽我可恨、無(wú)知的同桌，他上課不仔細(xì)聽講，借班上一位成果優(yōu)秀的同學(xué)的作業(yè)來(lái)抄，其中有一道題我思索了好久，并驗(yàn)證過(guò)許多次，對(duì)自己的答案心中有數(shù)。不過(guò)，同桌抄來(lái)的答案與我不同，于是我好心勸他改正，沒想到卻遭到質(zhì)疑。

到了試驗(yàn)室，我們打算好記錄表格和試驗(yàn)器材，就起先試驗(yàn)。試驗(yàn)結(jié)果證明我的結(jié)論是對(duì)的，我得意地說(shuō)：“怎么樣？事實(shí)勝于雄辯，是我對(duì)了！”同桌心悅誠(chéng)服；“看來(lái)平常成果優(yōu)秀的人，寫的答案也不肯定是對(duì)的！”

這時(shí)，試驗(yàn)室里的器材瞬間像一個(gè)個(gè)氣球，起先膨脹。四周的一切都變了，試驗(yàn)室像一個(gè)不慎被打翻的調(diào)色板，在我們眼前改變著，看得我們目不暇接。慢慢地，試驗(yàn)室停止了改變。我揉揉眼睛細(xì)致一看。原來(lái)是比薩斜塔雄偉的聳立在眼前，只見一位意氣風(fēng)發(fā)的青年，以自信的風(fēng)姿站在最高點(diǎn)，他手中還拿著兩個(gè)鐵球。當(dāng)我還沉醉在剛剛試驗(yàn)室的突變時(shí)，“嘭！”，一聲巨響引起了我的留意，兩個(gè)不同重量的鐵球在相同高度下同時(shí)著地。比薩斜塔四周的人喊著：“宏大的亞里士多德說(shuō)的話竟然是錯(cuò)的.！不行思議！”

這就是聞名的“兩個(gè)鐵球同時(shí)著地”的試驗(yàn)！我最終醒悟過(guò)來(lái)，我是作為一位觀眾去觀看這場(chǎng)思想之間的碰撞，學(xué)問(wèn)之間的較量，去推斷誰(shuí)駕馭著真理。

當(dāng)我和同桌正思索時(shí)，試驗(yàn)室又復(fù)原了原狀。但剛剛的事還歷歷在目，試驗(yàn)室用它奇異的實(shí)力給我們上了一課：圣人的話也不肯定是對(duì)的，我們要用自己的試驗(yàn)證明觀點(diǎn)，要敢于質(zhì)疑。

試驗(yàn)室用它的方式，讓我看到在比薩斜塔下趨之若鶩、同流合污的人，看到敢于質(zhì)疑權(quán)威、驗(yàn)證自己觀點(diǎn)的青年伽利略。想到這，我確定要成為有獨(dú)立思維、敢于質(zhì)疑的人，成為自己心中的“伽利略”！

試驗(yàn)室的心得體會(huì)

“光陰似箭，日月如梭。”而今，人類的科技已經(jīng)從谷底走到了浪尖。我應(yīng)邀來(lái)到了m博士的試驗(yàn)室參觀。

無(wú)皮鼓盡顯風(fēng)彩

推開沉重的大門，迎面而來(lái)的便是這面“鼓”。它的表面閃耀著彩色的光線，瞬間讓這個(gè)雪白的試驗(yàn)室變得生動(dòng)活潑起來(lái)。我忍不住向前一碰，“砰”的一聲，它立馬發(fā)出了聲音?？墒枪牡拿嫔蠀s沒有皮。不知道吧？這個(gè)就是“無(wú)皮鼓”。它的奇妙就是來(lái)自光電感受器的原理，“無(wú)皮鼓”沒有皮，取而代之的'是紅外線?？萍既藛T依據(jù)不同的光電感應(yīng)制造出不同的音調(diào)，從而形成一曲曲悅耳好聽的音樂(lè)。好玩極了！

機(jī)器人大展身手

繞過(guò)這面“無(wú)皮鼓”，只見一個(gè)棋盤映入眼簾?？善@奇的是上面卻沒有棋子。我坐上去一瞧，“嘩”，只見一片藍(lán)光照來(lái)，“你好，我們一起來(lái)下棋吧！”只見正前方的一個(gè)智能機(jī)器人開口道“嗯”。話音剛落，它一揮手，棋盤上奇跡般的多了黑白兩色的棋盒。“起先！”“叮！”下一秒一個(gè)棋子移到了棋盤上了，我也向棋盒一抓，卻沒料到，抓到的卻是一股空氣，原來(lái)這個(gè)棋子是投影光形成的。我忽然一陣驚異。

智能機(jī)器人的棋藝博大精深，與它對(duì)陣不出十回我便敗下陣來(lái)。原來(lái)它的棋藝堪比世界冠軍智能機(jī)器人“阿爾法特”呢！我不禁暗暗佩服，親身領(lǐng)教機(jī)器人的厲害，不由不讓人心服口服。

電影包風(fēng)景無(wú)限

就這樣擠眼間便到了黃昏，在試驗(yàn)室中令人驚異的是我看到了四季的改變，聽到了各種的音樂(lè)，聞到了百花百草的香味。

這就是科技的奇妙和魅力！

科技是時(shí)代進(jìn)步的重要標(biāo)記！我暗暗立下決心，以后也要當(dāng)一名科學(xué)家，為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)添磚加瓦！

試驗(yàn)室的心得體會(huì)

昨天和爸爸媽媽一起看了教化部聯(lián)合中央電視臺(tái)錄制的開學(xué)第一課，主題是創(chuàng)建向?qū)?lái)，其中有關(guān)幻想的闡釋讓我深受啟發(fā)幻想啟發(fā)創(chuàng)建，青少年要敢于有夢(mèng)，幻想是走向?qū)?lái)的動(dòng)力，是追逐目標(biāo)的燈塔。只要每個(gè)人都為自己的小幻想努力，我們的大幻想就肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)，是啊，那我的幻想又是什么呢？仔細(xì)彈琴，當(dāng)一名鋼琴家？快樂(lè)畫畫，當(dāng)一名畫家？還是努力學(xué)習(xí)，當(dāng)一名科學(xué)家呢？媽媽告知我，把自己不懂的東西弄懂，做自己喜愛做的事情，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，不論將來(lái)我成為了什么，那都是在追逐幻想。

當(dāng)然節(jié)目中我最喜愛的是非牛頓流體試驗(yàn)的小嬉戲和無(wú)殼孵小雞試驗(yàn)，又好玩又簇新，爸爸告知我，非牛頓流體試驗(yàn)是運(yùn)用了物理學(xué)的學(xué)問(wèn)完成的小嬉戲，而無(wú)殼孵小雞試驗(yàn)是生物學(xué)的試驗(yàn)，視察小雞胚胎發(fā)育的過(guò)程，我覺得好奇妙，原來(lái)當(dāng)一名科學(xué)家并不是我想想的那么高深晦澀，他們進(jìn)行探討的課題也可以這么好玩哦，可以把我們?nèi)粘Ａ?xí)以為常的事物用科學(xué)的方法進(jìn)行說(shuō)明并運(yùn)用到生活中，真的是好好玩！

于是我告知爸爸媽媽，我有幻想了，幻想當(dāng)一名好玩的科學(xué)家，那么我確定從現(xiàn)在起先，我要一步一步朝著我們的幻想前進(jìn)，因此，媽媽給我開辦了我的家庭試驗(yàn)室，每周一次試驗(yàn)，這周的.試驗(yàn)內(nèi)容是大挑戰(zhàn)：把紙巾放進(jìn)水里而不濕，首先，媽媽問(wèn)我你能把紙巾放進(jìn)水里而不弄濕它嗎？我說(shuō)：我把手紙巾放在一個(gè)擰緊蓋子的杯子里，它就不會(huì)濕了！

接著，媽媽又問(wèn)我：假如你只有一個(gè)不帶蓋的杯子，該怎么辦呢？，這下我不知道該怎么辦了，于是我們起先了今日的大挑戰(zhàn)。

我和媽媽把紙巾壓緊，塞在杯子的底部，然后把杯子倒過(guò)來(lái)輕輕地放在水里，始終放到水盆底部，讓杯子始終保持直立，果真，拿出杯子后里面的紙巾是干的哦！

這是為什么呢？隱私就是空氣！杯子看起來(lái)是空的，但其實(shí)里面充溢了空氣?？諝饩拖窨床灰姷拈l門，堵住水不讓它進(jìn)到杯子里，就像杯子的蓋子一樣，空氣能更好的愛護(hù)紙巾不被打濕！

其實(shí)空氣無(wú)處不在，在你的嘴里，在抽屜的深處，甚至在空瓶子里。想想一下假如空氣是粉色的，那我們就能看到它了。

同學(xué)們，你們覺得好玩嗎？你們也來(lái)挑戰(zhàn)一次吧！

試驗(yàn)室心得體會(huì)

試驗(yàn)室即進(jìn)行試驗(yàn)的場(chǎng)所，在試驗(yàn)室工作要謹(jǐn)慎且細(xì)心。下面是帶來(lái)的試驗(yàn)室心得體會(huì)范文，歡迎大家閱讀。

試驗(yàn)室心得體會(huì)范文篇1經(jīng)驗(yàn)了四周共八個(gè)學(xué)時(shí)的焊接學(xué)基礎(chǔ)試驗(yàn)，我覺得自己學(xué)到了許多東西，雖然大二的時(shí)候自己也在金工實(shí)習(xí)的時(shí)候?qū)W過(guò)電焊，但是那時(shí)候自己對(duì)焊接原理是完全不了解，到現(xiàn)在基本學(xué)習(xí)完了焊接學(xué)基礎(chǔ)的理論。

教學(xué)。

再來(lái)做試驗(yàn)的我感覺輕松了，因?yàn)槲叶昧嗽S多焊接學(xué)的原理。也知道了焊接不只是電焊，另外還有氣焊等等。

這四周的焊接學(xué)試驗(yàn)我們總的來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)了氣焊和電焊，氣焊中也分了對(duì)低碳鋼、中碳鋼和高碳鋼的焊接，我們?cè)诤附舆^(guò)程中可以明顯的感覺到對(duì)于中學(xué)低碳鋼的難易明顯不同!

有一次課程我們學(xué)習(xí)的是鑄鐵的焊接，對(duì)于鑄鐵的流淌性也明顯可以感受到比較差!每次體驗(yàn)試驗(yàn)之前老師總是給我們介紹試驗(yàn)須要留意的事項(xiàng)以及試驗(yàn)內(nèi)容!通過(guò)老師的介紹和之后親身的體驗(yàn)可以說(shuō)我們對(duì)于每次試驗(yàn)的內(nèi)容都有很好的理解和體會(huì)。

對(duì)于這次的電焊試驗(yàn)我的記憶尤其深刻，因?yàn)樵谠囼?yàn)過(guò)程中我出現(xiàn)了許多問(wèn)題，老師總會(huì)給我具體說(shuō)明出現(xiàn)問(wèn)題的緣由和這些問(wèn)題應(yīng)當(dāng)怎樣解決，比如有一次的試驗(yàn)內(nèi)容是薄板鋼的對(duì)接。兩塊薄薄的鋼板，我很仔細(xì)的擺放在試驗(yàn)板上焊接，我本以為這是最簡(jiǎn)潔的焊接了，但是結(jié)果卻不如意，當(dāng)我用平焊的方式把這兩塊鋼板焊接完以后才發(fā)1現(xiàn)焊接后的鋼板出現(xiàn)了嚴(yán)峻的變形，原本平的鋼板變得翹起來(lái)了!而且由于焊接技術(shù)不好使得焊縫很不平整有些地方甚至出現(xiàn)了焊穿的現(xiàn)象，面對(duì)這樣的焊接產(chǎn)品我真是無(wú)地自容!但是老師給我具體說(shuō)明了出現(xiàn)這些問(wèn)題的緣由，比如鋼板翹起來(lái)了是因?yàn)楹附舆^(guò)程中的散熱不勻稱，這些現(xiàn)象可以用閱歷解決。對(duì)于焊穿的那個(gè)窟窿老師握著我的手一點(diǎn)一點(diǎn)的把它填上了，老師告知我這是由于漢弧太短以及焊接速度太慢造成的!他還激勵(lì)我別灰心，我特感動(dòng)!

我非常懊惱自己有一身的理論學(xué)問(wèn)卻還是焊接處這么差的效果，所以我覺得這次的試驗(yàn)是很必要的，對(duì)于我們這些學(xué)了許多理論學(xué)問(wèn)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很有幫助的，它使得我們看到了自己的差距和閱歷的不足，以后須要勤奮的學(xué)習(xí)的同時(shí)多注意實(shí)際的運(yùn)用，這樣才應(yīng)當(dāng)是全面實(shí)際的應(yīng)用型人才!試驗(yàn)室心