重慶市榮昌區(qū)2022-2023學(xué)年六年級下學(xué)期期末畢業(yè)考試語文試題

重慶市榮昌區(qū)2022-2023學(xué)年六年級下學(xué)期期末畢業(yè)考試語文試題1．（5分）我能認(rèn)真拼讀，漂亮?xí)鴮憽??面對流感yánjùn的局勢，廣大醫(yī)務(wù)工作者zhǎndīngjiétìě地說：“我去，我要去?！彼麄僰āngkǎi地奔赴一線，以人民lìyì為重，做到了chèdǐ為人民服務(wù)。2．（2分）下列加點字的讀音完全正確的兩組是A.絆倒（bàn）瞟了一眼（piǎo）B.細(xì)膩（nì）一把湯匙（shi）C.蜜餞（xiàn）責(zé)無旁貸（dài）D.御柳（yù）葡萄藤蔓（wàn）3．（2分）下列句子中加點詞語運用正確的兩組是A.家鄉(xiāng)的寨子嶺，有青青的山，綠綠的水栩栩如生，令人心生向往。B.科學(xué)課上，小明做了“帶電報紙”試驗，無獨有偶，小華也做了“帶電報紙”試驗。C.為了平息這場風(fēng)波，爺爺唱白臉，心平氣和地向他說明情況。D.班主任張老師在畢業(yè)贈言中，鼓勵同學(xué)們“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)”。4．（3分）按要求完成練習(xí)。（1）填入下面橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検??在“經(jīng)典吟誦”大賽中，張華獲得第一名的好成績。苗苗說：“你搞得桂冠，真了不起！”明明說：”比賽高手如林，你____。真是太厲害了！”A.屢創(chuàng)佳績B.摘金奪銀C.拔得頭籌D.脫穎而出（2）選用“驚嘆、陶醉、清脆、萬象更新”中的兩個詞語，寫一兩句語意連貫的話。我選用的兩個詞語是：5．（6分）按要求，完成下面練習(xí)。（1）蘭蘭寫給曉芳的畢業(yè)贈言，感情真摯，美中不足的是其中有三處錯誤，請在原文上進(jìn)行修改。（用修改符號修改）??失利時有你陪伴，成功時有你分享。還記得我們一起制定并商量學(xué)習(xí)計劃，還記得我們一起參加“難忘師恩?共話友情”。祝愿我們的友誼之花永遠(yuǎn)燃放。（2）讀材料，用簡要的話寫出下面這段話表達(dá)的主要觀點。??春節(jié)是中國民間最隆重盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，是集祈（qí）福攘災(zāi)、歡慶娛樂和品嘗佳肴為一體的民俗大節(jié)。春節(jié)賀歲活動在傳承發(fā)展中已形成了一些較為固定的習(xí)俗，如貼對聯(lián)、吃年夜飯、舞龍舞獅等。隨著時代的變化，現(xiàn)代人過春節(jié)有“新俗”。春節(jié)期間，以前講究待在家里一家團(tuán)聚，現(xiàn)在有越來越多的人，選擇春節(jié)時去旅游。按照傳統(tǒng)習(xí)俗，發(fā)壓歲錢是晚輩最盼望的禮物；現(xiàn)在的一些年輕人反其道而行之，晚輩給長輩壓歲錢，以表達(dá)感恩之情。過去拜年是一拜天地，二拜祖宗，三拜長輩，還要叩拜、躬身作揖等；近幾年，電話、微信、郵件等電子拜年方式層出不窮，十分便捷，可謂“一機(jī)在手，滿滿幸福”，新的時代，相信你也歡迎新的春節(jié)習(xí)俗。6．（4分）判斷正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。A.“伯牙鼓琴、一鼓作氣、歡欣鼓舞”加點字的意思是相同的。B.“浪漫的生活、司空見慣的現(xiàn)象、別出心裁的構(gòu)思”詞語的搭配都是正確的。C.“開國大典中，新中國的國旗——五星紅旗在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中徐徐上升?！边@句話中，標(biāo)點符號的使用是正確的。D.趙孟頫（fǔ）是元代著名書法家。他的楷書運筆自然，點畫圓潤多姿；結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)端莊，平正寬綽。下面作品二是趙孟頫的作品。7．（7分）根據(jù)課內(nèi)積累完成練習(xí)。（1），老大徒傷悲！——漢樂府《長歌行》（2）《草原》中寫道：“那些小丘的線條是，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的那樣，到處翠色欲流，?！痹娭杏星?。情在《竹石》的堅強(qiáng)不屈傲骨中：“千磨萬擊還堅勁，?！鼻樵凇洞阂瓜灿辍返臒o限欣喜中：“，潤物細(xì)無聲?！蔽闹杏欣?。理在兩小兒辯斗的智慧中：“日初出滄滄涼涼，，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”8．（2分）形容盛夏時節(jié)“暴雨驟來”奇麗景色的詩句，恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．七八個星天外，兩三點雨山前。 B．天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。 C．渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。 D．黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。9．（2分）李強(qiáng)同學(xué)準(zhǔn)備參加學(xué)校“童心向黨”主題演講會。他在講述抗戰(zhàn)英雄不怕犧牲、英勇就義的革命事跡時，想引用一句名言，恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢．位卑未敢忘憂國。 B．無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。 C．捐軀赴國難，視死忽如歸。 D．不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。10．（2分）讀下面的話，正確的打“√”，錯誤的打“×”。“三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。我勸天公重抖擻，不拘一格降人材”與原文完全相同。11．（3分）班里開展了“難忘小學(xué)生活”綜合性學(xué)習(xí)活動。請給老師或同學(xué)寫一則畢業(yè)贈言，要求引用一處古詩詞或名言警句，注意表達(dá)真情實感。12．（5分）根據(jù)要求，完成相關(guān)練習(xí)。（1）相信同學(xué)們一定讀過《魯濱遜漂流記》這本小說，下面的五個小標(biāo)題概括了這本書的主要情節(jié)。①救“星期五”②流落荒島③馴養(yǎng)培育④回到英國⑤建房定居下面的排序，與小說情節(jié)發(fā)展一致的是A.②①③⑤④B.②⑤③①④C.②③⑤①④（2）我讀了整本書，知道課文《魯濱遜漂流記》（節(jié)選）是在小說的開頭，主要寫了魯濱遜把與列表加以對照。找到一些慰藉。（3）下面兩則推薦語，符合《魯濱遜漂流記》這本書的是A.推薦語B.推薦語當(dāng)我們面對困境、黑暗、饑餓、恐懼和孤獨時，首先應(yīng)該學(xué)會的便是如何生存，這本書會告訴你答案。他富于幻想和冒險，不堪忍受束縛個性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事業(yè)。這本書告訴我們，只要有夢想，就會有歡樂。13．（12分）閱讀非連續(xù)性文本，回答問題。【材料一】??中國空間站命名“天宮”，基本構(gòu)型包括1個核心艙和2個實驗艙。空間站整體呈“T”字型，核心艙居中，實驗艙I和實驗艙Ⅱ分別連接于兩側(cè)。核心艙以“天和”命名，全長16.6米，豎立起來，比5層樓還要高；最大直徑4.2米，比高鐵車廂的寬度還要大一些，是我國日前研制的最大航天器。兩個實驗艙分別以“問天”和“夢天”命名（“問天實驗艙”居左，“夢天實驗艙”居右），是航天員工作、生活的場所。2024年之后，如果沒有別的國家建設(shè)出新的空間站，中國“天宮”將是全球唯一的一座空間站?！静牧隙??神舟十三號三位航天員于2021年12月9日首次在太空授課。校課項目如下。中國空間站首次太空授課項目1課航天員在軌工作生活場景展示2課太空細(xì)胞學(xué)研究實驗展示3課太空轉(zhuǎn)身4課浮力消失實驗5課水膜張力實驗6課水球光學(xué)實驗7課泡騰片實驗8課天地互動交流【材料三】??近年來，中國科技“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”。中國“奮斗者”號載人潛水器，采用了安全穩(wěn)定、動力強(qiáng)勁的能源系統(tǒng)、控制系統(tǒng)、定位系統(tǒng)以及更加耐壓的載人球艙、浮力材料等。2020年11月10日，“奮斗者”號載人潛水器在馬里亞納海溝成功坐底，坐底深度10909米。中國萬米深潛次數(shù)和人數(shù)居世界首位。（1）根據(jù)要求，完成練習(xí)。①在圖一A、B、C三處，分別標(biāo)注出天和核心艙、問天實驗艙、夢天實驗艙的名稱。A：B：C：②爸爸要了解中國空間站長什么樣，他要重點閱讀A.材料一B.材料二C.材料三③讀材料三中畫線的句子，中國科技“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”說明了。（2）閱讀材料，判斷對錯，對的打√”A.材料一中的加點詞“唯一”不能刪去，是為了強(qiáng)調(diào)其重要地位。B.從“比5層樓還要高”“比高鐵車廂的寬度還要大一些”，看出作者運用了列數(shù)字、打比方的說明方法，讓我們了解到了核心艙的空間大小。C.“天宮課堂”開講了！三位“太空教師”在中央電視臺給我們授課。D.弟弟想要了解航天員在太空是否像地球人一樣自如轉(zhuǎn)動，他需重點觀看空中課堂第3課。（3）如何托舉中國夢？中國載人航天奠基人錢學(xué)森的回答是“茍利國家，不求富貴”；探月工程總設(shè)計師孫家棟的回答是“祖國需要，我就去做”；我的回答是（不少于20字）14．（15分）閱讀。一覺醒來是早晨沈石溪??①開學(xué)第三天，學(xué)校做了一次數(shù)學(xué)摸底考試，我得了滿分。就在同學(xué)們向我投來羨慕的目光時，同桌承承卻說我偷看了她的試卷，說這不是我的真正成績。??②我的腦袋嗡的一聲變得簸箕大。是的，我向她借過文具，但我捫心自問，兩只眼睛始終規(guī)規(guī)矩矩。我的臉漲得通紅，像朵快要枯死的雞冠花，囁嚅著說：“我沒有……我沒有……”A教室里靜得像關(guān)嚴(yán)了門的冷凍倉庫，我驚惶地四下望去，只看見一雙雙憤怒的眼睛就像一只只憤怒的小蜜蜂，從四面八方飛來叮蜇我。不知為什么，我的腰也彎下來了，背也駝下來了，脖子也縮下去了，只會像個口吃患者似的反復(fù)說：“我沒有……我真的沒有……”??③這以后，我一上數(shù)學(xué)課就無端地緊張，老師講什么我一句也沒能聽進(jìn)去。我的數(shù)學(xué)成績急速滑坡，期中考試考得很差。??④當(dāng)天夜里我失眠了，我想這輩子算是讓承承給毀了，有理說不清……唉，怎么辦？怎么辦？我覺得人生的道路上一片黑暗，眼睛就像開了閘的水庫……突然，我發(fā)現(xiàn)奶奶躡手躡腳走到床邊，慈祥地摸摸我的額頭，低下頭附在我耳朵邊輕輕地說：“好好睡一覺，一覺醒來是早晨！相信奶奶，一覺醒來是早晨！”??⑤奶奶的語調(diào)平和沉穩(wěn)，透出飽經(jīng)風(fēng)霜后的練達(dá)與睿智。奶奶大半輩子都泡在苦水里，爺爺、父親先后含冤入獄?！耙挥X醒來是早晨”的口頭禪，像一根結(jié)實的精神拐杖，支撐著她一趟又一趟由絕望走向希望。那晚，我咀嚼著奶奶這句平平淡淡卻又含義深刻的話，酣然入睡。??⑥第二天，我精神飽滿地來到學(xué)校，走進(jìn)教室，不再精疲力竭，不再無端緊張，而是神清氣爽，如釋重負(fù)。我的數(shù)學(xué)成績很快就嗖嗖往上躥。到了期末考試，我請求數(shù)學(xué)老師允許我在講臺旁獨坐一桌，B窗外輕風(fēng)拂葉，花開鳥語：窗口瀉進(jìn)的一片陽光鋪在我身上，溫暖而舒適。面對散發(fā)著油墨香的考卷，我的心就像早晨清新的空氣，透明得沒有一絲雜質(zhì)，潛心演算每一道考題。嘿，又是一個漂亮的滿分！??⑦課間操時，我在學(xué)校梧桐樹下跳繩，承承跑過來，紅著臉打招呼：“我……我確實是誤會你了。我一直想……想對你說聲對不起。”我揮揮手：“別，別，過去的事就讓它過去好了?！??⑧高中畢業(yè)后，我背井離鄉(xiāng)生活。最困難的時候，我就會想起奶奶說的這句話：一覺醒來是早晨?。?）閱讀短文，根據(jù)要求，完成練習(xí)。①讀第⑥自然段，結(jié)合課文內(nèi)容，推想“如釋重負(fù)”的意思是。②閱讀了全文，可以知道奶奶是一個的人。A.有愛心、關(guān)心孩子B.堅強(qiáng)、對生活充滿希望C.逆來順受、得過且過（2）寫出短文的主要內(nèi)容。（3）文中有A、B兩處畫線的句子，選擇其中的一處，聯(lián)系上下文，體會句子特點，說說這樣寫的好處。我選處。這個句子閱讀要從所讀的內(nèi)容想開去。有一天，你和同學(xué)鬧矛盾了；有一年，你努力工作還是未達(dá)成目標(biāo)。這時，你都要對自己說“一覺醒來是早晨”。用幾句話寫一寫，這句話帶給你的力量是（50字左右）15．（30分）習(xí)作。（選做一題）??文題一：上學(xué)路上等紅燈變綠，等風(fēng)來放風(fēng)箏，等六一活動開始，等電影結(jié)束，等打工的爸爸回家……學(xué)習(xí)、生活中有很多“等”的故事，與同學(xué)分享。請把過程具體寫出來，并寫出心理活動變化。題目自擬。??文題二：飛飛同學(xué)來到學(xué)校圖書室，翻開《西游記》，突然發(fā)現(xiàn)一只可愛的小青蛙（名叫“丁丁”）在書里跳來跳去。于是，飛飛和丁丁唱起歌來：“你挑著擔(dān)，我牽著馬……”請把加橫線的這句話抄下來，作為第1自然段，展開合理的想象接著寫下去。選擇一兩件事情寫具體，讓人讀來感到有趣。題目自擬。??要求：①習(xí)作時做到語句通順、真情表達(dá)，不寫錯別字。字?jǐn)?shù)400字左右。②習(xí)作中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。參考答案1．【答案】嚴(yán)峻斬釘截鐵慷慨利益徹底2．【答案】A、D。3．【答案】BD4．【答案】（1）C；（2）驚嘆陶醉我驚嘆于大自然的鬼斧神工，五光十色的石林更使我陶醉其中。5．【答案】（1）失利時有你陪伴，成功時有你分享。還記得我們一起商量并制定學(xué)習(xí)計劃，還記得我們一起參加“難忘師恩?共話友情”的主題活動。祝愿我們的友誼之花永遠(yuǎn)盛開。（2）隨著時代的變化，現(xiàn)代人過春節(jié)有“新俗”。6．【答案】×，√，√，×7．【答案】（1）少壯不努力；（2）那么柔美中國畫輕輕流入云際任爾東西南北風(fēng)隨風(fēng)潛入夜及其日中如探湯。8．【答案】D9．【答案】C10．【答案】×11．【答案】我們一起走過六個春夏秋冬，結(jié)下深厚的友誼。希望你在以后的日子里“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海！”12．【答案】（1）B；（2）壞處好處；（3）A；13．【答案】（1）①天和核心艙；問天實驗艙；夢天實驗艙。②A。③中國科技取得了舉世矚目的成就。（2）√；×；×；√。（3）作為一名小學(xué)生我要學(xué)生以學(xué)業(yè)為重，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)科學(xué)精神，強(qiáng)健體魄，為將來打好基礎(chǔ)。14．【答案】（1）①像放下重?fù)?dān)子一樣，形容解除精神壓力后心情輕松愉快；②B；（2）被誤會考試作弊的事在“我”的心里留下了陰影，經(jīng)過奶奶的鼓勵與開導(dǎo)，“我”更有勇氣面對明天，最后以豁達(dá)的態(tài)度與同學(xué)和解；（3）A處運用了比喻的修辭手法，把“安靜的教室”比作“關(guān)嚴(yán)了門的冰凍倉庫”，把“同學(xué)們的眼睛”比作“憤怒的小蜜蜂”，生動地寫出了同學(xué)們誤會“我”時憤怒的情景，表現(xiàn)了“我”的委屈、惶恐；（4）人生難免會有低潮和黑暗，難免會有愁苦與傷痛，不要悲觀，更不要沉淪，要相信命運會有轉(zhuǎn)機(jī)，黎明的曙光就在前面等候著。要放下憂傷，當(dāng)你再次睜開雙眼時，已經(jīng)是陽光明媚的早晨，充滿新的希望。15．【答案】范文一：等待的滋味在人生的旅途中，我們總會遇到一些需要耐心等待的時刻。就像那紅燈變綠、風(fēng)箏乘風(fēng)而起、六一活動的熱鬧開啟、電影的落幕，或是那個辛勤打工的爸爸回家的身影。這些“等”的故事，讓我體驗到了生活的不同滋味。記得那是一個周五的下午，我獨自一人走在放學(xué)回家的路上。路口的紅燈顯得格外刺眼，我停下腳步，開始了無盡的等待?？粗鴮γ娴男腥藖韥硗?，我心里不禁有些急躁。紅燈啊紅燈，你快點兒變綠吧！我還要回家玩游戲呢！可是，紅燈似乎故意和我作對，一分鐘過去了，兩分鐘過去了……我開始在原地跳腳，心里默默抱怨著。就在這時，我看到旁邊的一個小女孩安靜地站著，她的眼神專注而平靜，仿佛在享受這短暫的等待時光。我突然意識到，等待也許并不是那么糟糕，它可以是一段用來思考和整理思緒的時間。又是一年六一兒童節(jié)，學(xué)校舉辦了一場盛大的慶?；顒?。我和同學(xué)們都興奮地期待著活動的開始。可是，活動的開始時間一再推遲，我們的心也跟著一次次地跌落。我看著手中的風(fēng)箏，心里五味雜陳。為什么活動還不開始呢？我好想放風(fēng)箏?。≌?dāng)我心急如焚的時候，一陣風(fēng)吹過，我手中的風(fēng)箏隨風(fēng)舞動。我突然明白，等待是有意義的，它可以讓美好的事物更加值得期待。電影散場，人們紛紛離席。我卻坐在座位上，不愿離去。因為我還在等待，等待那個承諾要一起討論電影結(jié)局的朋友。可是，時間一分一秒過去，朋友還是沒有出現(xiàn)。我開始懷疑，是否應(yīng)該繼續(xù)等待？心中的焦慮和失望交織在一起，讓我?guī)缀跸胍艞?。就在這時，朋友終于匆匆趕