PEP三英下 Recycle 2教案（一）

Recycle2

【教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)】

h4-6單元所學(xué)有關(guān)表述自己喜愛吃某種食品、詢問某物或

某人在哪里以及含有簡(jiǎn)單形容詞的句子等日常用語的表述。

2、實(shí)際情景中運(yùn)用Doyoulike...?Whatabout...?Whereis...?

Lookatthe....It'stoobig.等句型。

3、步培養(yǎng)學(xué)生大膽開口，勇于用英語交際的能力。

【教學(xué)重點(diǎn)】

復(fù)習(xí)有關(guān)表述自己喜愛吃某種食品、詢問某物或某人在哪里

以及含有簡(jiǎn)單形容詞的句子等會(huì)話。

【教學(xué)難點(diǎn)】

Lefsread部分的故事情節(jié)的理解。

【課時(shí)安排】

3課時(shí)

第一課時(shí)

一'教學(xué)內(nèi)容

ReadaloudListenanddraw

i

二'教學(xué)目標(biāo)

h4-6單元所學(xué)有關(guān)表述自己喜愛吃某種食品、詢問某物或

某人在哪里以及含有簡(jiǎn)單形容詞的句子等日常用語的表述。

2、實(shí)際情景中運(yùn)用Doyoulike...?Whatabout...?Whereis...?

Lookatthe....It'stoobig.等句型。

3、步培養(yǎng)學(xué)生大膽開口，勇于用英語交際的能力。

三'第一次先學(xué)后教

自學(xué)指導(dǎo)

（1）教師播放錄音，展示Readaloud部分的內(nèi)容，并讓學(xué)

生了解人物關(guān)系和故事的大概含義。

（2）聽錄音，跟讀故事。

（3）教師帶讀故事中的各個(gè)句子，并譯中文。

后教

1、小組分角色朗讀課文；

2、說說從中你明白了什么道理；

3、請(qǐng)學(xué)生扮演角色。

四'第二次先學(xué)后教

1、小組練習(xí)，角色扮演。

將學(xué)生按3人一小組，按角色進(jìn)行練習(xí)。

2

口2、J容頭飾和面具發(fā)給表演的小組，讓表演的小組到講臺(tái)

前展不O

五'當(dāng)堂訓(xùn)練

1、教師找3名學(xué)生,一起戴上bird,monkey,duck,的頭飾或

面具，按故事中的人物進(jìn)行對(duì)話表演。為全體學(xué)生的小組練

習(xí)做準(zhǔn)備。

2、小組練習(xí)，角色扮演。

將學(xué)生按3人一小組，按角色進(jìn)行練習(xí)。

3、」容頭飾和面具發(fā)給表演的小組，讓表演的小組到講臺(tái)前

展示。

第二課時(shí)

一'教學(xué)內(nèi)容

Listenanddraw

二'教學(xué)目標(biāo)

1、復(fù)習(xí)有關(guān)水果類、動(dòng)物類、玩具類、顏色類的詞匯以及

一些常見的形容詞，要求能聽懂會(huì)說這些單詞。

2、在學(xué)生復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)的同時(shí)，初步認(rèn)讀Listenanddraw

部分的內(nèi)容。

3、聽懂錄音，并能在教師的指導(dǎo)下完成Listenanddraw內(nèi)

容。

三'第一次先學(xué)后教

3

自學(xué)指導(dǎo)

1、按照課本上“l(fā)istenanddraw”部分的內(nèi)容讓學(xué)生找找小

動(dòng)物們愛吃的水果，并畫出來。比一比，誰找得又快又準(zhǔn)。

表揚(yáng)每組的前兩名。

2、請(qǐng)同學(xué)說說小動(dòng)物們愛吃的水果。如：Theelephantlikes...

Therabbitlikes...

后教

1、自讀67頁whereisthe...?

2、在老師的指引下，用句型按要求讀一讀，說一說；

3、和你的組員來一次智慧大比拼(比賽讀一讀)

四、當(dāng)堂訓(xùn)練

(1)游戲：BINGO

讓學(xué)生拿出準(zhǔn)備好的本單元所學(xué)動(dòng)物、水果等單詞的圖

片，將圖片隨意選取9個(gè)，擺成每行3個(gè)圖片，共擺3行的

形式。

(2)學(xué)生倆人一組，以問答的形式練習(xí)教室內(nèi)的物品或圖

片的樣子。如：

A:Whatcolouristhebus?

B:Ifsorange.

Or:

A:Isthedeskyellow?

R,Yesitis/Noitisn't

(3)或幾組學(xué)$上講臺(tái)前指著圖片或物品進(jìn)行以上練習(xí)。

第三課時(shí)

一'教學(xué)內(nèi)容

4

lookandwrite

二'教學(xué)目標(biāo)

1、復(fù)習(xí)字母，讓學(xué)生學(xué)會(huì)制作鍵盤。

2、學(xué)唱英文歌曲"shortvowelsong”。

3、步調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣

三'第一次先學(xué)后教

自學(xué)指導(dǎo)

(1)教師播放歌曲“shortvowelSong”,告訴學(xué)生“試一

試”“比一比"，看看誰能通過自己試唱學(xué)會(huì)歌曲。

(2)學(xué)生間相互練唱，再次讓學(xué)生掌握歌詞和節(jié)奏。

后教

1、學(xué)生跟錄音一起學(xué)唱歌曲；

2、分組唱；

3、集體唱

四'第二次先學(xué)后教

自學(xué)指導(dǎo)

1、完成69頁Lookandwrite的四個(gè)單詞的書寫；

2、格式正確；

5

3、書寫工整

后教

1、同桌互相檢查書寫是否符合要求；

2、由優(yōu)生輔導(dǎo)中下生的書寫；

3、老師講解正確的書寫方法。

五'當(dāng)堂訓(xùn)練