第18課 美蘇冷戰(zhàn)_第1頁
第18課 美蘇冷戰(zhàn)_第2頁
第18課 美蘇冷戰(zhàn)_第3頁
第18課 美蘇冷戰(zhàn)_第4頁
第18課 美蘇冷戰(zhàn)_第5頁
已閱讀5頁,還剩50頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第18課美蘇冷戰(zhàn)第19課資本主義國家的新變化第20課社會(huì)主義國家的發(fā)展與變革第21課殖民體系的瓦解與新興獨(dú)立國家的發(fā)展

中職《世界歷史》

第六單元

戰(zhàn)爭與革命的年代

第18課

美蘇冷戰(zhàn)第六單元戰(zhàn)爭與革命的年代第18課美蘇冷戰(zhàn)

中職《世界歷史》

第六單元

戰(zhàn)爭與革命的年代

第18課

美蘇冷戰(zhàn)冷戰(zhàn)的發(fā)生一一目錄CONTENTS第18課

美蘇冷戰(zhàn)冷戰(zhàn)中的對峙和緩和二冷戰(zhàn)的結(jié)束三一

中職《世界歷史》

第六單元

戰(zhàn)爭與革命的年代

第18課

美蘇冷戰(zhàn)

了解冷戰(zhàn)的形成及其影響;課程標(biāo)準(zhǔn)重點(diǎn):杜魯門主義的影響;馬歇爾計(jì)劃的作用。難點(diǎn):冷戰(zhàn)局面的形成和對戰(zhàn)后的影響。

中職《世界歷史》

第六單元

戰(zhàn)爭與革命的年代

第18課

美蘇冷戰(zhàn)1、掌握冷戰(zhàn)的定義以及冷戰(zhàn)的原因。2、知道杜魯門主義的內(nèi)容和影響,馬歇爾計(jì)劃的目的,北大西洋公約組織的性質(zhì),了解美蘇兩極對峙局面的形成。3.分析冷戰(zhàn)的影響,啟發(fā)學(xué)生感受到霸權(quán)主義對人類進(jìn)步和安全的威脅,樹立維護(hù)世界和平的歷史責(zé)任感學(xué)習(xí)目標(biāo)

中職《世界歷史》

第六單元

戰(zhàn)爭與革命的年代

第18課

美蘇冷戰(zhàn)思考:從以上這兩張歷史照片來看,你認(rèn)為美蘇之間的關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化?

中職《世界歷史》

第六單元

戰(zhàn)爭與革命的年代

第18課

美蘇冷戰(zhàn)一、冷戰(zhàn)的發(fā)生1.冷戰(zhàn)概念:

冷戰(zhàn)是指20世紀(jì)40年代中后期至80年代末90年代初,以美蘇為首的兩大集團(tuán)之間逐步形成的既非戰(zhàn)爭又非和平的長期對峙與競爭狀態(tài)。20世紀(jì)40年代中后期20世紀(jì)80年代末90年代初

中職《世界歷史》

第六單元

戰(zhàn)爭與革命的年代

第18課

美蘇冷戰(zhàn)

經(jīng)濟(jì)總量排世界第二

蘇軍總數(shù)達(dá)1140萬1949年試驗(yàn)原子彈成功1953年試驗(yàn)氫彈成功

工業(yè)生產(chǎn)量占世界2/3

黃金儲(chǔ)備量占世界3/41949年前壟斷了原子彈

擁有1200多萬軍隊(duì)30艘航空母艦

中職《世界歷史》

第六單元

戰(zhàn)爭與革命的年代

第18課

美蘇冷戰(zhàn)2.美蘇冷戰(zhàn)的原因

①第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟的基礎(chǔ)不復(fù)存在。

②美蘇兩國社會(huì)制度完全不同,國家利益存在嚴(yán)重沖突,意識(shí)形態(tài)也尖銳對立。一、冷戰(zhàn)的發(fā)生

中職《世界歷史》

第六單元

戰(zhàn)爭與革命的年代

第18課

美蘇冷戰(zhàn)材料一:只有美國式的民主政體才能創(chuàng)造出一個(gè)和平與安全的世界。

——徐天新,沈志華主編:《冷戰(zhàn)前期的大國關(guān)系》材料二:意識(shí)形態(tài)解釋了采取遏制政策的根據(jù)乃是全世界的自由處于生死存亡的危險(xiǎn)之中,這一意識(shí)形態(tài)還界定,蘇維埃共產(chǎn)主義是自由的主要威脅,美國具有無可爭議的責(zé)任去同它斗爭?!~克爾·H·亨特《意識(shí)形態(tài)與美國外交》美國:向世界傳播西方制度與價(jià)值觀的使命(自由與民主)

中職《世界歷史》

第六單元

戰(zhàn)爭與革命的年代

第18課

美蘇冷戰(zhàn)材料三:共產(chǎn)主義的理想和世界革命的信念,也使蘇聯(lián)在其軍事能力所及的地區(qū)建立和維護(hù)與自己類似的社會(huì)制度。正如斯大林在1945年4月對南斯拉夫共產(chǎn)黨代表團(tuán)所說:“這次戰(zhàn)爭和過去的不同;無論誰占領(lǐng)了土地,也就在那里強(qiáng)加他自己的社會(huì)制度。凡是他的軍隊(duì)所能到達(dá)之處,他就強(qiáng)加他自己的社會(huì)制度。不可能有別的情況?!碧K聯(lián):向世界傳播社會(huì)主義制度與價(jià)值觀的使命(共產(chǎn)主義與革命)

中職《世界歷史》

第六單元

戰(zhàn)爭與革命的年代

第18課

美蘇冷戰(zhàn)2.美蘇冷戰(zhàn)的原因

③戰(zhàn)后美國稱霸世界的野心急劇膨脹,在全球進(jìn)行擴(kuò)張,將社會(huì)主義的蘇聯(lián)視為其建立世界霸權(quán)的最大障礙。

④戰(zhàn)后蘇聯(lián)希望有一個(gè)和平的國際環(huán)境恢復(fù)經(jīng)濟(jì),發(fā)展社會(huì)主義。為確保東歐國家對蘇友好,與美發(fā)生了尖銳矛盾。

⑤二戰(zhàn)后美蘇矛盾的不斷激化,雙方的態(tài)度也逐漸強(qiáng)硬,都把對方視為敵人。一、冷戰(zhàn)的發(fā)生

中職《世界歷史》

第六單元

戰(zhàn)爭與革命的年代

第18課

美蘇冷戰(zhàn)

隨著二戰(zhàn)后美蘇矛盾的不斷激化,雙方的態(tài)度也逐漸強(qiáng)硬,都把對方視為敵人。1946年2月22日,美國駐蘇聯(lián)大使館代辦喬治·凱南向華盛頓發(fā)回一封8000字“長電報(bào)”,提出了美國要依靠實(shí)力抵制蘇聯(lián)的擴(kuò)張,同時(shí)又不會(huì)引起美蘇之間全而軍事沖突的主張。這是遏制政策的前奏。同年9月27日,蘇聯(lián)駐美國大使尼古拉·諾維科夫向莫斯科發(fā)回“戰(zhàn)后美國對外政策”的長篇報(bào)告,斷定美國戰(zhàn)后對外政策的特征是謀求世界霸權(quán),將蘇聯(lián)視為其通往世界霸權(quán)道路上的主要障礙,并正在把蘇聯(lián)作為戰(zhàn)爭的對象而準(zhǔn)備未來的戰(zhàn)爭。由此可見,二戰(zhàn)結(jié)束僅僅一年,美蘇雙方的對外政策都從大國合作轉(zhuǎn)向了對抗。回歸課本:凱南的“長電報(bào)”和諾維科夫的“長報(bào)告”

中職《世界歷史》

第六單元

戰(zhàn)爭與革命的年代

第18課

美蘇冷戰(zhàn)▲第二次世界大戰(zhàn)后波蘭領(lǐng)土變遷示意圖

材料

波蘭問題對于俄國人不僅僅是個(gè)榮譽(yù)問題,而且是個(gè)安全問題……因?yàn)樘K維埃國家一些極為重要的戰(zhàn)略問題都與波蘭有關(guān)……波蘭問題對蘇維埃國家來說是一個(gè)生死攸關(guān)的問題。

——《1945年2月斯大林在雅爾塔會(huì)議上的講話》,[蘇]薩納柯耶夫等編,北京外國語學(xué)院俄語專業(yè)、德語專業(yè)1971屆工農(nóng)兵學(xué)員譯《德黑蘭、雅爾塔、波茨坦會(huì)議文件集》蘇聯(lián)極其關(guān)心自己的安全,努力擴(kuò)大自己在東歐的影響

中職《世界歷史》

第六單元

戰(zhàn)爭與革命的年代

第18課

美蘇冷戰(zhàn)3.美蘇冷戰(zhàn)(1)拉開序幕:

1946年丘吉爾在美國發(fā)表“鐵幕”演說1946年1月,英國前首相丘吉爾應(yīng)邀訪美。3月5日,他在美國總統(tǒng)杜魯門陪同下抵達(dá)密蘇里州富爾頓,在杜魯門的母校威斯敏斯特學(xué)院發(fā)表了題為《和平砥柱》的演說。丘吉爾在演說中公開攻擊蘇聯(lián)“擴(kuò)張”,宣稱“從波羅的海的什切青到亞得里亞海邊的里雅斯特,一幅橫貫歐洲大陸的鐵幕已經(jīng)降落下來”,蘇聯(lián)對“鐵幕”以東的中歐、東歐國家進(jìn)行日益增強(qiáng)的高壓控制。對蘇聯(lián)的擴(kuò)張,不能采取“綏靖政策”。美國正高踞于世界權(quán)力的頂峰,應(yīng)擔(dān)負(fù)起未來的責(zé)任。主張英、美結(jié)成同盟,英語民族聯(lián)合起來,制止蘇聯(lián)的“侵略”。一、冷戰(zhàn)的發(fā)生

中職《世界歷史》

第六單元

戰(zhàn)爭與革命的年代

第18課

美蘇冷戰(zhàn)3.美蘇冷戰(zhàn)(2)在政治上,1947年3月,杜魯門發(fā)表被稱為“杜魯門主義”的演說,宣布世界已經(jīng)分裂為兩個(gè)對立的營壘,美國將支持所有反對共產(chǎn)主義的國家。這篇演說是美國對蘇聯(lián)發(fā)動(dòng)冷戰(zhàn)的標(biāo)志。為應(yīng)對美國的挑戰(zhàn),同年9月,蘇聯(lián)和波蘭等東歐國家成立共產(chǎn)黨和工人黨情報(bào)局,宣布世界已經(jīng)分裂為帝國主義和反帝國主義兩個(gè)相互敵對與斗爭的陣營。

……今日世界已面臨嚴(yán)重的局勢,所有國家必須在兩種生活方式中挑選一種,一種是“自由國家”,一種是“極權(quán)政權(quán)”。美國有領(lǐng)導(dǎo)“自由世界”的使命,以“防止共產(chǎn)主義的滲入。——杜魯門,1947一、冷戰(zhàn)的發(fā)生

中職《世界歷史》

第六單元

戰(zhàn)爭與革命的年代

第18課

美蘇冷戰(zhàn)3.美蘇冷戰(zhàn)的表現(xiàn)(3)在經(jīng)濟(jì)上,美國實(shí)施馬歇爾計(jì)劃,鞏固了西歐的資本主義制度。蘇聯(lián)則與東歐各國成立經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì),形成了以蘇聯(lián)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式為主導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)一、冷戰(zhàn)的發(fā)生

中職《世界歷史》

第六單元

戰(zhàn)爭與革命的年代

第18課

美蘇冷戰(zhàn)

材料1

1947年6月5日,美國國務(wù)卿馬歇爾在哈佛大學(xué)演說時(shí)提出了復(fù)興歐洲的計(jì)劃。要求給歐洲大量的額外援助,“不然就得面臨性質(zhì)非常嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和政治的惡化”,“美國應(yīng)該盡其所能,幫助世界恢復(fù)正常的經(jīng)濟(jì)狀態(tài)……否則就不可能有安定的政治和穩(wěn)固的和平。……我們的政策的目的應(yīng)該是恢復(fù)世界上行之有效的經(jīng)濟(jì)制度,從而使自由制度賴以存在的政治和社會(huì)條件能夠出現(xiàn)。”——整理自劉同舜編:《“冷戰(zhàn)”、“遏制”和大西洋聯(lián)盟——1945~1950年美國戰(zhàn)略決策資料選編》問題1:有人說,馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施是“一箭多雕”。結(jié)合材料六和所學(xué),分析美國實(shí)施馬歇爾計(jì)劃的目的有哪些?復(fù)興歐洲經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定資本主義秩序控制西歐遏制蘇聯(lián)推行霸權(quán)政策實(shí)現(xiàn)稱霸戰(zhàn)略

中職《世界歷史》

第六單元

戰(zhàn)爭與革命的年代

第18課

美蘇冷戰(zhàn)

材料2蘇聯(lián)最初對馬歇爾計(jì)劃是感興趣的……在會(huì)談中,美國等西方國家要求先查明受援國的經(jīng)濟(jì)資源等情況,制定統(tǒng)一的經(jīng)濟(jì)計(jì)劃;蘇聯(lián)則認(rèn)為提供受援國的經(jīng)濟(jì)資源等情況會(huì)損害其主權(quán)和獨(dú)立,……所以這是一個(gè)關(guān)乎美國能否控制歐洲(特別是西歐)和蘇聯(lián)能否保住東歐的具有戰(zhàn)略意義的全局性問題?!瓰榱说钟R歇爾計(jì)劃對蘇聯(lián)和東歐國家的沖擊,蘇聯(lián)在東歐國家拒絕馬歇爾計(jì)劃后立即開始著手加強(qiáng)與東歐國家的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系?!獜埵l(fā):《蘇聯(lián)對馬歇爾計(jì)劃的判斷和對策(根據(jù)俄羅斯新的檔案材料)》,載于《東歐中亞研究》,1999年第1期問題2:蘇聯(lián)對馬歇爾計(jì)劃的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?為什么?由積極參與到失望抵制。原因:積極參與是因?yàn)樘K聯(lián)需要援助以恢復(fù)經(jīng)濟(jì)。

失望抵制是由于認(rèn)清雙方的分歧關(guān)系到國家戰(zhàn)略利益的全局性問題。

中職《世界歷史》

第六單元

戰(zhàn)爭與革命的年代

第18課

美蘇冷戰(zhàn)3.美蘇冷戰(zhàn)的表現(xiàn)(4)在軍事上,1949年4月,美國和英法等國成立北大西洋公約組織,簡稱“北約”。1955年5月,北約接納聯(lián)邦德國為成員。蘇聯(lián)隨即成立包括民主德國和其他東歐國家在內(nèi)的華沙條約組織,簡稱“華約”。一、冷戰(zhàn)的發(fā)生

中職《世界歷史》

第六單元

戰(zhàn)爭與革命的年代

第18課

美蘇冷戰(zhàn)3.美蘇冷戰(zhàn)的表現(xiàn)(5)在地緣政治上,第一次柏林危機(jī)直接導(dǎo)致德意志聯(lián)邦共和國和德意志民主共和國于1949年相繼成立,德國分裂。柏林危機(jī):蘇美坦克隔街對峙一、冷戰(zhàn)的發(fā)生

中職《世界歷史》

第六單元

戰(zhàn)爭與革命的年代

第18課

美蘇冷戰(zhàn)

美國挑起“冷戰(zhàn)”蘇聯(lián)予以反擊政治上1947年,“杜魯門主義”的提出1947年,建立共產(chǎn)黨和工人黨情報(bào)局經(jīng)濟(jì)上1948年,馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施1949年,建立“經(jīng)互會(huì)”軍事上1949年,“北約”的建立1955年,建立“華約”地緣政治上第一次柏林危機(jī)直接導(dǎo)致德意志聯(lián)邦共和國和德意志民主共和國于1949年相繼成立,德國分裂。美蘇冷戰(zhàn)一覽表

中職《世界歷史》

第六單元

戰(zhàn)爭與革命的年代

第18課

美蘇冷戰(zhàn)4.兩極格局

(1)形成:

①1945年,雅爾塔體系奠定了兩極格局的基本框架,

②1955年,“華約”成立,標(biāo)志著兩極格局正式形成。一、冷戰(zhàn)的發(fā)生

中職《世界歷史》

第六單元

戰(zhàn)爭與革命的年代

第18課

美蘇冷戰(zhàn)4.兩極格局(2)認(rèn)識(shí):

①兩極格局是不對稱和不完全的,有些國家處于兩大集團(tuán)之外。

②陣線分明:美蘇對其盟國互相爭奪和對抗,陣線比較分明和穩(wěn)定。

③主導(dǎo)力量:美蘇兩個(gè)超級(jí)大國作為對立雙方的盟主,在國際事務(wù)中起著主導(dǎo)作用。

④斗爭方式:“冷戰(zhàn)”是斗爭的主要方式,由此而表現(xiàn)為政治上的對抗、軍事上的對峙、意識(shí)形態(tài)上的對立和經(jīng)濟(jì)上的割據(jù)。

⑤體現(xiàn)矛盾:體現(xiàn)著兩種社會(huì)制度之間的矛盾,其內(nèi)部也有分歧和矛盾,但最終仍要服從美、蘇戰(zhàn)略利益的大局。一、冷戰(zhàn)的發(fā)生

中職《世界歷史》

第六單元

戰(zhàn)爭與革命的年代

第18課

美蘇冷戰(zhàn)4.兩極格局

(3)影響:

積極:

①兩大集團(tuán)勢均力敵,不敢輕易動(dòng)武避免了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā),有利于世界的和平與發(fā)展。

②雙方爭奪在軍事、科技等領(lǐng)域的優(yōu)勢,客觀上促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。一、冷戰(zhàn)的發(fā)生

中職《世界歷史》

第六單元

戰(zhàn)爭與革命的年代

第18課

美蘇冷戰(zhàn)4.兩極格局

(3)影響:

消極:

加劇了世界的緊張局勢,形成了全面“冷戰(zhàn)”和局部熱戰(zhàn)的局面。

兩國長期軍備競賽和地區(qū)競爭,導(dǎo)致世界局勢長期動(dòng)蕩。

雙方爭奪在軍事、科技等領(lǐng)域的優(yōu)勢,客觀上促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)發(fā)展。

不同社會(huì)制度的國家在共存中相互借鑒,取長補(bǔ)短,推動(dòng)了世界的

整體發(fā)展。

促使亞非拉發(fā)展中國家不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)興起,第三世界由此崛起。一、冷戰(zhàn)的發(fā)生

中職《世界歷史》

第六單元

戰(zhàn)爭與革命的年代

第18課

美蘇冷戰(zhàn)1.冷戰(zhàn)的發(fā)展(1)時(shí)期:20世紀(jì)50年代中期以后(2)特點(diǎn):東西方關(guān)系既有緩和,又有激烈的冷戰(zhàn)對抗。(3)表現(xiàn):

①緩和:美蘇開展對話

②對峙:發(fā)生了第二次柏林危機(jī)和古巴導(dǎo)彈危機(jī)。(4)影響:這兩次危機(jī)雖然沒有達(dá)到局部熱戰(zhàn)的程度,但它們所帶來的戰(zhàn)爭特別是核戰(zhàn)爭的風(fēng)險(xiǎn)是空前嚴(yán)重的。二、冷戰(zhàn)中的對峙與緩和

中職《世界歷史》

第六單元

戰(zhàn)爭與革命的年代

第18課

美蘇冷戰(zhàn)美國:海上大封鎖8艘航空母艦183艘軍艦B52轟炸機(jī)蘇聯(lián):部署核導(dǎo)彈1968核不擴(kuò)散條約盡管我們的階級(jí)對抗是不可調(diào)和的,肯尼迪和我在防止軍事沖突的問題上卻找到了共同的立場和共同的語言?!蒸敃苑蛱K聯(lián)部署在古巴的導(dǎo)彈射程古巴導(dǎo)彈危機(jī)

中職《世界歷史》

第六單元

戰(zhàn)爭與革命的年代

第18課

美蘇冷戰(zhàn)▲美、蘇、英、法分區(qū)占領(lǐng)德國和柏林示意圖第一次柏林危機(jī)

1948年6月21日,美、英、法占領(lǐng)區(qū)實(shí)行貨幣改革,成為第一次柏林危機(jī)爆發(fā)的導(dǎo)火線。6月24日,蘇聯(lián)全面切斷西占區(qū)與柏林的水陸交通及貨運(yùn),只保留從西德往柏林三條空中走廊通道,史稱第一次柏林危機(jī),形成第一次美蘇冷戰(zhàn)高潮。柏林墻

中職《世界歷史》

第六單元

戰(zhàn)爭與革命的年代

第18課

美蘇冷戰(zhàn)

1958—1961年第二次柏林危機(jī)

1958年11月,蘇聯(lián)要求美、英、法三國在6個(gè)月內(nèi)從西柏林撤軍,遭到堅(jiān)決反對,第二次柏林危機(jī)爆發(fā)。1961年8月12-13日,東德在西柏林周圍拉起一道全長約154千米的路障和鐵絲網(wǎng),后來改建成水泥墻。這就是“柏林墻”。美國對此提出強(qiáng)烈抗議,并派裝甲部隊(duì)來到柏林墻下,與蘇聯(lián)坦克對峙,但雙方避免發(fā)生直接軍事沖突。柏林墻是德國分裂的象征,也是冷戰(zhàn)的重要標(biāo)志性建筑?!?961年修建柏林墻

中職《世界歷史》

第六單元

戰(zhàn)爭與革命的年代

第18課

美蘇冷戰(zhàn)2.多極力量的成長:20世紀(jì)六七十年代,世界發(fā)生了深刻變化:兩極格局中孕育著多極化發(fā)展趨勢(出現(xiàn)多極化趨勢)影響因素:⑴.根本原因:經(jīng)濟(jì)決定政治,世界多極化趨勢的出現(xiàn),根源在于世界經(jīng)濟(jì)力量結(jié)構(gòu)的多極化發(fā)展趨勢。美國日本歐共體圖一:資本主義世界經(jīng)濟(jì)格局示意圖二、冷戰(zhàn)中的對峙與緩和

中職《世界歷史》

第六單元

戰(zhàn)爭與革命的年代

第18課

美蘇冷戰(zhàn)2.多極力量的成長⑵具體原因:美蘇的相對衰落和多個(gè)力量中心的崛起。表現(xiàn)為:

①美國和蘇聯(lián)因軍備競賽和對外侵略戰(zhàn)爭的拖累,實(shí)力走向相對衰落。②歐洲共同體的成立與發(fā)展:西歐由經(jīng)濟(jì)聯(lián)合走向政治聯(lián)合,實(shí)力大增;在各個(gè)領(lǐng)域與美國和日本開展競爭;在外交上執(zhí)行獨(dú)立自主的外交政策。二、冷戰(zhàn)中的對峙與緩和

中職《世界歷史》

第六單元

戰(zhàn)爭與革命的年代

第18課

美蘇冷戰(zhàn)趨勢:多極化趨勢。因素:歐共體成立;日本成為經(jīng)濟(jì)大國;美蘇爭霸,勢力相對削弱;中國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位,國際地位提高;第三世界的發(fā)展壯大/興起(以萬隆會(huì)議和不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)為標(biāo)志);不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的標(biāo)志《喬的笑》下列材料反映了20世紀(jì)50年代中期以后世界格局出現(xiàn)了怎樣的趨勢?導(dǎo)致這一趨勢出現(xiàn)的因素有哪些?周恩來出席萬隆會(huì)議

中職《世界歷史》

第六單元

戰(zhàn)爭與革命的年代

第18課

美蘇冷戰(zhàn)原子彈在日本爆炸大爆炸后的日本

中職《世界歷史》

第六單元

戰(zhàn)爭與革命的年代

第18課

美蘇冷戰(zhàn)日本國民生產(chǎn)總值的增長示意圖日本新干線列車

日本的汽車工業(yè)日本成為世界經(jīng)濟(jì)大國

中職《世界歷史》

第六單元

戰(zhàn)爭與革命的年代

第18課

美蘇冷戰(zhàn)新中國的和平崛起表現(xiàn):中國擁有兩彈一星、中華人民共和國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位、美國總統(tǒng)尼克松正式訪華等影響:中國成為國際社會(huì)中不可忽視的政治力量

中職《世界歷史》

第六單元

戰(zhàn)爭與革命的年代

第18課

美蘇冷戰(zhàn)第三世界興起和發(fā)展表現(xiàn):

1955年萬隆會(huì)議召開,不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)形成。影響:誕生了體現(xiàn)和平共處原則的“萬隆精神”;不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)是發(fā)展中國家以獨(dú)立政治力量登上國際政治舞臺(tái)的重要標(biāo)志

中職《世界歷史》

第六單元

戰(zhàn)爭與革命的年代

第18課

美蘇冷戰(zhàn)1.兩極格局瓦解的背景

(1)1979年蘇聯(lián)入侵阿富汗,美國加強(qiáng)對蘇聯(lián)的遏制,同時(shí)大搞軍備競賽,實(shí)施“戰(zhàn)略防御計(jì)劃”,企圖拖垮蘇聯(lián)。1979年蘇聯(lián)入侵阿富汗三、冷戰(zhàn)的結(jié)束

中職《世界歷史》

第六單元

戰(zhàn)爭與革命的年代

第18課

美蘇冷戰(zhàn)1.兩極格局瓦解的背景

(2)1985年后,美蘇關(guān)系走向緩和。①美蘇首腦多次會(huì)晤,建立了多層次對話機(jī)制;②1987年美蘇簽署《關(guān)于消除兩國中程和中短程導(dǎo)彈條約》,1987年12月8日,美蘇領(lǐng)導(dǎo)人簽署中導(dǎo)條約三、冷戰(zhàn)的結(jié)束

中職《世界歷史》

第六單元

戰(zhàn)爭與革命的年代

第18課

美蘇冷戰(zhàn)1.兩極格局瓦解的背景③1991年兩國簽訂《美蘇關(guān)于削減和限制進(jìn)攻性戰(zhàn)略武器條約》,裁軍取得重要進(jìn)展;④蘇聯(lián)實(shí)行戰(zhàn)略收縮:從阿富汗撤軍,宣布不再干涉東歐事務(wù),同意德國統(tǒng)一;蘇聯(lián)與中國關(guān)系正?;?。1989年蘇聯(lián)從阿富汗撤軍三、冷戰(zhàn)的結(jié)束

中職《世界歷史》

第六單元

戰(zhàn)爭與革命的年代

第18課

美蘇冷戰(zhàn)第一階段(1955—20世紀(jì)60年代初):既有緩和,又有緊張,美攻蘇守1.緩和:①1955年與聯(lián)邦德國建交。②1959年赫魯曉夫訪美。2.緊張:①1961年第二次柏林危機(jī)。②1962年古巴導(dǎo)彈危機(jī)。第二階段(60年代中-70年代末):蘇攻美守,中美關(guān)系正?;?.1979入侵阿富汗,標(biāo)志蘇聯(lián)霸權(quán)主義政策發(fā)展到了頂點(diǎn),。2.布雷頓森林體系逐步瓦解,美元地位動(dòng)搖;美國受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的沖擊,侵越戰(zhàn)爭受到嚴(yán)重挫折,軍事力量被蘇聯(lián)趕上,美國在美蘇爭霸中從戰(zhàn)略進(jìn)攻轉(zhuǎn)為戰(zhàn)略防御。第三階段(80年代中—90年代初):美國強(qiáng)硬,蘇聯(lián)全面收縮,中蘇關(guān)系正?;?.美蘇首腦多次會(huì)晤,建立多層次對話機(jī)制。2.簽署限制武器、裁軍條約。3蘇聯(lián)從阿富汗撤軍,宣布不再干涉東歐事務(wù),同意兩德統(tǒng)一。拓展延伸:美蘇冷戰(zhàn)的發(fā)展過程

中職《世界歷史》

第六單元

戰(zhàn)爭與革命的年代

第18課

美蘇冷戰(zhàn)1.兩極格局瓦解的背景

(3)中蘇關(guān)系正?;?4)中美關(guān)系正?;?989年5月,蘇聯(lián)總統(tǒng)戈?duì)柊蛦谭蛟L華,中蘇關(guān)系實(shí)現(xiàn)了正?;?。尼克松訪華毛澤東會(huì)見尼克松三、冷戰(zhàn)的結(jié)束

中職《世界歷史》

第六單元

戰(zhàn)爭與革命的年代

第18課

美蘇冷戰(zhàn)2、蘇聯(lián)解體的原因

材料一:20世紀(jì)30年代蘇聯(lián)在斯大林時(shí)期建立起高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制,在當(dāng)時(shí)極大地促進(jìn)了蘇聯(lián)社會(huì)的發(fā)展,但后來逐漸僵化,弊端日益暴露,從20世紀(jì)50年代開始,先后有赫魯曉夫、勃列日涅夫、安德羅波夫和契爾年科進(jìn)行改革,不但沒有突破這一模式,反而使國家陷入危機(jī)之中。根據(jù)下列材料分析蘇聯(lián)解體的原因?(1)高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制(根本原因)特點(diǎn):(1)政治上高度集(2)經(jīng)濟(jì)上高度集中(3)思想上個(gè)人崇拜三、冷戰(zhàn)的結(jié)束

中職《世界歷史》

第六單元

戰(zhàn)爭與革命的年代

第18課

美蘇冷戰(zhàn)

材料二:1985年,戈?duì)柊蛦谭蚓腿翁K共總書記,開始改革,在經(jīng)濟(jì)改革出師不利的情況下,其重點(diǎn)轉(zhuǎn)向政治改革,提出:“人道的、民主的社會(huì)主義”路線,其實(shí)質(zhì)是背離了社會(huì)主義的資本主義思想路線。取消共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位,實(shí)行多黨制……國內(nèi)局勢失控,蘇聯(lián)迅速走向解體。(2)戈?duì)柊蛦谭蚋母锉畴x了社會(huì)主義(直接原因)2、蘇聯(lián)解體的原因三、冷戰(zhàn)的結(jié)束

中職《世界歷史》

第六單元

戰(zhàn)爭與革命的年代

第18課

美蘇冷戰(zhàn)

和平演變是指西方國家通過政治、經(jīng)濟(jì)、文化滲透,對蘇聯(lián)、東歐等一些社會(huì)主義國家進(jìn)行的一場“沒有硝煙的戰(zhàn)爭”,促使他們向資本主義的“和平演變”。

材料三:這些國家沒有找到一條適合本國情況的建設(shè)社會(huì)主義的道路,更多的是照搬蘇聯(lián)的一套做法。這些情況阻礙了這些國家的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,傷害了這些國家人民的民族感情,使得社會(huì)主義在這些國家不僅沒有發(fā)揮和顯示出應(yīng)有的優(yōu)越性,而且聲譽(yù)受到很大影響。從外部條件來說,蘇聯(lián)“新思維”改革之風(fēng),西方“和平演變,的鼓勵(lì)政策,都對東歐的變化有影響,起了推動(dòng)作用。(3)東歐劇變和西方國家的和平演變(外部原因)2、蘇聯(lián)解體的原因三、冷戰(zhàn)的結(jié)束

中職《世界歷史》

第六單元

戰(zhàn)爭與革命的年代

第18課

美蘇冷戰(zhàn)3、兩極格局的瓦解影響(1)蘇聯(lián)解體,兩極格局崩潰,持續(xù)近半個(gè)世紀(jì)的冷戰(zhàn)隨之結(jié)束。(2)兩極格局中出現(xiàn)的世界多極化趨勢不可逆轉(zhuǎn),且多極化趨勢沒有因?yàn)槔鋺?zhàn)的結(jié)束而停止,而是繼續(xù)發(fā)展。(3)美蘇爭霸結(jié)束了,美俄關(guān)系依然緊張;冷戰(zhàn)結(jié)束了,冷戰(zhàn)思維依然存在。三、冷戰(zhàn)的結(jié)束

中職《世界歷史》

第六單元

戰(zhàn)爭與革命的年代

第18課

美蘇冷戰(zhàn)小組探究在長達(dá)半個(gè)世紀(jì)的美蘇冷戰(zhàn)兩極對峙中,國際關(guān)系跌宕起伏,國際格局不斷演變,對世界歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,那么我們能從這段歷史中獲得哪些啟示?1、要加強(qiáng)國際間的交流與合作;社會(huì)發(fā)展具有多樣性,我們應(yīng)該尊重各國人民根據(jù)國情選擇自己的發(fā)展道路。2、以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心,重視教育,促進(jìn)科技文化發(fā)展,提升國家綜合國力。3.軍備競賽消耗大量的資料和財(cái)富,給人類生存環(huán)境造成嚴(yán)重影響。4、冷戰(zhàn)思維影響國際關(guān)系的發(fā)展,大國強(qiáng)權(quán)政治依然成為和平的潛在威脅。我們應(yīng)發(fā)對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治,維護(hù)世界和平與發(fā)展。5、世界多極化趨勢不可逆轉(zhuǎn),努力推動(dòng)建立公正合理國際經(jīng)濟(jì)新秩序?!?/p>

中職《世界歷史》

第六單元

戰(zhàn)爭與革命的年代

第18課

美蘇冷戰(zhàn)知識(shí)拓展:世界格局的演變1、維也納體系:1815年制裁拿破侖的維也納會(huì)議后形成的以歐洲為中心的國際關(guān)系體系。2、凡—華體系:一戰(zhàn)后建立的動(dòng)搖了歐洲為中心的國際關(guān)系體系3、雅爾塔體系:二戰(zhàn)后建立的新的國際關(guān)系體系,1955年,兩極格局正式形成。4、一超多強(qiáng):蘇聯(lián)解體后的國際關(guān)系體系,多極化趨勢加強(qiáng),暫時(shí)呈現(xiàn)“一超多強(qiáng)”的局面。

中職《世界歷史》

第六單元

戰(zhàn)爭與革命的年代

第18課

美蘇冷戰(zhàn)世界格局的演變:以歐洲為中心的國際格局

美蘇為首的兩極格局多極化趨勢加強(qiáng)(一超多強(qiáng))課堂小結(jié)

中職《世界歷史》

第六單元

戰(zhàn)爭與革命的年代

第18課

美蘇冷戰(zhàn)課堂鞏固1.第二次世界大戰(zhàn)之后的幾十年,美國大力開展軍備競賽,一些大公司與美國政府簽訂了以“成本+固定利潤”為條件的防務(wù)合同,很多小型企業(yè)從大

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論