小學(xué)生校園之星事跡 15篇

小學(xué)生校園之星事跡15篇無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過事跡吧，借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進對象的先進思想、精神，以及特定的時代特征。一般事跡是怎么起草的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生校園之星事跡，希望對大家有所幫助。小學(xué)生校園之星事跡1小李同學(xué)現(xiàn)在是楊塢完小四年級二班的學(xué)生，她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。學(xué)習(xí)上，她十分認真，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，她是發(fā)言最積極的一個，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，所以成績穩(wěn)定。尤其是做作業(yè)的時候，她都是自己獨立完成，不會的題在校主動問老師或同學(xué)，在家，主動問家長，直到自己完全理解為止。不厭其煩，不恥下問。寫作業(yè)的時候，她能真正的投入進去，不會為了應(yīng)付作業(yè)，而被動寫作業(yè)。她自己不但能夠按時完成作業(yè)，還會自己檢查作業(yè)，這樣她又等于重新學(xué)習(xí)了一遍知識，從而掌握的更牢固。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。在家里，他有一顆善良的愛心。關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。在學(xué)生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，她確實是一名當(dāng)之無愧的校園之星。在老師眼里，她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。相信在老師們的辛勤培育下，小李同學(xué)會做得更好。小學(xué)生校園之星事跡2我叫小沈，愛笑，愛田徑場，愛籃球場，當(dāng)然也愛學(xué)習(xí)！曾經(jīng)是一名校田徑隊隊員，多次代表學(xué)校在昆山市和蘇州市的田徑比賽中獲得第一的佳績。同時我也積極參加各類能豐富知識、提升自身能力的比賽。在學(xué)習(xí)中，我碰到難題就向老師或家長請教或查閱資料解決，多次獲得“三好學(xué)生”稱號。在生活中，我酷愛運動，積極鍛煉身體，并且堅持練習(xí)毛筆字，平靜心情，養(yǎng)身修性。在思想上，我嚴以律己、寬以待人，團結(jié)友愛、尊老愛幼。我將努力成為一名各方面都很優(yōu)秀的少年！小學(xué)生校園之星事跡3大家好！我叫小張，今年14歲，我性格活潑開朗，樂于交際與分享，也不乏幽默之感，是同學(xué)們的“開心果”。不僅如此我還有許多愛好，例如：昆曲、舞蹈、五子棋等，值得一提的是我的昆曲已經(jīng)練習(xí)了六年了，也是參加了許多比賽與演出，我相信這份特殊經(jīng)歷能夠讓我回味且受益終生。我對拼裝也是情有獨鐘：積木、拼圖、潛艇模型都有我拜訪的足跡。除此以外，我認為擁有一軀強壯的體魄也很重要，所以我每周末都會進行一些體育鍛煉：打場羽毛球、跳幾組繩、跑一會步。這就是我，不完美但無可替代的小張，很高興認識你！小學(xué)生校園之星事跡4大家好，我叫小博。我是一個性格溫和、秉節(jié)持重的大男孩；生活中，為人處世，我堅持與人為善、追求明德惟馨。關(guān)乎學(xué)業(yè)，我堅持“持之以恒、厚積薄發(fā)”；從日常點滴做起，以日積月累、腳踏實地之自我要求，督促自己朝著每一個目標(biāo)邁進。閑暇時光，我喜歡以溫暖之心看這美好世界；一花一草一木均是我心中靈動的生命。勞逸結(jié)合、動靜兩相宜，閑暇時光我喜歡約上同學(xué)，騎車、籃球、慢跑，街頭巷尾有我快樂的身影。班級里，我積極協(xié)助老師、幫助同學(xué)；在家里，我努力學(xué)習(xí)力所能及之家務(wù)。我熱愛xx校園，我感恩xx的每一位老師。每一次的進步都是我繼續(xù)努力的動力，加油！小學(xué)生校園之星事跡5進入xx小學(xué)以來，我一直以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以全面發(fā)展各方面能力為努力方向，不斷地挑戰(zhàn)自我，力爭上游，培養(yǎng)堅強刻苦精神，形成了正確的人生觀和價值觀，從實踐中充實自己的生活，從學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思維，為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎(chǔ)。我始終以以德為首，做有道德的小學(xué)生，因此我獲得了純真的同學(xué)情誼；我努力學(xué)習(xí)，做熱愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生，因此，我的各科學(xué)習(xí)始終能處于有競爭力的位置；我興趣廣泛，做全面發(fā)展的小學(xué)生成為全面發(fā)展的復(fù)合型優(yōu)秀人才；我認真工作，做有責(zé)任的小學(xué)生，團結(jié)和幫助同學(xué)，在全班倡導(dǎo)團結(jié)友愛好學(xué)的良好風(fēng)氣。小學(xué)生校園之星事跡6小張，女，預(yù)備黨員，系安慶醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校20xx級康復(fù)2班的同學(xué)，校團委副書記（學(xué)生），曾擔(dān)任校學(xué)生會主席團成員。她熱愛學(xué)習(xí)，積極進取。勤于發(fā)現(xiàn)并敢于直言，積極調(diào)動學(xué)生會在學(xué)校中的作用，促進師生間交流，充分發(fā)揮組織的導(dǎo)向作用。帶領(lǐng)同學(xué)組織策劃活動，同時也積極參加各類比賽及文娛活動，追求全面發(fā)展，在校期間獲得多種榮譽。她入學(xué)前在部隊服役，期間榮獲“優(yōu)秀義務(wù)兵”稱號,“見紅旗就扛，見第一就爭”是入伍兩年帶給她的最大感悟?；匦：螅屗靼住皩W(xué)生以學(xué)為生”，作為一名未來的醫(yī)務(wù)工作者，面對患者，面對臨床，如果沒有過硬的知識技能儲備是萬萬不行的。在專業(yè)排名上，她連續(xù)兩年獲得綜合排名第一；20xx年獲得國家勵志獎學(xué)金，20xx年獲得國家獎學(xué)金。大學(xué)期間還曾獲優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀三好學(xué)生，優(yōu)秀青年志愿者，優(yōu)秀團員等稱號，在校期間，積極參加大學(xué)生社會實踐活動，積累了豐富的社會實踐經(jīng)驗，獲得校級“愛我國防”演講比賽一等獎，校級元旦晚會一等獎等。小學(xué)生校園之星事跡7大家好，我是（7）班的陸舟亦。在學(xué)習(xí)中，我不茍言笑，嚴肅認真地上好每一堂課、對待每一次練習(xí)；在生活中，我多才多藝，擅長書法、繪畫、編程、魔方等，是個活潑陽光的“大男孩”。我酷愛閱讀，喜歡一個人待在書房里，徜徉在書海中。我喜歡獨自鉆研問題，思考人生哲理，也曾想要去遠行，去游歷那遠方國度的旖旎。周末，有時會約上朋友們一起出門，或來一場酣暢淋漓的球賽，或在明媚的`陽光下散步，讓笑聲穿過人海，飄向遠方，在枯燥的學(xué)習(xí)生活中尋找自己的樂趣……我就是我，不一樣的自己。我會帶著這份堅持，繼續(xù)在成長的道路上走下去！小學(xué)生校園之星事跡8嗨，大家好!我叫孫文婧，是五(3)班的學(xué)生，班里少了我還真不行呢!我是第三組的數(shù)學(xué)組長。我每天按時把作業(yè)交到課代表那里去，從來沒有讓我這一組的人拖后腿。就連經(jīng)常不寫作業(yè)的朱孟奇，經(jīng)過我的一番勸說下，數(shù)學(xué)作業(yè)都按照完成，并且認真寫。談到作業(yè)，我可是孫老師喜歡的，不管從態(tài)度、整潔、字好不好看和正確率。小學(xué)生校園之星事跡9我們是(1）班的小蔡、小燁，我們是一對熱情開朗、樂觀向上的雙胞胎姐妹。姐姐擔(dān)任副班長、語文課代表，妹妹擔(dān)任英語課代表，都是老師得力的小幫手。我們從小興趣廣泛，多年來堅持學(xué)習(xí)鋼琴、舞蹈、素描、硬筆及軟筆書法等多項才藝，同時我們熱愛大自然、熱愛生活、熱愛運動。在學(xué)習(xí)才藝的過程中我們收獲了面對困難的堅韌與勇敢,明白了堅持與努力的重要。努力學(xué)習(xí)之余，各種演出活動也讓我們收獲了老師的肯定和小伙伴的友誼，很好的豐富了我們的眼界和生活。一份辛勤的耕耘，就會有一份甘甜的收獲。小學(xué)生校園之星事跡10我的名字我李想，今年10歲了。我可是班里的正班長，從一年級到三年級我都是老師們的小助手，我得到獎狀很多。如：三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、慶?！皨D女節(jié)”征文第一名、與“奧運同行”繪畫第一名……。上課時我認真地聽老師講課，大膽舉手發(fā)言，還受到老師表揚我呢!我聽了老師表揚我，心里很自豪!怎么樣?這就是我啦!小學(xué)生校園之星事跡11我是來自（9）班的小靜。身為一名小學(xué)生，我的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的道路上，我勤奮刻苦，不畏困難，上課積極思考，下課深入鉆研，不負青春韶華時；身為班級的一員，我總是熱心幫助同學(xué)，積極為班級建設(shè)獻言出力；身為新時代的少年，我有著豐富多彩、朝氣蓬勃的青春生活，興趣愛好廣泛，尤愛書法、寫作；身為偉大中華的一份子，我有一顆拳拳報國赤子心，在當(dāng)下認真上好每一節(jié)團課，時刻嚴格要求自己，為成為一名光榮的共青團員不懈奮斗！正是恰我少年時，風(fēng)華正茂，當(dāng)書生意氣，揮斥方遒！小學(xué)生校園之星事跡12大家好，我是小奇，20xx年出生，現(xiàn)就讀于xx小學(xué)（13）班。我是一個積極向上、勤奮好學(xué)、開朗活潑可愛的大男孩，我在班級里擔(dān)任班長職務(wù)，在校各方面表現(xiàn)優(yōu)異。也深受老師和同學(xué)們的好評，是老師們的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。我的興趣愛好也很廣泛，我非常喜歡音樂，喜歡唱歌、彈鋼琴、彈吉他；也愛好運動，喜歡游泳、滑雪；我更喜歡閱讀，同時，課外興趣班也收獲了一些成績，經(jīng)過8年多勤學(xué)苦練，通過了鋼琴業(yè)余十級證書。我在學(xué)校學(xué)習(xí)課內(nèi)知識的同時，積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動。主持過一些節(jié)目，也多次參加校運動會，取得了良好的成績。今后，我將更加嚴格要求自己，努力取得更好的成績，爭做德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。小學(xué)生校園之星事跡13小葛，女，共青團員，系安慶醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校2019級中藥3班學(xué)生。現(xiàn)擔(dān)任班級宣傳委員。在思想上遵循學(xué)校規(guī)章制度，積極要求進步，服從老師指導(dǎo)，助人為樂，與人為善；在學(xué)習(xí)上她嚴于律己，刻苦鉆研，虛心請教；在生活中，開朗大方，積極向上。在才藝上出類拔萃，從小學(xué)習(xí)書法的她積極參與學(xué)校活動，多次在校級、國家級各類書法比賽中獲獎。在校期間曾獲國家勵志獎學(xué)金，校級三好學(xué)生，榮獲校“優(yōu)秀共青團員”稱號；在2019年軍訓(xùn)中被評為“訓(xùn)練標(biāo)兵”。在2020年“安徽省生物標(biāo)本大賽”中取得三等獎的優(yōu)異成績。2019年參加安徽省救護員培訓(xùn)并取得救護員資格證；在2020年榮獲新冠疫情防控“最美志愿者”稱號。在藥學(xué)系舉辦的“紅色經(jīng)典誦讀”演講比賽中取得二等獎。在第四屆全國書法硬筆比賽中榮獲三等獎；在2019年全國高校軟筆比賽中表現(xiàn)優(yōu)異被評為優(yōu)秀學(xué)員。小學(xué)生校園之星事跡14從我三歲半起，媽媽就發(fā)現(xiàn)我特別喜歡唱歌，每天不管什么時候，總是嘴里哼哼著。甚至每次放學(xué)的路上，我坐在車子上也大聲地唱著，常常引來很多路人的注意。每當(dāng)聽到音樂，我身上的藝術(shù)細胞都活躍起來了。后來在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上，我登上舞臺正式為大家演唱。雖然那是我第一次登臺，但一點也不緊張。后來，在我的再三請求下，媽媽給我報了唱歌班。雖然我的課余時間變少了，每天除了學(xué)習(xí)文化課，我最愛做的就是聽音樂、唱歌。周六、日本來應(yīng)該是休息的時間，可我還要去上唱歌和英語課。雖然有時我玩的時間少了，但每次上課我都十分高興。媽媽告訴我，只要付出辛勤的汗水，就能有所收獲?！叭浑x手，曲不離口”，進過勤學(xué)苦練，我學(xué)會了發(fā)聲技巧。不但會唱很多校園歌曲，還學(xué)會唱幾首英文歌曲。全年參加“飛揚的紅領(lǐng)巾”才藝比賽獲得了邯鄲賽區(qū)綜合組的二等獎；叢臺區(qū)“校園好聲音”演唱比賽三等獎。現(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理安排時間，做到認真學(xué)習(xí)、盡情玩耍。每天放學(xué)回家，總是先完成作業(yè)，睡前看書。我房間小書架上的書幾乎看完了。升上了三年級，我的耳邊少了媽媽的嘮叨和催促，因為我已經(jīng)懂得珍惜時間了。臺上三分鐘，臺下十年功。今后我會更加努力，爭取機會上臺為老師和同學(xué)們表演，唱更多好聽的歌曲。小學(xué)生校園之星事跡15周XX，109班班長、語文課代表，共青團員。她的座右銘是：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”因此，她對學(xué)習(xí)要求嚴格，勤奮刻苦。一旦立下目標(biāo)，便不停奮斗，向理想不斷靠近。上課時，她總認真聽講，做好筆記；下課時，適當(dāng)娛樂，勞逸結(jié)合；課后，按時完成學(xué)習(xí)