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文檔簡介
2023-2023年蘇教版小學勞動技術四年級下冊全冊教案教學2023-2023年蘇教版小學勞動技術四年級下冊全冊教案教學設計設計第一課 煮飯其次課 做酸泡菜第三課 做湯第四課 鋁制品去污第五課 炒白菜第六課 安全第一第七課 清掃校園第八課 整理學校小花園第九課 制作不倒翁第十課 制作紙手提袋第十一課 制作小掛飾第十二課 泡沫塑料艦船第十三課 紙條編織第十四課 養(yǎng)蠶第十五課 扦插菊花第十六課 移栽花〔菜〕苗第一課 煮飯教學目的:學會做簡潔的家務活,培育學生的動手力氣,增加生活情趣。工具、材料:高壓鍋或電飯鍋,水、米等。教學過程:一、談話導入,激發(fā)學生動手煮飯的興趣。二、學學做做〔一〕高壓鍋煮飯:1、揀米、淘洗、加水。2、檢查密封圈、排氣孔后加蓋。33——5分鐘。4、待鍋冷卻,鍋內氣壓下降后,才能旋開鍋蓋?!捕秤秒婏堝佒箫垼?、留意電飯鍋內膽與外外表要抹干凈。2、插電時要留意安全。三、想想練練1、淘米時,是不是淘洗的次數越多,洗得越干凈就越好呢?2其次課 做酸泡菜教學目的:讓學生學會做酸泡菜,增加生活實踐力氣。工具、材料:盆、刀、泡菜壇、蘿卜、鹽、蒜球、花椒、辣椒等。教學過程:一、談話導入課二、學學做做學做酸蘿卜:〔一〕洗菜、涼曬1、洗凈蘿卜,挖掉破爛的地方。2、切塊〔條、晾干?!捕痴{制泡壇水1、洗凈、晾干壇子2、往壇中參與半壇冷開水,并加適量的鹽3、參與大蒜、辣椒和花椒等4、可加少許糖〔三〕腌制1、將蘿卜夾住放入壇中2、加蓋,放陰涼處,并將托盤中參與水。留意不要讓生水落入壇中。三、想想練練1、酸泡菜要制作和取食時,都要講究衛(wèi)生。請你想想這是為什么?2、說說圖中的做法對不對,為什么?〔見書〕第三課 做湯教學目的:讓學生學會做美味可口的“老姜肉片湯工具、材料:鍋、碗、老姜、豬肉、豬油、鹽、生粉、調料等。教學過程:一、談話導入中國烹飪著名世界。中國菜肴講究色、香、味、形。世界各地的人們品嘗過中國菜都留下了驚奇的印象。二、學學做做〔一〕備料1、洗凈老姜,刮去姜皮,切成薄片。2、洗凈豬肉,切成薄片,放入碗中,加少量的生粉拌勻?!捕持鬁踩逞b碗三、想想練練1、外觀、味道、安全操作方法幾方面評評自己做湯的狀況。2、你還想做別的湯嗎?比方菠菜豬肝湯、蕃茄蛋湯等。做之前先想想做湯的步驟,再與父母爭論一下,最終試著做一做。第四課 鋁制品去污教學目的:學會給鋁制品去污,美化生活。一、談話導入鋁制品上有不同的污垢,如油污、水垢、積炭等,因此,鋁制品常常需要去污。二、學學做做〔一〕去油污1、濕軟布加洗潔精擦洗。22——3遍?!捕橙ニ?、用食醋浸泡后刷洗。2、用清水沖洗干凈?!踩橙シe炭1、用去污粉反復擦拭。2、用清水沖洗干凈。三、想想練練1、試著給鋁制品去污。2、鋁制品不能用來盛放食鹽;鋁制品上的污垢,也不能用強酸、強堿溶液清洗。想一想,這是為什么?第五課 炒白菜教學目的:學習炒白菜,做力所能及的家務活。工具、材料:炒鍋、鍋鏟、白菜、食油、細鹽、味精等。教學過程:一、談話導入二、學學做做〔一〕洗菜〔二〕切菜:3——4厘米長的菜條?!踩吵床?、燒油。2、翻炒。3、加鹽。4、加味精。三、想想練練1、自己動手炒一盤白菜給家里人嘗嘗,請大家提意見,指導自己炒菜。2、向家里人學習其他蔬菜的炒菜方法。第六課 安全第一教學目的:學會冷靜、冷靜、準時、有效地處理緊急狀況,保證人身安全。教學過程:談談留意安全的必要性。二、學學做做1、防災的安全地震、玩火、雷雨、煤氣泄露、電起火時的安全。2、外出的安全3、門戶的安全4、受傷后的自救手指破了、被燒傷、流鼻血的自救、護理。三、想想練練1、爭論圖中小朋友的做法是否正確〔見書。2、同學們一起爭論,還有哪些方面應留意安全,怎樣才安全?3、進展安全學問玩耍。第七課 清掃校園教學目的:學習清掃校園,制造干凈干凈的校園環(huán)境。工具、材料:掃帚、撮箕、水桶、鐵鏟、竹竿等。教學過程:一、創(chuàng)設情境,導入課二、學學做做衛(wèi)生委員分派清掃任務〔一〕清掃操場〔二〕清掃水溝〔三〕清掃墻壁留意不要讓灰塵落入自己的眼睛。三、想想練練參與清掃校園的勞動,比一比,看誰的清掃任務完成得最好。第八課 整理學校小花園教學目的:學會整理花園,疼惜花草樹木,維護小花園。工具、材料:鐵鏟、簸箕、鋤頭、鐵鍬、掃帚等。教學過程:一、談話導入學校秀麗的小花園,將校園裝飾得絢麗多姿。疼惜校園的花草樹木,整理、維護小花園,是我們每一個小學和責任和義務。二、學學做做〔一〕修理小路:需要將小路修整成中間高、兩邊低的龜背形?!捕橙コs物和雜草。〔三〕擺放花木:卉,應擺放在適宜它們生長的環(huán)境中。三、想想練練1、為什么要把花園里的小路整修成中間高、兩邊低的龜背形?2、了解花園里植物和名稱。第九課 制作不倒翁教學目的:學會制作不倒翁,了解其制作原理。工具、材料:剪刀、膠水、乒乓球、繪圖紙、鐵塊、膠紙。教學過程:一、學學做做〔一〕猜謎導入〔二〕做底部1、剪破損的乒乓球。2、配重?!踩匙錾喜肯扔美L圖紙剪一張扇形紙樣,再把扇形紙樣粘貼成一個圓錐?!菜摹辰M裝二、想想練練不倒翁的底部為什么要用圓形的東西來制作?可以用方形的東西來制作嗎?想一想,這是什么道理。三、改進與創(chuàng)怎樣將不倒翁做得更精巧、美觀。第十課 制作紙手提袋教學目的:學會用紙制作手提袋,變廢為美,美化生活。工具、材料:剪刀、膠水、年歷紙教學過程:一、學學做做〔一〕呈現教師自制的手提袋,向學生介紹。〔二〕預備材料。〔三〕畫折線。25頁圖所示尺寸,在年歷紙反面用鉛筆、直尺畫好折線、貼面,并定好提繩孔位,然后按各折線將紙折疊一次?!菜摹匙黾埓?。〔五〕上提繩。留意要用打孔器打孔。二、想想練練假設沒有打孔器該怎樣打孔?請你動動腦筋,定能想出很多方法來。第十一課 制作小掛飾教學目的:學會制作小掛飾,變廢為美,美化我們的生活環(huán)境。工具、材料:剪刀、膠水、厚紙、碎布、鈕扣等。教學過程:一、談話導入1、呈現各種不同的小掛飾。2、激發(fā)學生制作的興趣。二、學學做做〔一〕剪底板。先設計好虎頭形象,再復印在厚紙上,并一一剪下來?!捕嘲?。〔三〕拼貼。用植絨紙、蠟光紙也能拼貼出秀麗的掛飾來。想一想,練一練,看誰做的小掛飾最好。第十二課 泡沫塑料艦船教學目的:學會制作泡沫塑料艦船模型,培育學生的動手力氣。工具、材料:硬質泡沫塑料、小刀、細砂紙、細鐵絲、大頭針、小瓶蓋、粉筆、膠水等。教學過程:一、學學做做1、制作配件。2、做船身。3、組裝。二、想想練練制作航空母艦的模型。小組合作,集思廣益,爭取做得又快又好!第十三課 紙條編織教學目的:學習紙條編織的方法,學會用紙條編小動物等。工具、材料:繪圖紙〔或年歷紙,剪刀等。教學過程:二、學學做做教師邊講解,邊演示,學生仿照做。介紹用紙條編織小狗的方法:11厘米的紙條。2、按以以下圖進展編織。編織時,紙條一前一后縱橫穿插。3、編織完后,再折頭,并在頭部剪出耳朵,最終把四條腿和尾巴過長的紙條剪去。一只得意的小狗就編織好了。三、想想練練按今日學到的方法,用紙條編織一頭毛驢。第十四課 養(yǎng)蠶教學目的:學習養(yǎng)蠶,了解蠶的一生。工具、材料:紙盒或蠶盤、稻草、白紙、蠶種、桑葉、溫度計等。教學過程:一、談話導入:〔詩句“春蠶到死絲方盡”引入〕二、學學做做1、初步了解蠶的一生。2、孵化與飼養(yǎng)。孵化收蟻蠶采摘桑葉喂養(yǎng)蛻皮收繭收集蠶卵三、想想練練1、依據養(yǎng)蠶經受,寫出蠶一生各發(fā)育階段所經受的時間。2、說說你在養(yǎng)蠶過程中如何調控適宜的溫度的?第十五課 扦插菊花教學目的:學習用嫩梢扦插生殖菊花幼苗,美化生活環(huán)境。工具、材料:枝剪、沙床或沙盆、噴壺、扦子、菊花、瓦片等。教學過程:一、談話導入介紹扦插生殖的方法。二、學學做做〔承受嫩梢扦插生殖菊花幼苗〕1、預備沙床〔盆〕2、剪切插穗8厘米,帶頂芽2——3片小葉3、扦插三、想想練練1、每天觀看,將觀看到的菊花生長狀況,記在觀看日記中。23、請你想一想,剪下的菊花嫩梢,要剪去下部的局部葉片,這對嫩梢扦插有什么好處?第十六課 移栽花〔菜〕苗教學目的:學會移栽花〔菜〕苗,幫父母做一些力所能及的事。工具、材料:鋤頭、花鏟、簸箕、噴壺、花苗或菜苗等。教學過程:一、談話導入移栽花〔菜〕苗,最好選擇在陰天、雨前或黃昏進展,這樣移栽的花〔菜〕苗簡潔成活。二、學學做做1、整地施基肥:整地:畦土外表整成中間稍高,兩側稍低的龜背形。施基肥。2、移栽花苗:澆透苗床。取花〔菜〕苗時,盡量多帶泥土,不損傷根系。隨運隨栽。移栽、澆定兜水。三、想想練練1、為什么移栽的花〔菜〕苗的根部要帶些泥土,才簡潔活?2、學習寫一篇怎樣移栽花〔菜〕的小論文。附送:分:1-3一、填空
2023-2023班級 姓名 得1、小華想將一桶4升的色拉油分裝到500毫升的瓶中,需要預備〔〕個瓶子。小華家平均每天色拉油的用量約是20毫升,一瓶油能用〔 〕天。2、最小的三位數與最大的兩位數的積是 。3、240×50的末尾有〔 〕個0,25×80的末尾有〔 〕個0。4將等邊三角形對折得到兩個直角三角形所得直角三角形的兩個銳角分別〔 和〔 〕°。5、果園里有梨樹160棵,比蘋果樹多40棵。蘋果樹有〔 〕棵;橘子樹的棵數是蘋果樹的30倍,橘子樹有〔 〕棵。二、選擇。2、小華喝一杯牛奶,第一次喝了一半后,加滿水;其次次又喝了一半后,又加滿水,最終全部喝完。她喝的牛奶與水相比〔 。A、牛奶多 B、水多 C、一樣多 D、無法確定三、列豎式計算。803×70 710×65 206×44四、推斷。1、三個角相等的三角形確定是等邊三角形,等邊三角形也是等腰三角形。………〔 〕2、直角三角形、鈍角三角形只有一條高?!?〕3、銳角三角形中,兩個銳角的和確定大于直角?!?〕4、在一個五邊形中,畫上兩條線段可以把這個五邊形分成三個三角形,因此五邊形的內角和是540°?!?〕5、三角形中任意兩個角度數的和大于第三個角。…〔 〕6、三角形中,最小的一個內角是46°,這確定是銳角三角形?!?〕7、三條線段的長度是連續(xù)的整數這三條線段就能圍成一個三角形?!?〕五、操作題。1、依據下面每個圖形標出的底,畫出圖形的高底底110A1底底110A123B2、如以以下圖,AB=BC,求∠1,∠2,∠3。C六、應用題。1、一個等腰三角形的頂角是底角的4倍,這個等腰三角形的底角和頂角分別是多少度?2335
41組的各有多少人?3、將18厘米的吸管剪成三段〔每段的長都是整理厘米數〔列舉出全部不同的剪法〕41、78+22÷2×40 640-70×8+402、不計算,比較計算結果大小時的錯誤〔〕的結果大一些A210+51÷3-2 B〔210+51〕÷3-2 C210+51÷(3-2)3、把分部算式合并成綜合算式30-10=20,3×20=60,1200+60=12604、解決實際問題4345036該停車場能劃出多少個泊位?5單元1、兩個完全一樣的三角形確定可以拼成一個〔 。兩個完全一樣的三角形可以拼成一個〔 。2、兩個三角形確定可以拼成一個平行四邊形〔 〕3、平行四邊形有2條對稱軸〔 〕4、周長相等的兩個平行四邊形,它們的外形確定完全一樣〔 〕5、平行四邊形可以畫〔 〕條高,最多有〔 〕種不同長度的高。6、過平行四邊形的一個頂點畫高,最多能畫〔 〕條。7、當一個四邊形的兩組對邊分別平行,四條邊都相等,四個角都相等時,它確定是〔 〕A、平行四邊形 B、正方形 C、梯形 D、長方形8、有一組對邊平行的四邊形叫梯形?!?〕9、直角梯形中確定只有2個直角。〔 〕10、等腰梯形的對邊相等。〔 〕11、梯形是特別的平行四邊形。〔 〕12、梯形的上底確定比下底短。〔 〕13、一個梯形上底2厘米,下底5厘米,假設將上底延長3厘米,則變成一個( )形,假設將上底縮短2厘米,則變成一個〔 〕形。14、過梯形的一個頂點畫高,最多能畫〔 〕條。15、兩個梯形〔 〕拼成一個平行四邊形。A、可能 B、不行能 C、確定能16方法計算總根數:〔頂層根數+底層根數〕×層數÷24156單元1、用5、0、9組成不同的兩位數,可以 種火車票。組成〔 〕個不同的兩位數,其中 3甲乙丙戊五位同學競賽扳手腕,最大的是〔 。 每兩人都要扳一次,一共要扳多少次?2、一列客車在南京、鎮(zhèn)江、常州、蘇州 4、用紅、黃、藍三種顏色的水彩筆來書之間來回行駛,中間停靠常州、鎮(zhèn)江, 寫“愛數學假設不同的字用不同的顏每兩地之間路程都不一樣,鐵路局要設 色的水彩筆書寫,共有多少種不同顏色定〔 〕種票價,要緊刷〔 〕 搭配的“愛數學”?5、將2封信投到3個郵筒中。一個郵筒 少種?最多投一封信,有多少種不同的投入方 ②恰有一人拿到自己作業(yè)本的拿法有多法? 少種?6、教室里現有故事書連環(huán)畫和文藝書 ③誰也沒拿到自己作業(yè)本的拿法有多少各一本分別借給小明和小麗兩名同學, 種?每人借一本,有多少種不同的借法?如 8、小軍、小勇、小強和小華四人進展乒果分別借給小明小麗的小軍三名同學。 乓球競賽,每兩人都要競賽一場,一共每人借一本,有多少種不同的借法? 要競賽多少場?假設四人進展雙打比7、李明、王強和張勇三有各有一本作業(yè) 賽,有多少種打法?本放在一起,三人每人任憑拿了一本。問:①李明恰好拿到自己作業(yè)本的拿法有多7單元1、簡算99×29+99 兩種方法簡算44×252、99×99+99=99+99×99,應用了〔 〕A、乘法安排律B、乘法結合律C、加法交換律D、乘法交換律8-11單元易錯題一、填空。1、從2:15 到2:30,分針旋轉了 就變?yōu)椤??!病场悖瑥?3時到14時,分針旋12一輛汽車上山的速度是每小時36千轉了〔〕°。 米,5小時到達山頂下山時按原路返回2、50以內奇數有〔〕個,其中只用了4小時,這兩汽車來回的平均速素數有〔〕個,合數有〔〕度是每小時〔〕千米。個。 13、寫出5個大于50的12的倍數3、一個數既是既是6的倍數,又是18 〔的因數,這個數可能是〔 〕. 。4〔 〕的數是偶數, 14 、 16 的 因 數 有〔 〕的數是奇數。 〔 。5、7□4□,既是2的倍數,又是5的倍 15、甲數=2×3×5,則甲數的因數有數,這個數最大是〔 。 〔 〕個。16、兩個質數,它們的差是合數,它們3、5的倍數,這個數可能是〔 。 的和是22,符合條件的數有〔 〕7、三個連續(xù)的奇數的和是3,這三個 和〔 〔 〕和〔 。奇數分別是〔〔〕和178厘米,假設長增〔 。加5厘米,則周長增加〔 〕厘米,8A÷B=20A2,除面積增加〔〕平方厘米。B不變,商是〔。9100;甲數除以2,乙數乘5,商是〔 。10兩個因數的積是60,一個因數不變,另一個因數除以5,積變成〔 〕.11、A÷B=100A2,B不變,商二、推斷。1、平行四邊形有2條對稱軸〔 〕2、長方形有4條對稱軸〔 〕3、一個自然數0除外,假設不是素數就是合數〔 〕4、1~100的自然數,不是奇數就是偶數〔 〕5、兩個素數的和確定是合數〔 〕三、應用。13的倍數,它各位上數的和是623米,24方形面積是多少平方米?先畫圖,再解答。3453厘米的長方形拼成一個大長方形,畫出周長最短的一種拼法〔示意圖〕并算出其周長。420厘米,長、寬的厘米數都是素數。它的面積是多少平方厘米?〔考慮不同的可能性〕5、51205個偶數中,最小的是多少?640平方分米的長方形地磚,需要90塊。6分米的正方形地磚,需要多少塊?11單元4530米,擴1510米。操場面積增加了多少平方米?92米寬的小路。小路的面積是多少平方米?4厘米96的面積分別是多少平方厘米?4.大華影劇院的座位有28排,每排324排,每排增3個座位。比原來增加了多少個座位?12米,64分米的正方形地磚來鋪地面,至少需要多少塊這樣的地磚?123厘米的小正方形拼
730450平方米。擴建后寬沒變,長增加到150米,面積會變成多少?88,假設長和寬都230平方米,原來圖形的面積是多少?先畫圖,再計
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