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《滅絕的遠(yuǎn)古動物》導(dǎo)學(xué)案《絕跡的遙古動物》導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.了解遙古動物的生存環(huán)境和生活習(xí)性。2.掌握幾種已絕跡的遙古動物的特征和絕跡原因。3.培養(yǎng)學(xué)生對自然界生物多樣性的珍愛認(rèn)識。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容:1.遙古動物的生存環(huán)境和生活習(xí)性。2.已絕跡的遙古動物:恐龍、劍齒虎、猛犸象等。3.遙古動物絕跡的原因。導(dǎo)學(xué)步驟:一、導(dǎo)入(5分鐘)1.引入話題:你知道什么是遙古動物嗎?遙古動物是指生存在地球上很久以前的動物,它們有著奇特的形態(tài)和生活習(xí)性。2.提出問題:你認(rèn)為遙古動物是如何生存的?它們?yōu)槭裁磿^跡呢?二、進修(20分鐘)1.介紹遙古動物的生存環(huán)境和生活習(xí)性:遙古動物生活在地球上不同于摩登的環(huán)境中,它們適應(yīng)了當(dāng)時的氣候和地質(zhì)條件,如恐龍生活在侏羅紀(jì)時代的熱帶雨林中。2.講解已絕跡的遙古動物:恐龍是最為人所熟知的遙古動物,它們巨大的體型和奇特的外貌讓人們對其充滿好奇。此外,劍齒虎、猛犸象等也是已絕跡的遙古動物之一。3.分析遙古動物絕跡的原因:遙古動物絕跡的原因有很多,包括氣候變化、自然災(zāi)害、狩獵和生態(tài)系統(tǒng)的破壞等。三、討論(15分鐘)1.分組討論:請同硯們分組討論一下,你們認(rèn)為遙古動物絕跡的主要原因是什么?如何可以避免類似的情況再次發(fā)生?2.展示討論結(jié)果:請每組代表展示他們的討論結(jié)果,分享自己的看法和建議。四、總結(jié)(5分鐘)1.總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容:通過本節(jié)課的進修,我們了解了遙古動物的生存環(huán)境和生活習(xí)性,認(rèn)識了幾種已絕跡的遙古動物,同時也明白了遙古動物絕跡的原因。2.強調(diào)珍愛認(rèn)識:珍愛自然界的生物多樣性是我們每個人的責(zé)任,希望大家能夠關(guān)注環(huán)境珍愛,共同盡力珍愛地球上的每一個生命。五、作業(yè)安置(5分鐘)1.作業(yè):請同硯們根據(jù)今天的進修內(nèi)容,寫一篇關(guān)于遙古動物的文章,包括遙古動物的生存環(huán)境、已絕跡的遙古動物和遙古動物絕跡的原因。2.提醒:作業(yè)要求認(rèn)真完成,按時上交,可以借助圖書館和互聯(lián)網(wǎng)資源進行查閱。導(dǎo)學(xué)案附件:1.《遙古動物知識手冊》2.《遙古動物絕跡原因分析》
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