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LEFRAN?AIS2eLANGUEéTRANGèRE大學(xué)法語簡明教程Le?ontreize–Treizièmele?on第十三課1.Asseyez-vous,s’ilvouspla?t.2.Ecoutezbien.3.Maintenant,répétezaprèsmoi.4.Avez-vousdesquestions

?5.Silence,s’ilvouspla?t.6.Alaprochaine!7.Suivez-moideuxfois!8.Onserepose!課堂教學(xué)語言GRAMMAIRE

法語語法過去分詞(leparticipepassé)復(fù)合過去時(lepassécomposé)過去分詞除與助動詞構(gòu)成復(fù)合時態(tài)和被動態(tài)以外,還可以獨立使用。特征:相當(dāng)于形容詞,置于名詞后,與該名詞的性數(shù)一致。Voilàuntravailbienfait.Ilpleuresesamismorts.用法:1)作修飾語,對所修飾的名詞起修飾限定的作用。Parlafenêtreouverte,onvoyaitquelasalleétaitpleinedemonde.2)作表語Cettevieillemaisonsemblaitabandonnée.Jesuismariée.過去分詞(leparticipepassé)過去分詞(leparticipepassé)第一組動詞詞尾er改成éregarderregardé第二組動詞詞尾ir改成ifinirfini第三組動詞有四種詞尾:-ipartirparti-uvendrevendu-sprendrepris-tdiredit常用第三組動詞的過去分詞avoir-euvouloir-voulupleuvoir-pluêtre-étépouvoir-pudormir-dormifaire-faitsavoir-suouvrir-ouvertlire-luvoir-vudevoir-d?écrire-écritfalloir-falluprendre-prisêtre作為助動詞:表示位置以及狀態(tài)變化的不及物動詞的復(fù)合過去時,例如:aller-allévenir-venuentrer-entrésortir-sortirentrer-rentrépartir-partiretourner-retounéarriver-arrivémourir-mortna?tre-némonter-montédescendre-descendurester-restétomber-tombédevenir-devenuAssociezlesinfinitifsetlesparticipespassés.apprendrea.traduitcomprendreb.permisdécrirec.partidormird.écritdiree.ditécriref.sortifinirg.prismettreh.ripartiri.servipermettreprisprendrek.finirirel.misservirm.dormisortirn.appristraduireo.décritAssociezlesinfinitifsetlesparticipespassés.attendrea.tenuboireb.buconna?trec.plucourird.vuvouloire.attenduvoirf.re?uentendreg.voululireh.connuperdrei.pupleuvoirj.courupouvoirk.surecevoirl.entendurépondrem.perdusavoirn.luteniro.répondu速記速背,憑借語感,看能記住多少?allervouloirachetercomprendredanserlirediresavoirprendredevoirvoirrépondretraduirevenirservirpensercourirmettre

croirepartirboiredormir

avoirsortirchoisir--復(fù)合過去時以及過去分詞的性數(shù)配合1、過去分詞和助動詞avoir或être配合使用,構(gòu)成復(fù)合時態(tài)或被動態(tài):

1)以avoir為助動詞時,過去分詞一般不變化,但如直接賓語在動詞前面時,過去分詞的性數(shù)應(yīng)和直接賓語一致:

MesparentshabitentàBeijing,jenelesaipasvusdepuisdeuxans.我父母住在北京,我有兩年沒有看見他們了。

Quellerevueavez-vouslue?您看了什么雜志?

Combiendele?onsavez-vousapprises?你們學(xué)了幾課?

Voilàl’usinequenousavonsvisitéehier.這就是我們昨天參觀過的工廠。2)以être為助動詞時,過去分詞的性數(shù)和主語一致:

Ellessontpartieshier.她們是昨天走的。

Répondezavecunpronomcomplémentd’objet1.Est-cequevousavezouvertlafenêtre?Non,_______________________.2.Est-cequevousavezamenéM.Dioufetsafemmedansunbonrestaurant?Oui,________________________.3.Est-cequevousavezaccompagnéM.etMmeDiouf?Non,_______________________.4.Est-cequeJacquesatéléphoné

àsonpère?Oui,________________________.5.Est-cequevousavezlucetterevue?Non,_______________________.6.Est-cequevotreprofesseuraparléauxétudiants?Oui,________________________.7.Est-cequevousavezapprislale?on8?Non,_______________________.8.Est-cequ’elleaachetéuntéléviseur?Oui,________________________.3)代動詞

A、如果自反代詞是直接賓語,表示自反意義或表示相互意義,過去分詞必須和自反代詞的性數(shù)相配合:

Nousnoussommesregardéssansdireunmot.我們互相看了看,一聲沒吭。(自反代詞nous是直接賓語,表示相互意義:jeleregatde,ilmeregarde)

Ellessesontlavéesàl’eauchaude.她們用熱水洗了澡。(自反代詞se是直接賓語,表示自反意義。)B、如果自反代詞是間接賓語,過去分詞沒有性數(shù)變化:

Elles’estlavélesmains.她洗了手。(本句直接賓語是lesmains,se作直接賓語)

Nousnoussommesparléenfran?ais.我們用法語交談。(自反代詞nous是間接賓語,即:j’aiparléàlui,ilaparléàmoi)C、如果是被動意義或純粹的代動詞(動詞不能離開自反代詞,獨立使用),過去分詞的性數(shù)和主語一致:

Laportes’estouverte.門打開了。(被動意義)

Nousnoussommessouvenusdecevoyage.我們回想起這次旅行。(sesouvenir是純粹的代動詞)2、過去分詞獨立使用,在句中作表語、定語或同位語時,要與有關(guān)名詞或代詞的性數(shù)一致:

LaChineestsituéedansl’estdel’Asie.中國在亞洲東部。

Lesfenêtresrestentouvertestoutelanuit.窗戶整晚都開著。

Voilàunarticleécrit(=quiaétéécrit)parXiaoWang.這是小王寫的一篇文章。

Nousaccueillonsdesamisvenus(=quisontvenus)dedifférentspaysdumonde.我們歡迎來自世界各國的朋友。注意:

1、及物動詞的過去分詞獨立使用時,表示被動意義,如上例中的écrit。

2、以être作助動詞構(gòu)成復(fù)合時態(tài)的不及物動詞,其過去分詞獨立使用時,表示主動意義,如上例中的venus。第一組動詞和第二組動詞都有一定的規(guī)律,但是其他類型的動詞就沒有太多規(guī)律可循。初學(xué)者容易出錯的有這樣幾個動詞:prendre-pris,mettre-mis,pouvoir-pu,ouvrir-ouvert,savoir-su特別是動詞avoir和être的過去分詞。當(dāng)動詞采用avoir作為助動詞時,助動詞和主語je有時存在省音的情況,一定要注意:Cematin,j’aicouru(courir)pouralleràl’école.VOCABULAIREdr?le

音標(biāo):[drol]a.滑稽的,奇特的,古怪的,極大的unedr?ledetournureTournuref.表達方式,詞組,短語,趨勢?undr?led'individuIndividun.m.個體、個人dedr?lesdeprogrèsVOCABULAIRE2.Serappeler:serappelerv.pr.

1.回想起,回憶起;

Elleneserappelleplusoùelleamissesgants.她再也想不起手套放哪兒去了。

2.serappeleràqn,serappeleraubonsouvenirdeqn向某人問好3.perdre:v.t.失去,喪失:

perdreconnaissance失去知覺

perdrecourage失去勇氣,氣餒

perdreespoir失去希望

perdrel‘esprit發(fā)瘋;不知所措

perdrepatience失去耐心

perdrelavue失明

n’avoirrienàperdremaistoutàgagner

有百利而無一弊

IndicatifPrésent直陳式現(xiàn)在時

JeperdsNousperdons

TuperdsVousperdez

IlperdIlsperdent

4.Croire:.t.dir.

1.相信:

croireunehistoire相信一件虛構(gòu)的事

Jecroiscequevousdites.我相信你說的。

Jecroisqueoui(quenon).我想是的(不是的)。

Jenecroispasqu'ilvienne.我想他不會來吧。

J'aimeàcroireque…我希望…

2.認(rèn)為,以為:

Jevouscroiscapablederéussir.我認(rèn)為你會成功的。

IndicatifPrésent直陳式現(xiàn)在時

JecroisTucroisIlcroit

NouscroyonsVouscroyezIlscroient法語電話號碼的讀法:7位數(shù):3-2-2如:82235648位數(shù):2-2-2-2如:26547813法國電話均是10位數(shù),那就是2-2-2-2-2如:4012536987試一下:4523619258364977856942310試分析:Lafoulesortaitducinémaquandl’orageaéclaté.當(dāng)暴風(fēng)雨爆發(fā)時,人流正從電影院里出來。(這兩個動作是同時發(fā)生,但是第一個動作sortait正在完成中,而第二個動作aéclaté已經(jīng)完成。)Ilpleuvaitquandnoussommessortisducinéma.當(dāng)我們從電影院里出來時,正在下雨。(未完成過去時是對一個場景的描述,lapluie是sortir這個動作的環(huán)境。)Hieràl’examen,jen’aipassurépondreàlaquestionn°4.昨天考試時,我不知道答第四個問題。(動作有具體的時間標(biāo)志:hieràl’examen,并且是完成的動作。)Ah!Vousêteslà!Jevouscroyaisenvacances.??!你在那!我在假期一直想著你。(強調(diào)動作的延續(xù))Onaentenduunchocépouvantable.J’aicruqu’ilyavaiteuunaccident.人們聽到一聲讓人害怕的碰撞聲。我就想到出了事故。(動作有具體的時間標(biāo)志:lemomentduchoc,并且是完成的動作。)Jenesavaispasqu’ilsavaienttroisenfants.我一直都不知道他們有三個孩子。(強調(diào)動作的延續(xù))9.savoirv.t.知道~qch.ouqn.或者~f.qch.會做某事savoir明白、清楚、知道conna?tre認(rèn)識、了解、知道1)區(qū)別在于用法。savoir后面一般是接動詞,表示會某種技能,或者表示了解某個事物的本質(zhì)。Jesaisnager.我知道游泳。connaitre一般接名詞,表示認(rèn)識某人或某物。

danser.

Jesais

parlerfran?ais.commentils’appelle.l’Italie.JeconnaisNicolasLegrand.unbonmédecin.2)conna?tre(通常理解為:認(rèn)識)之后不能接動詞不定式和從句.Jeconnaisqu’ilvaréussir.Jesais(知道)

qu’ilvaréussir.Jeneconnaispass’ilarriveraaujourd’hui.Jenesaispass’ilarriveraaujourd’hui.Jeconnaisnager.Jesaisnager.3)savoir和conna?tre的區(qū)別在于了解的程度:區(qū)別大致就是savoir(理解)和connaitre(認(rèn)識)。savoir常表示懂得,熟悉;conna?tre只是知道個表面。比如savoir某人,是熟悉的意思,conna?tre

只是認(rèn)識這個人但卻可以不熟悉。10.l’idéef.想法,點子J’aiune~.Bonne~!9.savoirv.t.知道~qch.ouqn.或者~f.qch.會做某事savoir明白、清楚、知道conna?tre認(rèn)識、了解、知道1)區(qū)別在于用法。savoi

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