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裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線周口市商水縣2024年小升初全真模擬語文檢測(cè)卷考生注意:滿分100分,時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、選擇題(每小題2分,共30分)1、下列句子中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是()A.中國(guó)“天問一號(hào)”探測(cè)器成功著陸火星,未來移民火星也許不再是遙不可及的夢(mèng)想。B.只要你見微知著,善于發(fā)問并不斷探索,那么,當(dāng)你解決了若干個(gè)問號(hào)之后,就有可能發(fā)現(xiàn)真理。C.她什么都沒說就轉(zhuǎn)身揚(yáng)長(zhǎng)而去,留下錯(cuò)愕不解的我們。D.看電影《流浪地球2》時(shí),中途退場(chǎng)的觀眾可以說是鳳毛麟角。2、以下關(guān)聯(lián)詞語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.因此我們是學(xué)生,就要學(xué)好文化知識(shí)。B.即使遇到再大的困難,我們也不怕。C.只要明確了前進(jìn)的方向,我們就要努力去實(shí)現(xiàn)。D.如果我們做錯(cuò)了,就應(yīng)該改正。3、下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.新年伊始,萬象更新,大街小巷懸燈結(jié)彩,鞭炮聲此起彼伏。B.爸爸和兒時(shí)同桌相聚,客廳里不時(shí)傳來他倆哄堂大笑的聲音。C.只要你見微知著,善于發(fā)問并不斷探索,就有可能發(fā)現(xiàn)真理。D.人們的淺見和隨心所欲的開發(fā)利用,使土地資源遭到驚人的破壞。4、下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.從臘八起,鋪戶就加緊上年貨,街上增加了貨攤子——賣春聯(lián)的、賣年畫的、賣蜜供的、賣水仙花的……等等,他們都是只在這個(gè)季節(jié)才會(huì)出現(xiàn)的。B.你們想,媽媽的命令,看羊還不夠資格的八兒,難道還能設(shè)什么法來反抗嗎?C.“這大概是一場(chǎng)夢(mèng),一種幻覺吧!”他想:“過一會(huì)兒我肯定還會(huì)再變成一個(gè)人?!盌.他們高聲喊著“快來看,找到他們倆了?!?、下列詞語中加橫線字的注音,完全正確的一項(xiàng)是()A.唾沫(tuò)蜜餞(zhān)伺候(cǐ)萬籟俱寂(lāi)B.霎時(shí)(shá)蜷縮(quān)脊梁(jǐ)引吭高歌(kēng)C.藤蔓(wàn)懺悔(chàn)急遽(jǜ)戛然而止(jiá)D.悼念(dāo)間斷(jián)驀然(mò)惟妙惟肖(xiào)6、下面“月”的詩詞中沒有表達(dá)思念之情的一項(xiàng)是()A.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。 B.今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。C.明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。 D.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。7、下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字意思相同的一組是()A.余嘗謂讀書有三到品嘗 B.少選之間而志在流水年少C.吾盾之堅(jiān)堅(jiān)固 D.弗能應(yīng)應(yīng)該8、請(qǐng)選出下列詞語中的讀音沒有錯(cuò)誤的一組()A.粘(zhān)貼湖泊(pō)勁(jìn)旅自怨自艾(ài)B.露(lòu)臉稽(qǐ)首逮(dài)捕忍俊不禁(jīn)C.伺(cì)候提(tí)防銅臭(chóu)退避三舍(shě)D.粗獷(guǎng)折(shé)木寧(níng)可同仇敵愾(qì)9、劉阿姨的一番開導(dǎo)使我如沐春風(fēng),茅塞頓開,這真是()A.路遙知馬力,日久見人心。 B.讀書須用意,一字值千金。C.聽君一席話,勝讀十年書。 D.莫道君行早,更有早行人。10、下列詞語書寫完全正確的一組是()A.通宵帳蓬柵欄信手拈來 B.彼此蠟肉板粟青面獠牙C.憂郁建樹絆倒追根求源 D.傾覆辟靜惆悵焉知非福11、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.“不行,太少啦?!彼麚u搖頭說,“小梁,弄點(diǎn)兒吃的并不容易??!”B.“不行,太少啦?!彼麚u搖頭說?!靶×?,弄點(diǎn)兒吃的并不容易??!”C.“不行,太少啦?!彼麚u搖頭說:“小梁,弄點(diǎn)兒吃的并不容易??!”D.他搖搖頭說:“不行,太少啦?!薄靶×?,弄點(diǎn)兒吃的并不容易??!”12、下列詞語沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.解放壓迫親戚死的其所 B.吻合真理領(lǐng)域不可思異C.安定書籍興旺司空見貫 D.敏感控制理智心平氣和13、下列各組漢字結(jié)構(gòu)完全相同的一組是()A.擬執(zhí)建速 B.圍匪悶固 C.嘆缸制脆14、下列學(xué)習(xí)方法不正確的是()A.遇到不懂的問題要勤問勤查,這樣可以學(xué)到很多新的知識(shí)。B.要邊讀書邊思考,并寫下讀書筆記。C.堅(jiān)持每天讀課外書,讀什么都可以。D.完成習(xí)作后要多讀幾遍;并用修改符號(hào)仔細(xì)修改。15、下列句子中有語病的一項(xiàng)是()A.成功的背后是辛勤的付出。B.我們對(duì)這個(gè)問題展開了激烈的討論。C.賀州的夏天是一個(gè)很美的地方。D.臘月和正月,在農(nóng)村正是大家最閑在的時(shí)候。二、按要求完成句子。(10分)16、____________我們是為人民服務(wù)的,____________,我們____________有缺點(diǎn),就不怕別人批評(píng)指出。____________是什么人,誰向我們指出____________行。17、“寓”出喜慶美好。過年的時(shí)候吃年糕:寓意__________________。18、托物言志是詩歌創(chuàng)作的一種典型手法?!癬___________________,快走踏清秋?!崩钯R借詠嘆馬的命運(yùn)遭際,寄寓自己的遠(yuǎn)大抱負(fù);“____________________,要留清白在人間?!庇谥t借歌頌石灰的堅(jiān)貞無畏,吟詠?zhàn)约旱母邼嵵鞠?;“____________________,任爾東西南北風(fēng)。”鄭燮借贊美竹的堅(jiān)韌頑強(qiáng),言說自己的不屈風(fēng)骨。19、“浣溪沙”中蘇軾感慨時(shí)光流逝的詩句是______________________。20、過年的時(shí)候吃年糕:寓意________。建筑上雕刻蝙蝠:寓意________。三、古詩文積累。(10分)21、“樹欲靜而風(fēng)不止,________”。為父母盡一份孝心,讓我們積極行動(dòng)起來吧!22、少壯不努力,__________!23、《為人民服務(wù)》中毛澤東引用司馬遷的名言,__________,__________,__________?!眮碜C明人死的意義不同。24、__________,寒食東風(fēng)御柳斜。25、今夜月明人盡望,_____________。四、閱讀理解。(20分)26、過年(節(jié)選)①我幼時(shí)不知道陽歷,只知道陰歷。到了十二月十五,過年的氣氛開始濃重起來了。②二十三送灶之后,家中就忙著打年糕。這糯米年糕又大又韌,自己不會(huì)打,必須請(qǐng)一個(gè)男工來幫忙。兩枕“當(dāng)家年糕”約有三尺長(zhǎng);此外許多較小的年糕,有二尺長(zhǎng)的,有一尺長(zhǎng)的。還有紅糖年糕、白糖年糕,這些都是由母親和姐姐們?nèi)プ?,我也洗了手去幫忙,但是總做不好,結(jié)果是自己吃了。③年底這一天,是準(zhǔn)備通夜不眠的,我家染坊店里早已經(jīng)擺出了風(fēng)燈,插上了歲燭。吃年夜飯的時(shí)候,母親把所有的碗筷都拿出來,預(yù)祝來年人丁興旺。吃飯碗數(shù),不可成單,必須成雙。如果吃三碗,必須再盛一次,哪怕盛一點(diǎn)點(diǎn)也好,總之要湊成雙數(shù)。吃飯時(shí)母親分送壓歲錢,用紅紙包好,我全部用以買花炮。④初一上午忙著招待拜年的客人。街上擠滿了穿新衣服的人們,男女老幼,熙熙攘攘,吃燒賣、上酒館、買花紙(即年畫)、看戲法,到處擁擠。⑤初二開始,鎮(zhèn)上的親友來往拜年。我父親戴著紅纓帽子,穿著外套,帶著跟班出門。同時(shí)也有穿禮服的到我家拜年。如果不遇,就留下一張紅片子。⑥初五以后,過年的事基本結(jié)束,但是拜年、吃年酒、酬謝往還,也很熱鬧。廚房里年菜很多,客人來,搬出就是。但是到了正月半,也就差不多吃完了。所以有一句話:“拜年拜到正月半,爛溏雞屎炒青菜?!雹哒率?,在古代是元宵佳節(jié),rán而賽燈之事,久已廢止,只有市上賣些兔子燈、蝴蝶燈等,聊以應(yīng)名而已。二十日,各店照常開門做生意,學(xué)堂也開學(xué),過年也就結(jié)束了。1.選文是按照______順序?qū)懙摹?.過年的時(shí)候吃年糕寓意__________。讀了第②段,你仿佛看到了怎樣的畫面?_________________________________3.回憶課本“交流平臺(tái)”中的內(nèi)容,結(jié)合選文,判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(1)作者想要重點(diǎn)表達(dá)的意思決定了文章主要寫什么,次要寫什么。()(2)讀文章的時(shí)候,不必分清文章的主次,就能領(lǐng)會(huì)作者要表達(dá)的意思。()(3)選文中,重點(diǎn)表達(dá)的內(nèi)容具體寫(如年底這一天),其他內(nèi)容簡(jiǎn)略寫(如初五以后到正月半),這樣才能突出中心,更好地表達(dá)主題。()27、閱讀短文,完成練習(xí)。母親的心①熬過六歲那年漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬,我終于從一場(chǎng)大病中清醒了過來。②久病初愈的我沒胃口,家人總會(huì)變著法子哄我吃飯。那一天,我告訴母親,自己很想吃螃蟹。這卻讓家人犯了難:在物質(zhì)條件極差的偏遠(yuǎn)山村,怎么可能買得到螃蟹呢?③好在愛子心切的母親自有她的法子,她很快拎著竹簍出去了。我們村子外面有很多縱橫交錯(cuò)的溪流,六月天若翻開小溪里的一塊塊大石頭,是可以找得到螃蟹的。可是,在溪水還寒冽的春天,螃蟹躲在巖洞里,是翻不到的。④母親不死心,沿著溪流一路上行,在一塊塊或大或小的石頭下面翻找著。春天的溪水冰涼徹骨,卻凍不住她心里涌動(dòng)的希望。⑤或許上天也憐惜母親那深切的舐犢之情吧,在母親雙手腫脹發(fā)抖,幾近絕望的時(shí)候,她終于發(fā)現(xiàn)了一只個(gè)頭肥大的螃蟹正在一塊大石頭下面遲緩地爬動(dòng)著。⑥母親的驚喜可想而知,她趕忙用雙手撈起了螃蟹,可是望著手里那只惶惑無措的螃蟹,母親的手卻止不住顫抖!因?yàn)槟鞘且恢荒感?,它鼓鼓的肚皮底下正圍著無數(shù)只細(xì)如蚊子的小蟹,有的還爬到了母親的手背上。⑦母親思忖了很久,把螃蟹又輕輕地放回了水里,可是剛放下,她又想起什么似的,趕緊再一次撈起了螃蟹,如是者數(shù)次。在那個(gè)春寒料峭的日子里,一向堅(jiān)強(qiáng)能干的母親想必正面臨著她人生中一次重大的選擇吧!在抓起與放下的動(dòng)作的重復(fù)間,她的內(nèi)心經(jīng)歷了怎樣的一次又一次的自我交戰(zhàn)與折磨?⑧母親最終是空著手回家的,在那個(gè)還帶著寒意的春日里,母親再也沒能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中間的石塊上,望著那不停地歡快前行的溪流,她止不住放聲大哭。母親擦著眼淚說,她并沒有后悔放了那只母蟹,因?yàn)樗彩且晃荒赣H,天底下所有母親的心是一樣的。1.母親為“我”找螃蟹的故事發(fā)生在哪個(gè)季節(jié)?()A.春天 B.夏天 C.秋天 D.冬天2.閱讀文章第①~③段,下列哪一項(xiàng)不是母親找螃蟹的原因?()A.母親想滿足兒子的愿望。 B.“我”久病初愈,想吃螃蟹。C.春天的溪流里有很多螃蟹。 D.偏遠(yuǎn)山村買不到螃蟹。3.第⑦段畫線句子中一系列動(dòng)作描寫有什么作用?()A.為后文母親抓回母蟹做鋪墊。B.說明螃蟹非常難抓。C.表現(xiàn)了母親是一個(gè)猶豫不決、拿不定主意的女人。D.表現(xiàn)了母親內(nèi)心的矛盾,說明了母親的善良。4.文章以螃蟹為線索,講述了一個(gè)感人至深的故事,照樣子,把故事情節(jié)補(bǔ)充完整。“我”想吃螃蟹→_________→__________→母親撈起螃蟹→___________5.“母親思忖了很久,把螃蟹又輕輕地放回了水里?!甭?lián)系上下文,猜猜母親當(dāng)時(shí)在想什么。____________________________________五、作文(30分)請(qǐng)用書信的形式向父母或朋友介紹一下自己對(duì)某一篇(部)文學(xué)作品的閱讀感受,要注意結(jié)合實(shí)際生活談?wù)勛约菏艿降膯l(fā)。共同要求:①寫親身經(jīng)歷的事情,要表達(dá)真情實(shí)感。②敘述要有條理,語句要通順,字?jǐn)?shù)不少于400字。③習(xí)作中請(qǐng)不要出現(xiàn)學(xué)校名稱、同學(xué)姓名等真實(shí)信息。
參考答案一、選擇題(每小題2分,共30分)1、D2、A3、B4、B5、C6、C7、C8、B9、C10、C11、A12、D13、C14、C15、C二、按要求完成句子。(10分)16、⑩.因?yàn)?.所以?.如果?.不管?.都17、萬事如意年年高18、①.何當(dāng)金絡(luò)腦②.粉骨碎身渾不怕③.千磨萬擊還堅(jiān)勁19、門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞20、①.年年高升②.吉祥幸福三、古詩文積累。(10分)21、子欲養(yǎng)而親不待22、老大徒傷悲23、①人固有一死②或重于泰山③或輕于鴻毛24、春城無處不飛花25、不知秋思落誰家四、閱讀理解。(20分)26、1.時(shí)間2.①.萬事如意年年高②.我仿佛看到了屋子里擺滿了大大小小的年糕,小孩子挽起袖子,有模有樣地學(xué)著做年糕的畫面。3.①.√②.×③.√27、1.A2.C3
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