價值觀必修4第4單元認識社會與價值選擇市公開課一等獎省賽課微課金獎?wù)n件

十二課人生價值實現(xiàn)1.人生價值含義、內(nèi)涵、評價2.價值觀含義、作用3、價值選擇與判斷標準4.人生價值實現(xiàn)1/14一、價值與價值觀1.人價值（1）價值：一事物對主體

，即一事物所含有能夠滿足主體需要

和

。（2）人價值在于創(chuàng)造價值，在于對社會

和

。人既是價值創(chuàng)造者，又是價值享受者。(3)價值評價：對一個人價值評價主要看他

。答案：一、1.（1）主動意義屬性功效（2）責(zé)任貢獻（3）貢獻2/14例題1.（28分）為推進社會主義關(guān)鍵價值體系建設(shè)，某網(wǎng)站開設(shè)“思想道德論壇”，引發(fā)網(wǎng)友關(guān)注。論壇中展現(xiàn)以下話題引發(fā)了同學(xué)們熱議，請你參加探究。網(wǎng)友議題

直面道德迷惑引領(lǐng)價值選擇在急劇改變社會生活中，人們難免會遭遇思想道德上“兩難選擇”。“好人”能不能做？在大力建設(shè)社會主義關(guān)鍵價值體系今天，“雷鋒傳人”郭明義、“最美媽媽”吳菊萍等道德典范給出了鮮明回答。（2）請利用價值觀知識，談?wù)劇熬W(wǎng)友議題”對你進行正確價值選擇啟示（8分）

【答案】價值觀對人們行為含有主要驅(qū)動、制約和導(dǎo)向作用。用社會主義關(guān)鍵價值體系引領(lǐng)價值選擇，樹立正確價值觀。自覺站在最廣大人民立場上，把人民群眾利益作為最高價值標準，做出正確價值判斷和選擇。（若回答從個人與社會統(tǒng)一中實現(xiàn)正確價值選擇，可酌情給分）3/142.價值觀導(dǎo)向作用(1)價值觀：人們對事物價值

和根本觀點。(2)價值觀導(dǎo)向作用:①價值觀對社會存在含有重大反作用，對人們行為含有主要驅(qū)動、制約和導(dǎo)向作用。②對人們

和

活動含有主要導(dǎo)向作用。③對

選擇含有主要導(dǎo)向作用。答案：2.(1)總看法(2)②認識世界改造世界③人生道路4/14例題2（·寧夏）在菲律賓馬克坦島上航海家麥哲倫遇難地方，有一座紀念亭，亭中立有一塊石座銅碑。碑正面有這么文字：“費爾南多·麥哲倫，1521年4月27日死于此地。他在與馬克坦島酋長拉普拉普戰(zhàn)士們交戰(zhàn)中受傷身亡。麥哲倫船隊一艘船——維多利亞號，在埃爾卡諾指揮下，于1521年5月1日升帆駛離宿務(wù)港，并于1522年9月6日返抵西班牙港口停泊，第一次環(huán)球航海就這么完成了?！边@塊碑后面，則刻著另一段文字：“拉普拉普。1521年4月27日，拉普拉普和他戰(zhàn)士們在這里打走了西班牙入侵者，殺死了他們首領(lǐng)——費爾南多·麥哲倫。由此，拉普拉普成為擊退歐洲人侵略第一位菲律賓人?！奔o念碑正面和后面鐫刻文字都包含著對逝者價值評價，其依據(jù)有何不一樣？這種評價差異反應(yīng)了價值判斷什么特點？答案：（1）紀念碑正面文字是對麥哲倫評價，評價依據(jù)是他領(lǐng)導(dǎo)了第一次環(huán)球航海，對人類文明作出了貢獻；紀念碑后面文字是對拉普拉普評價，評價依據(jù)是他領(lǐng)導(dǎo)反侵略斗爭，對祖國作出了貢獻。（2）價值判斷含有相對性，人們社會地位不一樣、需要不一樣，價值判斷也就不一樣，就會對同一事物或行為作出不一樣甚至截然相反判斷；價值判斷相對性并不否定價值判斷客觀性，作出正確價值判斷，必須遵照社會發(fā)展客觀規(guī)律。5/14二、價值判斷與價值選擇1.自覺遵照社會發(fā)展客觀規(guī)律（1）價值判斷與價值選擇:人們對事物能否滿足主體

以及滿足

作出判斷，就是價值判斷。人們價值選擇是在價值判斷基礎(chǔ)上作出。(2)價值判斷和價值選擇客觀依據(jù)：堅持

，遵照社會發(fā)展

。（3）價值判斷和價值選擇社會歷史性特征及其意義:①歷史性特征:即價值判斷與價值選擇因

、

和

改變而不一樣。②意義：有利于我們正確評價歷史和現(xiàn)實中各種

，預(yù)防簡單化和片面化傾向；有利于我們價值觀念

，從而作出正確價值判斷，進行正確價值選擇。答案：二、1.(1)需要程度（2）真理客觀規(guī)律(3)①時間地點條件②價值觀念與時俱進6/142.自覺站在最廣大人民立場上（1）在階級社會中，價值判斷與價值選擇含有階級性。（2）價值判斷與價值選擇會因人而異。（3）把

作為最高價值標準。(4)利益沖突與價值選擇：①各項工作應(yīng)該正確反應(yīng)并妥善處理各種利益關(guān)系，最主要是必須首先考慮并滿足

利益要求。②當(dāng)個人利益同人民群眾利益發(fā)生沖突時，要自覺站在

立場上進行選擇；當(dāng)個人利益與他人利益發(fā)生沖突時，要善于從不一樣角度思索利益，了解和尊重他人

；當(dāng)個人利益與社會、集體和他人沒有沖突時，要把

、

、

三者統(tǒng)一作為自己選擇標準。答案：2.(3)人民群眾利益(4)①最大多數(shù)人②人民群眾正當(dāng)選擇個人集體社會7/14例題3材料二：到當(dāng)前為止，全國已經(jīng)有7.8萬名“村官”，小楊就是其中一位。大學(xué)一畢業(yè)，小樣打破傳統(tǒng)觀念，只身來到千里之外一個鄉(xiāng)村任村委會主任助理。任職期間，在村黨支部和村委會領(lǐng)導(dǎo)下，她走訪農(nóng)戶，宣傳黨和政府相關(guān)方針和政策，傳授農(nóng)業(yè)科技知識，幫助主任處理一系列村務(wù)。她刻苦學(xué)習(xí)雕刻知識，與該村藝人共同努力，使該村瀕臨失傳木雕工藝重放異彩，并將原先小打小鬧木雕品發(fā)展為人人喜愛旅游紀念品。短短兩年，該村社會風(fēng)氣顯著好轉(zhuǎn)，村民錢包鼓了起來。所以，“村官”小楊得到了領(lǐng)導(dǎo)和村民一致好評。小楊自己也認為當(dāng)“村官”是一個正確選擇。（3）結(jié)合材料二，利用“實現(xiàn)人生價值”相關(guān)知識，說明“村官”小楊在鄉(xiāng)村精彩人生給我們啟示。（10分）（3）小楊在做“村官”實踐中，不但使該村社會風(fēng)氣好起來，村民錢包鼓起來，自己也得到了好評，表明人只有在貢獻社會實踐中才能創(chuàng)造價值和實現(xiàn)價值。小楊精彩人生離不開村黨支部和村委會領(lǐng)導(dǎo)，也離不開村民共同努力，表明人價值只能在個人與社會統(tǒng)一中實現(xiàn)。小楊打破傳統(tǒng)觀念做“村官”，利用自己聰明才智，為鄉(xiāng)村建設(shè)作出了貢獻，說明實現(xiàn)人生價值需要有正確價值觀指導(dǎo)，需要充分發(fā)揮主觀能動性，需要全方面提升個人素質(zhì)。8/14三、價值創(chuàng)造與實現(xiàn)1.在勞動和貢獻中創(chuàng)造價值(1)人只有在勞動中,才能

價值。（2）人只有在勞動中,才能

和證實自己價值。（3）努力貢獻、主動投身于

實踐，是實現(xiàn)人生價值必由之路。2.在個人與社會統(tǒng)一中實現(xiàn)價值（1）社會提供

是實現(xiàn)人生價值基礎(chǔ)。（2）強調(diào)在與社會統(tǒng)一中實現(xiàn)個人價值，并不否定追求人

。3.在砥礪自我中走向成功實現(xiàn)人生價值，需要充分發(fā)揮

，需要頑強拼搏、自強不息精神；需要努力發(fā)展自己才能，全方面提升

；需要有堅定理想信念，需要有

指導(dǎo)。4.個人與社會是統(tǒng)一社會發(fā)展是個人發(fā)展

，社會發(fā)展也離不開個人發(fā)展。答案：三、1.(1)創(chuàng)造(2)實現(xiàn)（3）為人民服務(wù)2.（1）客觀條件(2)個性發(fā)展3.主觀能動性個人素質(zhì)正確價值觀4.基礎(chǔ)9/1438．（30分）《安徽省國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》（簡稱《綱要》）描繪了安徽省未來五年發(fā)展藍圖。某校時政學(xué)習(xí)小組以“聚焦‘十二五’，心系安徽發(fā)展”為主題開展探究活動，讓我們一起參加其中。同學(xué)乙說：“除了重視經(jīng)濟發(fā)展和關(guān)注民生，安徽發(fā)展還要推進基層民主自治進程。許多與百姓利益攸關(guān)事情要靠他們自我管理，這么才能共創(chuàng)幸福美好家園。”★感悟反思（3）結(jié)合材料，從“認識社會與價值選擇“角度談?wù)劥舜翁骄炕顒訉ξ覀儐⑹?。參考答案：重視保障民生和推進基層民主自治啟示我們要堅持群眾觀點和群眾路線，把維護好最廣大人民根本利益作為我們一切工作根本出發(fā)點；自覺站在最廣大人民立場上做出正確價值判斷和價值選擇。推進基層民主啟示我們要經(jīng)過改革使上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟基礎(chǔ)發(fā)展。同學(xué)們關(guān)注安徽發(fā)展啟示我們要在勞動和貢獻中創(chuàng)造價值，在個人與社會統(tǒng)一中實現(xiàn)人生價值。10/14材料三

戰(zhàn)國時期，荀況說：“君者，舟也；庶人者，水也；水者載舟，水者覆舟?！碧铺诶钍烂褚采钪O“得人心者得天下，失人心者失天下”歷史規(guī)律。胡錦濤總書記在十八大匯報中強調(diào)：“任何時候都要把人民利益放在第一位，一直與人民心連心、同呼吸、共命運，一直依靠人民推進歷史前進。”（4）材料三蘊含了認識社會和價值選擇哪些道理？（12分）

（4）①社會存在改變發(fā)展決定社會意識改變發(fā)展。戰(zhàn)國時期“載舟覆舟”說發(fā)展到當(dāng)今“人民觀”表達了這一點。（4分）②人民群眾是歷史創(chuàng)造者，要堅持群眾觀點和群眾路線。“任何時候都要把人民利益放在第一位，一直依靠人民推進歷史前進”表達這一點。（4分）③正確價值判斷和價值選擇要自覺遵照社會發(fā)展規(guī)律、自覺站在最廣大人民立場上。把人民利益放在第一位，符合正確價值判斷標準。（4分）11/141.漢代匡衡少年時沒錢買蠟燭，就鑿壁偷光，勤奮苦讀。有一戶人家有很多書，匡衡在這戶人家當(dāng)雇工卻不要酬勞，只是請求主人把全部書都讓自己讀一遍。主人深受感動，就把書借給他。以后，匡衡成了大學(xué)問家。這表明：①社會和他人提供條件是實現(xiàn)人生價值基礎(chǔ)②發(fā)揮人主觀能動性是實現(xiàn)人生價值決定性原因

③人生價值能否實現(xiàn)取決于能否用正確價值觀來引導(dǎo)④人生價值總是在個人與社會統(tǒng)一中實現(xiàn)

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④C12/14答案：C解析：由漫畫可知，主體之所以作出不一樣價值判斷，其主要原因是人們立場不一樣，立足點不一樣，故應(yīng)選擇C項。2.影響漫畫中主體作出不一樣價值判斷主要原因是()A.人們認識事物角度不一樣，對其價值評價也會不一樣B.意識活動含有主動性和創(chuàng)新性C.人們站在不一樣立