中國大學mooc《創(chuàng)業(yè)基礎(黃河科技學院) 》章節(jié)測試答案

title創(chuàng)業(yè)基礎(黃河科技學院)中國大學mooc答案100分最新版content主題一：創(chuàng)業(yè)準備知識點測試1、以下是霍蘭德興趣類型的是？答案:實用型;

社會型;

企業(yè)型2、個人技能類型包含？答案:知識技能;

通用技能;

自我管理技能3、誠實守信屬于個人的通用技能。答案:錯誤4、性格沒有好壞對錯之分，性格和職業(yè)匹配，你將成為高效率的工作者。答案:正確5、價值觀會隨著內外部環(huán)境變化而變化。答案:正確6、創(chuàng)業(yè)準備與自我認知存在負相關性。答案:錯誤7、價值觀是人們在職業(yè)發(fā)展中起到極其重要的、決定方向性的作用，甚至往往超過了興趣與性格對我們的影響。答案:正確主題二：創(chuàng)業(yè)團隊創(chuàng)業(yè)團隊知識點測試1、依據(jù)蒂蒙斯理論，創(chuàng)業(yè)要素有？答案:創(chuàng)業(yè)團隊;

創(chuàng)業(yè)機會;

創(chuàng)業(yè)資源2、組建創(chuàng)業(yè)團隊要注意的是？答案:團隊成員之間優(yōu)勢互補;

團隊成員價值觀一致3、創(chuàng)業(yè)團隊成員構成隊是投資人投資項目考慮因素。答案:正確4、團隊和群體是一樣的，成員之間保持一致，統(tǒng)一協(xié)調。答案:錯誤5、組建團隊的成員要在性格、愛好、年齡、價值觀等方面有差異，才能協(xié)調統(tǒng)一。答案:錯誤6、創(chuàng)業(yè)團隊組建完成，在創(chuàng)業(yè)活動經(jīng)營者保持全體成員穩(wěn)定性，不能有人撤出。答案:錯誤7、創(chuàng)業(yè)團隊組建要線性考慮問題，動態(tài)眼光看待。答案:正確8、創(chuàng)業(yè)團隊成員越多越好，可以降低創(chuàng)業(yè)風險。答案:錯誤主題三：創(chuàng)業(yè)機會創(chuàng)業(yè)機會知識點測試1、視頻中創(chuàng)業(yè)者所抓住的創(chuàng)業(yè)機會主要屬于下列哪一類創(chuàng)業(yè)機會答案:市場機會2、哪一種創(chuàng)業(yè)機會可以使創(chuàng)業(yè)者做到以往想做但是做不到的事情？答案:技術變革帶來的創(chuàng)業(yè)機會3、下列屬于技術機會的有答案:新技術代替舊技術;

實現(xiàn)新功能、創(chuàng)造新產品的技術出現(xiàn);

新技術帶來了新問題;

區(qū)域之間技術勢差引發(fā)的技術轉移4、屬于市場機會的有答案:新需求的出現(xiàn);

市場上存在的需求尚未得到滿足;

產業(yè)轉移帶來的機會;

通過區(qū)域差異挖掘潛在需求5、下列屬于創(chuàng)業(yè)機會來源的有答案:問題;

變化;

競爭;

新知識產生6、技術機會是技術變化帶來的創(chuàng)業(yè)機會。答案:正確7、所有的創(chuàng)意都適合創(chuàng)業(yè)并成為創(chuàng)業(yè)機會。答案:錯誤8、創(chuàng)業(yè)根本目的是滿足顧客需求答案:正確9、如果我們能夠彌補競爭對手的缺陷和不足，