小班愛耳日主題活動教案

小班愛耳日主題活動優(yōu)秀教案小班愛耳日主題活動優(yōu)秀教案1活動目標：1、感知和分辨日常生活中一些不同的聲音，發(fā)展聽覺。2、知道耳朵能聽聲音，要保護好自己的耳朵?；顒訙蕚洌簳l(fā)聲音的小樂器、課件《機靈的耳朵》。活動過程：一、感知聲音1、幼兒自由選擇桌上的材料進行操作，想辦法讓他們發(fā)出聲音。2、聽一聽有些什么聲音?3、你是怎么聽到的?二、傾聽分辨不同的聲音1、師播放課件《機靈的耳朵》，幼兒傾聽辨別日常生活中的各種聲音。喇叭聲、歌聲、鈴鐺聲、說話聲等。2、小結(jié)：不同的東西發(fā)出的聲音是不一樣的。三、游戲：誰的耳朵靈1、請幼兒用頭飾蒙住眼睛，老師在他們的前、后、左、右等不同方向敲響一種樂器，請他們用手指出聲音從哪里來。2、小結(jié)：耳朵能聽到四面八方傳來的聲音。四、討論如何保護耳朵1、請幼兒捂住耳朵，老師輕聲說話，體驗聽不見的不方便。2、討論：如何保護耳朵?3、小結(jié)：不能在教室里大喊大叫，不要亂挖耳朵，也不能往耳朵里塞東西，聽到很響的聲音要張大嘴巴。小朋友，讓我們一起保護好耳朵，讓它變的更機靈好嗎!”五、愛耳日為了讓大家重視耳朵，我國自2000年確立全國“愛耳日”，大家要記住，每年的3月3日及是“愛耳日”。小班愛耳日主題活動優(yōu)秀教案2活動目標：1.懂得保護自己的耳朵，并學(xué)會正確的自護方法。2.知道3月3日是愛耳日，增強幼兒自我保護意識?；顒訙蕚洌憾嗝襟w、樂器活動過程：一、導(dǎo)入激趣。摸摸小耳朵，猜謎語：左一片，右一片，隔座山兒看不見。二、討論耳朵的作用。1.介紹耳朵的作用：小朋友你們知道耳朵是用來干嗎的嗎?(幼兒回答)先請幼兒用耳朵去聽音樂，然后請幼兒用雙手捂住耳朵，感受一下能否聽到聲音。2.幼兒講感受，知道耳朵的作用很大，可以聽出不同的聲音。3.播放各種動物的聲音，讓幼兒聽辨。4.請幼兒閉上眼睛，請一位小朋友們熟悉的'老師說一句話，讓幼兒猜測，再次體會耳朵能聽見聲音。5.教師小結(jié)：耳朵的作用很大，可以聽見不同的聲音。三、討論如何保護自己的耳朵。1.那耳多對我們重不重要啊?2.耳朵對我們來講真的很重要，那我們在生活中要怎樣去保護自己的耳朵呢(請幼兒回答)3.我們要怎么樣保護耳朵呢?(1)防藥物中毒。藥雖然能治病，但有些藥有很強的負作用，吃的量過大或不適當，會造成聽力下降，甚至耳聾。因此，小朋友吃藥一定要按照醫(yī)生規(guī)定的數(shù)量和時間服用，千萬別多吃亂吃。耳疼或不舒服應(yīng)馬上去醫(yī)院檢查。即使沒毛病，每年也應(yīng)去體檢一兩次。(2)防噪聲。過大的聲音，刺耳的聲音都是噪聲，它們能損害人的聽力。要注意遠離噪聲。當突然出現(xiàn)噪聲時，可用手把耳堵住，并張大嘴巴。兒童最好不用耳機聽收音機。(3)防進水。游泳或洗澡、洗臉時，應(yīng)特別注意，防止水進入耳內(nèi)。如感覺耳里進水，應(yīng)立即側(cè)耳單腳跳，讓水流出來，或用棉球棍輕輕放進去，把水吸出來。(4)防揪打。耳朵不能揪也不能打。揪耳朵，打嘴巴都對耳有害。(5)不挖耳。有些小朋友愛用耳勺或發(fā)卡、別針等物掏耳，這是不好的習慣，應(yīng)避免。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。(6)不戴耳環(huán)。有些小女孩喜歡扎耳朵眼，佩戴耳環(huán)、耳墜等裝飾物，這對耳朵也是有害的。耳朵皮肉很稚嫩，上邊掛個金屬物，玩時容易將耳朵拉扯壞。(7)了解3月3日是全國愛耳日，增強保護耳朵的意識。師：3月3