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英語(yǔ)小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)閱讀理解專(zhuān)項(xiàng)質(zhì)量綜合試題(答案)一、閱讀理解“We’regoingtomove,”JimmysaidtoMr.James,herteacher,withtears(眼淚)inhereyes.“Dadlosthisjobandnowwedon’thaveenoughmoneytoliveinourhouse.”P(pán)amwaswalkingbyandjustheardJimmy’stalkwithMr.James.InthelunchroomPammetCarolandsaid,“I’vegotsomethingtotellyouaboutJimmy.”AsshestartedtotellCarolaboutJimmy’sdad,severalotherclassmatesstoppedtolisten.Pamfeltbadtellingwhatshehadheardbutshewentonanyway.Afterschool,PamsawsomeofherclassmatesaretalkingtoJimmy.“Wheredoesyourdadwork?”oneoftheboysasked.Jimmy’sfaceturnedred.Sheleftwithoutanswering.Pamfeltterrible,becauseshedidn’tmeantohurtJimmy.Andshehadn’tthoughtthatsomeoftheclassmateswouldmakejokesandlaughatJimmyaboutherfather’slosingthejob.Pamdidn’tknowwhatshecoulddotohelpJimmy.1、Thestorywantstotellus________.(
)A.It’sdifficulttomoveaway B.girlsdon’tliketotalktoboysC.student’sreporttotheteacher D.secretsarehardtokeep2、Jimmysfamilyhadtomovebecause________.(
)A.herfatherlosthisjob B.theyhadabetterplacetoliveinC.herclassmateswerenotkindenough D.herfatherchangedhisjob3、Jimmy’sfaceturningredshowthatshedidn’t________.(
)A.feelwellenough B.knowtheanswerC.wanttotalkaboutherfather D.wanttoleaveothers4、Pamfeltverysorry________.(
)A.a(chǎn)ndwantedtodosomethingforJimmy B.butwenttolaughingatJimmyC.soshestoppedtolistentoothers D.a(chǎn)ndleftwithoutanswering5、Thewholestoryhappened________.(
)A.inclass B.duringandafterschoolC.a(chǎn)tMr.James’soffice D.inthelunchroom二、閱讀理解It'sSundaytoday.Wedon'tgotoschool.InthemorningIgetupatsixthenIgotothezoowithmyparents.Wearehappy.Onthewaytothezoo,Iseeapoorcatsittingontheroad.Iwalktoitandfindthatitisill.MyparentsandIareallworried.Whatshould(應(yīng)該)wedo?Atlastwetakeittothepethospitalandthedoctorsaysthatthereisnothingserious(嚴(yán)重的)withit.Intheafternoontheowner(主人)ofthecatfindsusandthanksus.6、Whatdayistoday?(
)A.Sunday. B.Saturday. C.Sunny.7、Whogoestothezoowithme?(
)A.Myself. B.Myfriends. C.Myparents.8、Wheredowefindthecat?(
)A.Ontheroad. B.Inthezoo. C.Onthebus.9、Isthecatillorwell?(
)A.Itisfine. B.Itisill. C.Itisapet.10、Isthereanythingseriouswiththecat?(
)A.No,thereisn't. B.Yes,thereis. C.Yes,itis.三、閱讀理解It’sSunday.Ben,MikeandDavidareinthelibrary.Theywanttoreadsomebooks.Therearesomepublicsignsonthewallsofthelibrary.Thesignsmeandifferentthings.BenandMikeknowalotaboutthem.Theyshouldn’tlitterandmustkeepquietinthelibrary.Theyshouldn’teatordrink.Suddenly,theyseeamaneating.Bengoesuptohimandsays,“Sir,youcan’teathere.Lookatthatsign.Itmeans‘Noeatingordrinking’.”Themansayssorryandgoesoutofthelibrary.11、Whatdayisittoday?(
)A.It’sSaturday. B.It’sSunday. C.It’sMonday.12、WhereareBen,MikeandDavid?(
)A.Inthepark. B.Inthezoo. C.Inthelibrary.13、Whodoesn’tknowalotaboutpublicsigns?(
)A.Ben. B.Theman. C.Mike.14、Theyseeaman_______.(
)A.eating B.drinking C.smoking15、WhichofthefollowingisWRONGaccordingtothesignsinthelibrary?(
)A.Oneofthesignsmeansweshouldkeepquiet.B.Oneofthesignsmeansweshouldlitter.C.Oneofthesignsmeansweshouldn’teatordrink.四、閱讀理解Jimiselevenyearsold.HeisfromLondon.Helivesonafarm.Heusuallygoestoschoolbysubway.Afterschool,helikesplayingfootballwithhisfriends.Hewantstobeafootballplayer.Hisfatherisascientist.Hegoestoworkearlyandgetsbackhomelate.Heusuallygoestoworkbybus.Sometimeshegoesbybike.Jimandhisfathergotothenatureparkeveryweekend.16、Jimlives______.(
)A.onafarm B.inacity C.inavillage17、Jimlikes______.(
)A.swimming B.playingcomputergames C.playingfootball18、Jim'sfatherisa______.(
)A.businessman B.scientist C.coach19、Jim'sfathersometimesgoestowork______.(
)A.bysubway B.bybus C.bybike20、Jimandhisfathergotothe______everyweekend.(
)A.sciencemuseum B.naturepark C.library五、閱讀理解Thee-schoolbagHeavyschoolbagsarebadforstudents’health.Nowthee-schoolbagwillhelpstudents.Infact,thee-schoolbagisacomputerforstudents.Itissmallandlight,butitcanstore(存儲(chǔ))manythingsforstudents,suchastextbooksandexercises.Studentscanalsousechips.Theycanputtherightchipintothee-schoolbagandreadthetextbookspagebypageonthescreen.Studentscanalsousethee-schoolbagtotakenotesorsendemailstotheirteachers.Somepeoplesaythee-schoolbagisgoodforstudents’study,butsomepeoplesayit’snotgoodforstudents’eyes.Ithinktimewilltellustheresult.21、Thee-schoolbagisa(n)__________.(
)A.computer B.mobilephone C.e-book22、Thee-schoolbagis__________.(
)A.lightandbig B.bigandheavy C.smallandlight23、Studentscanuse__________tostoretextbooks.(
)A.chips B.paper C.exercisebooks24、Studentscanusethee-schoolbagto__________.(
)A.talkwiththeirfriendsB.makechipsC.readtextbooksandtakenotes25、WhichofthefollowingisTRUE?(
)A.Wecan’tbuythee-schoolbagnow.B.Thee-schoolbagmaybebadforstudents’eyes.C.Allparentsdon’tlikethee-schoolbag.六、閱讀理解Dannyisalittlepig.Heisunhappybecausehewantstoleave(離開(kāi))hometoseetheworld.It’sasunnyday.Dannygoesawaywhenhisparentsaresleeping.Onhiswayhemeetsanelephant,apeacock(孔雀)andarabbit.Atlast,hegetstoalake.Helooksathisrefection(倒影)inthewaterandsays,“IwishIhadanelephant’snose,apeacock’stailandarabbit’sears.”Afterawhile(一會(huì)兒),Danny’swishcomestrue.Herunsbackexcitedly.Buthisparentscan’trecognize(認(rèn)出)Danny.“Goaway!You’renotourson.”sayshismum.Dannyisverysad.Hegoestothelakeagain.“Ijustwanttobeapig,’hesayssadly.Dannywaitsandwaits.Hebecomesapigagain.Dannyrunsbacktohishomequickly.Hisparentshug(擁抱)himandsay,“Thisisourlovelybaby.”26、Thereare__________kindsofanimalsinthepassage.(
)A.three B.four C.six D.one27、WhydoesDannywanttoleavehishome?(
)A.Becausehedoesn’tlikehishome.B.Becausehewantstoseetheworld.C.Becausehewantstoplaywiththeotheranimals.D.Becausehedoesn’tlikehisparents.28、ThelittlepigDannylikes__________.(
)A.a(chǎn)nelephant’snose B.a(chǎn)peacock’stailC.a(chǎn)rabbit’sears D.A.B&.C29、DoesDanny’swishcometrue?(
)A.Yes,hedoes. B.No,hedoes.C.Yes,hedoesn't. D.No,hedoesn’t.30、WhichofthefollowingsentencesisRIGHT?(
)A.Dannythinkshisearsarebeautiful.B.Apeacock’stailisn’tverybeautiful.C.AfterDanny’swishcomestrue.hisparentscanrecognizehim.D.Dannywantstobehisparents’lovelybaby.【參考答案】一、閱讀理解1、D
2、A
3、C
4、A
5、B【導(dǎo)語(yǔ)】本文講了吉米跟詹姆斯老師說(shuō)因?yàn)楦赣H失業(yè)要搬家了,帕姆恰巧聽(tīng)到,把這件事告訴了同學(xué),其他同學(xué)因?yàn)檫@件事取笑吉解析:1、D
2、A
3、C
4、A
5、B【導(dǎo)語(yǔ)】本文講了吉米跟詹姆斯老師說(shuō)因?yàn)楦赣H失業(yè)要搬家了,帕姆恰巧聽(tīng)到,把這件事告訴了同學(xué),其他同學(xué)因?yàn)檫@件事取笑吉米。1、句意:故事告訴我們_______。A搬家很困難,B女孩不喜歡和男孩說(shuō)話,C學(xué)生給老師的報(bào)告,D秘密很難保守,根據(jù)全文可知故事告訴我們秘密很難保守,故選D。2、句意:吉米的家人不得不搬家,因?yàn)開(kāi)_______。A她父親失業(yè)了,B他們有一個(gè)更好的住處,C她的同學(xué)不夠友善,D父親換了工作,根據(jù)““Dadlosthisjobandnowwedon’thaveenoughmoneytoliveinourhouse.””,可知吉米的家人不得不搬家,因?yàn)樗赣H失業(yè)了,故選A。3、句意:吉米的臉變紅了,表明她不_______。A感覺(jué)很好,B知道答案,C想談?wù)撍母赣H,D離開(kāi)其他人,根據(jù)“Jimmy’sfaceturnedred.Sheleftwithoutanswering.”,可知吉米的臉變紅了,表明她不想談?wù)撍母赣H,故選C。4、句意:帕姆感覺(jué)很抱歉,_________。A想為吉米做點(diǎn)什么,B但開(kāi)始嘲笑吉米,C所以她停下來(lái)聽(tīng)別人說(shuō)話,D沒(méi)有回答就走了,根據(jù)“Pamdidn’tknowwhatshecoulddotohelpJimmy.”,可知帕姆感覺(jué)很抱歉,想為吉米做點(diǎn)什么,故選A。5、句意:整個(gè)故事發(fā)生_______。A在課堂上,B上學(xué)期間和放學(xué)后,C在詹姆斯先生的辦公室,D在餐廳里,根據(jù)文章內(nèi)容可知故事發(fā)生在上學(xué)期間和放學(xué)后,故選B。二、閱讀理解6、A
7、C
8、A
9、B
10、A【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要講星期天我和父母去動(dòng)物園的路上救助一只病貓的故事。6、句意:今天星期幾?A星期天。B星期六。解析:6、A
7、C
8、A
9、B
10、A【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要講星期天我和父母去動(dòng)物園的路上救助一只病貓的故事。6、句意:今天星期幾?A星期天。B星期六。C晴朗的。根據(jù)It'sSundaytoday.可知今天星期天,故選A。7、句意:誰(shuí)和我一起去動(dòng)物園?A我自己。B我朋友。C我父母。根據(jù)InthemorningIgetupatsixthenIgotothezoowithmyparents.可知我和父母一起去動(dòng)物園,故選C。8、句意:我們?cè)谀睦锇l(fā)現(xiàn)這只貓?A在路上。B在動(dòng)物園。C在公交車(chē)上。根據(jù)Onthewaytothezoo,Iseeapoorcatsittingontheroad.可知我在去動(dòng)物園的路上發(fā)現(xiàn)這只貓,故選A。9、句意:貓是病了還是健康的?A它是健康的。B它病了。C它是一只寵物。根據(jù)Iwalktoitandfindthatitisill.可知我發(fā)現(xiàn)貓病了,故選B。10、句意:這只貓有嚴(yán)重的病嗎?A不,沒(méi)有。B是的,有。C是的。根據(jù)Atlastwetakeittothepethospitalandthedoctorsaysthatthereisnothingserious(嚴(yán)重的)withit.可知這只貓病得不重,故選A。三、閱讀理解11、B
12、C
13、B
14、A
15、B【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要敘述了本、邁克和大衛(wèi)對(duì)于圖書(shū)館內(nèi)標(biāo)志的認(rèn)識(shí)。11、句意:今天星期幾?A今天是星期六。解析:11、B
12、C
13、B
14、A
15、B【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要敘述了本、邁克和大衛(wèi)對(duì)于圖書(shū)館內(nèi)標(biāo)志的認(rèn)識(shí)。11、句意:今天星期幾?A今天是星期六。B今天是星期天。C今天是星期一。根據(jù)句子“It’sSunday.今天是星期天?!惫蔬xB。12、句意:本、邁克和大衛(wèi)在哪里?A在公園里。B在動(dòng)物園里。C在圖書(shū)館里。根據(jù)句子“Ben,MikeandDavidareinthelibrary.本、邁克和大衛(wèi)在圖書(shū)館?!惫蔬xC。13、句意:誰(shuí)不太了解公共標(biāo)志?A本。B那個(gè)人。C邁克。根據(jù)句子“這些標(biāo)志意味著不同的東西。本和邁克對(duì)他們了解很多?!焙途渥印癝uddenly,theyseeamaneating.突然,他們看到一個(gè)人在吃東西?!惫蔬xB。14、句意:他們看見(jiàn)一個(gè)_____的人。A吃,B喝,C抽煙,根據(jù)句子“Suddenly,theyseeamaneating.突然,他們看到一個(gè)人在吃東西?!惫蔬xA。15、句意:根據(jù)圖書(shū)館的標(biāo)志,以下哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?A其中一個(gè)標(biāo)志意味著我們應(yīng)該保持安靜。B其中一個(gè)標(biāo)志意味著我們應(yīng)該亂扔垃圾。C其中一個(gè)標(biāo)志意味著我們不應(yīng)該吃或喝。根據(jù)句子“Theyshouldn’tlitterandmustkeepquietinthelibrary.Theyshouldn’teatordrink.他們不應(yīng)該亂扔垃圾,必須在圖書(shū)館保持安靜。他們不應(yīng)該吃或喝。”故選B。四、閱讀理解16、A
17、C
18、B
19、C
20、B【分析】短文主要講述吉姆的家庭信息和個(gè)人信息以及他的興趣愛(ài)好。16、句意:吉姆住在___。由短文He解析:16、A
17、C
18、B
19、C
20、B【分析】短文主要講述吉姆的家庭信息和個(gè)人信息以及他的興趣愛(ài)好。16、句意:吉姆住在___。由短文Helivesonafarm.可知他住在農(nóng)場(chǎng),A在農(nóng)場(chǎng)上,B在一個(gè)城市,C在一個(gè)村莊,故選A。17、句意:吉姆喜歡____。由短文Afterschool,helikesplayingfootballwithhisfriends.可知吉姆喜歡踢足球,A游泳,B玩電腦游戲,C踢足球,故選C。18、句意:吉姆的爸爸是一名___。由短文Hisfatherisascientist.可知吉姆的爸爸是一名科學(xué)家,A商人,B科學(xué)家,C教練,故選B。19、句意:吉姆的爸爸有時(shí)___去上班。由短文Sometimeshegoesbybike.可知吉姆的爸爸有時(shí)騎自行車(chē)去上班,A乘地鐵,B乘公交車(chē),C騎自行車(chē),故選C。20、句意:吉姆和他的爸爸每周末去____。由短文Jimandhisfathergotothenatureparkeveryweekend.可知吉姆和他的爸爸每周末去自然公園,A科學(xué)博物館,B自然公園,C圖書(shū)館,故選B?!军c(diǎn)睛】五、閱讀理解21、A
22、C
23、A
24、C
25、B【分析】短文大意:主要討論電子書(shū)包的好處和壞處。21、句意:電子書(shū)包是一個(gè)___。由短文Infac解析:21、A
22、C
23、A
24、C
25、B【分析】短文大意:主要討論電子書(shū)包的好處和壞處。21、句意:電子書(shū)包是一個(gè)___。由短文Infact,thee-schoolbagisacomputerforstudents.可知電子書(shū)包是一個(gè)電腦,A電腦,B移動(dòng)電話,C電子書(shū),故選A。22、句意:電子書(shū)包___。由短文Itissmallandlight,butitcanstore(存儲(chǔ))manythingsforstudents,suchastextbooksandexercises.可知電子書(shū)包又小又輕,結(jié)合選項(xiàng)C符合題意,故選C。23、句意:學(xué)生們可以使用___來(lái)存儲(chǔ)課本。由短文Theycanputtherightchipintothee-schoolbagandreadthetextbookspagebypageonthescreen.可知學(xué)生們可以用芯片儲(chǔ)存課本,A芯片,B紙,C練習(xí)本,故選A。24、句意:學(xué)生們可以使用電子書(shū)包__
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