2024年人教版小學(xué)四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試題(及答案)

2024年人教版小學(xué)四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試題（及答案）1．下面的等式錯(cuò)誤的是（）。A．125×88＝125×80＋125×8B．125×88＝（125×80）×（125×8）C．125×88＝125×8×11答案：B解析：B【解析】【分析】根據(jù)乘法分配律和乘法結(jié)合律選擇即可?！驹斀狻緼．125×88＝125×80＋125×8運(yùn)用的是乘法分配律；該選項(xiàng)正確；B．125×88＝125×（80＋8）＝125×80＋125×8運(yùn)用的是乘法分配律；該選項(xiàng)錯(cuò)誤；C．125×88＝125×8×11運(yùn)用的是乘法結(jié)合律；該選項(xiàng)正確；故答案為：B?！军c(diǎn)睛】此題考查了運(yùn)算定律的應(yīng)用，關(guān)鍵是明確乘法分配律和結(jié)合律的表示即可。2．下面圖形中，（）不是軸對(duì)稱圖形。A． B． C．答案：B解析：B【解析】【分析】判斷是不是軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是找出對(duì)稱軸，看圖形沿對(duì)稱軸對(duì)折后兩部分能否完全重合?！驹斀狻緼．，正方形可以找到對(duì)稱軸，是軸對(duì)稱圖形；B．，平行四邊形找不到對(duì)稱軸，不是軸對(duì)稱圖形；C．，圓可以找到對(duì)稱軸，是軸對(duì)稱圖形；故答案為：B。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)軸對(duì)稱圖形的判斷方法的掌握和靈活運(yùn)用。3．下面的幾組木棒（單位cm），不能擺成等腰三角形的一組是（）。A．2、4、4 B．1、10、10 C．6、7、7 D．3、3、6答案：D解析：D【解析】【分析】有兩根木棒長(zhǎng)度相等，且較短的兩根木棒長(zhǎng)度和大于最長(zhǎng)的木棒，則三根木棒能圍成等腰三角形，否則不能圍成等腰三角形?！驹斀狻緼．2＋4＞4，能擺成等腰三角形。B．1＋10＞10，能擺成等腰三角形。C．6＋7＞7，能擺成等腰三角形。D．3＋3＝6，不能擺成等腰三角形。故答案為：D?！军c(diǎn)睛】熟練掌握三角形三邊間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。4．從（）看下面三個(gè)立體圖形的形狀是完全相同的。A．上面和正面 B．上面和右面 C．右面和正面答案：B解析：B【解析】【分析】判斷出各個(gè)圖形從上面、正面和右面所看到的形狀即可解答。【詳解】，從上面看是，從正面看是，從右面看是；，從上面看是，從正面看是，從右面看是；，從上面看是，從正面看是，從右面看是；故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)三視圖知識(shí)的掌握。5．下列說(shuō)法對(duì)的的是（）。A．大于0.6而小于0.8的小數(shù)只有1個(gè)B．8×（26×125）＝8×26＋8×125C．0.20和0.2大小相同，但它們的計(jì)數(shù)單位不同D．四年級(jí)男生平均體重是35千克，女生平均體重是30千克，所以男生一定比女生重答案：C解析：C【解析】【分析】對(duì)每個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析，然后再選擇即可。A.小數(shù)比較大小的方法：先看整數(shù)部分，整數(shù)部分大的，這個(gè)小數(shù)就大；整數(shù)部分相同，就看十分位上的數(shù)，十分位上的數(shù)大，這個(gè)小數(shù)就大，十分位上的數(shù)相同，再比較百分位上的數(shù)，百分位上的數(shù)大，這個(gè)小數(shù)就大，此項(xiàng)依此判斷。B．乘法分配律的特點(diǎn)是兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘，可以先把它們與這個(gè)數(shù)分別相乘，再相加，此項(xiàng)依此判斷。C．一位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.1，兩位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.01；小數(shù)的性質(zhì)是小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；此項(xiàng)依此判斷。D．平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)的平均值，是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)；其特點(diǎn)是比最大數(shù)小，比最小數(shù)大；此項(xiàng)依此判斷。【詳解】A．此項(xiàng)沒(méi)有說(shuō)明小數(shù)的位數(shù)，因此大于0.6而小于0.8的小數(shù)有無(wú)數(shù)個(gè)，即此項(xiàng)錯(cuò)誤。B．8×26＋8×125＝8×（26＋125），即此項(xiàng)錯(cuò)誤。C．0.20的計(jì)數(shù)單位是0.01，0.2的計(jì)數(shù)單位是0.1；根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可知，0.20＝0.2，即此項(xiàng)正確。D．35千克和30千克分別代表的是男生、女生體重的平均值，因此男生的體重不一定比女生重，即此項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案為：C【點(diǎn)睛】此題考查了小數(shù)的大小比較、小數(shù)計(jì)數(shù)單位的認(rèn)識(shí)、小數(shù)的性質(zhì)、乘法分配律的特點(diǎn)以及平均數(shù)的意義，要熟練掌握。6．下面說(shuō)法對(duì)的的有（）個(gè)。①136－8＋22＝136－（8＋22）。②這個(gè)軸對(duì)稱圖形只有一條對(duì)稱軸。③身高1.4米的人到平均水深1.2米的水池游泳不一定安全。④4.5和4.50大小相等計(jì)數(shù)單位也相同。A．1 B．2 C．3 D．4答案：A解析：A【解析】【分析】根據(jù)題意，對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真分析、進(jìn)而得出結(jié)論?！驹斀狻竣偈羌訙p混合計(jì)算式，它不可以用減法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算；說(shuō)法錯(cuò)誤。②這個(gè)軸對(duì)稱圖形因該有2條對(duì)稱軸才對(duì)；說(shuō)法錯(cuò)誤。③身高1.4米的人到平均水深1.2米的水池游泳不一定安全；說(shuō)法對(duì)的。④4.5和4.50大小相等，4.5計(jì)數(shù)單位是0.1；4.50計(jì)數(shù)單位是0.01；4.5和4.50大小相等計(jì)數(shù)單位也相同，說(shuō)法錯(cuò)誤。只有一個(gè)是正確的。故選：A【點(diǎn)睛】解答此題用到的知識(shí)點(diǎn)：①減法的性質(zhì)；②軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn)；③平均數(shù)的含義；④小數(shù)的大小比較。7．小強(qiáng)在計(jì)算小數(shù)減法時(shí)，錯(cuò)把減數(shù)30.5看成了3.05，得到的差是47.8，正確的差應(yīng)該是（）。A．27.45 B．20.35 C．78.3答案：B解析：B【解析】【分析】根據(jù)差＋減數(shù)＝被減數(shù)，正確的被減數(shù)是47.8＋3.05。再用3正確的被減數(shù)減去正確的減數(shù)，求出正確的差?！驹斀狻?7.8＋3.05－30.5＝50.85－30.5＝20.35則正確的差應(yīng)該是20.35。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是求出正確的被減數(shù)為50.85。小數(shù)加減法計(jì)算時(shí)，要先對(duì)齊小數(shù)點(diǎn)，再根據(jù)整數(shù)加減法的計(jì)算方法解答即可。8．?dāng)?shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽共10道題，答對(duì)一題得10分，答錯(cuò)一題倒扣4分。炫炫做了所有的題，得了72分，他答對(duì)了（）道題。A．8 B．7 C．6 D．5答案：A解析：A【解析】【分析】假設(shè)全答對(duì)，分別計(jì)算出總分?jǐn)?shù)、總分?jǐn)?shù)與實(shí)際得分的差、答錯(cuò)一題與答對(duì)一題的得分差，然后用總得分差除以答錯(cuò)一題與答對(duì)一題的得分差就是答錯(cuò)的道數(shù)，再用總題數(shù)減去答錯(cuò)的道數(shù)就是答對(duì)的道數(shù)?！驹斀狻?0×10＝100（分）100－72＝28（分）10＋4＝14（分）28÷14＝2（道）10－2＝8（道）【點(diǎn)睛】熟練掌握雞兔同籠相關(guān)問(wèn)題的計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵。9．媽媽單位的平均資是3800元，爸爸單位的平均工資是4100元，媽媽和爸爸的工資相比（）。A．媽媽的高 B．爸爸的高 C．無(wú)法確定答案：C解析：C【解析】【分析】平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)的平均值，是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)；依此選擇。【詳解】3800元、4100元分別是媽媽和爸爸單位的平均工資，并不代表他們兩人的實(shí)際工資，即無(wú)法比較媽媽和爸爸的工資誰(shuí)更多。故答案為：C【點(diǎn)睛】熟練掌握平均數(shù)的意義是解答此題的關(guān)鍵。10．8噸50千克＝()噸57平方分米＝()平方米6.02千米＝()米10.02千克＝()千克()克解析：050.5760201020【解析】【分析】根據(jù)1噸＝1000千克，1平方米＝100平方分米，1千米＝1000米，1千克＝1000克，進(jìn)行解答。【詳解】8噸50千克＝8050÷1000＝8.05噸；57平方分米＝57÷100＝0.57平方米6.02千米＝6.02×1000＝6020米；0.02千克＝0.02×1000＝20克，則10.02千克＝10千克20克?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是清楚各單位之間的進(jìn)率。11．0.69里面有0.01，1里面有0.1．解析：69，10【解析】【詳解】試題分析：首先搞清這個(gè)數(shù)字在什么數(shù)位上和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位，它就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位．解：（1）0.69的“6”在十分位上，“9”在百分位上，表示69個(gè)0.01；（2）1=1.0，有10個(gè)0.1．故答案為69，10．點(diǎn)評(píng)：此題考查小數(shù)、整數(shù)中的數(shù)字所表示的意義：有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位．12．在384÷96中，如果除數(shù)除以8，要使商不變，被除數(shù)應(yīng)該()。解析：除以8【解析】【分析】商的變化規(guī)律：被除數(shù)乘（或除）幾，商就乘（或除以）幾；除數(shù)乘（或除以）幾，商就除以（或乘）幾；被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘（或除以）幾，商不變?！驹斀狻吭?84÷96中，如果除數(shù)除以8，要使商不變，被除數(shù)應(yīng)該除以8?！军c(diǎn)睛】熟練掌握商的變化規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵。13．把0.008先擴(kuò)大到原數(shù)的100倍，再把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位后是()；把()縮小到原數(shù)的是4.82。解析：084820【解析】【分析】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，擴(kuò)大到原數(shù)的100倍相當(dāng)于小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，縮小到原數(shù)的相當(dāng)于小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位，據(jù)此解答即可?！驹斀狻堪?.008擴(kuò)大到原數(shù)的100倍，相當(dāng)于小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，再把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位，總的來(lái)說(shuō)，就是把0.008的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位，所以小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)后是0.08；把一個(gè)數(shù)縮小到原數(shù)的相當(dāng)于小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位，所以把4.82的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位就得到原來(lái)的數(shù)是4820?！军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是靈活應(yīng)用小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。14．“大自然果園”促銷活動(dòng)，推出袋裝蘋果（如圖）。買兩袋花了42元，如果花168元，可以買()袋這樣的蘋果。解析：8【解析】【分析】總價(jià)格＝單價(jià)×數(shù)量。已知：兩袋袋裝蘋果總共是42元，那么每一袋蘋果的價(jià)格是等于總價(jià)除以數(shù)量，相當(dāng)于（42÷2）元，算出一袋蘋果的單價(jià)后，就可以算出168元可以買幾袋蘋果，那么能夠買的蘋果數(shù)量就等于總價(jià)除以單價(jià)，所以168元可以買168÷（42÷2）袋蘋果?！驹斀狻?2÷2＝21（元）168÷21＝8（袋）【點(diǎn)睛】此題考查總價(jià)和數(shù)量、單價(jià)之間的數(shù)量關(guān)系，根據(jù)數(shù)量關(guān)系先求出一袋蘋果的價(jià)格是解決本題的關(guān)鍵。15．用小棒圍成三角形，其中兩根小棒分別長(zhǎng)10厘米和8厘米，第三根小棒最長(zhǎng)()米，最短()厘米，可以圍成三角形。（填整厘米數(shù)）解析：3【解析】【分析】根據(jù)三角形的特征：任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊；由此解答即可?！驹斀狻?0－8＜第三邊＜10＋8所以：2＜第三邊＜18即第三邊的取值在2～18厘米（不包括2厘米和18厘米），因?yàn)槿“舳际钦迕讛?shù)，所以第三根小棒最長(zhǎng)為：18－1＝17（厘米），最短為：2＋1＝3（厘米）。用小棒圍成三角形，其中兩根小棒分別長(zhǎng)10厘米和8厘米，第三根小棒最長(zhǎng)（17）米，最短（3）厘米，可以圍成三角形。（填整厘米數(shù)）【點(diǎn)睛】此題關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答。16．小馬虎在計(jì)算一道乘法計(jì)算題時(shí)，把其中一個(gè)乘數(shù)54錯(cuò)看成45，得到的積是4860，正確的積是________。答案：5832【解析】【分析】將錯(cuò)就錯(cuò)，一個(gè)因數(shù)×45＝4860，用4860÷45得出另一個(gè)正確的因數(shù)，再用這個(gè)正確的因數(shù)×54得到正確積?！驹斀狻?860÷45＝108；108×54＝5832解析：5832【解析】【分析】將錯(cuò)就錯(cuò)，一個(gè)因數(shù)×45＝4860，用4860÷45得出另一個(gè)正確的因數(shù)，再用這個(gè)正確的因數(shù)×54得到正確積?！驹斀狻?860÷45＝108；108×54＝5832小馬虎在計(jì)算一道乘法計(jì)算題時(shí)，把其中一個(gè)乘數(shù)54錯(cuò)看成45，得到的積是4860，正確的積是5832?！军c(diǎn)睛】將錯(cuò)就錯(cuò)，求出另一個(gè)正確因數(shù)是解答此題的關(guān)鍵。17．下圖中的每個(gè)數(shù)字表示對(duì)應(yīng)線段的長(zhǎng)度（單位dm）。這個(gè)陰影圖形的周長(zhǎng)是()dm，面積是()dm2。答案：54【解析】【分析】看圖可知，階梯部分的長(zhǎng)度可以通過(guò)上下左右的平移，組成一個(gè)長(zhǎng)為10dm，寬為7dm的長(zhǎng)方形，根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2計(jì)算即可；要求陰影部分的面積，可用長(zhǎng)方形的面積減去解析：54【解析】【分析】看圖可知，階梯部分的長(zhǎng)度可以通過(guò)上下左右的平移，組成一個(gè)長(zhǎng)為10dm，寬為7dm的長(zhǎng)方形，根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2計(jì)算即可；要求陰影部分的面積，可用長(zhǎng)方形的面積減去空白部分的面積，空白部分的面積等于1個(gè)長(zhǎng)為3＋2＝5（分米），寬為2分米的長(zhǎng)方形的面積加上一個(gè)長(zhǎng)為2分米，寬為3分米的長(zhǎng)方形的面積，長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬，依此計(jì)算即可?！驹斀狻?＋3＋2＝7（分米）（10＋7）×2＝17×2＝34（分米）；3＋2＝5（分米）5×2＝10（平方分米）3×2＝6（平方分米）10＋6＝16（平方分米）10×7＝70（平方分米）70－16＝54（平方分米）【點(diǎn)睛】此題考查的是利用平移計(jì)算圖形的周長(zhǎng)以及不規(guī)則圖形面積的計(jì)算，要熟練掌握。18．籠子里有若干只雞和兔。共有9個(gè)頭，26只腳。雞有()只，兔有()只。答案：4【解析】【分析】假設(shè)全是雞，則共有的腳數(shù)是2×9＝18只，然后與實(shí)有的腳數(shù)相比，少了26－18＝8只，就是因?yàn)槊恐浑u比兔子少了（4－2）只腳，由此求出兔子的數(shù)量，進(jìn)而求得雞的數(shù)量；據(jù)此解答。解析：4【解析】【分析】假設(shè)全是雞，則共有的腳數(shù)是2×9＝18只，然后與實(shí)有的腳數(shù)相比，少了26－18＝8只，就是因?yàn)槊恐浑u比兔子少了（4－2）只腳，由此求出兔子的數(shù)量，進(jìn)而求得雞的數(shù)量；據(jù)此解答。【詳解】假設(shè)全是雞，則兔子有：（26－2×9）÷（4－2）＝（26－18）÷2＝8÷2＝4（只）雞：9－4＝5（只）【點(diǎn)睛】此題屬于雞兔同籠問(wèn)題，解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析，進(jìn)而得出結(jié)論。19．直接寫出得數(shù)。答案：21；7.19；1.16；64.61045；0.037；8.5；0.82【解析】略解析：21；7.19；1.16；64.61045；0.037；8.5；0.82【解析】略20．列豎式計(jì)算并驗(yàn)算。15.8＋7.95＝31.2－7.25＝答案：75；23.95【解析】【分析】小數(shù)加減法要注意：小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊，也就是相同數(shù)位對(duì)齊，然后按照整數(shù)加減法的方法進(jìn)行計(jì)算，得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0，可以省略不寫，驗(yàn)算采用整數(shù)加減法的驗(yàn)算方法，據(jù)此解解析：75；23.95【解析】【分析】小數(shù)加減法要注意：小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊，也就是相同數(shù)位對(duì)齊，然后按照整數(shù)加減法的方法進(jìn)行計(jì)算，得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0，可以省略不寫，驗(yàn)算采用整數(shù)加減法的驗(yàn)算方法，據(jù)此解答。【詳解】15.8＋7.95＝23.7531.2－7.25＝23.95驗(yàn)算：驗(yàn)算：21．計(jì)算下面各題，怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算。51.27－8.66－1.3496×37＋37×3＋3718.2－1.57＋2.8－0.43400－（1300÷65＋35）答案：27；3700；19；345【解析】【分析】四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是同級(jí)運(yùn)算時(shí)，從左到右依次計(jì)算；兩級(jí)運(yùn)算時(shí)，先算乘除，后算加減。有括號(hào)時(shí)，先算括號(hào)里面的。減法的性質(zhì)是指從一個(gè)數(shù)里連續(xù)減去解析：27；3700；19；345【解析】【分析】四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是同級(jí)運(yùn)算時(shí)，從左到右依次計(jì)算；兩級(jí)運(yùn)算時(shí)，先算乘除，后算加減。有括號(hào)時(shí)，先算括號(hào)里面的。減法的性質(zhì)是指從一個(gè)數(shù)里連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)，可以減去這兩個(gè)數(shù)的和，也可以先減去第二個(gè)數(shù)，再減去第一個(gè)數(shù)。乘法分配律是指兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘，等于把兩個(gè)加數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相乘，再把兩個(gè)積加起來(lái)，結(jié)果不變。加法交換律是指兩個(gè)數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變。【詳解】51.27－8.66－1.34＝51.27－（8.66＋1.34）＝51.27－10＝41.2796×37＋37×3＋37＝（96＋3＋1）×37＝100×37＝370018.2－1.57＋2.8－0.43＝（18.2＋2.8）－（1.57＋0.43）＝21－2＝19400－（1300÷65＋35）＝400－（20＋35）＝400－55＝34522．小明去商場(chǎng)買了一個(gè)單價(jià)是8.25元的小鬧鐘和一個(gè)單價(jià)是11.75元的計(jì)算器，他付給收銀員50元，應(yīng)找回多少元？答案：30元【解析】【分析】先用一個(gè)小鬧鐘的價(jià)錢加上一個(gè)計(jì)算器的價(jià)錢計(jì)算出這兩個(gè)商品一共花的錢；然后用50元減去一共花的錢就是找回的錢?！驹斀狻?.25＋11.75＝20（元）50－20＝30解析：30元【解析】【分析】先用一個(gè)小鬧鐘的價(jià)錢加上一個(gè)計(jì)算器的價(jià)錢計(jì)算出這兩個(gè)商品一共花的錢；然后用50元減去一共花的錢就是找回的錢。【詳解】8.25＋11.75＝20（元）50－20＝30（元）答：應(yīng)找回30元?！军c(diǎn)睛】此題考查的是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的計(jì)算，先算出花的錢是解答此題的關(guān)鍵。23．小紅的身高是多少米？答案：57米【解析】【分析】用小強(qiáng)的身高加0.25計(jì)算出老師的身高，然后用老師的身高減0.08就得到小紅的身高?！驹斀狻?.4＋0.25＝1.65（米）1.65－0.08＝1.57（米）答：解析：57米【解析】【分析】用小強(qiáng)的身高加0.25計(jì)算出老師的身高，然后用老師的身高減0.08就得到小紅的身高?！驹斀狻?.4＋0.25＝1.65（米）1.65－0.08＝1.57（米）答：小紅的身高是1.57米。【點(diǎn)睛】此題考查的是小數(shù)加、減法的計(jì)算，先計(jì)算出老師的身高是解答此題的關(guān)鍵。24．學(xué)校購(gòu)買了185套單人課桌椅。每張桌子55元，每把椅子45元，購(gòu)買這些課桌椅一共需要多少錢？答案：18500元【解析】【分析】用每張桌子的價(jià)錢加上每把椅子的價(jià)錢，求出每套課桌椅的價(jià)錢。再乘課桌椅的數(shù)量，求出花費(fèi)的總錢數(shù)。【詳解】185×（55＋45）＝185×100＝18500（元解析：18500元【解析】【分析】用每張桌子的價(jià)錢加上每把椅子的價(jià)錢，求出每套課桌椅的價(jià)錢。再乘課桌椅的數(shù)量，求出花費(fèi)的總錢數(shù)。【詳解】185×（55＋45）＝185×100＝18500（元）答：購(gòu)買這些課桌椅一共需要18500元錢?！军c(diǎn)睛】本題先求出每套課桌椅的價(jià)錢，再根據(jù)總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量解答。25．四年級(jí)同學(xué)喜歡的興趣項(xiàng)目如下表。（1）根據(jù)上表完成條形統(tǒng)計(jì)圖。（2）中年級(jí)比較喜歡什么興趣項(xiàng)目？高年級(jí)呢？答案：（1）見(jiàn)詳解（2）電腦；科技【解析】【分析】（1）橫軸表示人數(shù)，縱軸表示興趣項(xiàng)目，根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中已知數(shù)據(jù)信息，在統(tǒng)計(jì)圖中相對(duì)應(yīng)的位置畫出水平放置長(zhǎng)短不同的直條，涂上顏色或陰影，最后再標(biāo)注數(shù)值即解析：（1）見(jiàn)詳解（2）電腦；科技【解析】【分析】（1）橫軸表示人數(shù)，縱軸表示興趣項(xiàng)目，根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中已知數(shù)據(jù)信息，在統(tǒng)計(jì)圖中相對(duì)應(yīng)的位置畫出水平放置長(zhǎng)短不同的直條，涂上顏色或陰影，最后再標(biāo)注數(shù)值即可完成統(tǒng)計(jì)圖。（2）通過(guò)觀察復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖中直條的長(zhǎng)短，即可直接看出中年級(jí)同學(xué)比較喜歡哪個(gè)興趣項(xiàng)目，高年級(jí)同學(xué)比較喜歡哪個(gè)興趣項(xiàng)目。【詳解】（1）四年級(jí)同學(xué)喜歡的興趣項(xiàng)目條形統(tǒng)計(jì)圖如下：（2）中年級(jí)比較喜歡電腦項(xiàng)目；高年級(jí)比較喜歡科技項(xiàng)目?！军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握條形統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法及應(yīng)用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。26．根據(jù)統(tǒng)計(jì)表，完成統(tǒng)計(jì)圖和下面各題。下面是四（2）班兩個(gè)小組三～六月份回收飲料瓶的情況統(tǒng)計(jì)表。（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成條形統(tǒng)計(jì)圖。（2）如果每千克飲料瓶5角，女生組回收的飲料瓶共（）元錢。（3）你還能得到什么信息？答案：（1）見(jiàn)詳解（2）19（3）周六回收飲料