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宗教改革與啟蒙運(yùn)動(dòng)5/8/20241宗教改革與啟蒙運(yùn)動(dòng)5/8/20242宗教改革與啟蒙運(yùn)動(dòng)5/8/20243宗教改革與啟蒙運(yùn)動(dòng)5/8/20244宗教改革與啟蒙運(yùn)動(dòng)5/8/20245宗教改革與啟蒙運(yùn)動(dòng)5/8/20246宗教改革與啟蒙運(yùn)動(dòng)5/8/20247宗教改革與啟蒙運(yùn)動(dòng)思想地位及影響主要觀點(diǎn)代表作國(guó)別代表最終確立了人類的主體地位人非工具、自由和平等只能在法律范圍內(nèi)《純粹理性批》德國(guó)康德最激進(jìn)的民主主義者封建批判、社會(huì)契約、人民主權(quán)、主權(quán)在民《社會(huì)契約論》法國(guó)盧梭是法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖,“18世紀(jì)是伏爾泰的世紀(jì)”封建批判、“天賦人權(quán)”、生而平等、民主政治《哲學(xué)通信》《路易十四時(shí)代》法國(guó)伏爾泰成為資產(chǎn)階級(jí)政治制度基本原則“三權(quán)分立”《論法的精神》法國(guó)孟德斯鳩5/8/20248宗教改革與啟蒙運(yùn)動(dòng)5/8/20249宗教改革與啟蒙運(yùn)動(dòng)核心問(wèn)題把握主流·輻射多元5/8/202410宗教改革與啟蒙運(yùn)動(dòng)重難點(diǎn)一宗教改革5/8/202411宗教改革與啟蒙運(yùn)動(dòng)5/8/202412宗教改革與啟蒙運(yùn)動(dòng)5/8/202413宗教改革與啟蒙運(yùn)動(dòng)5/8/202414宗教改革與啟蒙運(yùn)動(dòng)宗教改革文藝復(fù)興直接否定教皇權(quán)威認(rèn)識(shí)并揭露教會(huì)的腐朽、罪惡,但還是對(duì)教會(huì)勢(shì)力抱有和解的態(tài)度對(duì)待宗教態(tài)度更多地表現(xiàn)為一場(chǎng)政治運(yùn)動(dòng),具有更廣泛的群眾基礎(chǔ)主要表現(xiàn)在思想文化領(lǐng)域和社會(huì)的上層表現(xiàn)領(lǐng)域借助了宗教的形式借助了文學(xué)藝術(shù)的形式借助的形式強(qiáng)調(diào)神的偉大,一切以神為中心強(qiáng)調(diào)人的偉大,肯定人的價(jià)值及尊嚴(yán)對(duì)人的認(rèn)識(shí)5/8/202415宗教改革與啟蒙運(yùn)動(dòng)重難點(diǎn)二
啟蒙運(yùn)動(dòng)5/8/202416宗教改革與啟蒙運(yùn)動(dòng)5/8/202417宗教改革與啟蒙運(yùn)動(dòng)5/8/202418宗教改革與啟蒙運(yùn)動(dòng)5/8/202419宗教改革與啟蒙運(yùn)動(dòng)從批判對(duì)象看文藝復(fù)興集中于文學(xué)、藝術(shù)領(lǐng)域;啟蒙運(yùn)動(dòng)擴(kuò)展到宗教、哲學(xué)、科學(xué)等精神文明領(lǐng)域的各個(gè)方面從涉及領(lǐng)域看啟蒙思想家主張用理性取代專制和愚昧,建立自由平等的理想社會(huì),勾畫未來(lái)社會(huì)藍(lán)圖,進(jìn)一步弘揚(yáng)人文精神從思想內(nèi)容看文藝復(fù)興借助古希臘羅馬文化來(lái)宣傳資產(chǎn)階級(jí)文化;啟蒙運(yùn)動(dòng)完全擺脫宗教外衣,提倡理性的思考和判斷,只敬畏真實(shí),尊重科學(xué)從批判形式看文藝復(fù)興把矛頭指向天主教會(huì)的神學(xué)世界觀;啟蒙運(yùn)動(dòng)把斗爭(zhēng)矛頭既指向基督教會(huì),又全面指向封建制度,集中批判的內(nèi)容是封建的專制主義、教權(quán)主義5/8/202420宗教改革與啟蒙運(yùn)動(dòng)5/8/202421宗教改革與啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)英國(guó)在19世紀(jì)70年代制定了法蘭西第三共和國(guó)憲法,從法律上確立了共和政體,體現(xiàn)了主權(quán)在民的啟蒙思想對(duì)法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命勝利后,制定了1787年聯(lián)邦憲法,確立了共和政體和三權(quán)分立的政治體制,體現(xiàn)了啟蒙運(yùn)動(dòng)中的人民主權(quán)思想和三權(quán)分立思想對(duì)美國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命勝利后,議會(huì)通過(guò)了《權(quán)利法案》和《王位繼承法》,確立了君主立憲制和責(zé)任制內(nèi)閣,限制了王權(quán),擴(kuò)大了議會(huì)權(quán)力,確立了議會(huì)權(quán)力高于王權(quán),司法權(quán)獨(dú)立于王權(quán)的原則,實(shí)踐了啟蒙思想家的分權(quán)思想和人民主權(quán)思想5/8/202422宗教改革與啟蒙運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練設(shè)計(jì)發(fā)掘高考·內(nèi)化高考5/8/202423宗教改革與啟蒙運(yùn)動(dòng)隨堂鞏固訓(xùn)練5/8/202424宗教改革與啟蒙運(yùn)動(dòng)5/8/202425宗教改革與啟蒙運(yùn)動(dòng)5/8/202426宗教改革與啟蒙運(yùn)動(dòng)5/8/202427宗教改革與啟蒙運(yùn)動(dòng)5/8/202428宗教改革與啟蒙運(yùn)動(dòng)5/8/202429宗教改革與啟蒙運(yùn)動(dòng)5/8/202430宗教改革與啟蒙運(yùn)動(dòng)5/8/202431宗教改革與啟蒙運(yùn)動(dòng)5/
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