臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)資源庫申報書-漯河醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校_第1頁
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)資源庫申報書-漯河醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校_第2頁
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)資源庫申報書-漯河醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校_第3頁
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)資源庫申報書-漯河醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校_第4頁
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)資源庫申報書-漯河醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校_第5頁
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文檔簡介

1.項目主持單位情況

單位名稱漯河醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校

單位地址河南省漯河市大學(xué)路148號

通信地址河南省漯河市大學(xué)路148號郵編462002

法人代表趙志軍電子郵箱lhyzzzj@163.com

1-1單位基本情況(600字以內(nèi)):

漯河醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校是一所全日制公辦普通高等??茖W(xué)校。學(xué)校占地1539

畝,現(xiàn)有專任教師622人。副高以上職稱教師508人,碩士以上學(xué)位教師475人,

省級教學(xué)名師、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人等33人,市級專業(yè)技術(shù)拔尖人才30人,“雙師型”

教師322人。學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備總值1.022億元,圖書館藏書89萬冊,期刊1000

余種,建有現(xiàn)代電子圖書系統(tǒng)和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系。設(shè)置以醫(yī)學(xué)學(xué)科為主體的

兩個學(xué)科門類,開設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等11個專業(yè)。擁有3

所直屬附屬醫(yī)院、5所非直屬附屬醫(yī)院、87家實習(xí)就業(yè)培養(yǎng)基地。近年來,學(xué)校

先后榮獲“河南省職業(yè)教育特色院校”“河南省高等教育質(zhì)量社會滿意院?!钡仁〖?/p>

以上榮譽(yù)45項,學(xué)校是河南省高校網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)與應(yīng)用試點院校。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)為學(xué)校骨干專業(yè),中央財政支持的專業(yè)建設(shè)項目,省級特色專

業(yè),為卓越醫(yī)師三年制臨床3+2人才培養(yǎng)模式改革試點項目,實訓(xùn)基地是中央財

政支持實訓(xùn)基地。專任教師166名,兼職教師51人。專任教師中省級學(xué)術(shù)技術(shù)帶

頭人5名,漯河市科技拔尖人才5名。經(jīng)過幾年的建設(shè)與發(fā)展,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)建

設(shè)與人才培養(yǎng)質(zhì)量取得顯著成效。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革獲國家級教學(xué)

成果獎二等獎1項、省級教學(xué)成果獎一等獎3項。有2個省級教學(xué)團(tuán)隊;2門省

級精品資源共享課程。《生理學(xué)》是全國首屆人衛(wèi)慕課課程。慕課、微課、e-learning

課件等信息技術(shù)在臨床課程的應(yīng)用為教學(xué)資源庫建設(shè)奠定了一定的基礎(chǔ)。

-3-

1-2項目主持人基本情況

出生

姓名趙志軍性別男1965年5月

年月

最終專業(yè)技

研究生教授、主任醫(yī)師手/p>

學(xué)歷術(shù)職務(wù)

職業(yè)資執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書

學(xué)位碩士傳/p>

格證書高校教師資格證書

所在行政電子

職務(wù)校長lhyzzzj@163.com

部門辦公室郵箱

通信地址(郵編)漯河醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校(462000)

教學(xué)與技術(shù)專長臨床教學(xué)、科研及管理工作

工作簡歷(200字以內(nèi)):

1986.7-1993.12河南大學(xué)一附院醫(yī)師;1993.12-1998.12河南大學(xué)一附院主治

醫(yī)師;1998.12-2004.11河南大學(xué)一附院副主任醫(yī)師、副教授;2004.11-2007.11河

南大學(xué)一附院主任醫(yī)師、副教授;2007.11-2015.11河南大學(xué)一附院主任醫(yī)師、教

授、碩士生導(dǎo)師;1997.1-1999.6黨委副書記;1997.7-1999.6黨委副書記、副院長;

1999.7-2015.11河南大學(xué)一附院院長;2015.12-現(xiàn)在漯河醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校校長、

教授、主任醫(yī)師

近五年來承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)、教學(xué)研究(300字以內(nèi)):

擔(dān)任河南大學(xué)研究生導(dǎo)師,講授《腫瘤治療新進(jìn)展》等課程,共帶教研究生

30余名,教風(fēng)端正、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、教法新穎,不斷充實、改革、創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容,將

國際最新的知識、理念傳授給學(xué)生,獲得學(xué)生的一致好評。并且主持國家級教育

教學(xué)項目“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目:農(nóng)村訂單定向免費(fèi)醫(yī)學(xué)教育人才培養(yǎng)模式

改革試點”。發(fā)表論文《全科醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)必須遵循醫(yī)學(xué)教育規(guī)律》、《加強(qiáng)臨床教

師隊伍建設(shè)踐行卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃》。

近五年來承擔(dān)的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)(300字以內(nèi)):

作為河南省腫瘤分子免疫重點實驗室腫瘤學(xué)方向?qū)W科帶頭人,主持完成國家

自然基金項目“蛋白組多反應(yīng)檢測質(zhì)譜法對肺癌化療敏感性及肌少癥心衰標(biāo)志物

的系統(tǒng)代謝組研究”、河南省科技攻關(guān)重點項目“寶石能譜CT引導(dǎo)下人工氣腹射

頻治療特殊部位肝癌及預(yù)后研究”,參與完成“胃癌組織內(nèi)免疫狀態(tài)分析及臨床治

療靶點篩選”等市廳級以上科研項目18項,目前正在承擔(dān)2項國家自然基金項目:

“NFkB2p100降解抑制劑治療類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的分子遺傳基礎(chǔ)”、“槲皮素對感染

性骨疾病骨生長重建的調(diào)控機(jī)制研究”,1項河南省教育廳科學(xué)技術(shù)研究重點項目

“Rho激酶抑制劑對腦出血后髓鞘形成障礙的治療效果及機(jī)制研究”。

-4-

2.項目參與建設(shè)單位情況

單位名稱商丘醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校

單位地址河南省商丘市睢陽區(qū)北海路486號

通信地址河南省商丘市睢陽區(qū)北海路486號郵編476005

項目負(fù)責(zé)人張松峰所在部門

2-1參與建設(shè)單位基本情況(200字以內(nèi)):

商丘醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校始建于1921年。設(shè)臨床醫(yī)學(xué)系等八個教學(xué)系(部);

設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)等18個專業(yè)及專業(yè)方向,建有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床等7個實訓(xùn)

中心;校本部專兼職教師872人,其中教授、副教授203人。博士生導(dǎo)師1名,博

士、碩士學(xué)位192人,省級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人7人,中青年科技專家8人。擁有中

央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地1個;中央財政支持的專業(yè)建設(shè)項目2個;省級

實訓(xùn)基地2個;特色專業(yè)5個;教學(xué)團(tuán)隊1個;國家級精品課程1門。

2-2參與建設(shè)的學(xué)校專業(yè)基礎(chǔ)或行業(yè)企業(yè)部門基本情況(400字以內(nèi)):

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)為省級特色專業(yè),河南省卓越醫(yī)師培養(yǎng)計劃“3+2”試點專業(yè),實

訓(xùn)基地為中央財政支持的示范性實訓(xùn)基地。有專兼職教師224人,其中副高以上

職稱139人,中級職稱47人,教師隊伍結(jié)構(gòu)科學(xué),實力雄厚,具有雙師型素質(zhì)

教師占80%以上。

擁有校內(nèi)實訓(xùn)教學(xué)中心兩處(診斷技能、外科技能),各類實訓(xùn)教室50余個,

實訓(xùn)教學(xué)面積近萬平方米,擁有實訓(xùn)教學(xué)設(shè)施價值近一千余萬元,理論教學(xué)全部

采用現(xiàn)代配置的多媒體教室,設(shè)施先進(jìn),效果優(yōu)秀。有可供實踐教學(xué)的附屬醫(yī)院

兩所,科室齊全、技術(shù)力量雄厚、管理規(guī)范,為學(xué)生實踐能力的培養(yǎng),提供了可

靠的資源保障。

立足于為基層、農(nóng)村培養(yǎng)技能型、應(yīng)用型人才,突出以就業(yè)為導(dǎo)向,以職業(yè)道

德及職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)為宗旨的辦學(xué)理念,堅持走醫(yī)、教、研相結(jié)合的道路,已成為我

省主要的高等醫(yī)學(xué)專業(yè)人才的培養(yǎng)基地。目前,我系畢業(yè)生已經(jīng)成為豫東地區(qū)醫(yī)

療衛(wèi)生戰(zhàn)線上的主力軍。

-5-

2-3參與建設(shè)單位項目負(fù)責(zé)人基本情況:

出生

姓名張松峰性別男1963年12月

年月

最終專業(yè)技

本科教授手/p>

學(xué)歷術(shù)職務(wù)

職業(yè)資

學(xué)位學(xué)士執(zhí)業(yè)醫(yī)師傳/p>

格證書

所在電子

職務(wù)教學(xué)副校長sqyzzsf@163.com

部門郵箱

通信地址(郵編)河南省商丘市睢陽區(qū)北海路486號(476005)

教學(xué)與技術(shù)專長外科學(xué)、急診醫(yī)學(xué)

工作簡歷(200字以內(nèi)):

1981.08—1993.09商丘衛(wèi)校教師;1993.09—2000.12商丘衛(wèi)校教務(wù)科副科長、科

長等;2000.12—2006.05商丘衛(wèi)校副校長(分管教學(xué)實習(xí)、后期教學(xué)和附屬醫(yī)院

等),外科學(xué)高級講師,副教授;2006.05—至今商丘醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校紀(jì)委書記,

黨委副書記、教學(xué)副校長等,外科學(xué)教授。

近五年來承擔(dān)的主要工作或項目(包括教學(xué)、培訓(xùn)、研究、開發(fā)、生產(chǎn)、管理、

服務(wù)等)(500字以內(nèi)):

1.教學(xué)、培訓(xùn):外科學(xué)、急診醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)導(dǎo)論等課程教學(xué),全科醫(yī)生培訓(xùn)等。

2.研究課題:“以護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試為切入點,推進(jìn)護(hù)理教學(xué)改革的研究與實踐”

2012年省級教學(xué)成果一等獎;“醫(yī)學(xué)技術(shù)類專業(yè)人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與實踐”2014

年省級教學(xué)成果二等獎;“全科醫(yī)學(xué)教育引領(lǐng)下的專業(yè)實踐教學(xué)研究與探索”2013

年省級鑒定結(jié)項課題等。發(fā)表“醫(yī)學(xué)生臨床實踐技能培養(yǎng)的改革與創(chuàng)新”等論文10

篇,編著全科醫(yī)學(xué)、急診醫(yī)學(xué)、外科學(xué)等教材著作5部。

3.管理、服務(wù):擔(dān)任教學(xué)副校長分管教學(xué)、教輔、各教學(xué)院系和附屬醫(yī)院等,人才

培養(yǎng)工作評估獲得優(yōu)秀成績;為省高等職業(yè)教育特色院校,學(xué)校6個主體專業(yè)均

為省級特色專業(yè);是教育部首批百所“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點之一,省“卓越醫(yī)生計劃”

試點學(xué)校等。兼任全國衛(wèi)生職業(yè)教育外科研究會副會長;河南省醫(yī)學(xué)教育學(xué)會常

務(wù)理事;全國高職高專醫(yī)藥類專業(yè)教學(xué)資源建設(shè)專家委員會委員等。

-6-

單位名稱河南醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校

單位地址河南省鄭州市新鄭龍湖鎮(zhèn)雙湖大道8號

通信地址河南省鄭州市新鄭龍湖鎮(zhèn)雙湖大道8號郵編451191

項目負(fù)責(zé)人樊紅亮所在部門醫(yī)學(xué)系

2-1參與建設(shè)單位基本情況(200字以內(nèi)):

河南醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校創(chuàng)建于1952年,2002年開始招收普通??茖W(xué)生。先

后被河南省評為省文明標(biāo)兵學(xué)校,國家教委評為優(yōu)秀學(xué)校,衛(wèi)生部確定為全科醫(yī)

學(xué)教育重點學(xué)校,2015年度河南高等教育就業(yè)質(zhì)量最佳示范院校。

學(xué)?,F(xiàn)有教職工578人,教授23人,副教授88人,碩士學(xué)位以上216人,設(shè)有

醫(yī)學(xué)系等九個系部,開設(shè)20個專業(yè)(方向),在校生近萬人。護(hù)理專業(yè)為省特色

專業(yè),醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)為省“專業(yè)綜合改革試點”項目。

2-2參與建設(shè)的學(xué)校專業(yè)基礎(chǔ)或行業(yè)企業(yè)部門基本情況(400字以內(nèi)):

醫(yī)學(xué)系始建于2007年,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)2013年開始招收普招生,臨床醫(yī)學(xué)專

業(yè)現(xiàn)有教授5名,副教授27名,其中博士4名,80%教師具有碩士研究生以上學(xué)

歷。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教師均多年從事高職高專臨床醫(yī)學(xué)教育,具有較強(qiáng)的教學(xué)實踐

能力和團(tuán)隊協(xié)作精神。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)探索開展校企共贏的人才培養(yǎng)模式,建立學(xué)校、醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)

生服務(wù)中心相結(jié)合的實驗-實訓(xùn)-實習(xí)“遞進(jìn)”式實踐教學(xué)鏈?zhǔn)降恼n程結(jié)構(gòu),實施“教、

學(xué)、做”一體化的教學(xué)體系,突出臨床專業(yè)實踐性、操作性強(qiáng)的特點。通過與基層

醫(yī)療單位實現(xiàn)人才共育、過程共管、成果共享、責(zé)任共擔(dān)的校企合作辦學(xué)機(jī)制,

為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)、鄭州航空港區(qū)建設(shè)培養(yǎng)優(yōu)秀高端技能型醫(yī)學(xué)專門人才。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教師近年來承擔(dān)省廳教科研課題20余項,公開發(fā)表教科研論文

200余篇,主編或參編統(tǒng)編教材30多部,獲得專利60余項,多名教師在各級教學(xué)

比武中取得優(yōu)異成績。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)組織教師參加河南省衛(wèi)計委組織的全省社區(qū)

醫(yī)師培訓(xùn)、全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院骨干醫(yī)師等培訓(xùn)工作。

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2-3參與建設(shè)單位項目負(fù)責(zé)人基本情況:

出生

姓名樊紅亮性別男1963年10月

年月

最終專業(yè)技

研究生副教授手/p>

學(xué)歷術(shù)職務(wù)

職業(yè)資

學(xué)位碩士傳真037162576649

格證書

所在電子

醫(yī)學(xué)系職務(wù)主任hnzzfan@163.com

部門郵箱

通信地址(郵編)河南省鄭州市新鄭龍湖鎮(zhèn)雙湖大道8號(451191)

教學(xué)與技術(shù)專長內(nèi)科

工作簡歷(200字以內(nèi)):

1985年畢業(yè)于河南醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療系,從生理學(xué)和內(nèi)科學(xué)的教學(xué)工作,2006年

任基礎(chǔ)部主任,2014年任醫(yī)學(xué)系主任,長期以來一直從事教學(xué)、專業(yè)建設(shè)和教學(xué)

管理工作,先后被評為河南省師德標(biāo)兵和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,近年來承擔(dān)10多項課題,

其中主持參加河南省教育廳教育類課題3項,發(fā)表論文10余篇,主編教材多部。

近五年來承擔(dān)的主要工作或項目(包括教學(xué)、培訓(xùn)、研究、開發(fā)、生產(chǎn)、管理、

服務(wù)等)(500字以內(nèi)):

近五年,先后擔(dān)任基礎(chǔ)部主任和醫(yī)學(xué)系主任。在擔(dān)任基礎(chǔ)部主任期間,全面

負(fù)責(zé)基礎(chǔ)部的教學(xué)管理工作,先后組織完成了護(hù)理專業(yè)、藥學(xué)專業(yè)課程體系改革

基礎(chǔ)課程部分課程標(biāo)準(zhǔn)制訂、教學(xué)計劃修訂等工作,組織開展了新課程的開發(fā)。

參加了河南省臨床實訓(xùn)中心設(shè)計建設(shè)工作,起草和完成了1.7萬平方米實訓(xùn)基地建

設(shè),河南省臨床實訓(xùn)中心順利投入使用。

在醫(yī)學(xué)系,組織修訂臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案、制定課程標(biāo)準(zhǔn),先后組織

完成了康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)信息管理等專業(yè)的申報,組建康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)實訓(xùn)

室,并順利通過驗收。組織開展臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)雙證書課程體系構(gòu)建工作,建立學(xué)

校、醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心相結(jié)合的實驗-實訓(xùn)-實習(xí)“遞進(jìn)”式實踐教學(xué)鏈?zhǔn)降恼n

程結(jié)構(gòu)。組織開展臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)建設(shè),重點開展了實訓(xùn)室建設(shè)和師資隊伍建設(shè),

完成了執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試培訓(xùn)基地建設(shè),并投入使用。組織申報立體化教材、專

業(yè)綜合改革試點項目等,教學(xué)研究方面,先后開展了3項河南省教育廳教育類課

題的研究工作。

-8-

單位名稱南陽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校

單位地址南陽市臥龍路1439號

通信地址南陽市臥龍路1439號臨床系郵編473000

項目負(fù)責(zé)人李玲所在部門臨床系

2-1參與建設(shè)單位基本情況(200字以內(nèi)):

南陽醫(yī)專1951年建校,占地1316畝,校舍建筑面積47.8萬平方米。開設(shè)18

個專業(yè)。專任教師715人,其中高級職稱263人(正高60人),碩士以上學(xué)位325

人。建有國家級示范性實訓(xùn)基地1個、省級5個;省特色專業(yè)5個;省教改試點

專業(yè)2個;省專業(yè)綜合改革試點4個;中央財政支持建設(shè)專業(yè)2個;省級精品課

程3門、省精品資源共享課程2門;省教學(xué)團(tuán)隊3個。獲省教學(xué)成果特等獎1項。

14年被評為“河南省職業(yè)教育品牌示范學(xué)校”。3所附屬醫(yī)院床位3100張。

2-2參與建設(shè)的學(xué)校專業(yè)基礎(chǔ)或行業(yè)企業(yè)部門基本情況(400字以內(nèi)):

南陽醫(yī)專臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)為省特色專業(yè)建設(shè)點、省高校“專業(yè)綜合改革試點”項

目、省卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃試點。實訓(xùn)基地為省示范性實訓(xùn)基地建設(shè)項目、全

科醫(yī)師培訓(xùn)基地?!杜R床藥物應(yīng)用》為省精品課程及精品資源共享課,《診斷學(xué)》、

《婦產(chǎn)科學(xué)》及《外科學(xué)》為校級精品課程。

現(xiàn)有教師165名,副高級以上職稱105人,其中正高級34人;博士4人,碩

士80人,省市級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人28人。人體解剖學(xué)、內(nèi)科學(xué)教學(xué)團(tuán)隊為省教學(xué)

團(tuán)隊。堅持“院系一體、醫(yī)教結(jié)合、人才共育”的辦學(xué)理念,臨床課教學(xué)全部由附屬

醫(yī)院副高級以上醫(yī)師承擔(dān)。不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),深入開展課程與執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考

試相結(jié)合的“課證融合”教學(xué)改革。

重視實踐教學(xué),構(gòu)建并實施課程實踐考核、畢業(yè)前綜合實踐考核、實習(xí)中期

考核及畢業(yè)綜合考核的實踐技能“四考核”體系。在省內(nèi)外擁有50余家實習(xí)基地,

引導(dǎo)學(xué)生“重專業(yè)、早臨床、強(qiáng)實踐”。年招生約1000人,畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在96%

以上,專升本升學(xué)率在全省名列前茅。

-9-

2-3參與建設(shè)單位項目負(fù)責(zé)人基本情況:

出生

姓名李玲性別女1968年6月

年月

最終專業(yè)技

本科教授手/p>

學(xué)歷術(shù)職務(wù)

職業(yè)資高校教師

學(xué)位碩士傳真

格證書執(zhí)業(yè)藥師

所在電子

臨床醫(yī)學(xué)系職務(wù)系副主任qinglang100@126.com

部門郵箱

通信地址(郵編)南陽市臥龍路1439號臨床醫(yī)學(xué)系

教學(xué)與技術(shù)專長藥理學(xué)教學(xué)、中藥藥理與毒理研究

工作簡歷(200字以內(nèi)):

李玲,女,1991年畢業(yè)于河南醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),獲學(xué)士學(xué)位。2009年

取得武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位,現(xiàn)攻讀武漢大學(xué)博士學(xué)位,教授。2012年被評為省

教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人,14度獲市優(yōu)秀教師稱號。是省級精品課程及省級精品資

源共享課程《臨床藥物應(yīng)用》的主要完成人。近5年來,獲得教育教學(xué)技能競賽

獎勵8項;發(fā)表論文20余篇。主編教材4部。獲得教學(xué)及科研獎勵9項,主持或

參與教研及科研項目12項。獲得專利4項,其中,發(fā)明專利1項。

近五年來承擔(dān)的主要工作或項目(包括教學(xué)、培訓(xùn)、研究、開發(fā)、生產(chǎn)、管理、

服務(wù)等)(500字以內(nèi)):

教學(xué):長期擔(dān)任藥理學(xué)的教學(xué)工作,近5年來年均學(xué)時300余節(jié),連年獲得

校優(yōu)質(zhì)課獎。為省級精品及精品資源共享課《臨床藥物應(yīng)用》的主要負(fù)責(zé)人之一。

主編的創(chuàng)新校本教材《臨床藥物應(yīng)用》已出版至第二版,并入選河南省“十二五”

規(guī)劃教材。主編第四軍醫(yī)大學(xué)《藥理學(xué)》教材第二版、第三版。

培訓(xùn):多次對執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)藥師、事業(yè)單位入編人員等進(jìn)行考前培訓(xùn)。自

2011年秋起,承擔(dān)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)《國家基本藥物及政策》的教學(xué)任務(wù)。

研究:主持或參與市廳級教改項目10余項,完成省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課

題1項。科研方面主要為中藥藥理與毒理學(xué),主持科技攻關(guān)項目2項,并通過省

鑒定。參與科研項目10余項。獲國家發(fā)明專利1項,實用新型專利3項。

管理與服務(wù):主管我系的教學(xué)、科研及實驗工作。負(fù)責(zé)日常教學(xué)工作的管理

及專業(yè)建設(shè)的工作。主持人才培養(yǎng)方案修訂、課程標(biāo)準(zhǔn)制訂、試題庫建設(shè)等工作。

為附屬醫(yī)院及基層醫(yī)院開展技術(shù)咨詢與服務(wù)。

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單位名稱重慶醫(yī)藥高等??茖W(xué)校

單位地址重慶市沙坪壩區(qū)大學(xué)城中路82號

通信地址重慶市沙坪壩區(qū)大學(xué)城中路82號郵編401331

項目負(fù)責(zé)

凌斌所在部門臨床醫(yī)學(xué)院

2-1參與建設(shè)單位基本情況(200字以內(nèi)):

重慶醫(yī)藥高等??茖W(xué)校是國家教育部批準(zhǔn)的公辦全日制普通高等專科學(xué)校,學(xué)校

始創(chuàng)于1948年,占地面積618畝,教學(xué)用房面積44萬平方米,固定資產(chǎn)7.16億元,

教學(xué)科研設(shè)備值6300萬元,現(xiàn)有教職員工596人,專任教師318人,全日制普通大

專學(xué)生10028人。開設(shè)有藥學(xué)、護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、中醫(yī)學(xué)等22個專

業(yè)。學(xué)校是重慶市示范性高等職業(yè)院校,先后于2010年、2015年通過了教育部人才

培養(yǎng)工作評估,2013年被遴選為教育部國家級骨干教師培訓(xùn)項目承辦單位。

2-2參與建設(shè)的學(xué)校專業(yè)基礎(chǔ)或行業(yè)企業(yè)部門基本情況(400字以內(nèi)):

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)為重慶市級示范建設(shè)專業(yè),是教育部首批“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”

試點專業(yè)。該專業(yè)人才培養(yǎng)模式及課程改革是重慶市高等教育教學(xué)重大改革項目,先

后獲教育部高職高專相關(guān)教指委課題成果三等獎、重慶市科技進(jìn)步三等獎、重慶市教

學(xué)成果二等獎、重慶市醫(yī)學(xué)科技成果二等獎,2013年獲重慶市醫(yī)學(xué)重點學(xué)科(全科

醫(yī)學(xué))建設(shè)立項。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)以市級示范專業(yè)建設(shè)為契機(jī),創(chuàng)新了以“人文素質(zhì)培養(yǎng)、器官系統(tǒng)

化課程教育、臨床技能訓(xùn)練”三個貫穿始終的“1+1+1”院校共育人才培養(yǎng)模式,并

在此基礎(chǔ)上,以執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師崗位要求為核心,以人體“器官系統(tǒng)”為主線,由

此開展“精品課程資源庫、特色教材、教學(xué)方法”聯(lián)動一體的教學(xué)改革。該專業(yè)現(xiàn)已

建成《臨床診斷技術(shù)》市級精品課程1門,《急救技術(shù)》等校級精品課程11門,公開

出版《消化系統(tǒng)疾病診療技術(shù)》等特色教材10本(科學(xué)出版社)。

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2-3參與建設(shè)單位項目負(fù)責(zé)人基本情況:

出生

姓名凌斌性別男1967年1月

年月

最終專業(yè)技副主任醫(yī)師/

本科手/p>

學(xué)歷術(shù)職務(wù)副教授

職業(yè)資

學(xué)位學(xué)士臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師傳/p>

格證書

所在臨床醫(yī)學(xué)電子

職務(wù)副院長lbcqewx@163.com

部門院郵箱

通信地址(郵編)重慶市沙坪壩區(qū)大學(xué)城中路82號

教學(xué)與技術(shù)專長外科學(xué)、普通外科

工作簡歷(200字以內(nèi)):

1989年7月畢業(yè)于重慶醫(yī)科大學(xué)兒科系,分配到重慶璧山來鳳區(qū)醫(yī)院從事兒科、

外科臨床工作;1998年5月調(diào)入重慶市第二衛(wèi)生學(xué)校從事外科、兒科臨床工作,率

先在江津地區(qū)開展人工股骨頭置換術(shù),承擔(dān)《外科學(xué)》、《兒科學(xué)》等課程教學(xué)任務(wù),

曾任附屬醫(yī)院副院長、學(xué)校醫(yī)教結(jié)合辦公室主任等職務(wù);2006年并入重慶醫(yī)藥高等

??茖W(xué)校,任臨床醫(yī)學(xué)院副院長,從事教學(xué)管理,承擔(dān)了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)《外科學(xué)》等

課程的教學(xué)任務(wù)。

近五年來承擔(dān)的主要工作或項目(包括教學(xué)、培訓(xùn)、研究、開發(fā)、生產(chǎn)、管理、服

務(wù)等)(500字以內(nèi)):

1.負(fù)責(zé)臨床醫(yī)學(xué)院教學(xué)管理,擔(dān)任醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)、康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)帶頭人。

2.承擔(dān)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)《外科學(xué)》、《臨床基本技能》等課程教學(xué)工作;參加人民衛(wèi)

生出版社、科學(xué)出板社的《急診醫(yī)學(xué)》、《急診與災(zāi)害醫(yī)學(xué)》等5部教材及著作的編寫,

研究課題4項:市廳級4項,校級1項;發(fā)表國家級以上學(xué)術(shù)論文10篇。

3.負(fù)責(zé)并完成康復(fù)治療技術(shù)骨干教師國家級培訓(xùn)工作,參與或負(fù)責(zé)醫(yī)師資格考試

(臨床類別、中醫(yī)類別)實踐技能執(zhí)考工作、中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)培實踐技能考試以及對

外急救科普培訓(xùn)指導(dǎo)工作。

4.指導(dǎo)璧山來鳳中心醫(yī)院、璧山青杠衛(wèi)生服務(wù)中心外科、兒科臨床工作。

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單位名稱山東醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校

單位地址臨沂市聚才六路東首

通信地址山東省臨沂市聚才六路東首郵編276000

項目負(fù)責(zé)人顧潤國所在部門醫(yī)學(xué)系

2-1參與建設(shè)單位基本情況(200字以內(nèi)):

山東醫(yī)專開設(shè)于1966年,歷經(jīng)沂水醫(yī)專、臨沂醫(yī)專,2014年更名為山東醫(yī)專,

2015年合并山東省衛(wèi)校。學(xué)校是國家骨干教師培訓(xùn)基地、3+2助理全科醫(yī)師試點

院校、全國醫(yī)學(xué)慕課聯(lián)盟副主委單位、山東省教育信息化試點單位。學(xué)校現(xiàn)有醫(yī)

學(xué)及相關(guān)類專業(yè)7個,專業(yè)方向31個,在校生16000余人,師資力量雄厚,有專

任教師600余人,高級職稱人員200余人。招生就業(yè)和人才培養(yǎng)水平始終名列山

東省和全國前茅。

2-2參與建設(shè)的學(xué)校專業(yè)基礎(chǔ)或行業(yè)企業(yè)部門基本情況(400字以內(nèi)):

山東醫(yī)專臨床醫(yī)學(xué)系始建于1966年,是目前國內(nèi)專科層面招生建設(shè)最早的專

業(yè),是山東省高職高專臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會主委單位、教育部3+2卓越

醫(yī)師培養(yǎng)計劃試點單位、山東省特色專業(yè)和招生熱門專業(yè)、品牌專業(yè)群建設(shè)專業(yè)。

該專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊是山東省省級教學(xué)團(tuán)隊,擁有專業(yè)課專任教師60余名,雙師素質(zhì)

率100%。該專業(yè)建有國內(nèi)高端基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)實驗實訓(xùn)中心3個,擁有多通

道高標(biāo)準(zhǔn)客觀結(jié)構(gòu)化臨床技能考核中心(OSCE)一個,校外實訓(xùn)基地100余個,

擁有國家教學(xué)資源庫平臺,建設(shè)了擁有課程慕課、傳統(tǒng)課堂教學(xué)視頻、基本素材、

教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)設(shè)計、PPT、試題庫、在線師生互動平臺等教學(xué)資源,通過資源平

臺實現(xiàn)了多門課程的翻轉(zhuǎn)課堂、混合式教學(xué)等教學(xué)模式改革,取得了很好的效果。

建設(shè)成全國醫(yī)學(xué)慕課聯(lián)盟在線課程2門、山東省精品課程11門、網(wǎng)絡(luò)開放課程5

門,專業(yè)課教師分別獲得國家和山東省信息化教學(xué)大賽一、二、三等獎10余項。

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2-3參與建設(shè)單位項目負(fù)責(zé)人基本情況:

出生

姓名顧潤國性別男1966年3月

年月

最終專業(yè)技

博士研究生外科學(xué)教授手/p>

學(xué)歷術(shù)職務(wù)

職業(yè)資

學(xué)位博士執(zhí)業(yè)醫(yī)師傳真05398211552

格證書

所在電子

臨床醫(yī)學(xué)系職務(wù)業(yè)務(wù)副校長geda576@163.com

部門郵箱

通信地址(郵編)山東省臨沂市聚才六路東首(276000)

教學(xué)與技術(shù)專長泌尿外科

工作簡歷(200字以內(nèi)):

1986年7月—今山東醫(yī)專助教、講師、副教授、教授

2004年11月—今山東醫(yī)專臨床實踐教學(xué)部主任

2005年8月—今山東醫(yī)專業(yè)務(wù)副校長

2006年12月—2007年12月新加坡中央醫(yī)院訪問學(xué)者

2016年4月—今全國臨床醫(yī)學(xué)專指委副主任委員

近五年來承擔(dān)的主要工作或項目(包括教學(xué)、培訓(xùn)、研究、開發(fā)、生產(chǎn)、管理、

服務(wù)等)(500字以內(nèi)):

1.教學(xué):每年承擔(dān)教學(xué)課時120節(jié)左右。

2.主持教學(xué)資源建設(shè):主編人民衛(wèi)生出版社《臨床醫(yī)學(xué)實踐技能》、人民衛(wèi)生

出版社《臨床醫(yī)學(xué)實踐技能操作視頻》;制定教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)《國家頂崗實習(xí)

標(biāo)準(zhǔn)》、山東省臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)《專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)方案》、教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)《國家

教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》、教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)《實驗實訓(xùn)裝備技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》;主持山東省教育廳課

題《臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)校企雙主體育人人才培養(yǎng)模式改革實踐探索》、山東省臨床醫(yī)學(xué)

專業(yè)核心課程網(wǎng)絡(luò)資源共享課程群建設(shè)。

3.管理咨詢:國家醫(yī)學(xué)考試中心聘為執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試命題專家、教育部國控

專業(yè)設(shè)置評審專家。

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單位名稱長春醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校

單位地址吉林省長春市吉林大路6177號

吉林省長春市吉林大路6177號

通信地址郵編130031

臨床醫(yī)學(xué)部

項目負(fù)責(zé)人劉洋所在部門臨床醫(yī)學(xué)部

2-1參與建設(shè)單位基本情況(200字以內(nèi)):

長春醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校創(chuàng)建于1936,是一所獨立設(shè)置的普通高等專科學(xué)校。

是吉林醫(yī)藥職業(yè)教育集團(tuán)理事長單位。

現(xiàn)有教職工487人,其中教授42人、副教授117人、博士及博士后19人。

設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理等20個專業(yè)。國家級試點專業(yè)1個,省級示范專業(yè)6個、省

級品牌專業(yè)(群)4個。獲國家教學(xué)成果獎二等獎1項,國家級精品資源共享課2

門,中央財政支持的實訓(xùn)基地2個。省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊5個,市級名師工作室3個。

2-2參與建設(shè)的學(xué)校專業(yè)基礎(chǔ)或行業(yè)企業(yè)部門基本情況(400字以內(nèi)):

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)先后獲得了教育部財政部高等職業(yè)教育提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力

項目建設(shè)、教育部衛(wèi)計委卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃試點單位項目,是吉林省示范專

業(yè)、特色專業(yè)群、品牌專業(yè)、吉林省人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新實驗區(qū)、長春市職業(yè)

教育示范專業(yè)。2014年以臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)改革為藍(lán)本的“面向社區(qū)培養(yǎng)以崗位勝任力

為目標(biāo)的全科醫(yī)生的研究與實踐”獲得吉林省教學(xué)成果一等獎,國家職業(yè)教育教學(xué)

成果二等獎。

2008年,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)進(jìn)一步明確了面向基層、面向社區(qū)的助理全科醫(yī)生培

養(yǎng)。其構(gòu)建的“以崗位能力需求為根本,以系統(tǒng)為主線,以臟器為基礎(chǔ),以問題為

中心”的多學(xué)科相互滲透的課程體系,開創(chuàng)了國內(nèi)三年制臨床醫(yī)學(xué)教改的先河,隨

之配套的“器官系統(tǒng)整合教材”建設(shè)也是國內(nèi)首創(chuàng),得到人民衛(wèi)生出版社的認(rèn)可,并

給予正式出版。以“標(biāo)準(zhǔn)化病人”為切入點,協(xié)同案例引導(dǎo)教學(xué)法、PBL教學(xué)法和

TBL教學(xué)法,使教學(xué)情境更加逼真,更有職業(yè)氛圍。

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2-3參與建設(shè)單位項目負(fù)責(zé)人基本情況:

出生

姓名劉洋性別男1973年7月

年月

最終專業(yè)技

本科副教授手/p>

學(xué)歷術(shù)職務(wù)

職業(yè)資

學(xué)位學(xué)士執(zhí)業(yè)醫(yī)師傳真043184825137

格證書

所在電子

臨床醫(yī)學(xué)部職務(wù)主任61684835@

部門郵箱

通信地址(郵編)長春醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校臨床醫(yī)學(xué)部綜合辦公室(130031)

教學(xué)與技術(shù)專長內(nèi)科教學(xué)、教學(xué)管理

工作簡歷(200字以內(nèi)):

1998年畢業(yè)到校工作,長期從事臨床醫(yī)學(xué)的教學(xué)、管理和專業(yè)建設(shè)。先后擔(dān)

任內(nèi)科教師、學(xué)校辦公室副主任、附屬醫(yī)院院長助理、教務(wù)處長等,現(xiàn)任臨床醫(yī)

學(xué)部主任、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)帶頭人,省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊的帶頭人。全國職業(yè)教育教

學(xué)指導(dǎo)委員會臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)類教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、臨床醫(yī)學(xué)分委會委員,長春

市預(yù)防醫(yī)學(xué)會理事、長春市醫(yī)學(xué)會理事。

近五年來承擔(dān)的主要工作或項目(包括教學(xué)、培訓(xùn)、研究、開發(fā)、生產(chǎn)、管理、

服務(wù)等)(500字以內(nèi)):

全面負(fù)責(zé)臨床醫(yī)學(xué)部的行政、黨務(wù)和教學(xué)管理工作,負(fù)責(zé)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)(群)

的全面建設(shè)。主講內(nèi)科學(xué)、診斷學(xué)等多門課程。

五年來主持完成省級教學(xué)研究課題2項,在研1項,參與9項,發(fā)表國家級

論文7篇。主編人民衛(wèi)生出版社教材3部、華中科技大學(xué)出版社教材1部,副主

編第四軍醫(yī)大學(xué)出版社教材1部。獲得2014年國家級教學(xué)成果二等獎1項、省級

教學(xué)成果一等獎1項、省級教學(xué)成果二等獎2項、吉林省第七屆教學(xué)科學(xué)成果二

等獎1項、第八屆教育科學(xué)成果三等獎1項,獲得國家職業(yè)院校多媒體課件大賽

三等獎1項、省級職業(yè)院校多媒體課件大賽二等獎2次。是學(xué)校教學(xué)名師、主持

長春市職業(yè)教育教學(xué)名師工作室項目。

長期致力于臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)(群)建設(shè),是臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)帶頭人。團(tuán)隊于2012

年被評為吉林省特色專業(yè)群、吉林省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),同年被教育部衛(wèi)

生部確定為首批“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃試點單位”,2013年入選教育部財政部“高

等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目”、2014年入選吉林省第一批職業(yè)教育

品牌專業(yè)。2015年臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊載次被評為吉林省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊。

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單位名稱烏蘭察布醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校

單位地址內(nèi)蒙古烏蘭察布市集寧新區(qū)職教園區(qū)

通信地址烏蘭察布市集寧新區(qū)滿達(dá)東街11號郵編012000

項目負(fù)責(zé)人牛英華所在部門臨床醫(yī)學(xué)系

2-1參與建設(shè)單位基本情況(200字以內(nèi)):

學(xué)校前身為烏蘭察布市衛(wèi)生學(xué)校,始建于1959年。2009年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),

獨立升格為??茖W(xué)校,是自治區(qū)唯一的一所醫(yī)學(xué)類高等??茖W(xué)校。

學(xué)?,F(xiàn)開設(shè)護(hù)理、助產(chǎn)、臨床醫(yī)學(xué)、蒙醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、藥品經(jīng)營與管

理、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、眼視光技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)共11個專業(yè)。

在校生3000多人。教學(xué)儀器設(shè)備總值3600多萬元。館藏圖書25萬余冊。

2-2參與建設(shè)的學(xué)校專業(yè)基礎(chǔ)或行業(yè)企業(yè)部門基本情況(400字以內(nèi)):

烏蘭察布醫(yī)專臨床醫(yī)學(xué)系已有60多年歷史。目前,臨床醫(yī)學(xué)系教職員工19

人,外聘教師16人。專職教師隊伍中本科生13人,碩士4人;正高2人、副高5

人、中級6人、初級3人;“雙師型”教師10人,其他2人。

開設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、眼視光技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)3個專業(yè)。其中臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)

是主干專業(yè),設(shè)有內(nèi)兒預(yù)防、外婦五官2個教研室和臨床技能實驗實訓(xùn)中心(物

理診斷實訓(xùn)室、外科基本技能系列實訓(xùn)室、婦產(chǎn)科系列實驗實訓(xùn)室、模擬重癥監(jiān)

護(hù)室、急救實訓(xùn)室、內(nèi)科技能實訓(xùn)室、基護(hù)實訓(xùn)室、兒科實訓(xùn)室、眼視光實訓(xùn)室、

醫(yī)學(xué)美容實訓(xùn)室,實驗實訓(xùn)設(shè)備800余萬元)三個教學(xué)部門。

每年約完成校內(nèi)各專業(yè)5000學(xué)時的本校教學(xué)任務(wù)以及500多學(xué)時的基層公共

衛(wèi)生人員的培訓(xùn)教學(xué)任務(wù),近三年來發(fā)表省部級以上論文20余篇,參編規(guī)劃教材

10余部;擁有內(nèi)蒙古自治區(qū)級精品課程一門(婦產(chǎn)科),同時婦產(chǎn)科教學(xué)團(tuán)隊獲自

治區(qū)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊;校級精品課程兩門(外科學(xué)、兒科學(xué))。

現(xiàn)有臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生近700名,附屬醫(yī)院一家,校外教學(xué)基地三家,實習(xí)

醫(yī)院十多家。

-17-

2-3參與建設(shè)單位項目負(fù)責(zé)人基本情況:

出生

姓名牛英華性別女1964年7月

年月

最終專業(yè)技主任醫(yī)師

大學(xué)本科手/p>

學(xué)歷術(shù)職務(wù)副教授

職業(yè)資醫(yī)師資格證

學(xué)位學(xué)士傳真

格證書教師資格證

所在電子

臨床醫(yī)學(xué)系職務(wù)副主任wlcbyznyh@.163.com

部門郵箱

通信地址(郵編)內(nèi)蒙古烏蘭察布醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校臨床系(012000)

教學(xué)與技術(shù)專長婦產(chǎn)科教學(xué)與臨床工作

工作簡歷(200字以內(nèi)):

1989年畢業(yè)于內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院醫(yī)療系,一直從事婦產(chǎn)科臨床實踐工作和婦產(chǎn)科教

學(xué)工作;2007年開始從事臨床教學(xué)管理工作,擔(dān)任臨床科科長;2012年至今擔(dān)任

臨床系副主任。

近五年來承擔(dān)的主要工作或項目(包括教學(xué)、培訓(xùn)、研究、開發(fā)、生產(chǎn)、管理、

服務(wù)等)(500字以內(nèi)):

先后擔(dān)任臨床專業(yè)學(xué)科帶頭人、臨床系教學(xué)主任,全面負(fù)責(zé)專業(yè)教學(xué)運(yùn)行管

理、課程體系構(gòu)建、課程開發(fā)、實訓(xùn)基地建設(shè)等工作,先后組織制訂臨床醫(yī)學(xué)專

業(yè)的教學(xué)計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)。

1.組織臨床系全體教師積極開展專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè),并以此為突破,轉(zhuǎn)變思

想觀念,全面提高教師隊伍的整體素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,適應(yīng)高校對教師的要求,

對人才培要模式的要求。

2.重新修訂臨床系各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,帶領(lǐng)教學(xué)團(tuán)隊開展形式多樣的教科

研活動,提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)模式。

采用新的教學(xué)方法與手段全面提升教學(xué)質(zhì)量。

3.組織進(jìn)行婦產(chǎn)科實驗室建設(shè),在學(xué)校資金緊缺的情況下,想方設(shè)法建設(shè)完善

臨床系的各個實訓(xùn)室14個,重點建設(shè)完善了婦產(chǎn)科的實驗實訓(xùn)條件創(chuàng)造了婦產(chǎn)科

一流的實驗教學(xué)環(huán)境。

4.積極帶領(lǐng)婦產(chǎn)科教學(xué)團(tuán)隊開展婦產(chǎn)科精品課程的建設(shè)。

5.帶領(lǐng)組織教學(xué)團(tuán)隊積極參加了“第四軍醫(yī)大學(xué)出版社”、“華中科技大學(xué)出版

社”,“北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社”組織的國家高職高專統(tǒng)一教材的編寫和國家12.5規(guī)劃

教材的編寫。

-18-

單位名稱漯河醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校第一附屬醫(yī)院

單位地址漯河市人民東路54號漯河市中心醫(yī)院

通信地址漯河市人民東路54號漯河市中心醫(yī)院郵編462000

項目負(fù)責(zé)人王海蛟所在部門骨科

2-1參與建設(shè)單位基本情況(200字以內(nèi)):

漯河醫(yī)專第一附屬醫(yī)院建立于1916年,是豫南地區(qū)規(guī)模較大的一所融醫(yī)、教、

研為一體的綜合性三級甲等醫(yī)院。

醫(yī)院開放床位1500張,設(shè)臨床科室28個,醫(yī)技科室20個,在職職工1609

人,其中副高級以上專業(yè)技術(shù)人員245人,博士、碩士研究生224人。享受國務(wù)

院政府特殊津貼5人,有突出貢獻(xiàn)中青年專家、學(xué)科帶頭人、各類主委、副主委

等專家52名,碩士生導(dǎo)師8名。

2-2參與建設(shè)的學(xué)校專業(yè)基礎(chǔ)或行業(yè)企業(yè)部門基本情況(400字以內(nèi)):

醫(yī)院是國家級住院醫(yī)師醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地、國家級全科醫(yī)生培養(yǎng)基地、國家

級臨床藥物研究基地、國家級腦卒中防治基地,是河南省首批準(zhǔn)予開展神經(jīng)血管

介入、外周血管介入和綜合介入診療技術(shù)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。急救中心被評為省級緊急

醫(yī)學(xué)救援隊,醫(yī)院設(shè)有河南省高血壓防治中心漯河分中心、河南省小兒重癥救治

網(wǎng)絡(luò)中心漯河分中心,腫瘤內(nèi)科榮獲河南省癌痛規(guī)范化治療示范病房榮譽(yù)稱號。

年門診量40萬人次,年收治病人2萬余次。

骨科、神經(jīng)外科、心內(nèi)科被評為河南省醫(yī)學(xué)重點培育學(xué)科,婦產(chǎn)科、兒科、普

外科、眼科、神經(jīng)內(nèi)科、放療科、腫瘤內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、醫(yī)學(xué)美容科、骨科、神

經(jīng)外科、心內(nèi)科、肝病科等被評為漯河市重點???。

醫(yī)院在進(jìn)行醫(yī)療服務(wù)的同時,積極承擔(dān)人才培養(yǎng)工作,擔(dān)任臨床教學(xué)及臨床實

習(xí)帶教任務(wù),教學(xué)效果良好。

-19-

2-3參與建設(shè)單位項目負(fù)責(zé)人基本情況:

出生

姓名王海蛟性別男1963年4月

年月

最終專業(yè)技

研究生主任醫(yī)師手/p>

學(xué)歷術(shù)職務(wù)

職業(yè)資

學(xué)位碩士醫(yī)師資格證傳/p>

格證書

所在電子

骨科職務(wù)院長mrwanghaijiao@

部門郵箱

通信地址(郵編)漯河市人民東路54號漯河市中心醫(yī)院辦公室(462000)

教學(xué)與技術(shù)專長骨科

工作簡歷(200字以內(nèi)):

1984-1989焦作礦務(wù)局醫(yī)院醫(yī)生醫(yī)師

1989-1992北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部研究生醫(yī)師

1992-1995焦作礦務(wù)局醫(yī)院副主任主治醫(yī)師

1995-2012漯河市中心醫(yī)院副院長骨科主任主任醫(yī)師

1996-1997英國阿伯丁醫(yī)學(xué)院研修生主任醫(yī)師

2012年至今漯河市中心醫(yī)院院長主任醫(yī)師

近五年來承擔(dān)的主要工作或項目(包括教學(xué)、培訓(xùn)、研究、開發(fā)、生產(chǎn)、管理、

服務(wù)等)(500字以內(nèi)):

近五年來承擔(dān)《外科學(xué)》理論教學(xué)及臨床實習(xí)帶教。

獲河南省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎三等獎1項;獲漯河市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎一等獎5項,

獲河南省醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎1項;參與發(fā)表國家級及以上論文10余篇;擔(dān)任漯

河市醫(yī)學(xué)會骨科分會主任委員、中華醫(yī)學(xué)會老年醫(yī)學(xué)分會骨科專業(yè)委員會常委、

中國老年學(xué)會第五屆骨質(zhì)疏松委員會副主任委員;享受國務(wù)院特殊津貼。

先后開展20多項新技術(shù)新業(yè)務(wù),填補(bǔ)漯河市和河南省多項技術(shù)空白,如頸椎

后路“雙開門椎管擴(kuò)大、椎板韌帶重建術(shù)”、“Z”字成形術(shù)、頸椎寰椎脫位切開復(fù)位

植骨內(nèi)固定術(shù)、頸椎前路椎體次全切后縱韌帶骨化切除術(shù)、經(jīng)皮椎體成形術(shù)、全

膝關(guān)節(jié)表面置換術(shù)等國內(nèi)外高難度高風(fēng)險新手術(shù),部分技術(shù)已達(dá)到省內(nèi)和國內(nèi)先

進(jìn)水平。

-20-

單位名稱漯河醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校第二附屬醫(yī)院

單位地址漯河市郾城區(qū)海河路西段

通信地址漯河市海河路西段漯河市骨科醫(yī)院郵編462300

項目負(fù)責(zé)人吳廣良所在部門漯河醫(yī)專二附院

2-1聯(lián)合申報單位基本情況(200字以內(nèi)):

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