浙江省臺(tái)州市玉環(huán)縣2024屆中考二模歷史試題含解析

浙江省臺(tái)州市玉環(huán)縣2024屆中考二模歷史試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．馬克思說(shuō)：“一旦資本主義租地農(nóng)場(chǎng)主出現(xiàn)在土地所有者和實(shí)現(xiàn)從事勞動(dòng)的農(nóng)民之間，一切從農(nóng)村舊的生產(chǎn)方式產(chǎn)生的關(guān)系就會(huì)解體?！睂?duì)這段話理解不正確的是A．農(nóng)村中資本主義關(guān)系出現(xiàn)標(biāo)志著封建經(jīng)濟(jì)開始解體B．大批破產(chǎn)農(nóng)民淪為雇農(nóng)，改變了農(nóng)村的自然經(jīng)濟(jì)C．農(nóng)業(yè)資本家租來(lái)土地，雇傭農(nóng)業(yè)工人耕種，并進(jìn)行資本主義經(jīng)營(yíng)，沖擊了舊的生產(chǎn)方式D．這種現(xiàn)象的出現(xiàn)是農(nóng)村貨幣關(guān)系發(fā)展的結(jié)果，瓦解了農(nóng)村的封建關(guān)系2．2019年是英國(guó)《權(quán)利法案》頒布330周年，這一文件對(duì)英國(guó)最大的影響是A．推翻了專制統(tǒng)治，另立新的國(guó)王B．以法律形式對(duì)國(guó)王的權(quán)利進(jìn)行了明確的制約C．規(guī)定國(guó)王不能停止法律的執(zhí)行D．使君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治開始確立3．“到1952年，國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)已控制了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的命脈，私營(yíng)工廠只有依附國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)才能生存。大部分資本家認(rèn)識(shí)到公私合營(yíng)是大勢(shì)所趨。”材料敘述的是我國(guó)對(duì)資本主義工商業(yè)社會(huì)主義改造的A．背景B．目的C．內(nèi)容D．作用4．如下圖圖標(biāo)所代表的國(guó)際組織能突出體現(xiàn)并推進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的是（）A．B．C．D．5．論從史出、史論結(jié)合是歷史學(xué)科的基本要求之一。請(qǐng)對(duì)以下推論進(jìn)行判斷A．史實(shí)錯(cuò)誤，結(jié)論正確 B．史實(shí)正確，結(jié)論錯(cuò)誤C．史實(shí)和結(jié)論都正確 D．史實(shí)和結(jié)論都錯(cuò)誤6．與“臺(tái)伯河畔”“布匿戰(zhàn)爭(zhēng)”“元老院”“屋大維”這些關(guān)鍵詞相關(guān)的學(xué)習(xí)主題是A．上古亞非文明B．中古阿拉伯國(guó)家C．古代希臘D．古代羅馬7．文藝復(fù)興揭開了近代歐洲歷史的序幕。教會(huì)宣揚(yáng)的悲觀厭世觀念逐漸失去市場(chǎng)，人們把關(guān)注的中心由教會(huì)所代表的“神”轉(zhuǎn)到人類自身上，這就是歷史學(xué)家所說(shuō)的“人的發(fā)現(xiàn)”。上述材料反映出文藝復(fù)興A．推翻了教會(huì)的統(tǒng)治B．推動(dòng)了自然科學(xué)發(fā)展C．消除了封建神學(xué)觀念D．轉(zhuǎn)變了人的傳統(tǒng)觀念8．“民國(guó)十五年，有一支軍隊(duì)勢(shì)如破竹，同年席卷湖南，進(jìn)入湖北，占領(lǐng)武漢，又沿長(zhǎng)江東下，攻占江西首府南昌。這正是當(dāng)年洪秀全的太平軍通過(guò)的路線，而該軍速度是太平軍的數(shù)倍?！辈牧现猩婕暗摹败婈?duì)”和事件指的是A．湖北新軍和武昌起義B．八路軍和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)C．工農(nóng)紅軍和土地革命D．國(guó)民革命軍和北伐9．近現(xiàn)代中國(guó)，在實(shí)現(xiàn)國(guó)家獨(dú)立，富強(qiáng)這一目標(biāo)的激勵(lì)下，在科技報(bào)國(guó)的道路上，涌現(xiàn)出一大批杰出的科學(xué)家。下面選項(xiàng)中全部屬于科學(xué)家的一組是①李四光②魯迅③聶耳④徐悲鴻⑤錢學(xué)森⑥袁隆平A．②③⑤B．①③④C．②⑤⑥D(zhuǎn)．①⑤⑥10．下圖所示反映了當(dāng)前人類面臨的問題是A．資源匱乏 B．環(huán)境惡化 C．貧富分化 D．經(jīng)濟(jì)混亂11．詩(shī)歌從一個(gè)側(cè)面反映了社會(huì)生活。唐詩(shī)《田家》中寫道:“倚床看婦織，登垅課兒鋤?！边@反映出（）A．農(nóng)村商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)B．男耕女織的自然經(jīng)濟(jì)C．規(guī)模擴(kuò)大D．重農(nóng)抑商的經(jīng)濟(jì)政策12．縱觀中華民族五千年歷史，“國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、民族友好”是我國(guó)歷史發(fā)展的主流。下列史實(shí)反映這一主題的是①文成公主入藏②玄奘西行③北魏孝文帝改革④設(shè)置駐藏大臣A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④13．如圖的歷史情景出現(xiàn)在A．重慶談判期問 B．西安事變期間 C．北平談判期間 D．北伐戰(zhàn)爭(zhēng)期間14．唐老師說(shuō)：我們往往拋開近代歷史的復(fù)雜性，對(duì)統(tǒng)治階級(jí)陣營(yíng)中的許多政要人物與國(guó)家建樹之材，一如像李鴻章那樣面對(duì)“數(shù)千年來(lái)未有之變局”而堅(jiān)持“師夷之長(zhǎng)技”，力求擺脫困局的歷史人物，缺乏一點(diǎn)“同情的了解”與尊重。唐老師認(rèn)為A．李鴻章是很復(fù)雜的歷史人物 B．我們都應(yīng)該同情、尊重每一個(gè)歷史人物C．李鴻章是愛國(guó)者 D．認(rèn)識(shí)歷史人物應(yīng)有鮮明的階級(jí)立場(chǎng)15．17世紀(jì)，為改變俄國(guó)落后面貌，親自出國(guó)考察，回國(guó)后推行強(qiáng)軍強(qiáng)國(guó)治國(guó)方略的是（）A．尼古拉一世 B．彼得一世 C．亞歷山大二世 D．亞歷山大16．有人說(shuō)，西方國(guó)家的“三權(quán)分立”并不神秘，它和中國(guó)兒童游戲中的“錘子、剪刀、布”一個(gè)道理，即一物降一物。對(duì)此種說(shuō)法你認(rèn)為A．正確，講出了三權(quán)分立的關(guān)鍵實(shí)質(zhì)B．不妥，三種權(quán)力的關(guān)系不是簡(jiǎn)單單向制約C．貼切，解釋了三種權(quán)力之間的關(guān)系D．不妥，三權(quán)關(guān)系應(yīng)是你中有我和我中有你17．著名思想家顧準(zhǔn)在論及古希臘政治制度時(shí)說(shuō)：“直接民主只能行使于‘城邦’。”其主要的依據(jù)是城邦A(yù)．具有獨(dú)立自主的特點(diǎn) B．有利于調(diào)動(dòng)公民的參政意識(shí)C．具有小國(guó)寡民的特點(diǎn) D．有利于形成人文主義的觀念18．1944年6月6日凌晨，美英盟軍100多萬(wàn)人從英國(guó)出發(fā)，強(qiáng)渡英吉利海峽，在法國(guó)北部地區(qū)登陸，開辟了歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)，使法西斯德國(guó)陷入盟軍的兩面夾擊之中。這次戰(zhàn)役是A．諾曼底登陸戰(zhàn)B．斯大林格勒戰(zhàn)役C．凡爾登戰(zhàn)役D．柏林戰(zhàn)役19．“1979年，那是一個(gè)春天，有一位老人在中國(guó)的南海邊畫了一個(gè)圈”這句歌詞中，“老人”指；“畫了一個(gè)圈”指。A．毛澤東；解放B．毛澤東；設(shè)立海南省C．鄧小平；設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)D．鄧小平；南方談話20．“鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè)；開辦新式學(xué)堂培養(yǎng)人才，翻譯西方書籍，傳播新思想；創(chuàng)辦報(bào)刊，開放言論……”材料所反映的這場(chǎng)改革的性質(zhì)是A．知識(shí)分子反封斗爭(zhēng)B．資產(chǎn)階級(jí)改良運(yùn)動(dòng)C．資產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)D．地主階級(jí)自救改革21．伴隨著英國(guó)成長(zhǎng)的歷史，我們看到：17世紀(jì)資產(chǎn)階級(jí)政體的建立令它引領(lǐng)潮流；18世紀(jì)經(jīng)濟(jì)的突飛猛進(jìn)讓它獨(dú)占鰲頭……材料中17世紀(jì)“引領(lǐng)潮流”和18世紀(jì)“獨(dú)占鰲頭”指的是（）A．確立君主立憲制和成為世界工廠 B．確立君主立憲制和成為殖民帝國(guó)C．確立民主共和制和為世界工廠 D．確立民主共和制和成為殖民帝國(guó)22．“世上瘡痍，詩(shī)中圣哲；民間疾苦，筆底波瀾?！边@是郭沫若先生為哪位詩(shī)人寫的對(duì)聯(lián)A．李白 B．杜甫 C．白居易 D．王安石23．史學(xué)家評(píng)價(jià)說(shuō)：“它既保留了希臘羅馬古典文化，又吸收了東方文明成果，對(duì)歐洲乃至世界影響深遠(yuǎn)?！边@位史學(xué)家所說(shuō)的“它”是A．拜占庭帝國(guó)B．西羅馬帝國(guó)C．羅馬帝國(guó)D．亞歷山大帝國(guó)24．歷史人物總是與歷史事件相聯(lián),下列歷史人物與歷史事件搭配不正確的是()A．唐玄宗——將文成公主嫁給松贊干布B．戚繼光——抗擊倭寇C．雍正帝——設(shè)立軍機(jī)處D．明太祖——廢丞相,權(quán)分六部二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．觀察下圖，請(qǐng)將下列地點(diǎn)的英文字母代號(hào)填入答題卡圖中對(duì)應(yīng)的方框內(nèi)A．穆罕默德在此建立了政教合一國(guó)家的城市B．伊斯蘭教的圣地26．中國(guó)改革開放的總設(shè)計(jì)師是——27．小明準(zhǔn)備撰寫關(guān)于明代手工工場(chǎng)生產(chǎn)的歷史小論文。他主要查閱的著作是（）A． B．C． D．三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，辨析作答。結(jié)合所學(xué)指出澳門回歸得益于哪一政策的實(shí)施？小歷認(rèn)為，這一時(shí)期澳門財(cái)政大幅度增加是因?yàn)榘拈T回歸后建立了社會(huì)主義制度。你同意他的觀點(diǎn)嗎？并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。29．（6分）某學(xué)校歷史學(xué)習(xí)小組開展研究性學(xué)習(xí)，收集了以下材料。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列問題。破釜沉舟草木皆兵以上成語(yǔ)涉及哪兩個(gè)歷史事件？如上圖文反映了中國(guó)古代哪個(gè)方面的成就？有什么共同作用？文獻(xiàn)名稱內(nèi)容摘要1689年英國(guó)《權(quán)利法案》凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國(guó)王權(quán)威停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力……凡未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許，借口國(guó)王特權(quán)……1954年《中華人民共和國(guó)憲法》中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民，人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)。（3）表中的文獻(xiàn)及內(nèi)容摘要分別體現(xiàn)了什么政體？除了文獻(xiàn)資料外，同學(xué)們還可以通過(guò)哪些類型的資料了解歷史？請(qǐng)談?wù)勀銋⒓託v史研究性學(xué)習(xí)有什么收獲？30．（7分）閱讀下列材料，回答問題：材料一1941年12月22至1942年1月14日，美英首腦在華盛頓舉行“阿卡迪亞”會(huì)議，雙方再次確定“先歐后亞”的全球戰(zhàn)略，并一致同意繼續(xù)重視蘇德戰(zhàn)場(chǎng)。為了共同謀劃和指揮兩國(guó)的軍事行動(dòng)，統(tǒng)一供應(yīng)軍事物資，會(huì)后決定成立聯(lián)合參謀長(zhǎng)委員會(huì)及軍火分配部。會(huì)議擬定并發(fā)表了《聯(lián)合國(guó)家宣言》。材料二在1944年7月舉行布雷頓森林會(huì)議上，設(shè)想在成立世界銀行和國(guó)際貨幣基金組織的同時(shí)，成立一個(gè)國(guó)際性貿(mào)組織。1947年，美國(guó)發(fā)起擬訂了關(guān)貿(mào)總定，作為推行貿(mào)易自由化的臨時(shí)契約。1995年1月1日，世界貿(mào)易組織正式成立。依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出“阿卡迪亞”會(huì)議召開的背景，并說(shuō)明“阿卡迪亞”會(huì)議的召開為戰(zhàn)后哪一重要國(guó)際組織的建立奠定了基礎(chǔ)。依據(jù)材料二說(shuō)明世界貿(mào)易組織成立的過(guò)程及其建立的目的。綜上所述，說(shuō)說(shuō)重大國(guó)際組織建立的背景及意義。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，14世紀(jì)中葉以后，歐洲社會(huì)處于一個(gè)轉(zhuǎn)型時(shí)期，一些富裕農(nóng)民通過(guò)承租、購(gòu)買領(lǐng)主的土地，或者轉(zhuǎn)租、購(gòu)買其他佃農(nóng)的地產(chǎn)等方式將士地集中起來(lái)，建立租地農(nóng)場(chǎng)。租地農(nóng)場(chǎng)主采用新的生產(chǎn)方式進(jìn)行經(jīng)營(yíng)，雇傭少地或無(wú)地的農(nóng)民耕種，并將產(chǎn)品推向市場(chǎng)。這種新的生產(chǎn)方式就是資本主義或半資本主義的農(nóng)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)替代封建地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)的過(guò)程，沖擊了舊的生產(chǎn)方式，使封建經(jīng)濟(jì)開始解體。所以，B項(xiàng)理解不符合史實(shí)，理解錯(cuò)誤，符合題意；ACD三項(xiàng)理解正確，不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】本題是材料型選擇題，解題的關(guān)鍵需讀懂材料。題干中的材料體現(xiàn)了租地農(nóng)場(chǎng)出現(xiàn)后對(duì)農(nóng)村自然經(jīng)濟(jì)的影響，租地農(nóng)場(chǎng)主采用新的生產(chǎn)方式，雇傭少地或無(wú)地的農(nóng)民耕種，他們之間形成了雇傭與被雇傭的生產(chǎn)關(guān)系，瓦解了農(nóng)村的封建關(guān)系，可由此確定B項(xiàng)理解不正確，符合題意。2、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1689年，英國(guó)議會(huì)通過(guò)《權(quán)利法案》，對(duì)國(guó)王的權(quán)利進(jìn)行了制約，并沒有推翻了專制統(tǒng)治，另立新的國(guó)王，所以A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；《權(quán)利法案》以法律形式對(duì)國(guó)王的權(quán)利進(jìn)行了明確的制約，規(guī)定國(guó)王不能停止法律的執(zhí)行，這屬于《權(quán)利法案》的內(nèi)容，不是影響，所以B、C均不符合題意；《權(quán)利法案》頒布后，有關(guān)由原來(lái)的君主專制轉(zhuǎn)變?yōu)榫髁椫普w，使君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治開始確立，這是對(duì)英國(guó)最大的影響，所以D說(shuō)法正確，故選D。3、A【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，我國(guó)的三大改造是1953年開始，1952年我國(guó)對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造還未開始，首先排除CD選項(xiàng)；題干的“國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)已控制了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的命脈，私營(yíng)工廠只有依附國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)才能生存。大部分資本家認(rèn)識(shí)到公私合營(yíng)是大勢(shì)所趨?！睌⑹龅氖俏覈?guó)對(duì)資本主義工商業(yè)社會(huì)主義改造的背景，強(qiáng)調(diào)我國(guó)對(duì)資本主義工商業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造的條件已經(jīng)成熟，故A符合題意；我國(guó)對(duì)資本主義工商業(yè)社會(huì)主義改造的目的是改變生產(chǎn)資料所有制，故B不符合題意。故選A。4、C【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，20世紀(jì)八九十年代，東西方冷戰(zhàn)結(jié)束，國(guó)際形勢(shì)趨于緩和，和平與發(fā)展成為世界的發(fā)展趨勢(shì)。各國(guó)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切，世界經(jīng)濟(jì)日益成為一個(gè)整體，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)加速發(fā)展。1995年世界貿(mào)易組織的成立，是世界經(jīng)濟(jì)全球化的重要表現(xiàn)。由此可見，能突出體現(xiàn)并推進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的是世界貿(mào)易組織。C項(xiàng)符合題意；北約和華約是冷戰(zhàn)時(shí)期的兩大集團(tuán)，屬于政治、軍事集團(tuán)，AB兩項(xiàng)不合題意；聯(lián)合國(guó)是一個(gè)維護(hù)世界和平的組織，致力于促進(jìn)各國(guó)在國(guó)際法、國(guó)際安全、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、人權(quán)及實(shí)現(xiàn)世界和平方面的合作。D項(xiàng)不合題意。由此可知ABD三項(xiàng)不合題意，故選擇C?！军c(diǎn)睛】題干中“推進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化”的信息，可知選擇與經(jīng)濟(jì)有關(guān)的組織，世貿(mào)組織是經(jīng)濟(jì)全球化的重要表現(xiàn)，該組織的宗旨就是促進(jìn)各國(guó)降低關(guān)稅，減少貿(mào)易壁壘，從而推動(dòng)世界范圍內(nèi)的貿(mào)易自由化，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)全球化。5、B【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，到1956年底，我國(guó)基本上完成了對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造，史實(shí)正確；十一屆三中全會(huì)后，我國(guó)從此走上改革開放，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的正確道路，結(jié)論錯(cuò)誤，選項(xiàng)B符合題意。選項(xiàng)ACD不符合題意。故選B。6、D【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，古代羅馬源于臺(tái)伯河畔。羅馬通過(guò)布匿戰(zhàn)爭(zhēng)，稱霸地中海。在古代羅馬時(shí)，元老院是兼有立法和管理權(quán)的國(guó)家機(jī)關(guān)。公元前27年，屋大維建立羅馬帝國(guó)。故D符合題意；上古亞非文明與屋大維無(wú)關(guān)，故A不符合題意；中古阿拉伯國(guó)家與題干信息無(wú)關(guān)，故B不符合題意；古代希臘與屋大維無(wú)關(guān)，故C不符合題意。故選D。7、D【解析】

根據(jù)“文藝復(fù)興揭開了近代歐洲歷史的序幕。教會(huì)宣場(chǎng)的悲觀厭世觀念逐漸失去市場(chǎng)，人們把關(guān)注的中心由教會(huì)所代表的“神”轉(zhuǎn)到人類自身上，這就是歷史學(xué)家所說(shuō)的“人的發(fā)現(xiàn)”?！鄙鲜霾牧狭朔从沉宋乃噺?fù)興沖擊了教會(huì)的說(shuō)教，肯定了人的價(jià)值，反映出文藝復(fù)興轉(zhuǎn)變了人的價(jià)值觀念。文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的核心思想是人文主義，即要求以人為中心，而不是以神為中心；提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性，追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福。文藝復(fù)興轉(zhuǎn)變了人的傳統(tǒng)觀念。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。8、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，A、根據(jù)民國(guó)十五年可知，是公歷1926年?！昂毙萝姟笔?911年武昌起義的軍隊(duì)，與1926年的革命無(wú)關(guān)，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、八路軍和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是出現(xiàn)在1931年九一八事變之后，1926年，當(dāng)時(shí)日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)還未爆發(fā)，還沒有八路軍，也不存在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，國(guó)共兩黨的合作還未破滅，當(dāng)時(shí)工農(nóng)紅軍和土地改革還未開展。工農(nóng)紅軍和土地改革是1928年井岡山革命根據(jù)地建立后才出現(xiàn)的，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、1926年正是國(guó)民革命時(shí)期，“同年席卷湖南，進(jìn)入湖北，占領(lǐng)武漢，又沿長(zhǎng)江東下，攻占江西首府南昌?！狈从车氖潜狈?zhàn)爭(zhēng)。故D選項(xiàng)正確；所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。9、D【解析】依據(jù)題干“科學(xué)家的一組”，結(jié)合課本所學(xué)，李四光是我國(guó)地質(zhì)學(xué)家，中國(guó)現(xiàn)代地球科學(xué)和地質(zhì)工作的主要領(lǐng)導(dǎo)人和奠基人之一，新中國(guó)成立后第一批杰出的科學(xué)家和為新中國(guó)發(fā)展做出卓越貢獻(xiàn)的元?jiǎng)?；錢學(xué)森世界著名科學(xué)家，空氣動(dòng)力學(xué)家，中國(guó)載人航天奠基人，“中國(guó)科制之父”和“火箭之王”，和鄧稼先成功研制出兩彈一星；袁隆平是水稻專家，1973年首次在世界上育成秈型雜交水稻。①⑤⑥正確，D項(xiàng)符合題意；魯迅是我國(guó)偉大的文學(xué)家，他創(chuàng)作的小說(shuō)，為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)奠定了基石。②錯(cuò)誤，AC兩項(xiàng)不合題意；聶耳是人民音樂家，徐悲鴻是美術(shù)大師。③④錯(cuò)誤，B項(xiàng)不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意，故選擇D。10、B【解析】

材料中酸雨對(duì)樹木的危害體現(xiàn)的是生態(tài)環(huán)境的惡化，B正確；ACD與材料無(wú)關(guān)，未涉及，排除。故選B。11、B【解析】詩(shī)句“倚床看婦織，登垅課兒鋤。”未涉及農(nóng)村商品經(jīng)濟(jì)，因此排除A項(xiàng)；詩(shī)句中的“婦織”應(yīng)該屬于家庭手工業(yè)生產(chǎn)，家庭手工業(yè)生產(chǎn)規(guī)模小，因此排除C項(xiàng)；材料無(wú)法反映出政府重農(nóng)抑商的政策，因此排除D項(xiàng)；從“田家”“婦織”“登垅”“鋤”等信息可知是家庭農(nóng)業(yè)與手工業(yè)相結(jié)合，符合男耕女織的自然經(jīng)濟(jì)的特征，因此B項(xiàng)符合題意。故選B。12、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，唐太宗時(shí)期，文成公主入藏，促進(jìn)了漢與吐蕃的友好往來(lái)；北魏孝文帝改革促進(jìn)了民族交融，有利于北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，加速了北方各族封建化的進(jìn)程；清政府在西藏設(shè)置駐藏大臣，與達(dá)賴、喇嘛共同管理西藏，促進(jìn)西藏發(fā)展；玄奘西行天竺，屬于中外友好往來(lái)，故②不合題意，含有②的ABD不合題意；仔細(xì)審查C.①③④符合題意。故此題選C?！军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“民族團(tuán)結(jié)、民族友好”是解題的關(guān)鍵，排除屬于中外友好往來(lái)的玄奘西行。13、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，圖片信息反映的是1945年毛澤東赴重慶與蔣介石參加重慶談判，選項(xiàng)A符合題意，BCD項(xiàng)與題意不符，故選A。14、C【解析】

依據(jù)題文，結(jié)合所學(xué)可知，唐老師的觀點(diǎn)認(rèn)為近代歷史是復(fù)雜的，這樣的背景下，李鴻章仍然領(lǐng)導(dǎo)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)救亡圖存是應(yīng)該要受到尊重的，故C項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)說(shuō)李鴻章是很復(fù)雜的歷史人物，不符合史實(shí)；B項(xiàng)說(shuō)法太絕對(duì)；認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)歷史人物要用辯證的觀點(diǎn)，故D項(xiàng)說(shuō)法有誤；故ABD項(xiàng)不符合題意應(yīng)排除；故應(yīng)選C。15、B【解析】

結(jié)合題文，依據(jù)所學(xué)可知，彼得一世敢想敢為，曾親自出國(guó)考察，決心改變俄國(guó)的落后面貌，進(jìn)行了改革，故B項(xiàng)符合題意；尼古拉一世是19世紀(jì)的俄羅斯帝國(guó)的沙皇，故A項(xiàng)不符合題意應(yīng)排除；亞歷山大二世是尼古拉一世的兒子，領(lǐng)導(dǎo)了廢除農(nóng)奴制改革，故C項(xiàng)不符合題意應(yīng)排除；亞歷山大是公元前四世紀(jì)的歷史人物，曾建立了亞歷山大帝國(guó)，進(jìn)行了亞歷山大東征，故D項(xiàng)不符合題意應(yīng)排除；所以本題選B。16、B【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知，1787年憲法規(guī)定立法權(quán)、行政權(quán)、司法權(quán)分別由國(guó)會(huì)、總統(tǒng)和最高法院行使。總統(tǒng)掌握行政權(quán)，對(duì)憲法負(fù)責(zé)，有權(quán)否決國(guó)會(huì)通過(guò)的法律，但國(guó)會(huì)復(fù)議時(shí)若以三分之二多數(shù)再次通過(guò)，即為有效；總統(tǒng)有權(quán)與外國(guó)締結(jié)條約，但須得到國(guó)會(huì)的批準(zhǔn)方可生效。最高法院掌握司法權(quán)，對(duì)法律擁有最高解釋權(quán)。三者獨(dú)立平等，但互相制約，以防止專制出現(xiàn)。由此可見，三種權(quán)力的關(guān)系并非簡(jiǎn)單的單向制約，而是一種互相牽制與制衡的關(guān)系。B項(xiàng)符合題意。ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B。17、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，古希臘是西方文明的發(fā)源地，小國(guó)寡民是希臘城邦的突出特點(diǎn)。希臘半島上沒有大平原，山地占80%，有20%到30%的土地是可耕地，希臘半島支離破碎的地形使希臘城邦形成了小國(guó)寡民的特點(diǎn)。因?yàn)榈刂泻Ｑ匕抖酁閸u嶼，地形多山脈，平原少，不適宜農(nóng)耕，古希臘人只能從事商業(yè)活動(dòng)和對(duì)外殖民活動(dòng)發(fā)展海外貿(mào)易來(lái)解決人地矛盾和生存問題，所以工商業(yè)發(fā)達(dá)。商業(yè)活動(dòng)最主要的要求和特點(diǎn)是商品交易的雙方或多方主體是平等和自由的，因此民主政治成為希臘眾多城邦首選的政治制度?？芍匀坏乩?xiàng)l件決定了民主政治成為希臘眾多城邦首選的政治制度，所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選C。18、A【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“1944年6月6日、美英盟軍、開辟了歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)”可知，此內(nèi)容反映的是諾曼底登陸戰(zhàn)。1944年6月6日，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期周密的準(zhǔn)備，美英軍隊(duì)在法國(guó)的諾曼底登陸，開辟了歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)。諾曼底登陸是二戰(zhàn)期間規(guī)模最大的兩棲登陸作戰(zhàn)行動(dòng)，武裝力量開始從東、西、南三面圍攻德國(guó)，二戰(zhàn)進(jìn)入了粉碎德國(guó)法西斯的最后決戰(zhàn)階段，故A符合題意；1942年斯大林格勒戰(zhàn)役、1945年柏林戰(zhàn)役與題干時(shí)間不符，故BD不合題意；1916年凡爾登戰(zhàn)役屬于一戰(zhàn)中的戰(zhàn)役，故C不合題意。故此題選A。19、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，十一屆三中全會(huì)以后，以鄧小平為核心的黨中央第二代領(lǐng)導(dǎo)集體決定設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)，1980年我國(guó)設(shè)立深圳、珠海、汕頭和廈門四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)，國(guó)家給予特區(qū)一定的優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)特區(qū)加快發(fā)展。故歌中的“老人”指鄧小平，“畫了一個(gè)圈”指設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)，故C符合題意；ABD不符合題意，故選C。20、B【解析】

“鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè)；開辦新式學(xué)堂培養(yǎng)人才”“創(chuàng)辦報(bào)刊”可知該運(yùn)動(dòng)是維新變法運(yùn)動(dòng)，維新變法運(yùn)動(dòng)屬于資產(chǎn)階級(jí)的改良運(yùn)動(dòng)，B符合題意；維新派不主張反封建，A不符合題意；革命派沒有主張開辦新式學(xué)堂培養(yǎng)人才，C不符合題意；地主階級(jí)自救改革是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)不主張“鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè)”，Ｄ不符合題意。綜上所述，故選Ｂ?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵從“鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè)”“新式學(xué)堂培養(yǎng)人才”“傳播新思想”的信息進(jìn)行綜合分析，從而得出是維新變法時(shí)期。21、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1640—1688年的英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命，頒布《權(quán)利法案》，《權(quán)利法案》為限制王權(quán)提供了法律保證，英國(guó)建立起了君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)政體；18世紀(jì)60年代開始于英國(guó)的第一次工業(yè)革命，促進(jìn)了英國(guó)資本主義的發(fā)展，成為世界頭號(hào)資本主義強(qiáng)國(guó)，成為世界工廠。因此“17世紀(jì)資產(chǎn)階級(jí)政體的建立令她引領(lǐng)潮流”指的是通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命確立君主立憲政體；“18世紀(jì)經(jīng)濟(jì)的突猛進(jìn)讓她獨(dú)占鰲頭”指的是通過(guò)工業(yè)革命成為世界頭號(hào)資本主義強(qiáng)國(guó)，所以A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選A。22、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)，杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史時(shí)期，他的詩(shī)歌真實(shí)地再現(xiàn)了安史之亂前后唐王朝由極盛而走向衰落的這一歷史轉(zhuǎn)變時(shí)期的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，其詩(shī)多涉及社會(huì)動(dòng)蕩、政治黑暗、人民疾苦，被譽(yù)為“詩(shī)史”。其被郭沫若稱為“世上瘡疾，詩(shī)中圣哲”、“民間疾苦，筆底波瀾”。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。23、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)，拜占庭帝國(guó)是一個(gè)地跨亞、非、歐的大帝國(guó)。它對(duì)基督教、希臘羅馬的古典文化傳統(tǒng)和西亞、北非等地的東方文化因素兼收并蓄，創(chuàng)造的獨(dú)具特色的拜占庭文化。它保存了大量的希臘、羅馬古籍，為后來(lái)西歐的文藝復(fù)興提供了豐富的精神營(yíng)養(yǎng)。拜占庭對(duì)東歐文化的影響更為巨大。A項(xiàng)符合題意；BCD三項(xiàng)不合題意，故選擇A。【點(diǎn)睛】題干“它既保留了希臘羅馬古典文化，又吸收了東方文明成果，對(duì)歐洲乃至世界影響深遠(yuǎn)?！笔墙忸}的關(guān)鍵，說(shuō)明這個(gè)帝國(guó)是歐洲的國(guó)家，既保留歐洲希臘羅馬的文化，同時(shí)因?yàn)閷?duì)外征戰(zhàn)又吸收了東方的文明成果。據(jù)所學(xué)，拜占庭帝國(guó)是由東羅馬帝國(guó)發(fā)展而來(lái)，保留希臘羅馬的文化；羅馬帝國(guó)不斷東征，與東方國(guó)家和地區(qū)的聯(lián)系中，由此吸收了東方文明成果。24、A【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，將文成公主嫁給松贊干布是唐太宗貞觀年間，而不是唐玄宗時(shí)期，因此歷史人物與歷史事件搭配不正確的是選項(xiàng)A；而其他選項(xiàng)BCD歷史人物與歷史事件搭配是正確的；故選A。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、上框A、下框B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，622年穆罕默德建立的政教合一的地點(diǎn)是在麥地那，上框?yàn)辂湹啬?，填A(yù)；630年穆罕默德確立的伊斯蘭教的圣地為麥加，下框?yàn)辂溂樱頑。26、鄧小平【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，中國(guó)改革開放的總設(shè)計(jì)師是鄧小平，因?yàn)樵谥袊?guó)的改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，鄧小平解決了什么是社會(huì)主義，怎樣建設(shè)社會(huì)主義等一系列問題，因此說(shuō)他是我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師。27、B【解析】

題文的“明代手工工場(chǎng)生產(chǎn)”是解題的關(guān)鍵信息。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，明朝末年，杰出的科學(xué)家宋應(yīng)星，深入到工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行調(diào)查和探索，寫了一部《天工開物》。書中總結(jié)明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，還反映了明代我國(guó)手工工場(chǎng)的生產(chǎn)面貌。ABD和題意無(wú)關(guān)，故選C?！军c(diǎn)睛】了解科技文學(xué)作品的內(nèi)容，解答此題較容易。抓住題文的“明代手工工場(chǎng)生產(chǎn)”這一關(guān)鍵信息，可以判斷著作是《天工開物》。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）一國(guó)兩制（2）不同意，澳門回歸后依舊實(shí)行資本主義制度?！耙粐?guó)兩制”的內(nèi)容是在祖國(guó)統(tǒng)一的前提下，國(guó)家的主體堅(jiān)持社會(huì)主義制度，同時(shí)在、香港和澳門保持原有的資本主義制度和生活方式長(zhǎng)期不變。澳門經(jīng)濟(jì)的發(fā)展得益于澳門特別行政區(qū)政府主動(dòng)對(duì)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，深化與內(nèi)地合作，積極打造對(duì)接國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的開放新平臺(tái)，抓住機(jī)遇，用好政策等?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)可知，20世紀(jì)80年代，鄧小平闡述“一國(guó)兩制”思想?！耙粐?guó)兩制”為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)指明了前景，推動(dòng)了港澳的回歸。（2）“一國(guó)兩制”就是在中華人民共和國(guó)境內(nèi)，大陸實(shí)行社會(huì)主義制度，、香港和澳門實(shí)行資本主義制度，澳門回歸后依舊實(shí)行資本主義制度。澳門經(jīng)濟(jì)的發(fā)展得益于澳門特別行政區(qū)政府主動(dòng)參與國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，深化與內(nèi)地合作，積極打造對(duì)接國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的開放新平臺(tái)，抓住機(jī)遇，用好政策等。29、（1）巨鹿之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)。（2）成就：對(duì)外交往方面的成就。作用：加強(qiáng)了同海外各國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化交流（或?qū)ν忾_放與交流，促進(jìn)了國(guó)家的發(fā)展的強(qiáng)盛）。（3）英國(guó)的君主立憲制、人民代表大會(huì)制；口傳資料，實(shí)物史料，如：遺跡，遺址，遺物，出土文物等。（4）人數(shù)的多少不是決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝敗的關(guān)鍵，人心向背才是；要加強(qiáng)對(duì)外交流，對(duì)外交流可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；國(guó)情不同政體不同等。（言之成理即可）【解析】

（1）根據(jù)成語(yǔ)“破釜沉舟、草木皆兵”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，以上成語(yǔ)涉及巨鹿之戰(zhàn)和淝水之戰(zhàn)這兩個(gè)歷史事件。公元前207年在巨鹿之戰(zhàn)中破釜沉舟，項(xiàng)羽以少勝多，大敗秦軍主力，為滅亡秦朝奠定了基礎(chǔ)。淝水之戰(zhàn)，發(fā)生于公元383年，最終東晉僅以八萬(wàn)軍力大勝八十于萬(wàn)前秦軍。淝水之戰(zhàn)是我國(guó)古代以少勝多的經(jīng)典戰(zhàn)役。（2）根據(jù)圖文“絲綢之路上的商隊(duì)、鑒真、玄奘、鄭和下西洋路線圖”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，圖文反映了中國(guó)古代對(duì)外交往方面的成就；第二小問考查中國(guó)古代的對(duì)外交往的共同作用，言之有理即可，可圍繞“加強(qiáng)了同海外各國(guó)的經(jīng)