新人教版英語七年級Go for it上冊全1-9單元知識點精講精練及答案

Unit1Myname’sGina.

一、學習重點

【句型】

1、What’syourname?你叫什么名字？2、MynameisGina./I’mGina.我叫吉娜

3、Nicetomeetyou.見到你很高興。4、What’s…number?……號碼是多少？

【口語】

(一)常見的問候表達方式有：

1、Hello/Hi2、Goodmorning/afternoon/evening/night

3、Nicetomeetyou/Nicetomeetyou,too4、Howareyou?

5、Howdoyoudo?

(二)常見的介紹表達方式有：

1.I’m…/Myname’s…/Thisis…/Theseare…and….2.Nicetomeetyou.

3.What’syourphonenumber?4.It’s2842942.

【語法】

1、be的一般現(xiàn)在時形式2、What引導的特殊疑問句

3、形容詞性物主代詞：my，your，his，her

二、難點講評

1.Myname’sJenny.我的名字叫詹尼。

釋：兩人初次見面時，應首先把自己的姓名介紹給對方，是比較禮貌的。Myname’s是mynameis的縮寫形式，表示“我的名字……”，“Mynameis+姓名”是自我介紹的慣用句型。如：Myname’sAnn.我的名字叫安。

注：對于What’syourname?的回答也常用“Mynameis…”這個句型。

“Iam+姓名，”表示“我是……”，介紹自己姓名的另一種方式。

如：I’mMary.我是瑪麗=MynameisMary.

2.Nicetoseeyou.見到你很高興。

釋：這句話是一個省略句，完整的形式為：“It’snicetomeetyou.”

雙方初次見面經(jīng)介紹后常說Nicetomeetyou．這是陌生人初次見面的客套話。這句話也可以用于雙方好久未見，偶然相逢時的場合，表示一種高興的心情?；卮饡r一般在句末加too。如：HanMei:Hello!MynameisHanMei.What'syourname?

你好，我的名字叫韓梅，你叫什么名？

Jim:Hello!I'mJimGreen.Nicetomeetyou.你好，我叫吉姆格林，見到你很高興。

HanMei:Nicetomeetyou,too.見到你我也很高興。

注：這句話的同義句為：“Nicetoseeyou.”或“Gladtoseeyou.”。

3.What’syourname?你叫什么名字？

釋：本句是詢問對方姓名的特殊問句。其后可加“please”，表示成：What’syourname，please?=yourname,please?語氣更委婉。回答方法如下：

1)Mynameis+姓名2)Iam+姓名3)直接用姓名。

如：—What’syourname,please?—MynameisSmith=I’mSmith.=Smith.

4.JimCmeen吉姆?格林

釋：其中“Jim吉姆”是“名”，放在前面，稱為firstname/givenname;“Green格林”是姓，放在后面，稱為lastname/familyname.

(1)在西方國家對人進行稱呼時常在姓前冠以“先生”(Mr.),“小姐”(Miss),“太太”(Mrs)等稱謂。如：MrSmith,MissKing,MrsGreen等。其中Mr.適用于成年男性，Miss適用于未婚女性，而Mrs適用于已婚婦女。對未成年者，人人則直呼其名。

(2)英美人的姓名與中國人的姓名有一個文化上的特點是相同的，即某些字詞通常多用作姓氏，而另一些字詞多用作名字。在英美國家，Smith,Vickers,Green等多用作姓氏，而Many,Tom,Peter等多用作名字。

(3)漢語人為WangXinyu.Wang為姓，Xinyu為名字。中國人的名字譯成英語時，可用漢語拼音表示，單名分開寫，雙名合起來寫。姓與名的第一個字母都要大寫，如：SunTongtong。

(4)少數(shù)中國人的姓是復姓，必須連在一起寫，第二個字的首字母不大寫。

如：ShangguanYun(上官云)。

5.and

釋：是連詞，用于承上啟下，可以理解為“那么，并且”。常用于進一步詢問類似相關(guān)問題的情景。

如：—What’shisname?他叫什么名字？—HisnameisBen.他的名字叫本。

—Andwhat’shername?她叫什么名字？—Hernameiskay.她的名字叫凱。

6.HernameisLinda.

釋：句中hername表示“她的名字”，yourname意為“你的名字”，hisname表示“他的名字”，myname意“我的名字”，其中her,your,my,his等都是物主代詞，用于指代不同的人稱，表示物主關(guān)系，常用于名詞之前。

7.What’syourphonenumber?你的電話號碼是多少？

What’s…?是口語中常用的一個句型，除了詢問別人的姓名之外，還可詢問其他情況。

如：What’syourname?/What’syourmobilephonenumber?

8.動詞be的用法

1)動詞be與主語的名詞或代詞在一起，常用“，”來代替is/am/are的第一個字母，如：I’m=Iam,sheis=she’s,youare=you’re.但thisis不能縮寫。

2)be與not在句中構(gòu)成否定時，可縮寫為isn’t,atrn’t,但在否定定回答時，人稱代詞一般不能與be縮寫。

如：No,wearen’t.不能寫成No,we’renot.

3)動詞be常用作連系動詞，用來表示人或事物的性質(zhì)、狀態(tài)等，在句中起連接主語和表語的作用，相當于主語和表語之間的一座橋梁。

4)動詞be的基本意思是“是”，但應注意的是漢語有時不譯出“是”，翻譯成英語句子時切不可遺漏“是”(am,is,are),否則就會出現(xiàn)無“是”生非的現(xiàn)象。

5)主謂一致：主語是第三人稱單數(shù)，be用is；主語不是第三人稱單數(shù)，be用are；主語是I,be用am.

9.形容詞性物主代詞

(1)通常用在名詞之前，表示“某人的…”，如：mybook我的書，yourpen你的筆，hisfather他的爸爸。

(2)當名詞之前有物主代詞修飾時，就不能用a,an,this,that等。

如：Sheismyafriend.(€?→Sheismyfriend.(√)

Thisismyabike.(€?→Thisismybike.(√)

(3)物主代詞不能修飾動詞。

(4)形容詞性物主代詞與形容詞一樣，不能單獨使用，必須與名詞一起連用，放在被修飾的名詞之前，作定語。如：myroom,yourpencils等。

(5)如果名詞前面還有其它詞修飾，形容詞性物主代詞應放在最前面，

如：Mytoobooks我的兩本書，yoursmallbag你的小書包。

三．典型例解

()1.—Where____theyfrom?—They’refromChina.

A.is B.am C.are

分析：C考查am,is,are與人稱代詞的搭配,可由一句口訣“我是am,你是are,is跟著他她它”來記憶，they是“他們”的意思，是第三人稱復數(shù)后面接are，故選C。

()2.—____yourname?—MynameisKate.

A.What’s B.What C.Where

分析：A由答語MynameisKate.可知是在問名字,故可排除C,同時該問句中應該有be動詞,故選A。

()3.—IssheMaria?—No,she____.

A.is B.isn’t C.aren’t

分析：B考查一般疑問句的否定回答,be動詞+主語……？是一般疑問句的句式,它的回答要用Yes后加肯定或No后加否定。因為有No，先排除A,由she可知選B。

()4.—____,areyouMr.Wang?—Yes,Iam.

A.Fine B.Please C.Excuseme

分析：CFine表示身體健康的；美好的；天氣晴朗及表示滿意等；Please用于客氣的請求或吩咐及表示客氣的接受和加強陳述的語氣等；Excuseme意為“請問,打擾了、對不起”等,常用于引起別人注意、問路、請求讓路或打聽消息等,由語境知選C。

()5.—AretheyfromCanada?—No,they____.

A.are B.aren’t C.isn’t

分析：B同3題，考查一般疑問句的否定回答，由they可知選B。

()6.—What’s____telephonenumber?—It’s8265-3412.

A.you B.your C.my

分析：Byou表示“你，你們”作主語；your表示“你的/你們的”作形容詞性物主代詞，此句是問你的電話號碼是多少,故選B。

()7.—____arethey?—TheyareXiaoLiandJane.

A.Who B.What C.Where

分析：A考查疑問代詞的用法。what表示“什么，怎么樣”;where表示“在哪里，往哪里”；而who表示“誰”。由答語他們是Maria和Jane可知選A。

()8.Mary____fromCuba.

A.is B.am C.are

分析：A考查am,is,are的用法。Mary為第三人稱單數(shù),故選A。

()9.“Oneonezero”表示____。

A.火警 B.匪警 C.急救中心

分析：B火警119,匪警110,急救中心120。oneonezero翻譯成110,故選B。

()10.—IsheLiPing?—Yes,____.

A.I’m B.he’s C.heis

分析：C一般疑問句的簡單肯定回答中沒有縮略式,故選C。

四．能力培養(yǎng)

Ⅰ.漢譯英

1.姓名__________2.他的鐘表__________3.一件橘色的夾克衫________

4.你的白色的電話________5.身份證號碼________6.我的電話號碼________

Ⅱ.根據(jù)音標及句意選擇正確單詞

()1.Mysisteris/nain/yearsold.

A.nightB.nineC.ninthD.ninety

()2.His/′f?mili/nameisZhang.

A.familyB.irstC.fullD.last

()3.What’sherQQ/′n?mb?/?

A.nameB.amC.phoneD.number

()4.Canyou/′a:ns?/thisquestions?

A.auntB.cardC.numberD.answer

()5.Niceto/mi:t/you.

A.metB.meatC.meetD.mean

Ⅲ.單選題

()1.—_____yourname,please?—_____nameisGinaSmith.

A.What,I B.What’s,Your C.What’s,My D.What,My

()2.HernameisAnnRead.Readisher____name.

A.first B.given C.full D.family

()3.MyEnglishteacher’snameisBruceWhite.Soweallcallhim________.

A.MissBruce B.Mr.Bruce C.Mr.White D.SirBruce.

()4.YouwanttoknowMary’smobilephonenumber.Youaskher:

A.Isthisyourmobilephone? B.Thisisyourmobilephonenumber.

C.What’syourmobilephonenumber?D.Yourmobilephonenumberiswhat

()5.—Goodmorning,MissGao.—_____LiMing.

A.Nicetomeetyou B.HelloC.Howdoyoudo D.Goodmorning

()6.----What’sthis?----Itis____.

A.anIDcard B.aorange C.ruler D.anUFO

()7.ThatisyourredjacketandThisis_____jacket.

A.blueme B.myblue C.bluemy D.themyblue

()8.—What’sthegirl’sname?—_______.

A.KateisB.ItKateC.ThatisKateD.HernameisKate

()9.KateGreenisagirl.Kateisthe_______Greenisthe________.

A.firstname,lastnameB.lastname,firstname

C.fullname,familynameD.familyname,firstname

()10.—Sitdown,please.—_______.

A.Thankyou B.Yes,you’reright. C.OK D.Allright

Ⅳ完形填空

Todaywehave1newstudentsin2school.3areAmerican.Their4areJaneandKate.They5twins(雙胞胎).They6thesame(一樣).Theyare7Class2,Grade1.They”reournew8.Weoften9Englishinclass.Weoften10together(一起).

()1.A.threeB.oneC.twoD.four

()2.A.ourB.heC.ID.she

()3.ATheyB.SheC.HeD.We

()4.A.nameB,namesC.parentsD.brothers

()5.A.isB.amC.areD.not

()6.A.seeB.haveC.watchD.look

()7.AatB.onC.ofD.in

()8.A.teacherB.classmateC.friendsD.teachers

()9.AsayB.speakC.tellD.do

()10.A.playB.haveC.washD.look

Ⅴ．閱讀理解

MynameisTom.I’mnine.Thisismymother(母親).Hername’sLindaJohnson.HertelephonenumberiAndthisismyfather(父親).HisnameisMikeJohnson.HisphonenumberiAndthisismysister(姐妹).What’shername?HernameisMary.Look!Theboyismybrother(兄弟)Nick.MaryiseightandNickissix.

()1.Motheris.

A.MaryJohnsonB.MikeJohnsonC.LindaJohnson

()2.Father’stelephonenumberis.

A/p>

()3.Maryis_______.

A.sixB.nineC.eight

()4.Mybrotheris_______.

A.TomB.MikeC.Nick

()5.Myfamilynameis_______.

A.JohnsonB.NickC.Mike

Ⅵ選詞填空

A.閱讀短文，從方框中選擇適當?shù)脑~填空。

friendsismyyearseleven

Lookatthegirl.Sheiseleven1old.Hername2WangLin.Iam3,too.4nameisKate.WangFangandIaregood5.

B.閱讀對話，從方框中選擇適當?shù)脑~并用其適當形式填空。

helpbemeetbeexcuse

A:1me.What’syourname,please?B:MynameisLeiHao.Andwhat’syourname?

A:LiuMei.Nice2you,.LeiHao.B:Nicetomeetyou,too.

A:AreyouinClass1,Grade1?B:Yes,I3.Whataboutyou?

A:I'minClass1,Grade1,too.B:Great.Weareinthesameclass.

A:What'syourtelephonenumber?B:It48583567.

A:Andmytelephonenumberis8657565.Let's5eachother(互相)inthefuture(將來).

Well,it'stimeforclass.B:Oh.Let'sgotoclassnow.

Ⅶ．改寫句子

1．MynameisAmy.(就劃線部分提問)__________name?

2.Hertelephonenumberis298-3026.(就劃線部分提問)________telephonenumber?

3.HeisBob.(同義句轉(zhuǎn)換)____________isBob.

4.Thisismyschool.(改為一般疑問句)______this______school?

5.GinaisinNo.5MiddleSchool.(改為否定句)Gina________inNo.5MiddleSchool.

Ⅷ．完成句子

1.他的電話號碼是536-7185。His_____________________536-7185.

2.她姓什么？Whatis____________name?3.他叫Mike.____________Mike.

4.我是Anna,很高興見到你。I____Anna.__________________you.

Ⅸ任務性閱讀

看下列圖表，然后根據(jù)圖表中的信息以及相關(guān)提示寫出句子或回答問題

Firstname:Tony

Lastname:White

Class:3,Grade:7

Tel:287－0837(Home);398－6160(School)

1.(boy)2.What’sTony’sfamilyname?

3.Whatclass(班)isTonyin?

4.Tonyisathome(在家).What’shistelephonenumber？

5.Tonyisatschool(在學校).What’shistelephonenumber?

Ⅹ．作文

Firstname:Mary;Lastname:Hand

Age:14;School:No.5MiddleSchool;

Telephonenumber:538-2376

IDcard:390104821023031

假設(shè)你是MaryHand，根據(jù)以上表格里的內(nèi)容，簡單介紹你的情況。

四．能力培養(yǎng)——參考答案

Ⅰ.1.fullname2.hisclock3.anorangejacket4.yourwhitetelephone

5.IDcardnumber6.mytelephonenumber

Ⅱ.1~5BADDCⅢ.1~5CDCCD6~10ABDAA

Ⅳ.1~5CAABC6~10DDCBAⅤ.1~5CACCA.

Ⅵ.A.1.year2.is3.eleven4.My5.friends

B.1.Excuse2.tomeet3.am4.is5.help

Ⅶ.1.What’syour2.What’sher3.Hisname4.Isyour5.isnot

Ⅷ.1.telephonenumberis2.herfamily3.Hisname’s4.amNicetomeet

Ⅸ1.male2.White3.34.287－08375.398－6160

Unit2Thisismysister.

一、學習重點

【句型】

1、Thanksfor…感謝……2、Isthis/that…?這/那是……嗎？

3、This/Thatis….這/那位是……4、These/Thoseare….這些/那些是……

【用語】

1、當你向別人介紹某人時，常用的句型歸綱如下：

①Thisis/Thatismy…這/那位是我的……

②These/Thosearemy…這些/那些是我的……

③He/Sheismy…他/她是我的……

④Theyaremy…他們是我的……

⑤This/Thatisher/his…這/那是她的/他的……

⑥These/Thoseareher/his…這些/那些是她的/他的……

⑦He/Sheishis/her…他/她是他的/她的……

⑧Theyareher/his…他們是她的/他的……

2.當你想辨別某人是誰時，常用句型歸納如下：

①Isthis/thatyour…？這/那位是你的……嗎？

②Arethese/thoseyour…？這些/那些是你的……嗎？

③Ishe/sheyour…？他/她是你的……嗎？

④Aretheyyour…？他們是你的……嗎？

⑤Isthis/thather/his…？這/那位是她的/他的……嗎？

⑥Arethese/thoseher/his…？這些/那些是她的/他的……嗎？

⑦Ishe/shehis/her…？他/她是他的/她的……嗎？

⑧Aretheyher/his…？他們是她的/他的……嗎？

【語法】

1、指示代詞this,these;thosethat的用法。2、代詞主格Iheshethey的用法。

3、名詞的復數(shù)形式。

二．難點講評

1.Thisismysister.這是我的姐姐。

釋：當?shù)谌呓o雙方作介紹時，通常用“Thisis+姓名”這一句型，在這種場合，不說Sheis…“她是……”或He……“他是……”。

如：ThisisWeiHua.這是魏華。

ThisisJimGreen.這是吉姆格林。

MrWang,thisismymum.王老師，這是我的媽媽。

注：Thisis不能縮寫，因為this是以“s”結(jié)尾。向別人介紹第三者時，指遠處的人時，應用That’s…句型，意為“那位是……”。

如：—Who’sthat?—It’smybrother.—那位是誰？—是我的哥哥。

2.Thisis…句型

釋：除了加姓名作介紹用語之外，還可以用來加名詞表示這是某某物品等。

如：Thisisabook.這是一本書。

Thisisapen.這是一支鋼筆。

注：當你向別人介紹兩個或兩個以上的人時，常說：Theseare……。

如：Thesearemysistersandbrothers.這些是我的姐姐和兄弟。

3.Issheyouraunt?她是你的嬸嬸嗎？k.Com]

釋：本句是“sheis…”的一般問句，其肯定回答為Yes,sheis.否定回答為No,sheisn’t.

當aunt或uncle后面更姓時，這兩個詞和姓的首字母都要大寫。如：AuntWangUncleLi

4.add…to…“把……填到……上面”

如：Pleaseaddtheapplestothetree.請把這些蘋果填到這棵樹上。

5.familytree意為“家譜”.

釋：在這個名詞短語中，名詞family作定語，修飾后面的復數(shù)名詞tree。在名詞作定語時，須用單數(shù)修飾后面的名詞。

如：schoolbags 書包Englishteachers 英語老師boystudents 男生

注：特別提請注意的是woman和man作定語時，則須和后面的所修飾的名詞在數(shù)上保持一致即復數(shù)都得用復數(shù)．

如：awomanteacher一位女教師twowomenteachers二位女教師

amanteacher一位男教師threementeachers三位男教師

6.DrawapictureofEmma’sfamily.

釋：1)這是一個祈使句，短語apictureof意為“……的一幅照片”，

又如：apictureofBush布什么本人的一張照片，

apictureofmyfamily我的全家幅照片

2)Emma’s是名詞所有格，表示“愛瑪?shù)摹?，名詞所有格就是在有生命的名詞末尾打“’”，然后加“s”.

如：Tom’s湯姆的，ZhangFan’s張帆的，，WangXinyu’s王新宇的等等。

7.名詞所有格

是由“名詞+'s””或“of+名詞”所構(gòu)成的。用來表示所有關(guān)系的名詞形式。

1)有生命的名詞所有格形式

(1)表示有生命的東西(特別是人或高級動物)的名詞在其詞尾上加's放在另一個名詞之前作定語。

如：LeiFeng'sDiary,雷鋒日記MrLi'stelephonenumber;李先生電話號碼

Tom'sfriends,湯姆朋友myfather'sroom.我父親的房間

(2)以-s或-es結(jié)尾的復數(shù)名詞的所有格只在名詞后加“'”。

如：thetwins’room雙胞胎的房間Teachers’Day教師節(jié)

thestudents'reading-room學生閱覽室thestudents'bags學生們的書包

(3)不規(guī)則名詞的復數(shù)形式在詞尾加“’s”。

如：women’sDay婦女節(jié)men’stoilet男廁所Children'sDay兒童節(jié)

(4)如果一樣東西為兩個或兩個以上的人共有擁有某物，則只在后一個名詞后面加's；如果不是共有擁有某物，則兩個名詞之后都要加's。

如：JaneandMary'sroom珍妮和瑪麗的房間、(共有)

Tom'sandJohn'sbike湯姆的自行車和約翰的自行車(不共有)。

2)有些指時間、距離、重量、價值、國家和城鎮(zhèn)、天體等無生命的名詞及由人組成的集體名詞也可加“'s”構(gòu)成所有格。

如：today'snewspaper今天的報紙，tenminutes'walk二十分鐘的路程，

3)動物和無生命事物的所有格

動物和無生命事物的名詞所有格一般不在詞尾加“'s”，而用介詞“of…”來表示，放在被修飾名詞的后面，表示所有關(guān)系。

如：thewindowoftheroom房間的窗戶apictureofmyfamily我家的全家照

amapofChina一幅中國地圖astudentofClassOne一班的一個學生

8.Hereis…

是一個例裝句，意為“這是……”，句子的主語為是單數(shù)形式，動詞用is。

如：Hereisawatch.這兒有一塊手表。

9.family

作為一個整體時，意思是“家庭”，后面謂語動詞用單數(shù)形式，如果把family看作家庭成員時，應理解為復數(shù)，后面的謂語動詞用復數(shù)形式。family的復數(shù)形式是families。如：Myfamilyareverywell.我的家人都很健康。

JimGreenhasabigfamily.吉姆格林先生有個大家庭。

10.family;home;house

family表示“家庭”、“家屬”的意思。指組成家庭的成員，即“家里的人”。做主語時，后面的動詞用復數(shù)形式。若作為一種社會結(jié)構(gòu)的“家庭”，后面的動詞用作單數(shù)形式。

如：It'sapictureofmyfamily.這是我家的照片。

Myfamilyisalargeone.我的家是個大家庭。

MyfamilyareallwatchingTV.我們家的人都在看電視。

home表示“家”、“家庭”、“住所”的意思。強調(diào)某人出生以及撫育長大的環(huán)境。

如：Ithinkshe'sathome.我想她在家里。

Onherwayhomesheboughtanewpenatashop.

在她回家的路途中她在一家商店買了一支新鋼筆。

house表示“住宅”、“住家”的意思。一般指居住的建筑物本身而言。

例如：Behindthehousethereisatree.房子后面有一棵樹。

Shequicklycookedthesupper,andcleanedthehouse.

她很快做好了晚飯和打掃了房子。

11.指示代詞

1).this/that一般指代較近的人或物；that/those一般指代較遠的人或物。

如：That’sabook.(遠處)/Thesearemybooks.(近處)

2).this/that表示單數(shù)意義，作主語時，謂語動詞要用單數(shù)形式；these/those分別是this/that的復數(shù)形式，在句中作主語時其謂語動詞要用復數(shù)形式。

3).在回答主語是this,that,these或those的疑問句時，通常要用it來代替this或that；用they來代替these或those。

如：—Isthisyourpen?這是你的筆嗎？

—Yes,itis.是的，它是。

—Aretheseyourparents?—這些是你的父母嗎？

—No,theyaren’t.—不，他們不是。

4).使用英語打電話時，介紹自己this，詢問對方用that。

如：—ThisisTom.—Who’sthat?—我是湯姆?！闶悄奈?？

5).this和these常指后面要講的事物，有啟下的作用；而that常指前面提到過的事物，具有承上的作用。

如：Thisismysister’sbag.That’sred.這是我姐姐的包。那包是紅色的。

12.主格代詞

代詞he，she，it都屬于第三人稱單數(shù)，分別代表“她”“他”“它”所表示的人或事物。第三人稱he，she和it的復數(shù)是they，代表“他們”“她們”“它們”所代表的人或事物。在實際使用中，以及用來代替前面所提到過的名詞，由于和常用來代表人，所以又稱之為人稱代詞。

1)He通常代替單數(shù)男性。如：aboy，aman，Mr.Smith，LiuHua，Jim等。

Davidisaboy.Heistwelve.戴維是個男孩，他12歲了。(he代替Daivd)

2)she通常代替單數(shù)女性。如：agirl，awoman，Mary，Alice，Sue，MissGao，MarsRead等。

如：“Who’sthatwoman？”“She’sourEnglishteacher.“那位婦女是誰？她是我們的英語老師。(she代替thatwoman)

3)it代替單數(shù)或不可數(shù)事物。

如：Itisacat.Idon’tknowitsname.

那是一只貓，我不知道它叫什么名字。(it代替acat)

注：在實際生活中，有些同人性的動物也可以用或來代替，如由時習慣上可用來代替叫勇敢或野性的動物；用來代替可愛的小動物；有時也可用來代替一個未知、不確定的人或一個嬰兒。

如：Yourdogishere.He’smyfriend./Thisismycat.She’smyfriend,too.

“Who’sit?”“It’sme.”(里邊的人問)誰??？(外邊的人回答)是我。

13.名詞

注釋：

①．個體名詞:都是可數(shù)名詞，從而有單復數(shù)形式。

②．集體名詞:視集體為整體時，用于單數(shù)形式;指整體各成員時，用于復數(shù)形式。如：classteampolice等。

③．物質(zhì)名詞：大都是不可數(shù)名詞，當詞義發(fā)生變化時，又是可數(shù)名詞。如：water→作“水”解，為不可數(shù)名詞；作“水域”解，是可數(shù)名詞。復數(shù)：waters

④．抽象名詞:大都是不可數(shù)名詞，當詞義發(fā)生變化時，又是可數(shù)名詞。如：experience→作“經(jīng)驗”解，為不可數(shù)名詞；作“經(jīng)歷”解，是可數(shù)名詞。復數(shù)：experiences.

⑤．專有名詞:通常無復數(shù)形式，除非其本身帶有復數(shù)詞綴。如：theUnitedStates；或?qū)Ｓ忻~普通名詞化。如：某姓一家人﹝例theBrowns﹞或同姓、同名的若干人﹝例twoMissSmiths﹞

⑵詞型變換

⑴．名詞單復數(shù)變換

①．一般規(guī)則：A．直接加“s”；

B．以“s”、“X”、“ch”、“sh”結(jié)尾加“es”；

C．以輔音字母加“y”結(jié)尾，把“y”變“i”加“es”﹙roof→roofs除外﹚；

D．以“o”結(jié)尾，有生命的加“es”，無生命的加“s”

E．以f﹙e﹚結(jié)尾，把“f﹙e﹚”變?yōu)椤皏es”

②．特殊情況

A．單復數(shù)不一致：child→childrenman→menwoman→womenmouse→mice

tooth→teethfoot→feet

B．單復數(shù)一致：Chinese→ChineseJapanese→Japanesedeer→deer

heep→sheepish→fish

C．只有復數(shù)形式：peopletrousersclothesglasses﹙眼鏡﹚

⑶名詞與句式的聯(lián)系：做主語、賓語、表語、賓語補足語、定語等。

三．典型例解

()1.—____isMary？—Sheisfive.

A.Who B.What C.How D.Howold

分析：D本題考查疑問代詞，根據(jù)答語可知問年齡,故選D。

()2.—Whatarethese?—____aredesks.

A.This B.Those C.They D.It

分析：C指示代詞this/that,these/those在問句中指代物體時,其答語分別用it,they代替,故選C。

()3.—Who’sthat,Kangkang?—____Mary.

A.That’s B.It C.He’s D.They’re

分析：Athis和that充當主語用于問句詢問是誰,回答仍用this,that；當知道所問對象的性別時也可用She/Heis...回答,故選A。

()4.—Whatclassareyouin?—I’m____.

A.inclass3,grade7B.inClass3,Grade7C.class3,grade7D.Class3,Grade7

分析：Bclass,grade后接數(shù)詞作專有名詞時,單詞首字母要大寫,同時在某年級某班要用介詞in,故選B。

()5.—Arethosebooks?—Yes,____.

A.theyare B.theyaren’t C.thoseare D.thosearen’t

分析：A本題考查一般疑問句的肯定回答,同時those作代詞指物時,回答要用they代替，故選A。

()6.—What’sthis____English?—It’s____egg.

A.to;a B.to;an C.in;an D.in;a

分析：CinEnglish是習慣用語,in+語言表示“用某種語言”。egg是以元音音素開頭,應該用an,故選C。

()7.—Isthatanorange?—____.It’sanapple.

A.Yes B.No C.Itis D.Itisn’t

分析：B一般疑問句的答語必須用Yes或No先作出判斷。根據(jù)答語中It’sanapple,可知此題應為否定,故選B。

()8.—What’s____overthere(在那邊)？—It’sabus.

A.these B.those C.this D.that

分析：Dthis,these指代近處的人或物，that,those指代遠處的人或物；this,that是單數(shù)，these,those是復數(shù),由問句中overthere和答語,可知選D。

()9.—____doyouspellyourname?—T-I-N-A,Tina.

A.What B.How C.Who D.Where

分析：B本題考查疑問代詞,由答語可知詢問“怎樣拼寫”，故選B。

()10.Mymomis____teacher.She’s____Englishteacher.

A.a;an B.a;a C.an;a D.an;an

分析：A本題考查a,an的用法。a用于輔音音素前,an用于元音音素前。teacher是以輔音音素開頭,English是以元音音素開頭,故選A。

四、能力培養(yǎng)

Ⅰ按要求完成下列各題.

1.he’s_________(完全形式)2.thatis_______(縮略形式)

3daughter_______(對應詞)4.those_______(單數(shù)形式)

5.aren’t_________(同音詞)6.four___________(同音詞)

7.thanks______(單數(shù)形式) 8.this_________(復數(shù)形式)

9he__________(物主代詞)10.she__________(形容詞性物主代詞)

II.寫出下面單詞的復數(shù)形式.

1.this____________2.that_____________3.it,he,she_______

4.cousin__________5.son______________6.aunt___________

7.frind___________8.grandparent________9.brother________

10.game________11.thank________12.ruler___________

13.photo________14.clock________15pencil________

16.phone________17.box__________18.family________

19.backpack_______20.pen____________

III.單項選擇。

()1._______isapictureofmyfamily.

A.These B.This C.Those D.That’s

()2.—Isthisyour_______？—Yes,itis.HernameisJenny.

A.brotherB.father C.sister D.grandpa

()3.Those_______herfriends.

A.are B.is C.it’s D.they

()4.—IsBillyourbrother？—___________.

A.Yes,sheisB.No,sheisn’tC.Yes,heisn’tD.No,heisn’t

()5.HernameisTinaand______ismyaunt.

A.she B.her C.he D.his

()6.It’saphoto________myfamily.

A.in B.of C.at D.on

()7._________yousoon.

A.Meet B.Look C.See D.Lookat

()8.Thanks__________yourletter.

A.at B.in C.of D.for

()9._________ismyfamilyphoto.

A.She B.They C.Her D.Here

()10._________thesehis___________？

A.Are，watchB.Is，watchesC.Are，watchesD.Is，watch

IV.句型轉(zhuǎn)換。請根據(jù)括號內(nèi)的要求改寫下列句子。

1.Thisisaneraser.(改為否定句)_______aneraser.

2.Thisismyfriend.(改為復數(shù)句子)________my_________.

3.Sheismyfriend.(變一般疑問句)__________she_______friend？

4.Thisismybrother.(就畫線部分提問)________________？

5.Aretheseyourfriends？(作否定回答)_________，___________.

V.將錯處的標號填入題前括號內(nèi)并改正。

()——1.Thisishebrother.

ABCD

()——2.Theseismygrandparent.

ABCD

()——3.TomandIamgoodfriends.

ABCD

()——4.IsAliceyoursister？No,heisn’t.

ABCD

()——5.ThisisBob.Hismotherismyuncle.

ABCD

VI.句子翻譯。

1.我非常愛我的父母。_______________2.這是我家的一張照片。_____________

3.謝謝你的照片。__________________4.這是我父母。___________________

5.他是你的朋友嗎？_______________

VII.請從方框中選擇適當?shù)倪x項完成對話。

A：Amy，lookatthepicture.___1___B：Sheismyfriend.

A：____2___B：GinaGreen.

A：Who’sthatman？___3____B：Yes，andthewomanishermother.

A：____4____B：Yes，heis.Andthat’shiscat.

A：____5___B：It’sMimi.

A：Ah，It’sanicename.

A.Isheherfather？B.Who’sthatgirl？C.Istheboyherbrother？D.What’sitsname？E.What’shername？

VIII.補全對話。

John：Mum，_____1_____,Alice.

Alice：Nicetomeetyou.

Mother：_______2______

John：Thisismyroom(房間).

Alice：Lookatthephoto.________3________?

John：Yes，itismyfamily.

Alice：______4_______？

John：No.Heismyuncle.

Alice：____5_____？

John：HisnameisBen.Com]

IX.閱讀理解：根據(jù)短文內(nèi)容，判斷正(T)誤(F)。

Comeandlookatthepicture.ItisapictureofanAmerican(family.Themaninthehat(戴著帽子)isMr.Johnwhite.Heisateacher.Heteaches(教)EnglishinamiddleschoolinChina.YoucanseeMrs.White，too.SheisDorawhite.She’sfromCanada(加拿大).She’sadoctor.Mr.andMrs.Whitehavetwochildren，TomandMary.TomistenandMaryissix.Theylovehemverymuch.

()1.Tom’sfatherinthepictureisinthehat.

()2.Mary’sfatherisCanadianandhermotherisAmerican.

()3.Mrs.Whiteisateacher，too.

()4.Tom，MaryandtheirfatherandmotherareinChina.

()5.TomiseightandMaryiseight，too.

X.寫作。

請給你的朋友描述一下你們家的全家福相片。(5—6句話短文)

四、能力培養(yǎng)——參考答案

Ⅰ1.Heis2.Thats3.son4.that5.aunt6.for7.thank8.these9.his10.her

II.1.these2.those3.othey4.cousins5.sons6.aunts7.friends8.grandparents

9.brothers10.games11.thanks12.rulers13.families19.backpacks20.pens.

Ⅲ.1~5ADBDD6~10BCDDC

IV.1.Thisisn’t.2.Thesearefriends.3.Is,your.4.Whoisthis？5.No,theyaren’t.

V.1.(C)be改為his2.(A)these改為This3.(B)am改為are

4.(D)he改為she5.(D)uncle改為aunt

VI.1.Ilovemyparentsverymuch.2.Thisisaphotoofmyfamily.

3.Thanksforyourphoto.4.Thesearemyparents.5.Isheyourfriend？

VII.1~5BEACD。

VIII.(1)thisismyfriend(2)Nicetomeetyou,too.(3)Isthis(that)yourfamily？

(4)Isthis/thatyoufather？(5)What’shisname？

IX. 1.(T) 2.(F) 3.(F) 4.(T) 5.(F)

X.Thisisaphotoofmyfamily.There’rethreepeopleinit.

Thisismymother.Heisaworker.Thisismymother.Sheisateacher.Thelittleboybetweenthemisme.MynameisJohnGreen.

Unit3Isthisyourpencil

一．學習重點

【句型】

1、Isthisyourpencil?Yes,itis.No,itisn’t.這是你的鉛筆嗎？是的，不，不是。

2、Isthatyourbackpack?Yes,itis.No,itisn’t.那是你的背包嗎？是的，是。不，不是。

3、What’this/thatinEnglish?這(那)用英語怎么表示？

4、Howdoyouspell…?你怎樣拼……？

【口語】

1、“Isthisyour/his/her等物主代詞+名詞？”

2、“Isthat/your/his/her等物主代詞+名詞？”

3、當我們知道某物是誰的東西的時候，常用答語為：

肯定回答：“Yes,itis.”“It’smy/his/her等物主代詞+名詞?！笔堑?，它是。它是我的/她的/她的……。

當我們不知道某物是誰的東西的時候，你就可以說：Sorry,Idon’tknow.

【語法】

1、指示代詞：this，that2、What引導的特殊疑問句及其簡單回答

3、句型：Howdoyouspellpencil？

二．難點講評

1．Isthis/thatyourpen?這(那)是你的鋼筆嗎？

釋：這是一個一般疑問句，它是在陳述句“This/Thatis---”的基礎(chǔ)上把句中“is”提到句首轉(zhuǎn)換而來。在英語中be動詞的一般疑問句式為：be+主語+其它？

肯定回答：Yes,itis.否定回答No,itisn’t.

注：Yes,itis.不能縮寫為Yes,it’s.但否定回答可縮寫成No,itisn’t.

2．That

意為“那，那個”，“Isthat…?”指問話人問較遠的人或事物，“表示那是…嗎？”；“Isthis…?”指問話人問較近的人或事物，“表示這是…嗎？”，回答時要用it來代替“that”和“this”，以避免重復。

3.no與not

①這兩個詞均指“不”，但用法不同。no常用作一般問句否定回答開頭；也可單獨使用成為一句話；此外具有形容詞詞性，修飾可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞，相當于nota/an或notany.

如：—Isthisabook?—No,itisn’t.—這是一本書嗎？—不，它不是。

又如：Ihaveno(notan)oldpen.我沒有舊鋼筆。

②not多用于否定動詞，使整個句子或句子的一部分含有否定之意，not不能單獨使用，放在句子中的動詞之后，并與前面的詞縮略為n’t。

如：Sorry,Idon’tknow.對不起，我不知道。

—Isthatyourcase?—No,itisn’t.—那是你的箱子嗎？—不，它不是。

4.Excuseme;Sorry

Excuseme和Sorry都可以表達“對不起”。不過，實際運用時還有一些區(qū)別。

Excuseme意思是“對不起”“勞駕”“請原諒”，常用在你所說的話或要做的事可能引起對方不愉快時或需要打擾或求助別人時，或要引起別人注意時。

Sorry是禮節(jié)性的道歉用語。意思是“對不起”或“抱歉”，常用在做錯了事或不能效勞以及因某種失誤向?qū)Ψ奖硎厩敢鈺r使用。如打擾了別人惹怒了別人等，若用“I’msorry.”，則表示說話人更誠懇。還可表示聽到對方說出不愉快的消息時，我們也經(jīng)?；卮餓’msorrytohearthat.這時sorry應理解為“難過”。

如：—AreyouMr.Green?請問你是格林先生嗎?—No,I’mnot.不,我不是.

—Sorry.真對不起。

此外，sorry常用于做錯了事，不能答應別人的要求，以及打擾了別人之后，表示歉意的表達方式，

如：I’msorryIdon’tknow.對不起，我不知道。

又如：I’msorryI’mlate.對不起，我遲到了。

對于sorry/I’msorry的答語為：That’sallright/That’sOK/You’rewelcome/Notatall等表示“沒關(guān)系”應答以表示原諒或客氣。

5．Thankyou

是比較禮貌的致謝用語，意為“謝謝你”。Thankyou中的thank是動詞，thanks名詞，Thankyou的語氣強于Thanks．

當對方給了我們幫助、關(guān)愛或者善待了我們，我們會情不自禁地說聲“謝謝你”，英語也是如此,Thankyou或thanks以示謝意。

如：—Howareyou,MissGao？你好，高小姐？—Fine,thankyou.很好，謝謝你。

—Sitdown,please.請坐?！猅hankyou.謝謝。

當你接受別人幫助，得到別人贊揚時，你應說Thankyou.這時對方會說：That’sallright./Notatall./You’rewelcome./That’sOK.

但是，并非只有在這種場合下人們用Thankyou，在英語中，當對方表示稱贊、夸獎時，我們也應用此來回答。

如：—Hi,Mary!Youlookverybeautifultoday.你好馬莉！今天你看上去真漂亮。

—Thanksalot.謝謝。

6．What’sthis/thatinEnglish?這/那用英語怎么說？

1)這是由“what”引導的特殊疑問句，表示對物進行提問，其句型結(jié)構(gòu)為；What’s+其它？如：What’syourname?你的名字是什么？What’sthat?你是什么？

What’syourIDcardnumber?你的身份證號碼是多少？

注意在回答這個問句時，不能用Yes或No,只能用陳述句的肯定句來回答。

2)inEnglish表示“用英語”，在英語中，凡表示“用某種語言表達……”，都使用“in+某種語言”，如：inChimese/Japanese/English/German用漢語/日語/英語/德語。

7.Spellit,please.

該句是一個祈使句，表示請求、建議、命令等語氣。Please在句中表示禮貌或客氣，可置于句首或句末。置于句末時，前面加“，”，如在加稱呼，可省略“，”。

如：Sitdown,please.=Pleasesitdown./Sitdownplease,Jim.

8.please

please一詞可用在祈使句中也可用在疑問句中，用在祈使句中，它可放在句首也可放在句末，而用在疑問句中則只能放在句末，前面加逗號，please在特殊疑問句中意思相當于中文的“請問……？”這樣顯得更有禮貌，更為客氣。在一般疑問句中，please實際上起一個語氣詞的作用，表示有禮貌，客氣地提出請求或詢問。

如：①What'sthis,please?請問這是什么？

②Canyouspellyourname,please?你能拼寫一下你的名字嗎？

9.a與an

a和an都是不定冠詞，表示一(個，支，本，塊……)的意思，但不強調(diào)這個數(shù)量概念，而是強調(diào)類別，用來限定名詞。a用在輔音音素開頭的單數(shù)名詞前，如：apencil(一支鉛筆)，abook(一本書)an用于元音音素開頭的名詞前，如aneraser(一塊橡皮)。如果名詞前有修飾語，用a還是用an,則以該修飾語的第一音素而決定用a還是用an。如：

aclock一個鐘 anoldclock 一個舊鐘

abook一本書 anEnglishbook一本英語書

aniceapple一個可愛的蘋果anapple一個蘋果

10.尋物啟示

當你丟失東西的時候，如何能找到它呢？這時，你需要寫“尋物啟示”，格式如下：(1)標題(2)丟失的東西(3)失者姓名(4)聯(lián)系電話。

Lost:

My+丟失的東西。

Myname+姓名。

Pleasecall+電話號碼。

如：假如你叫曲中宇，你不甚丟失了一本數(shù)學書，它是新的，你的聯(lián)系電話是778-2079。請你寫一份尋物啟示。

Lost:

Mymathbookisnew.

MynameisQuZhongyu.

Pleasecall778-2079.

11．失物招領(lǐng)

若你拾到別人丟的東西，你該怎樣歸還給拾主呢？這時，你需寫“失物招領(lǐng)”，格式如下：(1)標題(2)拾得物(3)詢問某物是不是失者的(4)聯(lián)系人(5)聯(lián)系電話。

12.CallJohnat495-3539.給約翰打電話，號碼是，495-3539。

1)call意為“打電話”，call為動詞。call還可用作名詞，

如：GiveTomatelephonecall,please.請給湯姆打個電話。

2)at是介詞，意為“用……號碼”，常用于電話號碼之前與call連用.

如：Callyoursisterat7164562.給你姐姐打電話，號碼是716-4562。

3)callJohn表示“給約翰打電話”，callsb.表示“給某人打電話”。

13.打電話的常用語

1).打電話問某人在不在時。常用Hello!MayI/CouldIspeakto…?(您好！我可以跟某某通電話嗎？)

如果對方要找的人正是你，你應該說：Yes,speaking!如果對方要找的人不在或一時無法找到，應盡快回話。

如：IsBillin,Sam?薩姆，比爾在家嗎？

Sorry,he’snotathome.對不起，他不在家。

2).在西方國家，接電話的人拿起電話后習慣自報電話號碼或單位機構(gòu)名稱。

如：Hello!3940575.您好，這是3940575。

Hello!(Thisis)EnglishCoachingPaperOffice.您好(這里是)《英語輔導報》社。

3).詢問對方是哪位時，不說“Whoareyou?”而用“Who’sthat?”或“Isthat+姓名？”；

對方或自我介紹，不用“Iam…”，而用“Thisis+姓名”。打電話時習慣用this指代自己，用that指代對方。

如：Hi,Sam.ThisisMike.您好，薩姆，我是邁克。

4).如果你要找的人不在，代接電話的人往往會主動征詢是否愿意留下口信。I'msorry...isnotin.／athomenow.對不起，...現(xiàn)在不在。CanItakeamessage?我能給你捎口信好嗎？打電話結(jié)束時，一般會說聲“Thanksforcalling.Good-bye.”之類的告別用語。

14.指示代詞

指示代詞表示"那個"、"這個"、"這些"、"那些"等指示概念的代詞。指示代詞有this，that，these，those等。

指示代詞分單數(shù)(this/that)和復數(shù)(these/those)兩種形式，既可作限定詞又可做代詞。如：Thatisagoodidea.那是個好主意.(作主語)

Thatismyteacher.那是我的老師。(that作主語)

Heisgoingtomarrythisgirl.他要和這個姑娘結(jié)婚。(this作限定詞)

Iboughtthis.我買這個。(this指物，可作賓語)

Myideaisthis.我的意見是這樣的。(表語)

三.典型例解

()1.MoreandmorepeopleinXi’anareabletotalkandwrite__Englishthesedays.

A.forB.with C.inD.to

分析：C考查固定詞組中的介詞用法。依據(jù)題意：越來越多的上海人當今能夠用英語交談和書寫。InEnglish表示“用英語”。故應選C。

()2.Thecartoon"Mulan"is___interestingfilmand___storyhappenedinChina.

A.a,theB.an,theC.the,a D.an,a

分析：B考查冠詞的運用。一部有趣的電影，是泛指，首字母讀音是元音，排除A、C兩項；故事是發(fā)生在中國，是特指。故選B。

()3Thisismyfriend.___nameisMike.

A.HerB.His C.Its D.M