高考?xì)v史復(fù)習(xí)專題十四近現(xiàn)代中國的先進(jìn)思想及理論成果單元提升省公開課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽賽課微課獲獎(jiǎng)?wù)n

單元提升第1頁1.近代中國思想解放時(shí)尚第2頁2.20世紀(jì)以來中國重大思想理論結(jié)果第3頁一、近代中國思想解放時(shí)尚特征1.階層廣泛:在探索救國救民和強(qiáng)國道路上,參加社會階級包含地主階級、農(nóng)民階級、民族資產(chǎn)階級不一樣派別、無產(chǎn)階級等,他們都進(jìn)行了各種各樣斗爭和探索。2.目標(biāo)明確:近代中國人學(xué)習(xí)西方,尋求變革思想主題就是為了中國獨(dú)立和富強(qiáng)。學(xué)習(xí)西方與抵制侵略、啟蒙與救亡相連,表達(dá)了強(qiáng)烈反侵略性質(zhì)。3.層次鮮明:近代中國人學(xué)習(xí)西方經(jīng)歷了一個(gè)由淺入深、由表及里、由“器物”(技術(shù))到“制度”(君主立憲制和民主共和制)再到“思想文化”(民主與科學(xué))不停深化歷程,對西方文化認(rèn)識經(jīng)歷了由被動接收到主動選擇過程。4.階段清楚:從鴉片戰(zhàn)爭到甲午中日戰(zhàn)爭,地主階級學(xué)習(xí)西方“器物”(技術(shù));從維新變法到辛亥革命,資產(chǎn)階級維新派和革命派學(xué)習(xí)西方“制度”(君主立憲制和民主共和制);從新文化運(yùn)動到五四運(yùn)動,資產(chǎn)階級學(xué)習(xí)西方“思想文化”(民主科學(xué)、馬克思主義);從五四運(yùn)動到新中國成立,中國共產(chǎn)黨從“走俄國人路”到“走自己路”。5.發(fā)展波折:各階段或階層在向西方學(xué)習(xí)過程中都不是一帆風(fēng)順,但都是在前者基礎(chǔ)上,吸收教訓(xùn),繼承發(fā)展。第4頁二、比較歐洲啟蒙運(yùn)動與中國新文化運(yùn)動異同第5頁三、正確對待馬克思主義中國化1.原因(1)這是馬克思主義本身理論開放性和發(fā)展性所決定。(2)是總結(jié)我們黨歷史經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)后得出結(jié)論。(3)馬克思主義中國化實(shí)際上既是一個(gè)雙向融合、影響和不停發(fā)展過程,也是越來越突出中國國情,符合中國國情社會主義革命和建設(shè)發(fā)展道路理論。2.表現(xiàn)(1)毛澤東思想處理了怎樣完成民主革命(即“工農(nóng)武裝割據(jù)”、農(nóng)村包圍城市)、社會主義革命和建設(shè)問題。(2)鄧小平理論處理了怎樣進(jìn)行社會主義建設(shè)問題(即走中國特色社會主義道路、改革開放、建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟(jì))。(3)“三個(gè)代表”主要思想處理了新時(shí)期黨建問題。3.意義(1)指導(dǎo)中國革命、建設(shè)和改革取得成功,從根本上改變了中國面貌,并將長久影響中國前途和命運(yùn)。(2)為凝聚全黨全國各族人民提供了強(qiáng)大精神支柱。(3)極大地豐富和發(fā)展了馬克思主義,開拓了馬克思主義在中國發(fā)展新境界。第6頁策略14

排除法在選擇題中利用1.概念闡釋:排除法是指在做選擇題時(shí)將不符合題干意思選項(xiàng)排除,剩下即是正確答案。2.注意事項(xiàng):在答題過程中,要準(zhǔn)確了解題干意思,明確試題指向即考查知識點(diǎn),這是利用排除法前提條件。就題干設(shè)計(jì)方式來看,歷史選擇題主要有兩種:直接設(shè)問和間接設(shè)問。第7頁典例

(·新課標(biāo)全國卷Ⅱ)1892年,維新思想家宋恕提出“欲更官制、設(shè)議院、改試令,必自易西服始”?？涤袨樵谧嘧h中也不止一次提及“易服”。維新派如此重視易服主要原因是

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)A.改制中易服更易推行 B.意在營造改制社會氣氛C.中國需改變對外形象 D.長袍馬褂代表了守舊勢力【解題思緒】本題考查近代社會物質(zhì)生活影響。A項(xiàng)顯著不是主要原因,排除;依據(jù)材料可知,維新派把改革衣飾作為政治改革主要前提,意在為政治改革創(chuàng)造良好社會氣氛,使改革順利推行,故B項(xiàng)正確;改變對外形象是一個(gè)綜合原因,不是僅僅改變衣飾就能改變,故C項(xiàng)排除;長袍馬褂是古代衣飾代表,不能簡單地以衣飾劃分新舊勢力,故D項(xiàng)排除?！緟⒖即鸢浮緽第8頁在實(shí)際解答題目時(shí),有以下三種排除法:1.排“錯(cuò)”法,即按照題目要求排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。這里“錯(cuò)”是指表述錯(cuò)誤選項(xiàng),能夠分成兩種情況:一是指與題干意思不符合選項(xiàng),其本身表示觀點(diǎn)沒有錯(cuò)誤,但在題干設(shè)定情景下不符合題干意思而言錯(cuò)誤。這類選擇題設(shè)問往往是針對某一歷史事件,要求選出關(guān)于這一歷史事件說法正確選項(xiàng),反過來只要排除說法錯(cuò)誤選項(xiàng),剩下也就是正確答案了。二是指選項(xiàng)本身說法就是錯(cuò)誤,首先就要排除。2.排“正”法,即按照題干要求排除說法正確選項(xiàng)。這里“正”是指說法正確選項(xiàng),這主要是針對要求選出說法不正確、不準(zhǔn)確或不符合事實(shí)一項(xiàng)選擇題。要做好這類題目首先要仔細(xì)審題,切忌粗心大意。因?yàn)樵谶@類題目中,說法正確選項(xiàng)反倒是不符合題干要求,是“錯(cuò)誤”選項(xiàng)。3.排“它”法。這里“它”是指與題干意思無關(guān)選項(xiàng),也能夠說是干擾性選項(xiàng)。排“它”法,即排除與題干意思不相關(guān)選項(xiàng),但這類選項(xiàng)本身說法是正確,只是與題干要求無關(guān),通俗地說就是風(fēng)馬牛不相及。往往這類選項(xiàng)干擾性比較強(qiáng),考生也輕易犯錯(cuò)。以上三種排除法并不是專門針對哪一類選擇題,在實(shí)際解題過程中,往往要把這三種方法結(jié)合起來,靈活利用,不停總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn),從而提升排除法有效性,提升排除準(zhǔn)確率,最終提升解答選擇題速度和正確率。第9頁1.(·安徽黃山一模)北魏賈思勰《齊民要術(shù)》是我國現(xiàn)存最早、最完整、最系統(tǒng)古代農(nóng)業(yè)科學(xué)著作,其內(nèi)容極為廣泛。從該書中能夠查閱到

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)A.壟作法、代田法、耕耙耱等技術(shù)在北方應(yīng)用B.水排、翻車、筒車等澆灌工具制作工藝C.小麥、玉米、水稻等農(nóng)作物栽培技術(shù)D.耬車、曲轅犁等農(nóng)具制作和使用技術(shù)A

【解析】本題考查古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。解題時(shí)一定要注意排除北魏以后出現(xiàn)內(nèi)容:筒車在唐代出現(xiàn),玉米在明代出現(xiàn),曲轅犁在隋唐出現(xiàn),故排除B、C、D三項(xiàng),答案選A項(xiàng)。第10頁2.(·山東濰坊二模)美國內(nèi)戰(zhàn)造成棉花價(jià)格高昂,受此影響,浙江棉花價(jià)格突然大漲,從每包九元漲至二十八元,這使種植者受到極大震撼,紛紛放棄了其它作物種植。上述現(xiàn)象最能說明

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)A.中國已卷入資本主義世界市場B.中國對外貿(mào)易不停擴(kuò)大C.農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)地位發(fā)生動搖D.家庭棉紡織業(yè)發(fā)展快速A

【解析】本題考查晚清中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變動。依據(jù)材料中“美國內(nèi)戰(zhàn)”“浙江