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2/2收集整理,僅供參考山東臨沂教師招聘考試25日起25日筆試筆試真題2023一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.在別人對自己的評價中,教師應(yīng)()。A.與之辯論,更好地證明自己B.更好地認識自己,改造自己C.照單全收,全面向他人學(xué)習(xí)D.從中判斷誰是自己的朋友【答案】:B2.在教學(xué)中為了實現(xiàn)知識的遷移,教師應(yīng)該采用(),使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系A(chǔ).變式B.基本原理C.教材結(jié)構(gòu)D.概念【答案】:A3.學(xué)習(xí)正方體、長方體的體積計算公式后,再學(xué)習(xí)一般立方體的體積計算公式V—SH,這屬于()。A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)B.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)C.上位學(xué)習(xí)D.下位學(xué)習(xí)【答案】:C4.如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業(yè),最合適的安排應(yīng)該是()。A.只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視B.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)C.規(guī)定每周看電視的適當時間D.懲罰孩子過分喜歡看的行為【答案】:A5.某老師未經(jīng)學(xué)生允許私自將學(xué)生的作文編入自己編著的優(yōu)秀作文集,對該老師的做法敘述正確的是()。A.該老師的做法侵害了學(xué)生的財產(chǎn)權(quán)B.該老師的做法沒有侵害學(xué)生的著作權(quán),因為作文不算“作品”,不受《中華人民兵共和國著作權(quán)法》的保護C.該老師的做法侵害了學(xué)生的人身權(quán)利D.該老師的做法侵害了學(xué)生的著作權(quán)【答案】:D6.在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學(xué)生自覺性、創(chuàng)造性與獨立性,最為重要的是()。A.培養(yǎng)學(xué)生問題意識B.引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)C.增強學(xué)生參與意識D.確保學(xué)生主體地位【答案】:D7.狼孩現(xiàn)象主要是由()因素造成的。A.先天B.后天C.狼奶D.遺傳【答案】:B8.下列選項中,不屬于學(xué)習(xí)過程階段的是()。A.記錄階段B.注意定向階段C.練習(xí)和強化階段D.獲得和保持階段【答案】:A9.班級管理的主要對象是()。A.班級資料B.班級信息C.班級公共財產(chǎn)D.學(xué)生【答案】:D10.主張意識是持續(xù)不斷、川流不息的過程的心理學(xué)流派是()。A.機能主義B.格式塔流派C.精神分析D.構(gòu)造主義【答案】:A11.完形一頓悟說是由誰提出的?()A.桑代克B.斯金納C.苛勒D.加涅【答案】:C12.馬克思主義觀點認為,培養(yǎng)全面發(fā)展人的唯一方法是()。A.腦力勞動與體力勞動相結(jié)合B.知識分子與工人農(nóng)民相結(jié)合C.城市與農(nóng)村相結(jié)合D.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合【答案】:D13.我國古代賢哲早就提出,學(xué)習(xí)可以“溫故知新”,從遷移的觀點看,這是一種()。A.順向正遷移B.逆向正遷移C.逆向負遷移D.順向負遷移【答案】:A14.教學(xué)過程是學(xué)生以掌握()為主的過程。A.人文知識B.默會知識C.直接知識D.間接知識【答案】:D15.態(tài)度改變的先決條件是()。A.受教育程度B.認知失調(diào)C.態(tài)度定勢D.道德認知【答案】:B16.德育原則和德育規(guī)律的關(guān)系是()。A.前者指導(dǎo)后者B.兩者相同C.前者決定后者D.前者反映后者【答案】:D17.風(fēng)箏最初是用來做什么的?()A.選取伴侶B.娛樂健身C.通報消息D.比賽【答案】:C18.公共行政的根本和唯一的目標在于追求()。A.公共利益B.個人利益C.民族利益D.國家利益【答案】:A19.下列選項中,不屬于階級社會中關(guān)于法律與道德的共同點的是()。A.約束范圍都相同B.都是治國途徑C.都具有階級性D.都是社會規(guī)范【答案】:A20.A市的著名旅游景點提出了新的門票政策,凡A市戶籍的每次門票40元,非A市戶籍的每次門票80元,這屬于()。A.四級價格歧視B.二級價格歧視C.三級價格歧視D.一級價格歧視【答案】:C21.下列屬于《水滸傳》中的人物是:A.蔣干B.黃蓋C.呂蒙D.晁蓋【答案】:D22.郝某經(jīng)所在區(qū)工商局批準開辦了一家文化用品商店,一日郝某所在地工商所人員康某來到郝某的店里,要拿幾本書回去看,郝某不讓??的痴f:“有人舉報你的店里賣淫穢書籍,要對你罰款,你現(xiàn)在交罰款?!焙履痴f:“我的店從來沒有賣過那種東西,不信你可以查。”康某說:“我不用查,你如果不交罰款,我就封你的店?!薄昂履碂o奈當即交了1000元罰款?!睂Υ?,郝某向有關(guān)機關(guān)申請復(fù)議,康某又與復(fù)議人員趙某串通捏造郝某賣淫穢書籍事實,復(fù)議機關(guān)維持原來的罰款決定,又作出吊銷郝某營業(yè)執(zhí)照的決定。兩個月后,復(fù)議機關(guān)認為此案證據(jù)不足,經(jīng)調(diào)查確認處罰決定是錯誤的,隨即作出撤銷吊銷營業(yè)執(zhí)照決定和罰款決定,并對趙某與康某給予了行政處分。此后,郝某先向賠償義務(wù)機關(guān)申請賠償,但郝某對賠償義務(wù)機關(guān)決定給予賠償?shù)臄?shù)額不服,遂向本區(qū)人民法院作出申請國家賠償決定。區(qū)人民法院受理了此案。在審理中,經(jīng)人民法院調(diào)解,雙方達成如下協(xié)議:①由賠償義務(wù)機關(guān)賠償返還1000元罰款;②賠償?shù)蹁N營業(yè)執(zhí)照期間租房、水電等必要的開支2500元;③按正常營業(yè)收入的30%賠償因吊銷營業(yè)執(zhí)照期間不能經(jīng)營所造成的損失1500元。對于康某和趙某應(yīng)當承擔(dān)的責(zé)任,下列表述正確的是:()。A.康某和趙某是代表行政機關(guān)作出行政行為,應(yīng)由其所代表的行政機關(guān)進行賠償,康某和趙某無需承擔(dān)責(zé)任B.康某和趙某屬于故意違法,應(yīng)當由賠償義務(wù)機關(guān)在賠償郝某損失后,對其進行追償C.康某和趙某應(yīng)當與其代表的行政機關(guān)共同承擔(dān)賠償責(zé)任D.康某和趙某的行為屬于個人行為,應(yīng)當承擔(dān)賠償責(zé)任【答案】:B23.下列不屬于交通禁止性標線:()。A.停車位標線B.停車讓行線C.減速讓行線D.專用車道線【答案】:A24.明清時代,大量以記敘日常生活瑣事和平民百姓見聞為主的章回形式的長篇和短篇白話小說蓬勃興起和長足發(fā)展。這主要是因為()。A.文學(xué)素材日益豐富B.思想控制空前嚴密C.白話文開始興起D.市民階層逐漸壯大【答案】:D25.我們已經(jīng)目睹,那些科幻小說中原本只存在于想象之中的未來科技逐一實現(xiàn),并且改變了真實的世界。也許有一天,科幻小說不再思索和模擬技術(shù)的實際作用,而把全部注意力放在敘事者的主題、人類宿命甚至宇宙命運之上,我們?nèi)砸兄x它們幫助我們幻想過未來世界。只是,但愿永遠可以有人像儒勒?凡爾納在一百多年前那樣由衷地發(fā)問:難道人們真的不可能用更短的時間環(huán)游地球嗎?根據(jù)這段文字可以知道,作者希望科幻作品()A.更加關(guān)注科幻故事情節(jié)本身的發(fā)展B.盡可能想象科技發(fā)展對人類的影響C.應(yīng)努力探討未來科技應(yīng)用的具體表現(xiàn)D.能夠繼續(xù)激勵和啟發(fā)未來科技的創(chuàng)新【答案】:D26.在這個世界上,依然有很多朋友熱愛紙質(zhì)的芬芳,翰墨的留香,也依然有很多人經(jīng)過歲月的()后仍堅守著樸實的(),渴望真誠的交流,欣賞豐富而()的靈魂。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.洗禮理想平靜B.磨礪理念激揚C.檢驗作風(fēng)優(yōu)雅D.淘洗信念淡定【答案】:D27.日前,被稱為“法國大展”的“名館名家名作”紀念中法建交50周年特展在國家博物館展出。這是一次重量級的展覽,10幅名作都是從法國各大國立博物館________的精品之作,_______了法國從文藝復(fù)興到當代的藝術(shù)精華。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎǎ〢.精挑細選再現(xiàn)B.百里挑一融合C.沙里淘金展現(xiàn)D.優(yōu)中選優(yōu)濃縮【答案】:D28.隨著海冰悄悄消融,進入北冰洋正變得越來越容易,曾經(jīng)在經(jīng)濟上不具備開采性的北極資源也浮出“冰面”。北極被稱為“第二個中東”,它的最大資源也是石油和天然氣A.全球溫室效應(yīng)加快了北極被開發(fā)的速度B.北極正成為各國爭相開發(fā)的“第二個中東”C.石油和天然氣是北極最豐富的自然資源D.北極富含豐富自然資源的結(jié)論已被證實【答案】:C29.①謠言止于智者,粉碎謠言靠的還是民眾自身的審慎與理性②流通的信息不僅要多,更要有質(zhì)量③一個信息自由流動的社會,會內(nèi)生出強大的信息鑒別機制④信息夠不夠有說服力,不是權(quán)力可以命令的⑤消除謠言的最好方式并非殺雞儆猴式的懲罰,而是保證提供充分信息⑥一萬個流言也抵不上一個權(quán)威的信息,虛假信息反令民眾茫然失措將以上6個句子重新排列,語序正確的是()。A.③②①⑥⑤④B.①③⑤②⑥④C.⑤⑥②④③①D.⑥④①③②⑤【答案】:C30.下列詞語中,加點字的讀音全部正確的一組是:A.荼(tú)毒B.庇(bì)護C.踉(liàng)蹌D.伉(kēng)儷【答案】:C31.甜菜的上部葉片垂直生長,葉簇呈漏斗形。這種生長方式所形成的葉面空間的配制結(jié)構(gòu),極有利于光照的吸收,提高植株和群體的光合效率。而車前草的葉片是輪生的,葉片夾角為137.5度,這正是圓的黃金分割的弦角,葉片按這個角度生長,可以充分利用光照。梨樹隨著樹干長高,葉片沿對數(shù)螺旋上升,每個葉片都不會遮蔽下面的葉片。這段文字意在說明()。A.對光照的吸收影響葉片的生長角度B.光照吸收率是影響植物生長的關(guān)鍵因素C.不同的生長環(huán)境造成了植物葉片生長的差異D.暗合數(shù)學(xué)規(guī)律的葉片結(jié)構(gòu)對植物生長有利【答案】:D32.下列各句,沒有語病的是:()。A.正是《宇宙與人》這部電影,為我打開了愛好天文學(xué)和接近天文學(xué)的大門。B.這次重大失誤中,他雖然有一定責(zé)任,但他能夠積極面對,并設(shè)法補救,這比一味埋怨別人,推卸責(zé)任更值得我們學(xué)習(xí)。C.堅持與放棄,人生有時候只是差了那么一點,結(jié)果就截然不同。D.遺憾的是,梵高的那些把自己內(nèi)心感受刻畫得淋漓盡致的珍貴作品,在得到世人的認可和欣賞前就過早地離開了我們?!敬鸢浮浚篊二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.職業(yè)道德的價值在于()。A.有利于企業(yè)提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量B.有利于協(xié)調(diào)職工之間及職工與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系C.有利于企業(yè)樹立良好形象,創(chuàng)造著名品牌D.可以降低成本、提高勞動生產(chǎn)率和經(jīng)濟效益【答案】:ABCD34.下列關(guān)于職業(yè)紀律的說法,正確的是()。A.職業(yè)紀律是從業(yè)人員不必遵守的行為準則B.職業(yè)紀律是在校學(xué)生必須共同遵守的行為準則C.職業(yè)紀律是從事某種職業(yè)的人們必須共同遵守的行為準則D.職業(yè)紀律是人們在特定的職業(yè)活動范圍內(nèi)必須共同遵守的行為準則【答案】:CD35.學(xué)習(xí)動機對學(xué)習(xí)行為的動力作用表現(xiàn)在哪幾個方面()A.行為的激活B.行為的強化C.行為的定向D.行為的維持【答案】:ABCD36.師德教育的一般方法包括()。A.日常教育和系統(tǒng)教育相結(jié)合B.榜樣引導(dǎo)和輿論監(jiān)督相結(jié)合C.相互教育與自我教育相結(jié)合D.相互教育與自我教育相結(jié)合:教師之間相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,自我反思、自我修正,共同提高師德水平。E.日常教育和系統(tǒng)教育相結(jié)合:日常教育是指在日常工作中,通過言傳身教、榜樣示范等方式進行師德教育;系統(tǒng)教育是指通過專門的師德教育課程、講座、研討等方式進行師德教育。F.軟性手段和綜合手段相結(jié)合:軟性手段包括道德規(guī)范、道德評議、道德約束等方式;綜合手段包括獎勵、懲戒、考核等方式。G.軟性手段和綜合手段相結(jié)合H.正面教育與反面教育相結(jié)合【答案】:ABCGH37.教學(xué)計劃目標的確立以專業(yè)培養(yǎng)目標為基礎(chǔ)專業(yè)培養(yǎng)目標的具體內(nèi)容包括()。A.培養(yǎng)方向B.規(guī)范和要求C.教學(xué)反思D.重點難點E.使用規(guī)格【答案】:ABE38.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對自己形成印象的過程,也叫做()A.印象形成B.印象控制C.印象提升D.印象整飾【答案】:BD39.教師形象的塑造應(yīng)從哪些方面入手()A.儀表B.舉止C.語言D.禮儀【答案】:ABCD40.教師在道德修養(yǎng)過程中,必然會遇到的最基本的矛盾有()。A.教師創(chuàng)新精神與教育傳統(tǒng)間的矛盾B.社會主義道德要求、教師職業(yè)道德要求與教師個人的道德選擇能力、道德踐行能力間的矛盾C.共產(chǎn)主義品質(zhì)與非共產(chǎn)主義品質(zhì)間的矛盾D.教師個人利益與教育事業(yè)整體利益間的矛盾【答案】:BC41.在寫教案涉及知識的難點時,應(yīng)重點考慮的知識有()。A.現(xiàn)象復(fù)雜、文字概括性強的定律或定理B.概念相通、方法相似的知識C.思維定勢帶來的負遷移D.概念抽象、學(xué)生又缺乏感性認識的知識E.自己深入研究的領(lǐng)域內(nèi)的知識【答案】:ABCD42.就精通業(yè)務(wù)而言,從業(yè)人員對業(yè)務(wù)技術(shù)的掌握有()四個不同的層次。A.“知”B.“會”C.“熟”D.“精”【答案】:ABCD43.下列名著中的人物和情節(jié)對應(yīng)正確的有()。A.劉備——白帝城托孤(《三國演義》)B.武松——大鬧快活林(《水滸傳》)C.祥子——怒辭楊宅(《駱駝祥子》)D.孫悟空——亂蟠桃偷仙丹(《西游記》)【答案】:ABCD44.社會公德的特點是()。A.懲罰性B.廣泛性C.基礎(chǔ)性D.相對穩(wěn)定性【答案】:BCD45.公文寫作中常用于結(jié)尾的詞語有()。A.報、呈B.當否,請批示C.如無不當,請批轉(zhuǎn)D.送【答案】:BC46.市場失靈會導(dǎo)致收入與財富分配不公,失業(yè),公共產(chǎn)品供給不足等現(xiàn)象。造成市場失靈的原因包括()。A.信息不對稱B.外部性C.壟斷D.公共物品【答案】:ABCD47.下列全是唐宋時期的作品有()。A.《師說》《論語》《六國論》《鴻門宴》B.《鄒忌諷齊王納諫》《肴之戰(zhàn)》《過秦論》《蜀道難》C.《捕蛇者說》《六國論》《念奴嬌·赤壁懷古》《琵琶行》D.《六國論》《捕蛇者說》《師說》《兵車行》【答案】:CD48.某學(xué)校班主任向社會工作者小陳反映,學(xué)生小星最近變得沉默寡言,學(xué)習(xí)成績明顯下降。小陳了解到小星父母平時忙于工作,很少與孩子交流,擬運用心理社會治療模式對小星父母進行服務(wù),下列談話中,體現(xiàn)非反思性技巧的有()。A.“你們平時都忙于工作,一定很辛苦吧。晚上一般幾點回家?”B.“你們平時工作都很忙,建議讓孩子來我們機構(gòu)參加‘四點半課堂’,可能會有幫助?!盋.“你們平時工作都很忙,我其實也很理解和同情你們的現(xiàn)狀?!盌.“小星媽媽,您要是有什么情緒,就直接說出來吧,有時候壓力太大是需要宣泄一下的?!薄敬鸢浮浚篈C49.社會工作者在某社區(qū)為老年人提供的服務(wù)包括:協(xié)助老年人組織舞蹈隊,合唱團,棋藝社等興趣團隊,邀請醫(yī)生,護士等專業(yè)人士開設(shè)知識講座,為老年人答疑解惑,宣講老年人權(quán)益保障法律法規(guī),對社會公眾進行宣傳
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