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3/3Unit1Springiscoming!Lesson3Thesunisrising!教學(xué)設(shè)計教材分析教材分析本課是一首關(guān)于春天的歌曲,通過歌曲、詩歌等形式讓學(xué)生學(xué)習(xí)單詞、詞組,體會春天的美景,討論春天的活動,鍛煉學(xué)生的語言運用能力。教學(xué)目標教學(xué)目標【知識與能力目標】1.Tousethefollowingwordsandphrasescorrectly:melt,hillside,wind,gently,onebyone.
2.Tounderstandthepoem.3.Beabletotalkaboutandexpressspringactivities.【過程與方法目標】Tobuilduptheabilityinlistening,reading,writingandspeaking,especiallyenablethestudentstotalkaboutspringactivities.【情感態(tài)度價值觀目標】Getstudentsknowhowtotalkaboutspringactivitiescorrectly.教學(xué)重難點教學(xué)重難點【教學(xué)重點】1.Newwordsandpatternsinthislesson.2.Howtotalkaboutspringactivities.【教學(xué)難點】HelpSstotalkaboutandexpressspringactivities.課前準備課前準備Multimedia,PPT教學(xué)過程教學(xué)過程Step1Warm-up1.Greeting.2.Freetalk.GetSstotalkaboutthequestions.(1)Howdoyoufeelabouttheair,flowersandbirdsinspring?(2)Doyouknowanysongsorpoemsaboutspring?3.EnjoyapoemandguideSstosaythepomeinChinese.【設(shè)計意圖:通過和春天有關(guān)的問答和詩歌引出本課的主題“春天”。
】Step2Presentation1.Learnsomenewwords.2.Readapoemandunderlinethephrasesthatdescribespring.3.Listentoapoemandreorderthepictures.4.Pickaspringwordandthenuseeachletterinthewordtostartasentence.5.Workinpairstodiscussthespringactivities?Writethemdown.Step3Languagepoints1.Theweatheriswarming.天氣變暖和了。warm在這里是動詞“變暖”的意思。它也可用作形容詞。例如:It’swarminspring.春天天氣暖和。It’sgettingwarmerdaybyday.天氣一天天暖和起來了。2.Onebyone,theflowersblossom.花一個接一個地開了。onebyone是“一個接一個地”。例如:Theycameinonebyone.他們一個接一個地進來了。Youcanplanttheseedsonebyone.你可以一粒一粒地種種子。類似的短語有:yearbyyear一年又一年daybyday一天又一天3.Seeitbring,Theseason’schange.看它帶來了季節(jié)的變化。change在本句中是名詞“變化”的意思。它也可以作動詞。例如:Theseshoesarewet,andI’mgoingtochangethem.我的鞋濕了,我得換下來。
Step4ExerciseDosomeexercisestoconsolidatewhattheyhavelearned.Step5Homework
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