Unit 6 Movies and Theatre Lesson 33示范公開課教學課件【九年級英語(冀教版)】_第1頁
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Unit6·Lesson33TheFishermanandtheGoldfish(I)Haveyoueveractedinaclassorschoolplay?Warm

up漁夫fishermanWhoarethey?goldfish金魚Warm

upHaveyoureadthestoryTheFishermanandtheGoldfish?Warm

upDoyouknowthewriterofthisstory?

亞歷山大·謝爾蓋耶維奇·普希金(1799-1837年)是俄羅斯偉大的民族詩人,是俄羅斯現(xiàn)實主義文學的奠基人,是俄羅斯文學語言的創(chuàng)造者,更是19世紀世界詩壇的一座高峰。

Warm

up結婚,嫁,娶marryNew

words妻子wifeNew

words上帝

God

New

words網,網絡netNew

words灰色,灰色的greyNew

words無論什么,不管什么;任何(每樣)事物whateverour我們的New

wordsListenandtelluswhathappened.PresentationReadthelessonandnumberthesentencesinthecorrectorder.Thefishermantoldhiswifeaboutcatchingagoldfish.Apoorfishermanwithahatwentoutfishing.Thewifewantedthefishermantoaskforanewhouse.Thefishermanletthetalkingfishgo.Thefishermancaughtatalkingfish.41532PresentationLead在本句中的意思是“度過(時間、生活),也可換用live。Theoldmanlives/leadsaquiet/happy/full/miserablelife.那位老人過著寧靜(幸福、充實、悲慘)的生活。LanguagepointsSheleadsthepeopletovictory.他領導人們走向勝利。Ourheadteacherleads

thediscussion.我們班主任主持討論。Mr.Gaoleadsafootballteam.高老師帶領一支足球隊。Thisroadleadstothelibrary.這條路通向圖書館。lead還有“領導;帶領;通向”的意思。Languagepointswish表示“希望;想要;祝愿”,后面可跟直接賓語、雙賓語或賓語從句。Doyouwishanothercupofjuice?你還想喝杯果汁嗎?HewishestodowellinEnglish.我希望學好英語。WishyouHappyNewYear!祝你新年快樂!Languagepointswish,hope的區(qū)別(1)hope和wish后都不能接動名詞,但可以接不定式,意為“想,希望”。(2)wish可用于wish

sb.

to

do

sth.結構,hope則不能用于此結構。(3)wish后可以跟雙賓語,用來表示祝愿;但hope不能這樣用。(4)hope和wish都可以接從句。hope接從句表示“希望”;wish接從句所表達的內容通常是不可能實現(xiàn)的愿望,從句要用虛擬語氣。Languagepointsaskfor后接物時,意思是“要求得到某物”;接人時;意思是“要求見到某人”。Iwillaskforapennexttime.下次我要一支鋼筆。Heisaskingforhissister.他想見他的姐姐。Languagepointsmarry這里是及物動詞,表達“嫁;娶;結婚”的意思。Hemarried

anAmericangirllastmonth.他上個月娶了一個美國女孩。Thegirlmarriedtoateacher.女孩兒嫁給了一位老師。LanguagepointsComplete

the

dialogue

with

the

words

or

phrases

in

the

box.

whatever,wish

for,open…up,jumpA:This

is

a

magic

box.You

can

find

you

want

in

it.B:Really?Can

I

it

now?A:Sure.What

do

you

?B:I

wish

a

little

dog

would

out

of

the

box.A:No

problem.Wait

and

see!It’s

time

to

witness

a

miracle.PracticeChooseaplayandmakeabigposterforit.Trytomaketheposterattractive.Hereisanexample.

ADancingDinosaurDirector:JennyCharacters:DancingDinosaur—Danny,DancingCoach—BrianSound&Set:StevenMainPlot:Thisisastoryaboutadinosaurwhobecameadancer.Ittellsabouthisjourneyfroman

ordinarydinosaurtoafamousdancerandallthechallengeshehadtoovercomealongtheway.

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