黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)模擬試題1（有答案）

黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)模擬試題可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H?一、選擇題（每小題2分）1．推進(jìn)哈爾濱綠色生態(tài)建設(shè)從我做起。下列做法不利于生態(tài)保護(hù)的是（）A．減少使用一次性筷子 B．工廠廢水不經(jīng)過(guò)處理直接排放C．廢棄易拉罐放入可回收垃圾箱 D．推廣風(fēng)力發(fā)電2．中國(guó)歷史悠久，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。下列工藝中一定包含化學(xué)變化的是（）A． B．C． D．3．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A． B．C． D．4．下列有關(guān)原子和離子結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法正確的是（）A．只有①②③具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu) B．②④所屬元素的化學(xué)性質(zhì)相似C．②③所屬元素在元素周期表中位于同一族 D．①和⑤能形成AB型化合物5．下列物質(zhì)的應(yīng)用中錯(cuò)誤的是（）A． B．C． D．6．2023年12月，畢節(jié)公安破獲一起團(tuán)伙販毒案，抓獲罪嫌疑人6人，繳獲毒品海洛因C21H23A．海洛因?qū)儆谘趸顱．海洛因中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為21C．海洛因由50個(gè)原子構(gòu)成D．海洛因中質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)相等7．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A．鎂在空氣中燃燒：發(fā)出耀眼白光，生成白色的固體氧化鎂B．碳在空氣中燃燒：黑色固體燃燒，發(fā)白光C．硫在氧氣中燃燒：發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火光，吸熱D．鐵絲在氧氣中燃燒：銀白色固體劇烈燃燒，火星四射，放熱8．下列敘述、對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式及基本反應(yīng)類(lèi)型都正確的是（）選項(xiàng)敘述化學(xué)方程式基本反應(yīng)類(lèi)型A拉瓦錫測(cè)定空氣成分2化合反應(yīng)B實(shí)驗(yàn)室制取氧氣2分解反應(yīng)C氫氣還原氧化銅CuO+氧化反應(yīng)D硫粉在空氣中燃燒S+化合反應(yīng)9．汝窯青瓷是精美的青瓷工藝品。青瓷的“翠色”來(lái)源十分復(fù)雜，其中涉及的一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3A．FeO B．C C．Fe D．FeS10．下列敘述不正確的是（）A．質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化B．在單質(zhì)里，原子的化合價(jià)為0C．在任何化合物中，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和一定等于零D．同一元素在同一化合物里的化合價(jià)不一定相同11．將5.2g某化合物與足量的氧氣反應(yīng)，充分燃燒后，生成17.6g二氧化碳和3.6gA．該化合物由碳元素、氫元素、氧元素三種組成B．該化合物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12C．該化合物中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為1D．該化合物的分子中含有26個(gè)質(zhì)子12．區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法完全正確的是（）需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二A二氧化碳和氮?dú)馊?，分別通入澄清石灰水取樣，分別伸入燃著的木條B硬水和軟水取樣，分別加肥皂水，振蕩取樣，分別蒸干C銅和木炭粉分別觀察顏色空氣中分別灼燒D氯化鈉和碳酸鈉取樣，分別加入足量稀鹽酸取樣，分別觀察顏色13．在一密閉容器中加入a、b、c、d種物質(zhì)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表。下列說(shuō)法正確的是（）物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量/g40403210反應(yīng)后的質(zhì)量/g12x010A．x等于10 B．參加反應(yīng)的a與c的質(zhì)量比為7C．d一定是催化劑 D．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)14．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑和操作方法均正確的是（）選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)所選試劑操作方法AH臭味明礬過(guò)濾BFeSO4CuSO足量鐵粉過(guò)濾CCON澄清石灰水洗氣DKClOKMnOMnO加熱15．現(xiàn)有C5H10、CA．60% B．10% C．30%二、非選擇題16．（6分）請(qǐng)按要求寫(xiě)出下列化學(xué)用語(yǔ)或化學(xué)用語(yǔ)的含義（1）Fe+（2）3NH（3）4Ne（4）氫氧化鎂

（5）保持汞化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

（6）2個(gè)硫酸根離子

17．（2分）配平下列化學(xué)方程式（反應(yīng)條件略）（1）

Al+

NaOH+

H2O=

NaAlO（2）

C4H10O+

O18．（4分）“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。如圖是電解水反應(yīng)的微觀模擬示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題：（1）為使丙圖完整準(zhǔn)確，應(yīng)在其中補(bǔ)充一個(gè)

（填“A”或“B”）;A． B．（2）此化學(xué)變化的微觀實(shí)質(zhì)是：在通電的條件下，水分子分解成氫原子和氧原子，每2個(gè)氫原子結(jié)合成1個(gè)氫分子，

；（3）寫(xiě)出比一個(gè)反應(yīng)物的分子多一個(gè)質(zhì)子的原子團(tuán)的符號(hào)為

；（4）從微觀角度解釋該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒的原因，是因?yàn)樵谠摶瘜W(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后

均未發(fā)生改變。19．（4分）分類(lèi)、類(lèi)比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。（1）隨著科學(xué)研究的進(jìn)展，化學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法也從定性到定量發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。若按實(shí)驗(yàn)方法分類(lèi)，應(yīng)將實(shí)驗(yàn)C與①

（填字母）歸為一類(lèi)，依據(jù)是②

。A拉瓦錫研究空氣的成分B鐵絲在氧氣中燃燒C紅磷燃燒前后質(zhì)量的測(cè)定D氫氣在空氣中燃燒（2）查閱資料可知：過(guò)氧化鈉能與水發(fā)生如下反應(yīng)：2Na2O2+20．（7分）實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、過(guò)氧化氫溶液、火柴、藥匙、棉花、坩堝鉗等用品和以下儀器：（1）若利用上述藥品和部分儀器制取氧氣，還需要補(bǔ)充一種儀器①

（填名稱(chēng)），該儀器的一般性用途為用于②

，一般常用于過(guò)濾、加熱等實(shí)驗(yàn)操作。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為③

。（2）制取氧氣時(shí)，確認(rèn)裝置不漏氣后，拔開(kāi)橡膠塞，①在試管中裝入少量高錳酸鉀，②并在試管口放一團(tuán)棉花，用帶有導(dǎo)管的橡膠塞塞緊管口。①在②

（選填“之前”或“之后”）相對(duì)合理。（3）用排水法收集氧氣，氣體能從水中導(dǎo)管口逸出的原因是：由于試管內(nèi)①

，且②

，使試管內(nèi)壓強(qiáng)③

，在壓強(qiáng)差的作用下，氣體逸出。21．（4分）圖中A、B、C、D、E、F是八年級(jí)化學(xué)中常見(jiàn)的化學(xué)物質(zhì)，用“—”表示兩種物質(zhì)能反應(yīng)，用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，其中A、B由相同元素組成，且B是生活中最常見(jiàn)的一種液體，E、F均為金屬單質(zhì)，部分反應(yīng)及轉(zhuǎn)換關(guān)系已略去，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式：A

;C

；（2）D→B反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

；（3）E→F反應(yīng)的化學(xué)方程式：

。22．（5分）如圖是某補(bǔ)鈣藥品說(shuō)明，請(qǐng)根據(jù)信息回答問(wèn)題：（1）碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為

。（2）碳酸鈣中碳元素、氧元素、鈣元素的質(zhì)量比為

。（3）每片鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

。（4）若一個(gè)青少年正常情況下每天需要攝入0.4g鈣元素，則每天至少服用該種鈣片

（5）葡萄糖酸鈣C12H22O23．（8分）學(xué)習(xí)完質(zhì)量守恒定律后，虹橋化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組想通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和”，進(jìn)行了如下科學(xué)探究活動(dòng)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題及填寫(xiě)相關(guān)空白。【驗(yàn)證結(jié)論】參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和【實(shí)驗(yàn)探究】小虹、小橋、小棒設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用的藥品分別如圖A、B、C所示（1）小虹同學(xué)將藥品裝入底部鋪有細(xì)沙的錐形瓶，塞好連接有玻璃管和氣球的橡膠塞，放在托盤(pán)天平上稱(chēng)量，使天平平衡，然后取下錐形瓶，將橡膠塞上的玻璃管放到酒精燈火焰上灼燒至紅熱后，迅速①

，并將紅磷引燃。隨后錐形瓶?jī)?nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：暗紅色固體燃燒，②

，產(chǎn)生大量白煙，生成白色固體。待錐形瓶冷卻后，再重新放到托盤(pán)天平上稱(chēng)量，發(fā)現(xiàn)天平平衡。小虹認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中③

的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的五氧化二磷的質(zhì)量。此實(shí)驗(yàn)中細(xì)沙的作用是④

。（2）小橋同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的化學(xué)方程式為⑤

；如B圖所示，小橋同學(xué)把盛有鹽酸的小試管小心地放入裝有碳酸鈉粉末的小燒杯中，將小燒杯放在托盤(pán)天平上用砝碼平衡，稱(chēng)量質(zhì)量為15g，充分反應(yīng)后再把小燒杯放回托盤(pán)天平上稱(chēng)量，其質(zhì)量為⑥

（填“大于”、“小于”、“等于”）15（3）小棒將鐵釘浸入硫酸銅溶液中，待反應(yīng)一段時(shí)間后溶液顏色改變時(shí)，將盛有硫酸銅溶液和鐵釘?shù)腻F形瓶再次放在托盤(pán)天平上稱(chēng)量，天平平衡，燒杯內(nèi)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象為：銀白色固體表面有紫紅色固體生成，溶液由⑦

?！痉此寂c評(píng)價(jià)】由上述實(shí)驗(yàn)得到啟示，探究有氣體參加或有氣體生成的反應(yīng)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)，在裝置設(shè)計(jì)方面應(yīng)做到⑧

?！敬鸢浮恳?、選擇題（每小題2分）1．B2．A3．D4．B5．C6．D7．D8．D9．A10．B11．C12．C13．D14．B15．A二、非選擇題16．（1）硝酸亞鐵中鐵元素的化合價(jià)為+2（2）3個(gè)氨分子（3）4個(gè)氖原子（4）Mg（5）Hg（6）217．（1）2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO（2）1C4H10O+6O18．（1）A（2）每2個(gè)氧原子結(jié)合成1個(gè)氧分子（3）NH（4）氫原子和氧原子的種類(lèi)、數(shù)目、質(zhì)量19．（1）①A；②均為定量實(shí)驗(yàn)（2）①