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初中人教版八年級(jí)下冊(cè)期末物理綜合測(cè)試試題精選名校一、選擇題1.下面是小明對(duì)身邊一些物體所受重力的估測(cè),其中最接近實(shí)際的是()A.一本物理課本所受的重力約是2N B.一個(gè)雞蛋所受的重力約是50NC.一張課桌所受的重力約是8N D.一支新鉛筆所受的重力約是20N2.對(duì)于體育課中的現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是()A.鉛球在空中飛行時(shí),如果突然失去一切外力作用,那么它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.拍打籃球時(shí)手對(duì)籃球的力大于籃球?qū)κ值牧.踢出的足球繼續(xù)運(yùn)動(dòng),說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持D.站在操場(chǎng)上的某同學(xué),受到的支持力和該同學(xué)對(duì)操場(chǎng)的壓力是—對(duì)平衡力3.如圖是用來(lái)探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響實(shí)驗(yàn)。關(guān)于此實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.每次讓小車(chē)從斜面相同位置由靜止滑下,目的是使小車(chē)到達(dá)水平面的初速度相同B.水平表面越光滑,小車(chē)受到阻力越小,速度減小得越慢,運(yùn)動(dòng)距離越遠(yuǎn)C.小車(chē)到達(dá)水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí),受到非平衡力作用D.最終會(huì)停下來(lái)說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持4.在如圖所示的生活實(shí)例中,屬于增大壓強(qiáng)的是()A.甲圖中將書(shū)包的背帶做得較寬 B.乙圖中將切菜刀磨得更鋒利些C.丙圖將鐵路的鋼軌鋪在枕木上 D.丁圖中滑雪運(yùn)動(dòng)員穿上滑雪板5.小明取一根裝有適量配重的飲料吸管,使其豎直漂浮在水中,制作簡(jiǎn)易密度計(jì)。為了能夠在吸管上準(zhǔn)確標(biāo)注出不同液體密度所對(duì)應(yīng)的刻度,需要測(cè)的是()A.吸管的總長(zhǎng)度 B.吸管浸入水中的深度C.容器中水的深度 D.吸管露出水面的長(zhǎng)度6.如圖所示工具中,屬于費(fèi)力杠桿的是()A.鑷子 B.訂書(shū)機(jī)C.羊角錘 D.動(dòng)滑輪7.一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)下掛了一個(gè)圓柱體,將圓柱體從盛水的燒杯上方離水面某一高度處緩慢下降,然后將圓柱體逐漸浸入水中。整個(gè)過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的圖像如圖所示,(g取10N/kg)下列說(shuō)法正確的是()A.當(dāng)圓柱體剛好全部浸沒(méi)時(shí),下表面受到水的壓強(qiáng)為700PaB.圓柱體受到的重力是8NC.圓柱體受到的最大浮力是4ND.圓柱體的密度是1.5×103kg/m38.如圖所示是蹦極運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)化示意圖,彈性繩一端固定在O點(diǎn),另一端系住運(yùn)動(dòng)員,運(yùn)動(dòng)員從O點(diǎn)自由下落,到A點(diǎn)處彈性繩自然伸直。B點(diǎn)是運(yùn)動(dòng)員受到的重力與彈性繩對(duì)運(yùn)動(dòng)員拉力相等的點(diǎn),C點(diǎn)是蹦極運(yùn)動(dòng)員到達(dá)的最低點(diǎn)(忽略空氣阻力),下列說(shuō)法正確的是()A.從O點(diǎn)到B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員速度先增大后減小B.從O點(diǎn)到C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能先不變后減小C.從O點(diǎn)到A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能減小D.運(yùn)動(dòng)員在A點(diǎn)時(shí)速度最大二、填空題9.如圖所示是撐竿跳運(yùn)動(dòng)員躍過(guò)橫桿前的一個(gè)情景,使桿變彎的施力物體是______,這說(shuō)明力可以改變物體的______。10.汽車(chē)在緊急剎車(chē)的過(guò)程中,總要滑行一段距離才能停下來(lái),原因是汽車(chē)具有______;當(dāng)雨天路面有水時(shí),在同樣車(chē)速的條件下,汽車(chē)在緊急剎車(chē)后滑行的距離將比路面沒(méi)有水時(shí)更______。11.生活中蘊(yùn)含著很多物理知識(shí):書(shū)包的背帶做成雙肩款式,這是為了減小書(shū)包對(duì)肩膀的______;飲料瓶蓋的外側(cè)做有豎狀凹凸條紋是為了增大______。12.如圖所示,貨架上A、B、C、D四個(gè)體積相同的實(shí)心球,已知ρA=ρB>ρC=ρD,則A與B相比,__________重力勢(shì)能大,B與C相比,_________重力勢(shì)能大。13.重為600N的人站在靜止的電梯里不動(dòng)時(shí),電梯對(duì)人的支持力______600N;當(dāng)人和電梯以1.5m/s的速度勻速下降時(shí),電梯對(duì)人的支持力______600N(均選填“大于”、“等于”或“小于”)。14.把長(zhǎng)10cm左右的飲料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口貼靠A管的上端,如圖所示,往B管中吹氣,可以看到A管中的水面______(上升/下降/不變),理由是______。15.如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA中點(diǎn)懸掛重為60N的物體,在A端施加一豎直向上的力F,杠桿在水平位置平衡,則力F的大小是________N。若保持F的方向始終與杠桿垂直,則將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過(guò)程中,力F將________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。16.將表面涂墨(墨充足)的皮球從離地某一高度水平拋出,球落地后又彈起,如圖所示是小球在地面彈跳的頻閃照片,A、B兩點(diǎn)高度相同,小球在A點(diǎn)的重力勢(shì)能______(選填“大于”、“小于”或“等于”)B點(diǎn)的重力勢(shì)能,小球在A點(diǎn)的動(dòng)能______(選填“大于”、“小于”或“等于”)B點(diǎn)的動(dòng)能;皮球先后三次在地面D、E、F著地并留下黑色墨跡,墨跡逐漸______(填“變小”、“變大”或“不變”)。三、解答題17.A、B兩物體如圖所示靜止在地面上,請(qǐng)畫(huà)出B物體的受力示意圖。18.圖中,輕質(zhì)杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),l2為力F2的力臂。在圖中畫(huà)出力F1的力臂l1、力F2的示意圖。19.如左圖所示,輕質(zhì)杠桿的支點(diǎn)為O,請(qǐng)畫(huà)出物塊G的重力100N的示意圖和力F的力臂。在下圖中畫(huà)出滑輪組最省力的繞線方式。20.某校物理實(shí)驗(yàn)興趣小組的幾位同學(xué)在進(jìn)行“探究影響物體重力大小的因素”和“判斷重力方向”的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究。(1)第一小組在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí),實(shí)驗(yàn)記錄見(jiàn)下表所示。實(shí)測(cè)物體物體質(zhì)量m/kg重力G/N比值N/kg物體10.10.989.8物體20.21.96物體30.32.94①在探究過(guò)程中,需要的測(cè)量工具有______、______。②分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是______。(2)該組同學(xué)在探究重力的方向時(shí),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,操作如下將該裝置放在桌面上如圖所示的位置后,剪斷懸線OA,小球會(huì)下落,說(shuō)明重力的方向是______的,逐漸減小木板M與桌面的夾角a,當(dāng)a=0時(shí),懸線OA與虛線重合,則說(shuō)明桌面______(水平/不水平)。(3)為了探究物體所受重力的大小是否與形狀有關(guān),同組同學(xué)找了一些橡皮泥,用小刀刻成不同的形狀,分別測(cè)量出重力,從而得出結(jié)論。這種探究方法______(可行/不可行),理由是______。21.小琳在探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你完成下列內(nèi)容。(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)___________選填“必須”或“不必”沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小___________選填“大于”、“等于”或“小于”彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);(2)在甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)摩擦力最小的是________選填“甲”、“乙”或“丙”實(shí)驗(yàn);(3)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與________是否有關(guān);比較________選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”兩次實(shí)驗(yàn),可以探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度是否有關(guān);(4)比較甲、丁兩次實(shí)驗(yàn),小明發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),由此得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積的大小有關(guān);你認(rèn)為他的結(jié)論是_______選填“正確”或“錯(cuò)誤”的;(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明又對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),如圖所示,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)效果更好,實(shí)驗(yàn)中,小明_________選填“一定”、“不一定”或“一定不”要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木板;(6)本實(shí)驗(yàn)采用的物理方法_________。二22.小亮在探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中;甲乙丙(1)如圖甲是小亮根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度-時(shí)間圖象。由圖像可知:水的沸點(diǎn)是______;觀察水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程的兩種情況如圖乙所示,則圖乙中______是水沸騰時(shí)的情況;(2)如圖丙示,在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,燒杯甲和燒杯乙內(nèi)都裝有水,用酒精燈加熱燒杯使甲杯中水沸騰,若不斷加熱,乙燒杯中水______(選填“能”或“不能”)沸騰。原因:______。二23.小明用如圖所示裝置“探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)”。(已知ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)(1)他將電子秤放在水平桌面上并調(diào)零,然后將裝有適量水的玻璃杯放到電子秤上,用細(xì)線系住金屬塊并掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖甲所示。再將金屬塊緩慢浸入玻璃杯中(金屬塊始終不與玻璃杯接觸,且水不溢出),隨著金屬塊逐漸浸入水中,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)逐漸變_____,說(shuō)明物體所受浮力大小逐漸變_____。金屬塊浸沒(méi)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N,如圖乙所示。然后將金屬塊浸沒(méi)在水中不同深度,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變。根據(jù)上述現(xiàn)象可得出物體在水中受到的浮力大小與物體_____有關(guān)。(2)小明把圖乙中玻璃杯中的水換成某種液體,用彈簧測(cè)力計(jì)吊著該金屬塊浸沒(méi)于液體中,觀察到彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不等于3N,由此初步得到:物體在液體中受到的浮力大小還與液體的_____有關(guān)。(3)金屬塊未進(jìn)入液體時(shí)和金屬塊浸沒(méi)在液體中相比較,電子秤的示數(shù)變化了220g,由此可計(jì)算出金屬塊在液體中受到的浮力是_____N,液體的密度是_____kg/m3。(4)如果在讀電子秤示數(shù)時(shí)金屬塊并未完全浸沒(méi)在液體中,則測(cè)量的液體密度值將_____。24.我國(guó)乒乓球制造企業(yè)已經(jīng)研制生產(chǎn)出了無(wú)縫乒乓球。據(jù)報(bào)道與有縫乒乓球相比,無(wú)縫乒乓球的彈性更強(qiáng)。小明選擇同一廠家生產(chǎn)的材料、大小相同的有縫和無(wú)縫乒乓球各一個(gè),在同一個(gè)臺(tái)面上,探究其彈性的強(qiáng)弱。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。由靜止釋放高度有縫乒乓球彈起高度無(wú)縫乒乓球彈起高度(1)乒乓球從高處落下到剛好接觸臺(tái)面的過(guò)程中,乒乓球的能量轉(zhuǎn)化情況是________。乒乓球能彈起一定高度,說(shuō)明乒乓球在離開(kāi)臺(tái)面_________(選填“前”或“后”)具有彈性勢(shì)能。(2)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察________來(lái)比較兩種乒乓球的彈性強(qiáng)弱。對(duì)比兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知_________(選填“有縫”或“無(wú)縫”)乒乓球彈性更強(qiáng)。(3)請(qǐng)根據(jù)表中無(wú)縫乒乓球的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在如圖所示的坐標(biāo)系中描點(diǎn)作出圖像_______。分析圖像可以得出結(jié)論:在同一臺(tái)面上,無(wú)縫乒乓球彈起的高度與靜止釋放的高度成___________。25.小軍利用如圖所示裝置探究杠桿的平衡條件。(1)若實(shí)驗(yàn)前杠桿如圖甲所示,可將杠桿兩端的平衡螺母向___________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡;(2)如圖乙所示,杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小軍在杠桿左2格處上掛2個(gè)鉤碼,則在___________(填字母)處掛1個(gè)鉤碼,可以使杠桿在水平位置平衡;(3)如圖丙所示,如果作用在A端的彈簧測(cè)力計(jì)始終垂直于杠桿,在將鉤碼慢慢提升到一定高度的過(guò)程中(不超過(guò)水平位置),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將___________(填“變大”、“變小”或“不變”);(4)如圖丁是一種活塞式抽水機(jī)的示意圖,其中手柄AOB是一個(gè)杠桿,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出手柄被提起過(guò)程中作用在A點(diǎn)的最小動(dòng)力F1及其力臂L1___________;(5)小軍根據(jù)杠桿平衡條件判斷出活塞式抽水機(jī)的手柄向下正常壓水時(shí)是一個(gè)___________杠桿。26.小明假期去云南旅游,欣賞了精彩的大象表演,如圖所示。表演時(shí)一頭大象的質(zhì)量大約4t,每只腳底的面積約為500cm2,大象背上的表演者和裝備總質(zhì)量大約200kg,請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)計(jì)算:(1)表演者和裝備的重力多大?(2)該大象四腳站立時(shí)對(duì)地面的壓力多大?(3)該大象四腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)大約是多少?27.如圖所示容器中裝有40cm深的水,小球重5N,用彈簧測(cè)力計(jì)掛著小球,并使小球的五分之二體積浸在容器的水中,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取l0N/kg),求:(1)沒(méi)放小球時(shí),容器底受到水的壓強(qiáng)。(2)求小球的體積。(3)把小球從彈簧測(cè)力計(jì)取下,浸沒(méi)在容器的水中后放手,求小球靜止時(shí)受到的浮力。28.如圖甲所示,為了方便特殊人群,我市地鐵站設(shè)立了無(wú)障礙電梯,其原理可簡(jiǎn)化為圖乙所示的裝置。若某次運(yùn)行過(guò)程中,鋼絲繩的拉力F為1500N,電梯以0.5m/s的速度勻速上升了4s,滑輪組提升電梯內(nèi)乘客及物品的機(jī)械效率為60%。請(qǐng)你計(jì)算:此次運(yùn)行中:(1)滑輪組提升電梯內(nèi)乘客及物品所做的總功及額外功;(2)電梯內(nèi)乘客及物品的總質(zhì)量?!緟⒖即鸢浮恳?、選擇題1.A解析:A【詳解】A.一本物理課本的質(zhì)量約為m=200g=0.2kg故一本物理課本所受的重力約為G=mg=0.2kg10N/kg=2N故A符合題意;B.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為m=50g=0.05kg故一個(gè)雞蛋所受的重力約為G=mg=0.05kg10N/kg=0.5N故B不符合題意;C.一張課桌的質(zhì)量約為m=8kg,故一張課桌所受的重力約為G=mg=8kg10N/kg=80N故C不符合題意;D.一支新鉛筆的質(zhì)量約為m=5g=0.005kg故一支新鉛筆所受的重力約為G=mg=0.005kg10N/kg=0.05N故D不符合題意。故選A。2.A解析:A【詳解】A.推出手后的鉛球在空中飛行過(guò)程中,如果突然失去一切外力作用,根據(jù)牛頓第一定律可知,它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。故A正確;B.打籃球時(shí)手對(duì)籃球的力和籃球?qū)κ值牧κ且粚?duì)相互作用力,大小相等。故B錯(cuò)誤;C.踢出去的足球在地面上越滾越慢,是由于足球受阻力的作用,可以說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),不能說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因。故C錯(cuò)誤;D.站在操場(chǎng)上的某同學(xué),受到的支持力和該同學(xué)對(duì)操場(chǎng)的壓力作用在不同的物體上,是一對(duì)相互作用力,不是一對(duì)平衡力。故D錯(cuò)誤。故選A。3.D解析:D【詳解】A.每次讓小車(chē)從斜面相同位置由靜止滑下,滑到斜面底端時(shí),重力勢(shì)能的變化量相同,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,那么動(dòng)能的增加量相同,那么到底端時(shí),小車(chē)的初速度相同,即每次讓小車(chē)從斜面相同位置由靜止滑下,目的是使小車(chē)到達(dá)水平面的初速度相同,故A正確,不符合題意;B.從圖中可以看到,三個(gè)表面分別是毛巾、棉布、木板,那么粗糙程度最大的是毛巾,其次是棉布,最光滑的是木板,同時(shí)也看到了,小車(chē)在毛巾上運(yùn)動(dòng)距離最小,受到的阻力最大,速度減小得最快,小車(chē)在棉布上運(yùn)動(dòng)距離大小居中,受到的阻力大小居中,速度減小得較慢,小車(chē)在木板上運(yùn)動(dòng)距離大小最大,受到的阻力大小最小,速度減小得最慢;綜上所述,水平表面越光滑,小車(chē)受到阻力越小,速度減小得越慢,運(yùn)動(dòng)距離越遠(yuǎn);故B正確,不符合題意;C.小車(chē)到達(dá)水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí),水平方向上對(duì)小車(chē)受力分析,它受到底面對(duì)它的摩擦力作用,只有一個(gè)力的作用,那么這情況下,可以說(shuō)小車(chē)到達(dá)水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí),受到非平衡力作用,故C正確,不符合題意;D.伽利略通過(guò)實(shí)驗(yàn)分析得出:物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來(lái)維持,力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,小車(chē)最終會(huì)停下來(lái)說(shuō)明這個(gè)摩擦力改變了小車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),由運(yùn)動(dòng)變靜止,所以最終會(huì)停下來(lái),不能說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持;故D錯(cuò)誤,符合題意。故選D。4.B解析:B【詳解】A.甲圖中將書(shū)包的背帶做得較寬,這是在壓力一定時(shí),增大受力面積,減小壓強(qiáng),A項(xiàng)不合題意;B.乙圖中將切菜刀磨得更鋒利些,這是在壓力一定時(shí),減小受力面積,增大壓強(qiáng),選項(xiàng)B符合題意;C.丙圖將鐵路的鋼軌鋪在枕木上,這是在壓力一定時(shí),增大受力面積來(lái)減小列車(chē)對(duì)路基的壓強(qiáng),C項(xiàng)不合題意;D.丁圖中滑雪運(yùn)動(dòng)員穿上滑雪板,這是在壓力一定時(shí),增大受力面積來(lái)減小對(duì)雪地的壓強(qiáng),D項(xiàng)不合題意。故選B。5.B解析:B【詳解】因?yàn)槊芏扔?jì)是漂浮在液體中,所受浮力等于本身的重力,則F浮水=F浮液=Gρ水gSh水=ρ液gSh液=Gh水是吸管浸入水中的深度,h液是吸管浸入液體中的深度,所以需要測(cè)量吸管浸入水中的深度。故選B。6.A解析:A【詳解】A.鑷子在使用時(shí),動(dòng)力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)力杠桿,故A符合題意;B.訂書(shū)機(jī)在使用時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故B不符合題意;C.羊角錘在使用時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故C不符合題意;D.動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂等于2倍阻力臂的杠桿,屬于省力杠桿,故D不符合題意。故選A。7.D解析:D【詳解】A.如圖,當(dāng)h=3cm時(shí),下表面剛剛接觸水面,當(dāng)h=7cm時(shí),物體剛好浸沒(méi),則物體的高度為此時(shí)下表面所受水的壓強(qiáng)為故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.在h在0~3cm時(shí),物體懸掛在空中,其彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)即為物重,故物體的重力為12N,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.當(dāng)h=7cm時(shí),此時(shí)物體剛好全部浸沒(méi),浮力最大,最大浮力為故浮力為8N,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.根據(jù)浮力公式可以求物體的體積:物體的質(zhì)量為物體的密度為故D選項(xiàng)正確。故選D。8.B解析:B【詳解】根據(jù)題意可知,從O點(diǎn)到B點(diǎn)的過(guò)程中,重力大于彈性繩對(duì)運(yùn)動(dòng)員拉力,因此速度越來(lái)越大;從B點(diǎn)到C點(diǎn)的過(guò)程中,彈性繩對(duì)運(yùn)動(dòng)員拉力大于重力,運(yùn)動(dòng)員的速度開(kāi)始減小,到達(dá)C點(diǎn)時(shí),速度為零;AD.從O點(diǎn)到B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員速度會(huì)一直增大,在B點(diǎn)時(shí)速度最大,故AD錯(cuò)誤;B.忽略空氣阻力,從O點(diǎn)到C點(diǎn),運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)A點(diǎn)后受到繩的拉力,機(jī)械能會(huì)轉(zhuǎn)化為一部分繩的彈性勢(shì)能,則運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能先不變后減小,故B正確;C.忽略空氣阻力,從O點(diǎn)到A點(diǎn)繩子未發(fā)生彈性變形,運(yùn)動(dòng)員的勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,其機(jī)械能保持不變,故C錯(cuò)誤。故選B。二、填空題9.運(yùn)動(dòng)員形狀【詳解】解:[1]運(yùn)動(dòng)員利用撐竿躍過(guò)橫桿前的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)桿施加了力的作用,所以施力物體是運(yùn)動(dòng)員,受力物體是桿。[2]力可以改變物體的形狀,所以在力的作用下?lián)胃妥儚澚恕?0.慣性長(zhǎng)【詳解】[1]因?yàn)槠?chē)在剎車(chē)之前是向前運(yùn)動(dòng)的,當(dāng)剎車(chē)時(shí),汽車(chē)由于慣性還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)。[2]當(dāng)雨天時(shí),路面會(huì)有水,路面變光滑,輪胎與地面的摩擦力減小。摩擦力減小,汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不易改變,運(yùn)動(dòng)距離變長(zhǎng)。11.壓強(qiáng)摩擦力【詳解】[1]書(shū)包的背帶做成雙肩款式,是為了在壓力一定時(shí),增大受力面積,從而減小書(shū)包對(duì)肩膀的壓強(qiáng)。[2]飲料瓶蓋外側(cè)做有豎狀凹凸條紋,是為了在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度,從而增大摩擦力。12.A解析:AB【詳解】[1]在質(zhì)量相同時(shí),物體的位置越高,重力勢(shì)能越大。貨架上A、B、C、D四個(gè)體積相同的實(shí)心球,已知ρA=ρB>ρC=ρD,根據(jù)密度公式有可知mA=mB……①mB>mC……②由上圖知,A球的高度大于B球的高度,結(jié)合①,則A與B相比,A重力勢(shì)能大。[2]在物體的高度相同時(shí),質(zhì)量越大,重力勢(shì)能越大,B與C相比,兩球的高度相同,結(jié)合②,B重力勢(shì)能大。13.等于等于【詳解】[1]重為600N的人站在靜止的電梯里不動(dòng)時(shí),電梯對(duì)人的支持力與人的重力是一對(duì)平衡力,大小相等,支持力等于600N。[2]當(dāng)人和電梯以1.5m/s的速度勻速下降時(shí),電梯對(duì)人的支持力與人的重力仍是一對(duì)平衡力,支持力仍等于600N。14.B解析:上升見(jiàn)詳解【詳解】[1][2]在氣體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越小。往B管中吹氣,可以看到A管中的水面上升。理由是:往B管中吹氣,吸管A上方空氣的流速增大,壓強(qiáng)減小,大氣壓將A管內(nèi)水壓上來(lái)了。15.變小【詳解】[1]由圖可知,動(dòng)力臂大小為杠桿OA的長(zhǎng)度,阻力臂大小為杠桿OA的長(zhǎng)度一半,設(shè)杠桿長(zhǎng)度為L(zhǎng),由杠桿平衡條件可知所以[2]保持F的方向始終與杠桿垂直,則動(dòng)力臂的大小保持解析:變小【詳解】[1]由圖可知,動(dòng)力臂大小為杠桿OA的長(zhǎng)度,阻力臂大小為杠桿OA的長(zhǎng)度一半,設(shè)杠桿長(zhǎng)度為L(zhǎng),由杠桿平衡條件可知所以[2]保持F的方向始終與杠桿垂直,則動(dòng)力臂的大小保持不變,將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過(guò)程中,阻力大小不變,阻力臂不斷變小,由杠桿平衡條件可知,力F將變小。16.等于大于變小【詳解】[1]皮球在A點(diǎn)的高度和B點(diǎn)的高度相等,質(zhì)量也沒(méi)變,根據(jù)重力勢(shì)能的影響因素可知:皮球在A、B兩點(diǎn)的重力勢(shì)能相等。[2]由于皮球每次彈起后所達(dá)到的最大解析:等于大于變小【詳解】[1]皮球在A點(diǎn)的高度和B點(diǎn)的高度相等,質(zhì)量也沒(méi)變,根據(jù)重力勢(shì)能的影響因素可知:皮球在A、B兩點(diǎn)的重力勢(shì)能相等。[2]由于皮球每次彈起后所達(dá)到的最大高度不斷減小,所以皮球的機(jī)械能在不斷減小,即A位置的機(jī)械能大于B位置時(shí)的機(jī)械能,因此在A、B兩位置重力勢(shì)能相等的情況下,A位置的動(dòng)能大于B位置的動(dòng)能。[3]每次皮球反彈后到的最高點(diǎn)都比上一次的最高點(diǎn)要低,機(jī)械能逐漸變小,落地時(shí),轉(zhuǎn)化成皮球的彈性勢(shì)能也越來(lái)越小,皮球彈性形變程度也越來(lái)越小,所以看到黑色墨跡逐漸變小。三、解答題17.【詳解】對(duì)物體B進(jìn)行受力分析可知,物體B共受到重力、支持力和物體A的壓力三個(gè)力的作用,并且重力與壓力之和等于支持力;物體B受到的重力從重心豎直向下畫(huà),符號(hào)為G;地面對(duì)物體B的支持力從重心豎直向上解析:【詳解】對(duì)物體B進(jìn)行受力分析可知,物體B共受到重力、支持力和物體A的壓力三個(gè)力的作用,并且重力與壓力之和等于支持力;物體B受到的重力從重心豎直向下畫(huà),符號(hào)為G;地面對(duì)物體B的支持力從重心豎直向上畫(huà),符號(hào)為;A物體對(duì)B的壓力從物體B的重心豎直向下畫(huà),符號(hào)為,如圖所示:18.【詳解】過(guò)支點(diǎn)O作F1作用線的垂線段,即為動(dòng)力臂l1;過(guò)力臂l2的下端作垂直于l2的直線,與杠桿的交點(diǎn)B為力F2的作用點(diǎn),方向斜向左下方,如下圖所示:解析:【詳解】過(guò)支點(diǎn)O作F1作用線的垂線段,即為動(dòng)力臂l1;過(guò)力臂l2的下端作垂直于l2的直線,與杠桿的交點(diǎn)B為力F2的作用點(diǎn),方向斜向左下方,如下圖所示:19.(1)(2)【詳解】(1)物塊G的重力方向始終是豎直向下的,重力的作用點(diǎn)在物體的重心上;畫(huà)出動(dòng)力F的作用線反向延長(zhǎng)線,從支點(diǎn)向這條力的作用線作垂線,支點(diǎn)到垂足的距離就是力F的力臂,如下圖所解析:(1)(2)【詳解】(1)物塊G的重力方向始終是豎直向下的,重力的作用點(diǎn)在物體的重心上;畫(huà)出動(dòng)力F的作用線反向延長(zhǎng)線,從支點(diǎn)向這條力的作用線作垂線,支點(diǎn)到垂足的距離就是力F的力臂,如下圖所示:(2)圖中滑輪組有兩種繞線方法,一種是由兩根繩子承擔(dān)重物,一種是由三根繩子承擔(dān)重物,要想最省力,應(yīng)選用三根繩子承擔(dān)的繞法,即從動(dòng)滑輪的上掛鉤開(kāi)始纏繞,如圖所示:20.托盤(pán)天平彈簧測(cè)力計(jì)物體所受的重力與質(zhì)量成正比豎直向下水平不可行沒(méi)有控制物體的質(zhì)量相同【詳解】(1)[1][2]在探究物體所受重力大小與物體解析:托盤(pán)天平彈簧測(cè)力計(jì)物體所受的重力與質(zhì)量成正比豎直向下水平不可行沒(méi)有控制物體的質(zhì)量相同【詳解】(1)[1][2]在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系的過(guò)程中,需要測(cè)量物體的質(zhì)量和所受的重力,需要的測(cè)量工具有天平、彈簧測(cè)力計(jì)。[3]分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出g是一個(gè)常數(shù),所以得出結(jié)論是:物體所受重力與其質(zhì)量成正比。(2)[4][5]該組同學(xué)在探究重力方向時(shí),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,操作如下:將該裝置放在桌面上如圖所示的位置后,剪斷懸線OA,小球會(huì)沿豎直方向下落,說(shuō)明重力的方向是豎直向下;逐漸減小木板M與桌面的夾角a,當(dāng)a=0時(shí),懸線OA與虛線重合,懸線恰好在豎直方向上,與水平方向垂直,則說(shuō)明M所在的桌面水平。(3)[6][7]這種探究方法不可行,理由是:要探究物體所受重力的大小是否與形狀有關(guān),應(yīng)控制橡皮泥的質(zhì)量相同,改變橡皮泥的形狀,測(cè)橡皮泥在不同形狀時(shí)的重力,從而得出結(jié)論。題中沒(méi)有保持橡皮泥的質(zhì)量不同,故不可行。21.必須等于甲壓力大小乙、丙錯(cuò)誤不一定控制變量法【詳解】(1)[1][2]實(shí)驗(yàn)時(shí)為了測(cè)出滑動(dòng)摩擦力大小,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)必須沿水解析:必須等于甲壓力大小乙、丙錯(cuò)誤不一定控制變量法【詳解】(1)[1][2]實(shí)驗(yàn)時(shí)為了測(cè)出滑動(dòng)摩擦力大小,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)必須沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力,根據(jù)二力平衡條件可知此時(shí)滑動(dòng)摩擦力與拉力的大小相等。(2)(3)[3][4][5]甲、乙兩圖,接觸面粗糙程度相同,乙比甲的壓力大,研究的是摩擦力與壓力大小有關(guān),得到結(jié)論:當(dāng)接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大;乙、丙兩圖,壓力相同,丙比乙接觸面粗糙,研究的是摩擦力與接觸面粗糙程度有關(guān),得到結(jié)論:當(dāng)壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大;故在甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)摩擦力最小的是甲。(4)[6]由圖甲、丁所示實(shí)驗(yàn)可知,接觸面的粗糙程度相同而物體間的壓力和接觸面面積不同,由于沒(méi)有控制物體間的壓力相同,他的結(jié)論是錯(cuò)誤的。(5)[7]由圖所示實(shí)驗(yàn)可知,拉動(dòng)木板時(shí)物塊A處于平衡狀態(tài),滑動(dòng)摩擦力等于彈簧測(cè)力計(jì)的拉力,與木板運(yùn)動(dòng)情況無(wú)關(guān),故實(shí)驗(yàn)時(shí)不一定要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木板。(6)[8]由上面分析可知,研究與壓力關(guān)系時(shí),接觸面粗糙程度不變;研究與接觸面粗糙程度關(guān)系時(shí),壓力不變,所以該實(shí)驗(yàn)用到了控制變量法。二22.a(chǎn)不能見(jiàn)解析【詳解】(1)[1]如圖甲20~40min內(nèi)水的溫度保持100℃不變,所以,水的沸點(diǎn)是100。[2]水沸騰時(shí),溫度不變,氣泡上升過(guò)程中受到的壓力越來(lái)越小,體解析:a不能見(jiàn)解析【詳解】(1)[1]如圖甲20~40min內(nèi)水的溫度保持100℃不變,所以,水的沸點(diǎn)是100。[2]水沸騰時(shí),溫度不變,氣泡上升過(guò)程中受到的壓力越來(lái)越小,體積越來(lái)越大。所以,圖乙中a是水沸騰時(shí)的情況。(2)[3][4]甲杯中水沸騰后溫度保持100℃不變,若不斷加熱,乙燒杯中水能達(dá)到100℃,但由于甲杯中水和乙燒杯水的溫度一樣,乙燒杯水不能繼續(xù)吸熱,就不能沸騰。二23.小大排開(kāi)液體的體積密度2.21.1×103偏小【詳解】(1)[1][2]隨著金屬塊逐漸浸入水中,金屬塊排開(kāi)液體的體積不斷增加,根據(jù)F浮=ρ解析:小大排開(kāi)液體的體積密度2.21.1×103偏小【詳解】(1)[1][2]隨著金屬塊逐漸浸入水中,金屬塊排開(kāi)液體的體積不斷增加,根據(jù)F浮=ρ水gV排可知,金屬塊受到的浮力逐漸增大,根據(jù)稱(chēng)重法測(cè)浮力F浮=G-F可知,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)逐漸變小,說(shuō)明物體所受浮力大小逐漸變大。[3]將金屬塊浸沒(méi)在水中不同深度,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變,即受到浮力不變,根據(jù)上述現(xiàn)象可得出物體在水中受到的浮力大小與排開(kāi)液體的體積有關(guān)。(2)[4]小明把圖乙中玻璃杯中的水換成某種液體,用彈簧測(cè)力計(jì)吊著該金屬塊浸沒(méi)于液體中,觀察到彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不等于3N,根據(jù)稱(chēng)重法可知,金屬塊浸沒(méi)在液體中時(shí)受到的浮力發(fā)生了變化,由此初步得到:物體在液體中受到的浮力大小與液體的密度有關(guān)。(3)[5][6]由甲圖可知金屬塊的重力G=5N,由乙圖可知金屬塊浸沒(méi)在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F=3N,則金屬塊浸沒(méi)在水中時(shí)所受的浮力為F浮=G-F=5N-3N=2N由F浮=ρ液gV排可得,物體排開(kāi)的水的體積即物體的體積為金屬塊沒(méi)有浸入液體中時(shí),電子秤受到的壓力F1=G杯+G液金屬塊浸沒(méi)在液體中時(shí),電子秤受到的壓力為F2=G杯+G液+F浮已知電子秤示數(shù)前后變化了220g,則電子秤受到壓力的變化量F2-F1=Δmg即F浮=Δmg=0.22kg×10N/kg=2.2N由F浮=ρ液gV排可得,液體的密度(4)[7]如果在讀電子秤示數(shù)時(shí)金屬塊并未完全浸沒(méi)在液體中,會(huì)導(dǎo)致電子秤的示數(shù)變化量小于220g,即所測(cè)浮力偏小,根據(jù)可知,所測(cè)液體的密度值偏小。24.重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能前乒乓球彈起高度無(wú)縫見(jiàn)解析所示在同一臺(tái)面上,無(wú)縫乒乓球彈起的高度與靜止釋放的高度成正比?!驹斀狻浚?)[1]乒乓球從高處落下到剛解析:重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能前乒乓球彈起高度無(wú)縫見(jiàn)解析所示在同一臺(tái)面上,無(wú)縫乒乓球彈起的高度與靜止釋放的高度成正比?!驹斀狻浚?)[1]乒乓球從高處落下到剛好接觸臺(tái)面的過(guò)程中,乒乓球的質(zhì)量不變,高度變小,重力勢(shì)能變小,速度變大,動(dòng)能變大,是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。[2]乒乓球能彈起一定高度后具有一定的重力勢(shì)能,這說(shuō)明乒乓球在離開(kāi)臺(tái)面前具有彈性勢(shì)能,彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為了重力勢(shì)能。(2)[3]當(dāng)釋放高度相同時(shí),可根據(jù)乒乓球彈起的高度判斷出兩種乒乓球的彈性,這用到了轉(zhuǎn)換法。[4]對(duì)比兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),當(dāng)釋放高度相同時(shí),無(wú)縫乒乓球彈起高度更高,說(shuō)明無(wú)縫乒乓球的彈性更強(qiáng)。(3)[5]請(qǐng)根據(jù)無(wú)縫乒乓球的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描點(diǎn)畫(huà)出圖像,如下圖所示:[6]由圖像知在同一臺(tái)面上,同一無(wú)縫乒乓球彈起的高度與由靜止釋放的高度成正比。25.右C變大省力【詳解】(1)[1]如圖甲,杠桿的右端上翹,平衡螺母向上翹的右端調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡。(2)[2]設(shè)每個(gè)鉤碼重為G,杠桿每格長(zhǎng)度為L(zhǎng),解析:右C變大省力【詳解】(1)[1]如圖甲,杠桿的右端上翹,平衡螺母向上翹的右端調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡。(2)[2]設(shè)每個(gè)鉤碼重為G,杠桿每格長(zhǎng)度為L(zhǎng),由杠桿平衡條件得解得n=4,則應(yīng)在C點(diǎn)掛1個(gè)相同的鉤碼,才可以使杠桿在水平位置平衡。(3)[3]如圖丙所示,如果作用在A端的彈簧測(cè)力計(jì)始終垂直于杠桿,在將鉤碼慢慢提升到一定高度的過(guò)程中(不超過(guò)水平位置),右端拉力的力臂不變,左端阻力不變且阻力力臂變長(zhǎng),根
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