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人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊期末復(fù)習(xí)卷及答案1.李叔叔要買18臺(tái)微波爐作為公司獎(jiǎng)品,一共需要多少錢?紅紅列的算式是:305×18,她想用乘法分配律計(jì)算,下列算法中正確的是()。¥305.00元/臺(tái)A.300×10+5×8 B.305×10+8 C.305×9+305×2 D.300×18+5×182.下列說法對(duì)的的是()。A.在同一平面內(nèi)的兩條直線不是平行就是垂直B.平行四邊形是特殊的梯形C.等腰梯形的兩底角相等D.所有梯形都不是軸對(duì)稱圖形3.下列三條線段能圍成三角形的是()。A.、、 B.、、 C.、、4.左圖從前面看到的是()。A. B. C. D.5.下面說法對(duì)的的有()個(gè)。(1)三個(gè)角都相等的三角形一定是等邊三角形。(2)把56.1200末尾的零去掉,和原數(shù)相等。(3)兩個(gè)三角形一定可以拼成一個(gè)平行四邊形。(4)折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能反映出數(shù)量的多少,還能反映出數(shù)量的增減變化。A.1 B.2 C.3 D.46.從8里面連續(xù)減去0.1,減()次,結(jié)果是0。A.80 B.8 C.800 D.0.87.小米用計(jì)算器計(jì)算25.19+5.85時(shí),錯(cuò)誤地輸入了25.91+5.85,要改正這個(gè)錯(cuò)誤,需要再輸入()。A.-0.88 B.+0.88 C.-0.72 D.-0.88.28名師生去公園劃船,恰好坐滿了大、小船共5只,大船每只坐6人,小船每只坐4人,租了()只小船。A.1 B.2 C.39.(如圖)兩個(gè)圖形的面積關(guān)系是()。A.圖A>圖B B.圖A=圖B C.圖A<圖B D.不能確定10.7.09噸=()噸()千克3米5厘米=()米9分=()元140平方分米=()平方米11.0.5里面有()個(gè)0.1;()里面有26個(gè)0.01。12.一個(gè)數(shù)除以78,商5后,余數(shù)比除數(shù)多5,正確的商應(yīng)該是(),被除數(shù)是()。13.下面是兩個(gè)小數(shù)a和b,這兩個(gè)小數(shù)的和、積、商分別是多少?()()()14.超市餅干促銷:16元一包,買五包送一包。小明拿240元最多能買()包餅干。15.下面被紙蓋住的三角形可能是什么三角形?()()()16.小馬虎在計(jì)算一個(gè)數(shù)除以32時(shí),把除數(shù)32看成了23,得到商16余16,正確的商應(yīng)該是()。17.一個(gè)停車場上,停著汽車和三輪車共17輛,共有60個(gè)輪子,汽車有()輛。18.下圖每個(gè)小正方形的邊長表示1cm,陰影部分的面積是()平方厘米。19.直接寫得數(shù)。198+67-982÷1001-0.360.28+0.553.5+8.71.19×10078-13×55-2.981÷9×68×010-5.3-2.720.用豎式計(jì)算。帶的題目請(qǐng)驗(yàn)算。23.8+16.45=100-38.6=264×58=906÷17=21.脫式計(jì)算。18.6-6.59+3.0575.7-(20.9-11.3)309+102+(65-48)158×[(370+280)÷130]22.甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)合修一條20km長的公路。7天后,甲工程隊(duì)修了2.84km,乙工程隊(duì)修了3.16km。這條公路還剩下多少km沒有修?23.一本《兒童文學(xué)》售價(jià)7.8元,一本《科技博覽》比它便宜2.5元,買這兩本書一共要用多少元?24.六一兒童節(jié)的時(shí)候,學(xué)校買了25筒羽毛球作為獎(jiǎng)品,每筒裝了8個(gè)球,一共花了600元,每個(gè)羽毛球多少錢?25.下面是四年級(jí)(1)班同學(xué)體重統(tǒng)計(jì)表。26以下26~3031~3536~4040以上男146111女23891(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表,把下面的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)回答下面的問題。體重在31~35kg范圍的女生比男生多()人;體重在30kg以上的同學(xué)有()人;這個(gè)班一共有()人。26.小趙用一根鐵絲圍成了一個(gè)平行四邊形(如圖)。如果用一根同樣長的鐵絲正好圍成一個(gè)等邊三角形,那么等邊三角形的邊長是多少厘米?1.D解析:D【解析】【分析】乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c,據(jù)此即可解答。【詳解】305×18=(300+5)×18=300×18+5×18305×18=305×(9+9)=305×9+305×9305×18=305×(10+8)=305×10+305×8故答案為:D。【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘法分配律計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。2.C解析:C【解析】【分析】先對(duì)每個(gè)選項(xiàng)的說法進(jìn)行分析,然后選擇正確的一項(xiàng)即可?!驹斀狻緼.在同一平面內(nèi)的兩條直線可能平行、也可能垂直,還有可能是相交,因此原說法錯(cuò)誤。B.兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形,只有一組對(duì)邊相互平行的四邊形是梯形,因此原說法錯(cuò)誤。C.等腰梯形的兩底角相等,因此原說法對(duì)的。D.等腰梯形是軸對(duì)稱圖形,因此原說法錯(cuò)誤。故答案為:C【點(diǎn)睛】此題考查的是對(duì)平行四邊形、梯形、等腰梯形、抽對(duì)稱圖形以及垂直、垂直、相交的認(rèn)識(shí),要熟練掌握。3.C解析:C【解析】【分析】三角形3條邊的關(guān)系是:任意兩邊的長度之和大于第三邊,任意兩邊的長度之差小于第三邊,此題依此選擇即可?!驹斀狻緼.4+4=8(厘米),8厘米<9厘米,因此這三條線段不能圍成三角形。B.5+4=9(厘米),9厘米=9厘米,因此這三條線段不能圍成三角形。C.4+3=7(厘米),7厘米>6厘米,6-3=3(厘米),3厘米<4厘米,因此這三條線段能圍成三角形。故答案為:C【點(diǎn)睛】熟練掌握三角形三條邊之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。4.D解析:D【解析】【分析】從前面觀察幾何體,判斷出圖形由幾個(gè)小正方形組成,以及每個(gè)小正方形的位置,據(jù)此畫出圖形即可解答?!驹斀狻孔髨D從前面看到的是;故答案為:D?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和觀察力。5.C解析:C【解析】【分析】(1)三條邊相等的三角形是等邊三角形,其三個(gè)內(nèi)角相等據(jù)此解答;(2)根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì):在小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變解答;(3)兩個(gè)完全相等的三角形可以拼成平行四邊形;(4)根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)來回答即可。【詳解】(1)三個(gè)角都相等的三角形一定是等邊三角形,正確;(2)把56.1200末尾的零去掉,和原數(shù)相等,正確;(3)兩個(gè)三角形一定可以拼成一個(gè)平行四邊形,錯(cuò)誤;(4)由折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知:折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能反映出數(shù)量的多少,還能反映出數(shù)量的增減變化,正確。所以(1);(2);(4)都正確,共3個(gè)。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題解答時(shí)要逐條分析,對(duì)每一項(xiàng)進(jìn)行分析判斷是解題的關(guān)鍵。6.A解析:A【解析】【分析】8里面有幾個(gè)0.1,則從8里面連續(xù)減去0.1,減幾次,結(jié)果是0。【詳解】10個(gè)0.1是1,即80個(gè)0.1是8,因此從8里面連續(xù)減去0.1,減80次,結(jié)果是0。故答案為:A【點(diǎn)睛】熟練掌握對(duì)小數(shù)的數(shù)位和計(jì)數(shù)單位的認(rèn)識(shí)是解答此題的關(guān)鍵。7.C解析:C【解析】【分析】主要看兩個(gè)加數(shù)的變化,正確的為25.19,按成了25.91,加數(shù)增加,則和增加,要減去增加的部分才能得到正確的結(jié)果,計(jì)算出25.91和25.19的差即可得到和增加了多少?!驹斀狻?5.91-25.19=0.72,和比正確的結(jié)果增加了0.72,再減去0.72即可得到正確的結(jié)果。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)的加減運(yùn)算,先觀察出正確的式子和錯(cuò)誤的式子二者之間的變化。8.A解析:A【解析】【分析】假設(shè)租的5只船都是大船,則有人數(shù)5×6=30人,比實(shí)際人數(shù)多了30-28=2人,租一只大船比一只小船多坐6-4=2人,所以小船只數(shù)為:2÷2=1只。【詳解】假設(shè)租的5只船都是大船,則小船有:(5×6-28)÷(6-4)=(30-28)÷2=2÷2=1(只)故答案為:A?!军c(diǎn)睛】此題屬于典型的雞兔同籠問題,解答此類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法。9.C解析:C【解析】【分析】圖A和圖B在同一平面內(nèi),每個(gè)方格的大小一樣,兩個(gè)半格合并成一個(gè)方格,據(jù)此通過數(shù)方格的方法比較圖A和圖B的大小即可?!驹斀狻繐?jù)分析可得:圖A有15個(gè)方格;圖B有16個(gè)方格;15個(gè)方格<16個(gè)方格所以圖A<圖B故選:C【點(diǎn)睛】解答此題要仔細(xì)看圖,數(shù)方格的多少即可比較圖形面積的大小,每個(gè)方格的大小一樣是此題的關(guān)鍵。10.903.050.091.4【解析】【分析】噸和千克之間的進(jìn)率是1000,米和厘米之間的進(jìn)率是100,元和分之間的進(jìn)率是100,平方米和平方分米之間的進(jìn)率是100,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?.09噸=7噸90千克3米5厘米=3.05米9分=0.09元140平方分米=1.4平方米【點(diǎn)睛】本題考查質(zhì)量單位、長度單位、面積單位和人民幣單位的換算。把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位,就乘單位間的進(jìn)率。把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位,就除以單位間的進(jìn)率。11.0.26【解析】【分析】首先分清楚這個(gè)數(shù)字在小數(shù)的什么數(shù)位上和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位,它就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位;0.5是一位小數(shù),它的計(jì)數(shù)單位是0.1,0.5里面有5個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位;26個(gè)0.01就是0.26,由此求解?!驹斀狻?.5里面有(5)個(gè)0.1。(0.26)里面有26個(gè)0.01。【點(diǎn)睛】此題考查了小數(shù)的計(jì)數(shù)單位;解答時(shí)一定要看清楚數(shù)位和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位。12.473【解析】【分析】根據(jù)題意,余數(shù)比除數(shù)多5,則說明余數(shù)就是5,此時(shí)商變大了一個(gè)數(shù)就是6,被除數(shù)等于商乘除數(shù)加余數(shù),據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)題意分析可得:一個(gè)數(shù)除以78,商5后,余數(shù)比除數(shù)多5,正確的商應(yīng)該是(6),被除數(shù)是(473)?!军c(diǎn)睛】熟知有余數(shù)的除法中,被除數(shù)等于商乘除數(shù)加余數(shù)是解答本題的關(guān)鍵。13.30【解析】【分析】根據(jù)題意可知:a是小數(shù)點(diǎn)后有1994+2-1=1995位的小數(shù),b是小數(shù)點(diǎn)后有1996+2-1=1997位小數(shù),那么把a(bǔ)和b的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)1997位,那么a就成了10500,b就成了35;因?yàn)?0500+35=10535,10500×35=367500,10500÷35=30;所以a+b的結(jié)果是10535的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)1997位,a×b的結(jié)果是367500的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)1997×2=3994位,a÷b根據(jù)被除數(shù)與除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大相同的倍數(shù)(0除外),商不變,可以得出結(jié)果就是10500÷35的結(jié)果;據(jù)此解答即可?!驹斀狻縜+b=a×b=a÷b=30【點(diǎn)睛】此題考查了多位小數(shù)的計(jì)算,關(guān)鍵是明確小數(shù)點(diǎn)的位數(shù)即可。14.30【解析】【分析】根據(jù)“買五包送一包”可知,付5包的錢得6包,先計(jì)算出5包餅干多少錢,再看看240元里面有幾個(gè)5包的錢即可?!驹斀狻?40÷(16×5)=240÷80=5(個(gè))5×(5+1)=5×6=30(包)所以,小明拿240元最多能買30包。【點(diǎn)睛】正確理解“買五包送一包”的意義,是解答此題的關(guān)鍵。15.直角三角形鈍角三角形銳角三角形【解析】【分析】銳角三角形和鈍角三角形及直角三角形的含義:三個(gè)角都是銳角的三角形是銳角三角形;有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形;有一個(gè)角為直角的三角形為直角三角形;據(jù)此判斷。【詳解】圖(1)中,因?yàn)槁对谕饷娴慕鞘且粋€(gè)直角,一個(gè)銳角,所以被遮住的是直角三角形;圖(2)中露在外面的角是兩個(gè)銳角,因此被遮住的是鈍角三角形;圖(3)中露在外面的是兩個(gè)銳角,因此被遮住的是銳角三角形。如下圖所示:(直角三角形)(鈍角三角形)(銳角三角形)【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的分類,主要考查學(xué)生觀察圖形的能力和理解能力。16.12【解析】【分析】先根據(jù)被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù),求出被除數(shù),再用被除數(shù)除以正確的除數(shù),即可得到正確的商?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:被除數(shù)是:16×23+16=368+16=384正解析:12【解析】【分析】先根據(jù)被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù),求出被除數(shù),再用被除數(shù)除以正確的除數(shù),即可得到正確的商。【詳解】根據(jù)分析可得:被除數(shù)是:16×23+16=368+16=384正確的商是:384÷32=12。【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是先求出被除數(shù)。17.9【解析】【分析】假設(shè)17輛全是汽車,則輪子有4×17=68個(gè),比實(shí)際多了68-60=8個(gè),一輛汽車比一輛三輪車的輪子多4-3=1個(gè),所以三輪車有8÷1=8輛,據(jù)此再求出汽車的輛數(shù)即可?!驹斀馕觯?【解析】【分析】假設(shè)17輛全是汽車,則輪子有4×17=68個(gè),比實(shí)際多了68-60=8個(gè),一輛汽車比一輛三輪車的輪子多4-3=1個(gè),所以三輪車有8÷1=8輛,據(jù)此再求出汽車的輛數(shù)即可?!驹斀狻考僭O(shè)17輛全是汽車,則三輪車有:(17×4-60)÷(4-3)=(68-60)÷1=8÷1=8(輛)汽車:17-8=9(輛)【點(diǎn)睛】本題考查的是雞兔同籠問題,利用假設(shè)法來解答。18.8【解析】【分析】運(yùn)用割補(bǔ)法將圖形左半部分平移至圖形右半部分空白處反轉(zhuǎn)后,巧好能夠與空白重合,所以陰影部分的面積等于一個(gè)長方形的面積,這個(gè)長方形的長是4,寬是2,再通過長方形面積公式計(jì)算面積即解析:8【解析】【分析】運(yùn)用割補(bǔ)法將圖形左半部分平移至圖形右半部分空白處反轉(zhuǎn)后,巧好能夠與空白重合,所以陰影部分的面積等于一個(gè)長方形的面積,這個(gè)長方形的長是4,寬是2,再通過長方形面積公式計(jì)算面積即可?!驹斀狻恳妶D,2×4=8(平方厘米)【點(diǎn)睛】本題要利用“割補(bǔ)法”進(jìn)行等積變形,這樣計(jì)算起來會(huì)更簡單;考查的知識(shí)點(diǎn):長方形的面積公式:S=ab。19.167;0.02;0.64;0.8312.2;119;132.1;0;2【解析】【分析】【詳解】略解析:167;0.02;0.64;0.8312.2;119;132.1;0;2【解析】【分析】【詳解】略20.25;61.4;15312;53……5【解析】【分析】第一題與第二題是小數(shù)的加減,注意相同數(shù)位對(duì)齊,從低位算起,最后對(duì)齊小數(shù)點(diǎn)位置點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn);第三題:先用第二個(gè)乘數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘第一個(gè)乘數(shù)解析:25;61.4;15312;53……5【解析】【分析】第一題與第二題是小數(shù)的加減,注意相同數(shù)位對(duì)齊,從低位算起,最后對(duì)齊小數(shù)點(diǎn)位置點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn);第三題:先用第二個(gè)乘數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘第一個(gè)乘數(shù),乘得的積的末位與個(gè)位對(duì)齊,再用第二個(gè)乘數(shù)十位上的數(shù)去乘第一個(gè)乘數(shù),乘得的積的末位與十位對(duì)齊,最后把兩次乘得的積加起來;第四題:三位數(shù)除以兩位數(shù),從三位數(shù)的十位除起,除到哪一位商就寫在哪一位的上面?!驹斀狻框?yàn)算:驗(yàn)算:21.06;66.1;428;790;【解析】【分析】18.6-6.59+3.05此題從左往右依次計(jì)算;75.7-(20.9-11.3)此題先算括號(hào)里的減法,再算括號(hào)外面的減法;309+102解析:06;66.1;428;790;【解析】【分析】18.6-6.59+3.05此題從左往右依次計(jì)算;75.7-(20.9-11.3)此題先算括號(hào)里的減法,再算括號(hào)外面的減法;309+102+(65-48)此題先算括號(hào)里的減法,然后再依次計(jì)算;158×[(370+280)÷130]此題先算加法,再算除法,最后算乘法;【詳解】18.6-6.59+3.05=12.01+3.05=15.0675.7-(20.9-11.3)=75.7-9.6=66.1309+102+(65-48)=309+102+17=411+17=428158×[(370+280)÷130]=158×[650÷130]=158×5=79022.14km【解析】【分析】用20減去甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)已修的長度之和即可解答?!驹斀狻?0-(2.84+3.16)=20-6=14(km)答:這條公路還剩下14km沒有修?!军c(diǎn)睛】熟解析:14km【解析】【分析】用20減去甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)已修的長度之和即可解答。【詳解】20-(2.84+3.16)=20-6=14(km)答:這條公路還剩下14km沒有修。【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)加減法計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。23.1元【解析】【分析】一本《兒童文學(xué)》售價(jià)減去2.5元等于一本《科技博覽》的價(jià)錢,再加上一本《兒童文學(xué)》售價(jià)即可解答?!驹斀狻?.8-2.5+7.8=5.3+7.8=13.1(元)答:解析:1元【解析】【分析】一本《兒童文學(xué)》售價(jià)減去2.5元等于一本《科技博覽》的價(jià)錢,再加上一本《兒童文學(xué)》售價(jià)即可解答?!驹斀狻?.8-2.5+7.8=5.3+7.8=13.1(元)答:買這兩本書一共要用13.1元?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)加減法知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。24.3元【解析】【分析】根據(jù)題意,買了25筒羽毛球,每筒裝了8個(gè)球,25筒一共有25個(gè)8,用乘法求出25筒一共有多少個(gè)羽毛球,25×8=200個(gè),這200個(gè)羽毛球一共花去600元,求一個(gè)羽毛球
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