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文檔簡介

小學(xué)英語六年級上冊期中質(zhì)量提高試題(含答案)一、閱讀理解閱讀短文,并根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確的選項(xiàng)。Afarmerwasgoingtodie.Hewishedtoshowhissonsthebestwayoffarming.Sohecalledhissonstohim,andsaidtothem,“Mychildren,Iamgoingtodie.Ileavesomethingforyou.Theyareintheyard.”Thesonsthoughtperhapstherewassometreasureintheyard.Soassoonastheoldmandied,theybegantoworkwiththeirspadesandploughs.Theyturnedupthesoiloverandoveragain,buttheydidn’tfindanytreasure.However,inthisway,thericegrewfasterandbetterthaneverbefore.Andthesonsgotmuchmoremoney.1、Onedaythefarmercalledhissonstogetherbecause_______.(

)A.hewasgoingtodie. B.hewantedtogivethemsometreasureC.hewantedtoaskthemsomequestions D.heneededtheirhelp2、Whatdidthefarmerleaveintheyard?(

)A.Alotofrice. B.Thespades. C.Theploughs. D.Nothing.3、Didthesonsfindanytreasureintheyard?(

)A.Yes,theydid. B.No,theydidn’t.C.Yes,butnottoomuch. D.Yes,theyfoundalotofgold.4、Howwasthericeafterthesonsturnedupthesoil?(

)A.Itgrewquicklybutbad. B.Itgrewwellandquickly.C.Itgrewwellbutslowly D.Itwenttodie.5、Whatwasthereal(真正的)treasure?(

)A.Thesons’hard-working. B.ThesonswaitedeverydayanddidnothingC.Spadesandploughs D.Therice.二、閱讀理解Ihaveapenpal.HernameisLisa.ShecomesfromtheUK.ButshelivesinBeijingnow.ShestudiesChineseinPekingUniversity.LisalikeseverythingaboutChina.ShecooksChinesefoodandmakesChineseteaathomeeveryday.ShelikesdoingwordpuzzleswithherChinesefriends.She’sgoingtolearnkungfunextyear.DoyoulikeLisa?Doyouwanttobeherpenpal?6、Lisaisfrom________.(

)A.theUS B.Japan C.theUK7、Lisastudies________inPekingUniversity.(

)A.Chinese B.English C.Japanese8、Lisa________athomeeveryday.(

)A.cooksChinesefood B.makesChinesetea C.bothAandB9、Shelikes________withherfriend.(

)A.goinghiking B.doingwordpuzzles C.singing10、Lisaisgoingtolearn________nextyear.(

)A.Chinesesong B.toswim C.kungfu三、閱讀理解It’sSunday.Ben,MikeandDavidareinthelibrary.Theywanttoreadsomebooks.Therearesomepublicsignsonthewallsofthelibrary.Thesignsmeandifferentthings.BenandMikeknowalotaboutthem.Theyshouldn’tlitterandmustkeepquietinthelibrary.Theyshouldn’teatordrink.Suddenly,theyseeamaneating.Bengoesuptohimandsays,“Sir,youcan’teathere.Lookatthatsign.Itmeans‘Noeatingordrinking’.”Themansayssorryandgoesoutofthelibrary.11、Whatdayisittoday?(

)A.It’sSaturday. B.It’sSunday. C.It’sMonday.12、WhereareBen,MikeandDavid?(

)A.Inthepark. B.Inthezoo. C.Inthelibrary.13、Whodoesn’tknowalotaboutpublicsigns?(

)A.Ben. B.Theman. C.Mike.14、Theyseeaman_______.(

)A.eating B.drinking C.smoking15、WhichofthefollowingisWRONGaccordingtothesignsinthelibrary?(

)A.Oneofthesignsmeansweshouldkeepquiet.B.Oneofthesignsmeansweshouldlitter.C.Oneofthesignsmeansweshouldn’teatordrink.四、閱讀理解I’mJack.Ilivenearourschool.SoIusuallygotoschoolonfoot.ButsometimesIgobybike.Myfatherworksinourschool.Wegotoschooltogether.Ontheweekend,Ioftenplaywithmyfriend,Mike.Weusuallyplayping-pong.Sometimesweplaychess.ThisweekendI’mgoingtovisitmygrandparents.Becauseit’smygrandma’sbirthday.16、Jackusuallygoestoschool______.(

)A.onfoot B.bybike C.bybus17、Jack’sfatherworks______.(

)A.nexttotheschool B.neartheschool C.intheschool18、Jackgoestoschoolwith______.(

)A.hisfather B.hisfriend,Mike. C.hismother19、JackandMikeusually______.(

)A.playfootball B.playping-pong C.playchess20、Whosebirthdayisthisweekend?(

)A.Grandfather’s. B.Grandmother’s. C.Mike’s.五、閱讀理解OnChristmasmorning,childrenliketogetupearlytofindthepresentsinthestockingsorundertheChristmastrees.LastChristmasDay,Mikegotupatsixtwenty.Hequicklyputontheclothesandlookedforhispresentinthestocking.“Wow,whatalovelytoydog!Ilikeitverymuch,”hesaidhappily.Thenherandowntothegroundfloortoseewhat’sinthebox.Heshooktheboxandlistened.HissisterNancycametohim,“Oh,Mike,youaretakingmypresent.”“What?Openitandhavealook!”Thentheyopenedthebox.Aprettydresswasinit.Mikelookedaround,andhesawanotherboxforhimunderthetree.21、WhattimedidMikegetuplastChristmasDay?(

)A.Attwentytosix. B.Attwentypastsix. C.Atsix.22、Thelovelydogwasfor_______.(

)A.Nancy B.Nancy’ssister C.Nancy’sbrother23、Theprettydresswasfor_______.(

)A.Mike B.Mike’ssister C.Mike’sbrother24、Mikegot_______present(s)fromhisfamily.(

)A.one B.two C.three25、What’sintheboxforMike?(

)A.Atoydog. B.Adress. C.Sorry,Idon’tknow.六、閱讀理解Mike:Whatareyougoingtodothisafternoon?John:I’mgoingtovisitmyuncle.Mike:Howareyougoingtogetthere?John:I’mgoingtogettherebysubway.Mike:Wheredoeshelive?John:Helivesnexttothebookstore.Turnrightatthecrossing,andthengostraight.Hishomeisontheright.Mike:I’mgoingtothebookstorethisafternoon.Let’sgotogetherafterlunch.John:OK.26、Johnisgoingto_________.(

)A.gohiking B.visithisuncle C.thebookstore27、John’sunclelives_________thebookstore.(

)A.nextto B.infrontof C.behind28、Mikeisgoingtothe_________.(

)A.postoffice B.bookstore C.uncle’shome29、Johnisgoingby_________.(

)A.subway B.bus C.bike30、MikeandJohnaregoingtogotogether_________.(

)A.tomorrow B.a(chǎn)fterlunch C.nextweek【參考答案】一、閱讀理解1、A

2、D

3、B

4、B

5、A【分析】1、句意:有一天,農(nóng)夫把他的兒子叫到一起,因?yàn)開_____。根據(jù)Afarmerwasgoing解析:1、A

2、D

3、B

4、B

5、A【分析】1、句意:有一天,農(nóng)夫把他的兒子叫到一起,因?yàn)開_____。根據(jù)Afarmerwasgoingtodie.Hewishedtoshowhissonsthebestwayoffarming.Sohecalledhissonstohim...,可知農(nóng)夫把他的兒子叫到一起是因?yàn)樗焖懒?,故選A。2、句意:農(nóng)夫在院子里留下了什么?根據(jù)全文可知農(nóng)夫在院子里啥也沒留,故選D。3、句意:兒子們在院子里找到什么寶藏了嗎?根據(jù)buttheydidn’tfindanytreasure,可知沒有找到寶藏,答語為否定回答,故選B。4、句意:兒子們翻土后,水稻怎么樣了?根據(jù)However,inthisway,thericegrewfasterandbetterthaneverbefore.,可知水稻長得又快又好,故選B。5、句意:真正的寶藏是什么?根據(jù)全文分析可知真正的寶藏是兒子們的努力,故選A?!军c(diǎn)睛】二、閱讀理解6、C

7、A

8、C

9、B

10、C【分析】本文作者介紹了自己的筆友麗莎。6、句意:麗莎來自_____。A美國,B日本,C英國。根據(jù)Sheco解析:6、C

7、A

8、C

9、B

10、C【分析】本文作者介紹了自己的筆友麗莎。6、句意:麗莎來自_____。A美國,B日本,C英國。根據(jù)ShecomesfromtheUK.她來自英國??芍狢選項(xiàng)符合題意,故選C。7、句意:麗莎在北京大學(xué)學(xué)習(xí)______。A漢語,B英語,C日語。根據(jù)ShestudiesChineseinPekingUniversity.她在北京大學(xué)學(xué)習(xí)漢語。可知A選項(xiàng)符合題意,故選A。8、句意:麗莎每天在家_____。A做中國菜,B做中國茶,C.A和B。根據(jù)ShecooksChinesefoodandmakesChineseteaathomeeveryday.她每天在家做中國菜和中國茶??芍狢選項(xiàng)符合題干語境,故選C。9、句意:她喜歡和她的朋友_____。A徒步旅行,B做字謎游戲,C唱歌。根據(jù)ShelikesdoingwordpuzzleswithherChinesefriends.她喜歡和她的中國朋友們做字謎游戲。可知B選項(xiàng)符合題意,故選B。10、句意:麗莎明年將要學(xué)習(xí)_____。A中國歌,B游泳,C功夫。根據(jù)She’sgoingtolearnkungfunextyear.她明年將要學(xué)習(xí)功夫。可知C選項(xiàng)符合題意,故選C?!军c(diǎn)睛】三、閱讀理解11、B

12、C

13、B

14、A

15、B【導(dǎo)語】本文主要敘述了本、邁克和大衛(wèi)對于圖書館內(nèi)標(biāo)志的認(rèn)識(shí)。11、句意:今天星期幾?A今天是星期六。解析:11、B

12、C

13、B

14、A

15、B【導(dǎo)語】本文主要敘述了本、邁克和大衛(wèi)對于圖書館內(nèi)標(biāo)志的認(rèn)識(shí)。11、句意:今天星期幾?A今天是星期六。B今天是星期天。C今天是星期一。根據(jù)句子“It’sSunday.今天是星期天?!惫蔬xB。12、句意:本、邁克和大衛(wèi)在哪里?A在公園里。B在動(dòng)物園里。C在圖書館里。根據(jù)句子“Ben,MikeandDavidareinthelibrary.本、邁克和大衛(wèi)在圖書館?!惫蔬xC。13、句意:誰不太了解公共標(biāo)志?A本。B那個(gè)人。C邁克。根據(jù)句子“這些標(biāo)志意味著不同的東西。本和邁克對他們了解很多?!焙途渥印癝uddenly,theyseeamaneating.突然,他們看到一個(gè)人在吃東西?!惫蔬xB。14、句意:他們看見一個(gè)_____的人。A吃,B喝,C抽煙,根據(jù)句子“Suddenly,theyseeamaneating.突然,他們看到一個(gè)人在吃東西?!惫蔬xA。15、句意:根據(jù)圖書館的標(biāo)志,以下哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?A其中一個(gè)標(biāo)志意味著我們應(yīng)該保持安靜。B其中一個(gè)標(biāo)志意味著我們應(yīng)該亂扔垃圾。C其中一個(gè)標(biāo)志意味著我們不應(yīng)該吃或喝。根據(jù)句子“Theyshouldn’tlitterandmustkeepquietinthelibrary.Theyshouldn’teatordrink.他們不應(yīng)該亂扔垃圾,必須在圖書館保持安靜。他們不應(yīng)該吃或喝?!惫蔬xB。四、閱讀理解16、A

17、C

18、A

19、B

20、B【分析】本文介紹了杰克上學(xué)使用的交通工具及杰克周末的活動(dòng)。16、句意:杰克通常_______上學(xué)。A解析:16、A

17、C

18、A

19、B

20、B【分析】本文介紹了杰克上學(xué)使用的交通工具及杰克周末的活動(dòng)。16、句意:杰克通常_______上學(xué)。A步行,B騎自行車,C乘公共汽車,根據(jù)SoIusuallygotoschoolonfoot.,可知杰克通常步行上學(xué),故選A。17、句意:杰克的爸爸______工作。A在學(xué)校旁邊,B在學(xué)校附近,C在學(xué)校里,根據(jù)Myfatherworksinourschool.,可知杰克的爸爸在學(xué)校工作,故選C。18、句意:杰克和______一起上學(xué)。A他的爸爸,B他的朋友,邁克,C他的媽媽,根據(jù)Myfatherworksinourschool.Wegotoschooltogether.,可知杰克和他的爸爸一起上學(xué),故選A。19、句意:杰克和邁克通常______。A踢足球,B打乒乓球,C下象棋,根據(jù)Ontheweekend,Ioftenplaywithmyfriend,Mike.Weusuallyplayping-pong.,可知杰克和邁克通常打乒乓球,故選B。20、句意:這個(gè)周末是誰的生日?A爺爺?shù)摹奶奶的。C邁克的。根據(jù)Becauseit’smygrandma’sbirthday.,可知這個(gè)周末是奶奶的生日,故選B?!军c(diǎn)睛】五、閱讀理解21、B

22、C

23、B

24、B

25、C【分析】本文主要講了去年圣誕節(jié)邁克找禮物的事情。21、句意:去年圣誕節(jié)邁克幾點(diǎn)起床的?A五點(diǎn)四十。B解析:21、B

22、C

23、B

24、B

25、C【分析】本文主要講了去年圣誕節(jié)邁克找禮物的事情。21、句意:去年圣誕節(jié)邁克幾點(diǎn)起床的?A五點(diǎn)四十。B六點(diǎn)二十。C六點(diǎn)。根據(jù)LastChristmasDay,Mikegotupatsixtwenty.,可知去年圣誕節(jié)邁克六點(diǎn)二十起床的,故選B。22、句意:可愛的狗是給______的。A南茜,B南茜的妹妹,C南茜的哥哥,根據(jù)Hequicklyputontheclothesandlookedforhispresentinthestocking.“Wow,whatalovelytoydog!Ilikeitverymuch,”hesaidhappily.,可知可愛的狗是給邁克的,邁克是南茜的哥哥,故選C。23、句意:漂亮的連衣裙是給_____的。A邁克,B邁克的妹妹,C邁克的哥哥,根據(jù)文章最后幾句可知漂亮的連衣裙是給南茜

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