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北京市東城區(qū)名校2024年中考沖刺卷歷史試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.托洛斯基(1842年—1889年)出生于俄國農(nóng)奴家庭,他的經(jīng)歷中可能出現(xiàn)的是()A.在法律上成為“自由人”B.無償?shù)玫揭粔K份地C.參加十月革命D.參加斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)2.“中國皇帝座下同意,英國臣民及家人仆從,從今以后獲準居住廣州、廈門、福州府、寧波和上海的城市或鎮(zhèn),以進行通商貿(mào)易,不受阻撓和限制……”材料描述的是A.《南京條約》B.《北京條約》C.《馬關(guān)條約》D.《辛丑條約》3.“20世紀八九十年代以來,國際貿(mào)易迅速增長;跨國公司生產(chǎn)活動的全球化趨勢加快;1995年,世界貿(mào)易組織成立?!辈牧纤龅氖茿.全球化發(fā)展的原因B.全球化發(fā)展的積極影響C.全球化發(fā)展的表現(xiàn)D.全球化發(fā)展的消極影響4.著名企業(yè)家柳傳志曾經(jīng)回憶說:“自打‘文化大革命’以來,報紙一登就全是革命,全是斗爭(1979年)而《人民日報》竟然登載養(yǎng)豬的文章,氣候真是要變了!”柳傳志所感受到的“變”是指A.農(nóng)村土地所有制發(fā)生了重大變化B.農(nóng)業(yè)合作運動在全國范圍內(nèi)開展C.以經(jīng)濟建設(shè)為中心的基本方針確立D.社會主義市場經(jīng)濟體制逐步完善5.19世紀中后期,俄、日、中三國都進行了一場深刻的社會變革,產(chǎn)生的共同影響是()A.使本國走上發(fā)展資本主義的道路B.促進了本國資本主義的發(fā)展C.使本國擺脫了淪為殖民地的危機D.成為本國近代史上的重大轉(zhuǎn)折6.5世紀末,北魏孝文帝遷都洛陽,采用漢族官制、律令。此舉A.促進了民族交融B.確立了三國鼎立局面C.加快了江南地區(qū)開發(fā)D.實現(xiàn)了南北方的統(tǒng)一7.偉大詩人李白曾歌頌秦始皇為“秦王掃六合,虎視何雄哉”。請問秦始皇統(tǒng)一六國,建立秦朝的時間為()A.公元前356年 B.公元前221年C.公元前60年 D.公元60年8.下列北京周口店龍骨山出土的考古遺存中,可以作為“北京人”用火證據(jù)的是①燒骨②石器③洞穴中的灰燼④骨針A.①②B.③④C.①③D.②④9.貞觀初,太宗曾對公卿說:“人欲自照,必須明鏡;主欲知過,必借忠臣”。為此太宗()A.知人善任和虛心納諫 B.奉行開明的民族政策C.戒奢從簡和輕徭薄賦 D.重視人民群眾的作用10.18世紀末,奧地利作曲家海頓到訪倫敦時發(fā)現(xiàn),“霧如此之濃,以至于都可以抹到面包上”,濃霧之下,鳥兒也因無法覓食而從天跌落下來。當(dāng)時英國出現(xiàn)這種濃霧狀況的原因是①石油的使用②電氣廣泛使用③蒸汽動力的應(yīng)用④煤的使用A.①② B.③④ C.①③ D.②④11.《經(jīng)典詠流傳》是央視打造的一檔大型文化音樂節(jié)日。節(jié)目用“和詩以歌”的形式將傳統(tǒng)詩詞經(jīng)典與現(xiàn)代流行相融合,來推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)遣性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。下列詩句中能夠反映唐朝中外交往的是A.自從貴主和親后,一半胡風(fēng)似漢家B.開辟荊榛逐荷夷,十年始克復(fù)先基C.憶惜開元全盛日,小邑猶藏萬家室D.九天閭闔開宮殿,萬國衣冠拜冕旒12.假如讓你拍攝一部以唐朝歷史為題材的電視據(jù),下列哪一情景不可能出現(xiàn)()A.武則天選賢任能發(fā)展生產(chǎn)B.吐蕃使者來長安求親C.唐玄宗整頓吏治注重文教D.唐太宗平定安史之亂二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.19世紀中期,世界歷史發(fā)生了重大變化,根據(jù)相關(guān)知識回答:(1)在這一時期影響俄、日、美經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的各自問題是什么?(2)它們各是通過什么途徑解決的?(3)這些問題的解決對這些國家的發(fā)展起到了什么作用?14.閱讀下列材料,回答問題和平與發(fā)展成為當(dāng)今時代的主題。反對戰(zhàn)爭、維護和平、謀求發(fā)展已成為世界人民共同的心聲。根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。寫出發(fā)生在20世紀的兩次全球性戰(zhàn)爭名稱。二戰(zhàn)之后那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭叫什么?它的主要表現(xiàn)有哪些?舉出當(dāng)今維護世界和平,謀求共同發(fā)展的兩個國際或區(qū)域性組織。面對當(dāng)前錯綜復(fù)雜的國際形勢,你認為中國該如何應(yīng)對?15.中國古代文學(xué)成就輝煌,但各個時期又有不同的特點。請回答下列問題。唐朝文學(xué)中取得成就最大的文學(xué)形式________________。宋朝文學(xué)中取得成就最大的文學(xué)形式________________。元朝文學(xué)中取得成就最大的文學(xué)形式__________________。明清文學(xué)中取得成就最大的文學(xué)形式________________。
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【解析】試題分析:本題主要考查知識遷移能力。題文給出俄國農(nóng)奴出身的托洛斯基生活的時間是1842年-1889年,在此期間,俄國于1861進行農(nóng)奴制改革,規(guī)定農(nóng)奴在法律上成為“自由人”,農(nóng)奴在獲得解放的同時,可以得到一塊份地,但他們必須出錢贖買這塊份地,并非無償?shù)玫椒莸?,十月革命發(fā)生于1917年,斯大林格勒戰(zhàn)役發(fā)生于1942年,因此托洛斯基不可能參加這兩次活動。故答案選A?!究键c定位】人教新課標(biāo)九年級上冊?無產(chǎn)階級的斗爭和資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強?俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折;人教新課標(biāo)九年級下冊?蘇聯(lián)社會主義道路的探索?俄國十月革命;人教新課標(biāo)九年級下冊?第二次世界大戰(zhàn)?世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利2、A【解析】
依據(jù)題干“英國臣民及家人仆從,從今以后獲準居住廣州、廈門、福州府、寧波和上海的城市或鎮(zhèn)”的信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,1842年,《南京條約》簽訂,開放廣州、廈門、福州、寧波和上海五個通商口岸,A項符合題意;BCD三項不符合題意;故選A。【點睛】解題的關(guān)鍵是抓住題干的關(guān)鍵信息“廣州、廈門、福州府、寧波和上?!?,結(jié)合四個選項的條約的內(nèi)容解答問題,需要學(xué)生掌握扎實的基本功,運用排除法解答問題。3、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,世界經(jīng)濟全球化趨勢的表現(xiàn)是:國際投資和國際貿(mào)易的迅速增長;跨國公司的影響增大,生產(chǎn)活動的全球化趨勢加快。世界貿(mào)易組織的成立,是世界經(jīng)濟全球化發(fā)展的一個重要表現(xiàn)。因此C選項正確。題干說的是全球化發(fā)展的表現(xiàn),沒有涉及到原因及影響,所以A、B、D均不符合題意。故選C。4、C【解析】
依據(jù)題干“自打‘文化大革命’以來,報紙一登就全是革命,全是斗爭(1979年)而《人民日報》竟然登載養(yǎng)豬的文章,氣候真是要變了!”可知,材料反映的是工作中心的轉(zhuǎn)移,結(jié)合所學(xué)可知,1978年的十一屆三中全會作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來,故C項符合題意;材料沒有涉及土地所有制方面的信息,A不符合題意;農(nóng)業(yè)合作運動在全國范圍內(nèi)開展是在三大改造時期,發(fā)生在文化大革命之前,B不符合題意;1992年中共十四大確立建立社會主義市場經(jīng)濟體制的目標(biāo),D不符合題意。所以ABD不符合題意,故選擇C?!军c睛】解答本題掌握:人民日報之前刊登革命,現(xiàn)在刊登養(yǎng)豬,這說明了國家工作重心由階級斗爭轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來。5、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,1861年,俄國實行了農(nóng)奴制改革,農(nóng)奴制的廢除緩解了國內(nèi)的社會矛盾,避免了革命的發(fā)生,走上了資本主義的發(fā)展道路,促進資本主義的發(fā)展。1868年,日本實行了明治維新,使日本走上了獨立發(fā)展資本主義的道路,是亞洲近代唯一走上獨立發(fā)展的國家,擺脫了淪為殖民地和半殖民地的民族危機。19世紀60—90年代,中國的洋務(wù)運動沒有使中國富強起來,但引進了西方先進的科學(xué)技術(shù),使中國出現(xiàn)了第一批近代工業(yè)企業(yè),對中國民族資本主義發(fā)展起了促進作用,邁出了中國近代化的第一步。所以,俄、日、中三國的共同影響是促進了本國資本主義的發(fā)展,B項符合題意;AD兩項符合俄國和日本,不符合中國;C項符合日本,不符合俄國和中國。由此可知ACD三項不符合題意。故選B。點睛:三個以上的歷史事件比較其相同點和不同點,是難度較大的一種題目,應(yīng)該從紛繁復(fù)雜的頭緒中去偽存真,一般可用排除法來分別審視各個選項。俄、日、中三國的共同影響是促進了本國資本主義的發(fā)展。但三者又有明顯差別,俄國和日本走上發(fā)展資本主義的道路,中國沒有走向資本主義道路。6、A【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,題干的“遷都洛陽,采用漢族官制、律令”屬于北魏孝文帝改革的內(nèi)容。北魏孝文帝改革促進了民族交融和北方經(jīng)濟的發(fā)展。故A符合題意;三國鼎立局面出現(xiàn)在北魏之前,故B不符合題意;北人南遷加快了江南地區(qū)開發(fā),故C不符合題意;北魏統(tǒng)一了黃河流域,沒有統(tǒng)一南北。故D不符合題意。故選A。點睛:解題的關(guān)鍵是根據(jù)題干“北魏孝文帝遷都洛陽,采用漢族官制、律令”判斷題干事件是北魏孝文帝改革,結(jié)合北魏孝文帝改革的作用選擇正確答案。7、B【解析】
據(jù)所學(xué)知識可知,公元前221年,秦始皇統(tǒng)一六國,建立秦朝,定都咸陽。秦朝的建立,結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來諸侯國長期割據(jù)爭戰(zhàn)的局面,將中國歷史推進到一個嶄新的階段,秦朝是我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的封建國家。故選B。8、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,北京人遺址中發(fā)現(xiàn)有灰燼、燒石和燒骨等,這反映出北京人已經(jīng)學(xué)會使用火。所以北京周口店龍骨山出土的考古遺存中,可以作為“北京人”用火證據(jù)的是①燒骨,③洞穴中的灰燼。選項①③符合題意;而選項②石器,只是使用的工具,與“火”無關(guān);選項④骨針,主要用來縫制衣服等,與“火”無關(guān),可排除;因此只有選項①③符合題意,故選C。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是抓住題眼“作為‘北京人’用火證據(jù)”,聯(lián)系所學(xué)可知,北京人遺址中發(fā)現(xiàn)有灰燼、燒石和燒骨等,這反映出北京人已經(jīng)學(xué)會使用火。然后逐項分析,排除干擾項,確定正確答案。9、A【解析】根據(jù)題干信息“人欲自照,必須明鏡;主欲知過,必借忠臣”,這句話的意思是,人要照見自己,一定要有明鏡;一國之主要想知道自己的過失,一定要借助于忠臣;結(jié)合所學(xué)知識可知,唐太宗在治國理政方面,知人善任和虛心納諫;他重用敢于直諫的魏征,曾前后向唐太宗進諫二百多次。唐太宗廣納賢才,知人善任,房玄齡善于謀略,杜如晦敢于決斷,他們都是貞觀時期著名的宰相,選項A符合題意;而選項BCD與題干內(nèi)容無關(guān),不符合題意。因此只有選項A符合題意,故選A。10、B【解析】
由材料中的時間“18世紀末”可知,這一時期處于第一次工業(yè)革命時期,由于蒸汽動力的應(yīng)用和煤的使用使英國出現(xiàn)了濃霧狀況,B正確;①石油的使用②電氣廣泛使用都是在第二次工業(yè)革命時期,與題目中的時間不符,含有①②的ACD排除。故選B。11、D【解析】
根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)知識可知,九天閭闔開宮殿,萬國衣冠拜冕旒,體現(xiàn)了唐朝對外交往。A自從貴主和親后,一半胡風(fēng)似漢家,反映的是唐朝民族關(guān)系;C憶惜開元全盛日,小邑猶藏萬家室,反映的是開元盛世;B開辟荊榛逐荷夷,十年始克復(fù)先基,與鄭成功有關(guān),與唐朝無關(guān)。所以D符合題意,ABC不符合題意。故選D。12、D【解析】
根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知,安史之亂爆發(fā)于唐玄宗時期,開元末年,唐玄宗追求享受,任人唯親,朝政日趨腐敗,中央與地方的力量對比失去平衡,形成外重內(nèi)輕的局面,邊將安祿山兼任范陽三地的節(jié)度使,755年安祿山和部將史思明發(fā)動叛亂,史稱“安史之亂”,選項D不可能出現(xiàn),但符合題意;武則天統(tǒng)治時期,大力發(fā)展科舉制,創(chuàng)立殿試制度,親自面試考生,不拘一格選拔人才,擴大了統(tǒng)治基礎(chǔ)。她繼續(xù)推行貞觀以來減輕人民負擔(dān)的政策和措施,重視發(fā)展生產(chǎn)。她在位期間,社會經(jīng)濟得以持續(xù)發(fā)展,人口持續(xù)增長,邊疆得到鞏固和開拓。這為后來“開元盛世”局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ),選項A不符合題意;唐太宗時,吐蕃贊普松贊干布統(tǒng)一了青藏高原的各個部落,定都邏些。他仰慕中原文化,多次派使者到唐朝求婚。唐太宗同意將文成公主嫁給他,并派專使護送文成公主遠行,選項B不符合題意;唐玄宗即位以后,穩(wěn)定政局,勵精圖治,重用賢能,在賢相姚崇和宋的輔佐下,實行了一系列改革:整頓吏治,裁減冗員;發(fā)展經(jīng)濟,改革稅制;注重文教,編修經(jīng)籍。唐玄宗在位的前期,年號為“開元”,當(dāng)時政治穩(wěn)定,經(jīng)濟繁榮,國庫充盈,民眾生活安定,唐朝的國力達到前所未有的強大,進入了鼎盛時期,歷史上稱為“開元盛世”,選項C不符合題意。故選D。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)俄國:面臨農(nóng)奴制的嚴重危機;日本:出現(xiàn)了幕府統(tǒng)治危機和民族危機美國:兩種經(jīng)濟制度的矛盾不可調(diào)和(2)俄國和日本通過自上而下的資產(chǎn)階級改革,美國通過南北戰(zhàn)爭(3)俄國:廢除了農(nóng)奴制,緩解了國內(nèi)的社會矛盾,避免了革命的發(fā)生,使國家走上了發(fā)展資本主義的道路。日本:使日本逐漸富強起來,擺脫了淪為殖民地和半殖民地的民族危機,日本走上了獨立發(fā)展資本主義的道路美國:美國國家和民族的統(tǒng)一得到維護,為其后成為世界上最發(fā)達的資本主義強國奠定了堅實的基礎(chǔ)?!窘馕觥?/p>
(1)19世紀中期,俄國農(nóng)奴制出現(xiàn)了嚴重危機,農(nóng)奴暴動此起彼伏,嚴重威脅著沙皇的封建專制統(tǒng)治,為擺脫農(nóng)奴制危機,沙皇進行了改革;德川幕府閉關(guān)鎖國的封建統(tǒng)治,造成了日本的落后,阻礙了社會經(jīng)濟的發(fā)展,隨著封建領(lǐng)主經(jīng)濟的瓦解,資本主義生產(chǎn)關(guān)系的逐漸形成和初步發(fā)展,階級矛盾更加尖銳;西方資本主義西方列強加緊了侵略,使閉關(guān)鎖國的日本民族危機逐步加深,社會危機空前加?。毡靖麟A層聯(lián)合起來,進行了倒幕運動,推翻了幕府統(tǒng)治,成立了明治政府,從而為明治維新創(chuàng)造了條件.美國內(nèi)戰(zhàn)前,南方種植園奴隸主階級雇傭了大量的勞動力,而北方資本主義的發(fā)展又需要大量的自由勞動力,這不利于資本主義的發(fā)展.圍繞奴隸制的存廢問題,成為北方和南方矛盾不可調(diào)和的焦點,最終南北戰(zhàn)爭爆發(fā)。
(2)19世紀中期,工業(yè)資本主義的發(fā)展是世界歷史發(fā)展的主流.俄、日、美要解決面臨的主要問題,就是要為工業(yè)資本主義的發(fā)展開辟道路。俄國和日本通過自上而下的資產(chǎn)階級改革,美國通過南北戰(zhàn)爭。從本質(zhì)上看,它們解決問題的途徑有改革和革命兩種。(3)根據(jù)所學(xué)知識可知,俄國1861年改革使俄國廢除了農(nóng)奴制,緩解了國內(nèi)的社會矛盾,避免了革命的發(fā)生,使國家走上了發(fā)展資本主義的道路。日本明治維新使日本逐漸富強起來,擺脫了淪為殖民地和半殖民地的民族危機,日本走上了獨立發(fā)展資本主義的道路。美國南北戰(zhàn)爭使美國國家和民族的統(tǒng)一得到維護,為其后成為世界上最發(fā)達的資本主義強國奠定了堅實的基礎(chǔ)。14、(1)第一次世界大戰(zhàn)第二次世界大戰(zhàn)(2)冷戰(zhàn)略(3)聯(lián)合國、歐洲聯(lián)盟(歐盟)、世界貿(mào)易組織(WTO)等。(答出以上兩個要點即可給2分,其他答案符合題意也可給分)(4)抓住機遇,順應(yīng)時代發(fā)展潮流;制定防范風(fēng)險的有效政策;進一步擴大開放,積極參與國際問競爭、交流與合作,促進共同發(fā)展;反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治、反對恐怖主義;遠離戰(zhàn)爭,珍愛和平;引進國外的投資和技術(shù),學(xué)習(xí)先進的經(jīng)濟管理經(jīng)驗,促進經(jīng)濟高速發(fā)展。(答出以上要點之二即可,其他觀點符合題意也可給2分)【解析】試題分析:(1)本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力,發(fā)生在20世紀的兩次全球性戰(zhàn)爭名稱是;第一次世界大戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn);第一次世界大戰(zhàn)是在19世紀末20世紀初,資本主義國家向其終極階段,即帝國主義過渡時產(chǎn)生的廣泛的不可調(diào)和矛盾、亞洲,非洲,拉丁美洲殖民地和半殖民地基本上被列強瓜分完畢,新舊殖民主義矛盾激化、各帝國主義經(jīng)濟發(fā)展不平衡,秩序劃分不對等的背景下,為重新瓜分世界和爭奪全球霸權(quán)而爆發(fā)的一場世界級帝國主義戰(zhàn)爭。第二次世界大戰(zhàn)是1939年9月1日—1945年9月2日,以德國、意大利、日本法西斯等軸心國(及保加利亞、匈牙利、羅馬尼亞等國)為一方,以反法西斯同盟和全世界反法西斯力量為另一方進行的第二次全球規(guī)模的戰(zhàn)爭。(2)本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力,二戰(zhàn)之后那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭叫冷戰(zhàn);冷戰(zhàn)是指1947年至1991年之間,美國、北約為主的資本主義陣營,與蘇聯(lián)、華約為主的社會主義陣營之間的政治、經(jīng)濟、軍事斗爭。它的主要表現(xiàn)有:1,揭開冷戰(zhàn)序幕標(biāo)志:丘吉爾發(fā)表"鐵幕演說"2,政治方面:"杜魯門主義"(1947)全球擴張,全面冷戰(zhàn)(宣言書)3,經(jīng)濟方面:"馬歇爾計劃"(1947)資本主義穩(wěn)定歐洲,控制歐洲4,軍事方面:北約集團成立(1949)與“華約”對峙,造成世界不安寧,勢均力敵,不敢輕易動武在美蘇冷戰(zhàn)政策下,世界上局部沖突與戰(zhàn)爭也不少,如20世紀五六十年代的朝鮮戰(zhàn)爭和越南戰(zhàn)爭。(3)本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力,當(dāng)今維護世界和平,謀求共同發(fā)展的兩個國際或區(qū)域性組織是:聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織;聯(lián)合國(是第二次世界大戰(zhàn)后成立的國際組織,是一個由主權(quán)國家組成的國際組織。1945年10月24日,在美國舊金山簽訂生效的《聯(lián)合國憲章》,標(biāo)志著聯(lián)合國正式成立。聯(lián)合國致力于促進各國在國際法、國際安全、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、人權(quán)及實現(xiàn)世界和平方面的合作。聯(lián)合國現(xiàn)在共有193個成員國,總部設(shè)立在美國紐約。中國是聯(lián)合國創(chuàng)始成員國之一。(4)本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力,面對當(dāng)前錯綜復(fù)雜的國際形勢,我認為
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