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文檔簡介
浙江省杭州市江干區(qū)實驗中學(xué)2024屆中考歷史模試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.“秦以后中國的文化曾遭受到三次厄運:一次是秦始皇的焚書,一次是漢武帝的罷黜百家,又一次是明初的科舉制度?!泵鞒醯目婆e制度成為中國文化“厄運”的原因是A.廢除宰相制度B.東南沿海倭寇的侵擾C.采用八股取士D.錦衣衛(wèi)的設(shè)立2.據(jù)1913年2月23日《獨立周報》第七期記載:辛亥革命后,一些有志于民主推廣的人常到田間“與農(nóng)夫田父談于樹林之下,語以代議制之善,及國會選舉之不宜草率投票,則皆瞠目而不解。叩其故,則曰:吾人困土匪軍隊之不暇,何暇及其他?!辈牧戏从沉嗣駠跄辏ǎ〢.民主人士已經(jīng)廣泛深入民眾B.民主共和觀念深入人心C.農(nóng)民了解代議制,只是無暇顧及D.實施民主政治的基礎(chǔ)薄弱3.近些年來,湖北武漢、荊門等地借鑒美國舊金山“硅谷”經(jīng)驗、做法,紛紛出臺政策,打造“光谷”“農(nóng)谷”等產(chǎn)業(yè)特色。促進這些概念、政策出臺的主要背景是A.經(jīng)濟全球化的推動B.科技在經(jīng)濟發(fā)展中作用提高C.政府在經(jīng)濟發(fā)展中的作用提升D.國家發(fā)展工業(yè)的要求4.“省”這一名稱起源甚早,最初是官署名,如中書省、尚書省等,設(shè)在宮禁之中。元朝時,在全國重要地帶設(shè)立行中書省,作為中央行政機關(guān)中書省在外地的代理機構(gòu),亦簡稱為“省”。據(jù)此推測,行省的設(shè)置A.破解了藩鎮(zhèn)割據(jù)的難題B.體現(xiàn)了國家權(quán)力中心的變化C.不利于地區(qū)間的交流D.加強了中央對地方的控制5.《重說中國近代史》一書中寫到:“洋務(wù)運動的毛病很多,但不能說它不行,甚至是失敗。整體上說洋務(wù)運動是有成績的?!比绻覀兿虢o洋務(wù)運動列一份“成績單”,內(nèi)容不能包括:A.學(xué)習(xí)了西方一些先進的生產(chǎn)技術(shù) B.使中國走上了富強道路C.刺激了中國民族資本主義的產(chǎn)生 D.引進了西方先進的教育6.20世紀50年代,中國為了鞏固新生的人民政權(quán)、維護朝鮮半島的和平而出兵抗擊侵路者的軍事行動是A.甲午中日戰(zhàn)爭B.抗美援朝C.第二次鴉片戰(zhàn)爭D.抗日戰(zhàn)爭7.和“俄國革命的鏡子”、《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜卡列尼娜》相關(guān)的偉大作家是A.列夫托爾斯泰B.莎士比亞C.但丁D.達爾文8.歷史傳說雖蘊含著某些比較可靠的歷史信息,但不能等同于歷史史實。歷史史實則是完全真實存在的客觀事實。下列屬于歷史史實的是()A.北京人使用天然火 B.炎帝教民農(nóng)作C.黃帝發(fā)明舟車 D.大禹治水9.模仿和創(chuàng)新相結(jié)合是日本民族的一大特色,主要體現(xiàn)為“漢化”和“歐化”。其“歐化”的主要措施是()A.廢除貴族世襲制 B.推翻幕府統(tǒng)治C.實行“科技立國”政策 D.文明開化10.英國憲章運動是歐洲歷史上規(guī)模最大、時間最長的一次早期工人運動,這次運動中工人提出的政治要求是A.改善勞動和生活條件B.提高工人工資待遇C.獲得選舉權(quán),參與國家管理D.推翻資本主義制度11.某中學(xué)春秋史社的同學(xué)們正在進行“江南地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展”的研究性學(xué)習(xí)活動。下列各項能入選該主題的是①江南地區(qū)自然條件優(yōu)越②北方人口大量南遷③南方賦稅收入成為國家財政的主要支柱④南方的棉紡業(yè)、絲織業(yè)等手工業(yè)在全國占重要地位A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④12.明治維新內(nèi)容中屬于文化教育方面的是()A.加強中央集權(quán),廢藩置縣 B.引進西方先進技術(shù)及設(shè)備C.實行強制性義務(wù)教育 D.實行地稅改革,全國統(tǒng)一征收地稅13.下圖反映了第三次科技革命中哪一領(lǐng)域的成就()A.原子能技術(shù) B.生物工程技術(shù) C.計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) D.航天技術(shù)14.我國初步建立起社會主義制度,進入社會主義初級階段的標志是A.中華人民共和國的成立B.第一部憲法的頒布C.第一個五年計劃的完成D.三大改造的基本完成15.二戰(zhàn)后,西歐國家和日本經(jīng)濟迅速發(fā)展的共同原因不包括A.美國的大力扶持和援助B.采用最先進的科技成果C.制定了恰當?shù)慕?jīng)濟發(fā)展政策D.加強聯(lián)合,建立經(jīng)濟共同體16.“新政”期間,羅斯福談到:“我們將采取經(jīng)過慎重考慮的、保守性的措施,以使我國的產(chǎn)業(yè)工人獲得更加公平的工資收入,防止惡性競爭和超常的勞動時間,同時鼓勵所有企業(yè)防止生產(chǎn)過剩?!睘榇?,美國政府頒布了()A.《社會保障法》 B.《全國工業(yè)復(fù)興法》C.《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》 D.《緊急銀行法令》17.如圖是美國軍事專家貝文亞歷山大著作的封面,書中提到美軍的“中國對手”是《朝鮮:我們第一次戰(zhàn)敗》A.中國工農(nóng)紅軍 B.國民革命軍第八路軍C.中國人民解放軍 D.中國人民志愿軍18.英國《金融時報》報道:自1978年以來,中國企業(yè)有三次創(chuàng)業(yè)的高潮點,分別是1984年、1992年和2001年。催生這三個創(chuàng)業(yè)高潮點的動因分別是A.擴大企業(yè)自主權(quán)、市場經(jīng)濟體制的目標確立、中國加入世貿(mào)組織B.市場經(jīng)濟體制的目標確立、“三個代表”重要思想提出、中國加入世貿(mào)組織C.開放14個沿海港口城市、開發(fā)開放上海浦東、確立黨在新時期的基本路線D.建立4個經(jīng)濟特區(qū)、鄧小平“南方談話”、市場經(jīng)濟體制的目標確立19.古史傳說中炎帝黃帝等首領(lǐng)的豐功偉業(yè),反映了我國從人類起源到邁向文明的巨大飛躍,下列最能為這些傳說的真實性提供間接證據(jù)的是A.北京人牙齒化石B.半坡聚落的遺址C.老子的《道德經(jīng)》D.司馬遷的《史記》20.聯(lián)合國的首要宗旨是()A.維護國際和平與安全 B.發(fā)展各國經(jīng)濟C.提高聯(lián)合國成員的軍事力量 D.反對世界霸權(quán)主義21.“一切都變了,這是分水嶺?!@二十幾個人在這里開會,是為了正式確定長征的領(lǐng)導(dǎo)和方向的徹底改變?!髞砗芏嗳硕颊f,這是整個中國革命史上最重大的一個事件?!边@次會議()A.推動了第一次國共合作的實現(xiàn)B.結(jié)束了右傾機會主義的錯誤C.形成了“農(nóng)村包圍城市”的道路D.標志著中共由幼稚走向成熟22.子曰:“中人以上,可以語上也,中人以下,不可以語上也”。由此可見孔子主張A.因材施教B.為政以德C.有教無類D.順應(yīng)自然23.對聯(lián)“恢拓禹功名父子;創(chuàng)開天府古神仙”稱頌的人物A.治理了黃河水患B.編著了《道德經(jīng)》C.修建了都江堰D.開鑿了大運河24.如圖是某博物館展出的一張珍貴歷史圖片,該圖片與下列選項有關(guān)的事件是A.中華民國成立B.五四運動C.遵義會議D.重慶談判二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.2019年是中華人民共和國成立70周年。最早把毛澤東思想確定為黨的指導(dǎo)思想的會議是________中共十八大以后進行的強軍改革中,中國人民解放軍第二炮兵部隊改組成火箭軍,作為我軍的獨立軍種。第二炮兵部隊創(chuàng)建于________在探索建設(shè)社會主義道路時期,有一位縣委書記成為全國人民的楷模,他是________26.元朝設(shè)置________,負責管轄澎湖和琉球;1727年,清朝在西藏設(shè)置________,監(jiān)督西藏地方政務(wù)。27.1946年6月,蔣介石撕毀“雙十協(xié)定”,對___________解放區(qū)發(fā)動進攻,全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。1947年3月,國民黨軍隊進攻陜甘寧解放區(qū),中共中央主動撤離___________,轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北,賀龍、彭德懷率西北人民解放軍,粉碎了敵人的進攻。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀下列材料,回答問題。材料一“凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力材料二……制憲議會通過了多項法令,廢除了種種貴族特權(quán)和封建地租。1789年8月,制憲議會通過了《人權(quán)宣言》。材料三……1787年9月17日,美國第一部成文憲法最終形成。聯(lián)邦憲法的制定和實施,使一個真正意義上的美國誕生了。請回答:材料一出自哪一法律文獻?這部法律文獻的頒布有何重大意義?請寫出材料二中《人權(quán)宣言》的內(nèi)容。1787年憲法確立了美國三權(quán)分立的權(quán)力運行機制。請根據(jù)所學(xué)知識填寫①②③的具體內(nèi)容。①享有行政權(quán);②掌握國家的立法權(quán);③掌握國家的司法大權(quán)。結(jié)合英、法、美頒布的法律文獻的內(nèi)容及影響,請你概括世界近代政治文明演進的趨勢。29.(6分)某學(xué)校歷史學(xué)習(xí)小組開展研究性學(xué)習(xí),收集了以下材料。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,完成下列問題。破釜沉舟草木皆兵以上成語涉及哪兩個歷史事件?如上圖文反映了中國古代哪個方面的成就?有什么共同作用?文獻名稱內(nèi)容摘要1689年英國《權(quán)利法案》凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律實施之僭越權(quán)力……凡未經(jīng)議會準許,借口國王特權(quán)……1954年《中華人民共和國憲法》中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民,人民行使權(quán)力的機關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。(3)表中的文獻及內(nèi)容摘要分別體現(xiàn)了什么政體?除了文獻資料外,同學(xué)們還可以通過哪些類型的資料了解歷史?請談?wù)勀銋⒓託v史研究性學(xué)習(xí)有什么收獲?30.(7分)閱讀材料,完成下列要求。材料一中國代表在會上具體提出收回山東主權(quán)和廢除“二十一條”的要求。美國為捍衛(wèi)“門戶開放”,原則上支持中國。中國還認為,山東問題不是單純的中日之間的問題,因此反對與日本直接談判,而主張在會議上解決。但日本卻堅持中日雙方在會外“直接談判”。美、英……迫使中國接受了在會議之外進行的有美、英觀察員列席的中日雙邊會談?!獏怯阝邸R世榮等主編《世界史·現(xiàn)代史編》材料二東南亞是“海上絲綢之路”的重要組成部分,中國與東南亞各國交往源遠流長。我們的會晤是難得的,盡管我們中間存在著許多不同意見,但是這不應(yīng)該影響我們所具有的共同愿望?!覀冊谶@次會議中建立起來的接觸應(yīng)該繼續(xù)保持,以便我們對于世界和平能夠做出更大的貢獻?!芏鱽碓谌f隆會議的發(fā)言材料三1971年,尼克松說:“正如我在過去三年中多次指出的那樣,沒有中華人民共和國及其七億五千萬人民的參加,是不可能有穩(wěn)定與持久的和平的。正因為如此,我在好幾個方面采取主動行動,為兩國之間比較正常的關(guān)系敞開門戶……”——《尼克松回憶錄》(1)根據(jù)材料一,指出這次會議的名稱。結(jié)合所學(xué)知識概述這次會議對中國產(chǎn)生的影響。(2)根據(jù)材料二,指出為了實現(xiàn)“共同愿望”,周恩來提出的方針及其影響。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,分析尼克松謀求同中華人民共和國建立新的關(guān)系的原因。(4)綜合上述材料,對比材料一和材料二、三體現(xiàn)我國近現(xiàn)代外交發(fā)展的不同之處。
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,為了加強思想統(tǒng)治,明朝的科舉考試只許在四書五經(jīng)范圍內(nèi)命題,文體,必須分成八個部分,形式趨向僵化,不講求實際學(xué)問,鉗制了人們的思想,阻礙了科技的進步,故C符合題意;廢除宰相制度、東南沿海倭寇的侵擾、錦衣衛(wèi)的設(shè)立與題干無關(guān),故ABD不合題意。故此題選C。2、D【解析】辛亥革命后,一些有志于民主推廣的人常到田間不代表民主人士已經(jīng)廣泛深入民眾。故A不符合題意;民主共和觀念深入人心與題干材料的“則皆瞠目而不解”不符合,故B不符合題意;農(nóng)民了解代議制,只是無暇顧及違背了題干材料的含義,故C項不符合題意;題干材料的“吾人困土匪軍隊之不暇,何暇及其他”大意是我們連自己的生活都難以保障,怎么顧得上革命哪,這說明實施民主政治的基礎(chǔ)薄弱。故D符合題意;故選D。點睛:解答本題的關(guān)鍵是正確解讀題干材料,“與農(nóng)夫田父談于樹林之下,語以代議制之善,及國會選舉之不宜草率投票,則皆瞠目而不解。叩其故,則曰:吾人困土匪軍隊之不暇,何暇及其他。”表明人民群眾對代議制了解很少,說明實施民主政治的基礎(chǔ)薄弱。3、B【解析】
A、根據(jù)題干材料中“武漢、荊門等地借鑒“硅谷”的做法,打造“農(nóng)谷”等特色產(chǎn)業(yè)”,結(jié)合所學(xué)知識可知,材料反映的是科技在經(jīng)濟發(fā)展中的作用提高,材料中并未涉及經(jīng)濟全球化的推動。所以,選項A錯誤;B、材料中“武漢、荊門等地借鑒“硅谷”的做法,打造“農(nóng)谷”等特色產(chǎn)業(yè)”,說明:科技在經(jīng)濟發(fā)展中的作用提高。所以,選項B正確;C、材料中并未涉及政府是如何加強對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo)的,材料中講的是科技在經(jīng)濟發(fā)展中的作用提高。所以,選項C錯誤;D、材料中并未涉及國家發(fā)展工業(yè)的要求,如:發(fā)展重工業(yè)、國防工業(yè)等,只是講科技在經(jīng)濟發(fā)展中的作用提高。所以,選項D錯誤;所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。4、D【解析】根據(jù)題干信息“行省的設(shè)置”,結(jié)合所學(xué)知識可知,由于元朝疆域空前遼闊,是當時亞洲一個強大的封建國家。為了進行有效的管轄和統(tǒng)治,元政府建立了行省制度。它是秦以來郡縣制的一大發(fā)展,加強了中央對地方的控制,有利于統(tǒng)一多民族國家的鞏固,對明清及后來政治制度影響深遠。行省從此成為我國的地方行政機構(gòu),保留至今。只有選項D符合題意,故選D。5、B【解析】
洋務(wù)運動失敗了,沒有使中國走上了富強道路,故B符合題意;洋務(wù)運動學(xué)習(xí)了西方一些先進的生產(chǎn)技術(shù),中國近代化的軍事工業(yè)、民用企業(yè)、交通運輸業(yè)等逐漸發(fā)展起來,在客觀上促進了中國民族資本主義的產(chǎn)生,排除AC;為了洋務(wù)的需要,洋務(wù)派還興辦新式學(xué)校,培養(yǎng)翻譯和軍事人才,設(shè)立翻譯館,翻譯外國科技書籍,派遣留學(xué)生出國深造等。這些措施說明洋務(wù)運動引進了西方先進的教育,排除D。故選B。6、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,為了抗美援朝,保家衛(wèi)國,1950年,以彭德懷為總司令的中國人民志愿軍跨過鴨綠江,入朝作戰(zhàn)。1953年,中朝人民取得抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利。故B符合題意;第二次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭發(fā)生在19世紀,故AC不符合題意;抗日戰(zhàn)爭是在1945年結(jié)束,不符合題干的“20世紀50年代”。故D不符合題意。故選B。點睛:解答本題的前提是正確識記相關(guān)戰(zhàn)爭的發(fā)生時間。獲取題干關(guān)鍵信息“20世紀50年代”,分析本題四個選項涉及的戰(zhàn)爭的發(fā)生時間,選出發(fā)生在20世紀50年代的戰(zhàn)爭即可。7、A【解析】
A.根據(jù)所學(xué)知識可知,列夫?托爾斯泰是19世紀中期俄國批判現(xiàn)實主義作家,代表作有《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復(fù)活》等,被列寧稱為“俄國革命的鏡子”,故A正確;
B.莎士比亞是英國文藝復(fù)興時期文學(xué)家,代表作有《哈姆雷特》、《威尼斯商人》等,不符合題意,故B錯誤;C.但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū),他的代表作品是《神曲》.《神曲》抨擊了封建社會的精神支柱——天主教會的各種罪惡,譴責了統(tǒng)治階級的腐敗和貪婪。故C錯誤;D.1859年,達爾文發(fā)表《物種起源》,以自然選擇的理論解釋了生物的進化,從根本上推翻了“神創(chuàng)論”和“物種不變論”,從而完整地確立了生物進化學(xué)說。故D錯誤;所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。8、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,屬于歷史史實的是北京人使用天然火。北京人生活在距今約七十萬年至二十萬年的北京西南周口店的山洞里,他們使用打制的石器,過群居生活,共同勞動(采集、狩獵)共同分享勞動成果;會使用天然火,他們用火燒烤食物、驅(qū)趕野獸,照明、防寒,火的使用增強了人們適應(yīng)自然的能力。A符合題意;BCD項都是屬于遠古傳說,不符合題意,故選A。【點睛】解決本題需要靈活運用北京人的生產(chǎn)生活狀況與考古驗證。9、D【解析】試題分析:本題考查明治維新的內(nèi)容。推翻幕府以后,明治天皇實行了一系列資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,主要內(nèi)容有:政治方面,“廢藩置縣”,加強中央集權(quán);經(jīng)濟方面,允許土地買賣,引進西方技術(shù),鼓勵發(fā)展近代工業(yè);社會生活方面,提倡“文明開化”,即向歐美學(xué)習(xí),努力發(fā)展教育。因此日本“歐化”的主要措施是文明開化,ABC不符合題意,故選D。【考點定位】人教新課標九年級上冊·無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強·俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折10、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,1836年——1858年憲章運動是歐洲規(guī)模最大、時間最長的一次早期工人運動,在運動中,英國工人提出《人民憲章》,要求獲得選舉權(quán)。選項C符合題意;選項ABD與題干內(nèi)容不符,故選C。11、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,魏晉南北朝時期江南經(jīng)濟開發(fā)原因有:江南地區(qū)雨量充沛,氣候較熱,土地肥沃,具有發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)越條件;南遷的人給江南地區(qū)帶去了勞動力,帶去了先進的生產(chǎn)技術(shù)和不同的生活方式;江南地區(qū)的戰(zhàn)爭相對較少,社會秩序比較安定;江南統(tǒng)治者推行休養(yǎng)生息政策;南北方勞動人民的辛勤努力。江南地區(qū)的開發(fā)對我國經(jīng)濟產(chǎn)生了深遠影響,為經(jīng)濟重心的逐漸南移奠定了基礎(chǔ)。宋朝時南方財稅收入比重增大?!疤K湖熟,天下足”,表明太湖流域成為全國最重要的糧倉。南宋政府的財政收入,主要來自南方特別是東南地區(qū)。宋代南方的棉紡業(yè)、絲織業(yè)等手工業(yè)在全國占重要地位。所以①②③④選項符合題意。故本題選D?!军c睛】本題屬于組合型選項題,優(yōu)先使用排除法。12、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,19世紀中期,美國入侵日本,日本面臨嚴重的民族危機。為了變法圖強、富國強兵,1868年日本開始明治維新,在政治、經(jīng)濟、軍事、社會生活方面進行了一系列的改革。實行強制性義務(wù)教育屬于文化教育方面的內(nèi)容,故C符合題意;加強中央集權(quán),廢藩置縣屬于政治方面的內(nèi)容,故A不合題意;引進西方先進技術(shù)及設(shè)備、實行地稅改革,全國統(tǒng)一征收地稅屬于經(jīng)濟方面的內(nèi)容,故BD不合題意。故此題選C。13、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,生物工程技術(shù)是20世紀70年代初開始興起的一門新興的綜合性應(yīng)用學(xué)科。所謂生物工程,一般認為是以生物學(xué)(特別是其中的微生物學(xué)、遺傳學(xué)生物化學(xué)和細胞學(xué))的理論和技術(shù)為基礎(chǔ)結(jié)合化工、機械、電子計算機等現(xiàn)代工程技術(shù)而一門新興技術(shù)。生物工程的核心是基因工程。圖中弗朗西斯?柯林斯博士宣布人類基因組序列圖繪制成功屬于生物工程技術(shù)。故B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。14、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,1956年,三大改造完成,生產(chǎn)資料私有制變?yōu)樯鐣髁x公有制,標志著我國進入了社會主義初級階段。中華人民共和國的成立標志著新民主主義革命的勝利,我國開始進入由新民主主義向社會主義的過渡時期。1954年,新中國第一部憲法的頒布,為我國的民主法制建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。第一個五年計劃的完成,為社會主義工業(yè)化奠定了基礎(chǔ)。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。15、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,二戰(zhàn)后,西歐國家和日本經(jīng)濟迅速發(fā)展,二戰(zhàn)后,西歐國家和日本經(jīng)濟迅速發(fā)展的共同點是都得到了美國在經(jīng)濟上的援助或扶植;都大力引進最先進的科學(xué)技術(shù),發(fā)展教育,培養(yǎng)人才;都制定了恰當?shù)慕?jīng)濟發(fā)展政策,因此選項ABC符合題意,D項加強聯(lián)合,建立經(jīng)濟共同體是西歐的特點,不是共同點,不符合題意;故選ABC。16、B【解析】
依據(jù)“我們將采取……措施,以使我國的產(chǎn)業(yè)工人獲得更加公平的工資收入,防止惡性競爭和超常的勞動時間,同時鼓勵所有企業(yè)防止生產(chǎn)過剩?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識可知,為此,羅斯福政府頒布《國家工業(yè)復(fù)興法》。1929年-1933年的經(jīng)濟危機沖擊了美國的資本主義制度。羅斯福就任美國總統(tǒng)后實行了新政,新政的中心措施是對工業(yè)的調(diào)整,《全國工業(yè)復(fù)興法》是整個新政的核心和基礎(chǔ)。規(guī)定了各個企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模、價格水平、工資水平和工作時數(shù)等。防止惡性競爭和超常的勞動時間,同時鼓勵所有企業(yè)防止生產(chǎn)過剩,為了保證《全國工業(yè)復(fù)興法》的實施,政府以印第安人崇拜的神鳥藍鷹為標記,發(fā)動了藍鷹運動,所以B項符合題意。由此分析ACD三項均與題干材料不符,排除,故選B。17、D【解析】
依據(jù)題干的圖片內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)知識可知,1950年,中國人民志愿軍為了保家衛(wèi)國,進行了抗美援朝,在朝鮮戰(zhàn)場上和朝鮮人民共同抗擊美國侵略者,D符合題意;中國工農(nóng)紅軍是土地革命時期中國共產(chǎn)黨的部隊名稱,A排除;國民革命軍第八路軍是抗日戰(zhàn)爭時期,中國共產(chǎn)黨的部隊名稱,B排除;中國人民解放軍是解放戰(zhàn)爭時期中國共產(chǎn)黨的部隊名稱,C排除;故選D?!军c睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生正確理解圖片,從圖片中找到有效的提示信息,結(jié)合抗美援朝的相關(guān)知識解答問題,需要學(xué)生具備扎實的基本功。18、A【解析】
依據(jù)題干時間“1984年、1992年和2001年”及結(jié)合所學(xué)知識可知,1984年城市經(jīng)濟體制開始,擴大企業(yè)自主權(quán);1992年中共十四大召開,提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制的目標;2001年中國加入世貿(mào)組織,促進中國創(chuàng)業(yè)高潮點,故A項正確。B項中三個代表理論的提出是在2000年,而且沒有涉及1984年的動因,故B項錯誤;C項中開放開發(fā)上海浦東是1990年,確立黨在新時期的基本路線是1987年中共十三大,與題干時間不符,故C項錯誤;D項中建立4個經(jīng)濟特區(qū)是從1980年開始,沒有涉及2001年的動因,故D項錯誤。故選A。【點睛】本題解題的關(guān)鍵是依據(jù)題干時間“1984年、1992年和2001年”,結(jié)合該時間相應(yīng)的事件解答即可。需要掌握改革開放過程中的重大事件。19、B【解析】
根據(jù)所學(xué)可知:題目強調(diào)的“古史傳說中炎帝、黃帝等英雄的豐功偉業(yè)。反映了我國從人類起源到邁向文明的巨大飛躍”指的是農(nóng)耕文明的出現(xiàn)。生活在距今約五六千年陜西西安半坡村(黃河流域)的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器,種植粟。他們居住在半地穴式圓形房屋里,過著定居生活,還飼養(yǎng)豬狗等動物,打獵、捕魚,會制造彩陶和紡線、織布、制衣,故B符合題意。北京人是原始人群時期,老子是春秋時期,司馬遷是西漢的,故ACD均不符合題意。故選B。20、A【解析】
依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識,《聯(lián)合國憲章》規(guī)定聯(lián)合國之宗旨第一項為:維持國際和平及安全;并為此目的:采取有效集體辦法,以防止且消除對于和平之威脅,制止侵略行為或其他和平之破壞;并以和平方法且依正義及國際法之原則,調(diào)整或解決足以破壞和平之國際爭端或情勢。A選項符合題意;B.發(fā)展各國經(jīng)濟,B選項不符合題意;C.提高聯(lián)合國成員的軍事力量,C選項不符合題意;D.反對世界霸權(quán)主義,D選項不符合題意;故選:A?!军c睛】解題的關(guān)鍵是熟悉聯(lián)合國的首要宗旨,從而得出正確的答案。21、D【解析】
依據(jù)題干“這二十幾個人在這里開會,是為了正式確定長征的領(lǐng)導(dǎo)和方向的徹底改變”,可知是指長征途中召開的遵義會議,推動了第一次國共合作的實現(xiàn)的是1923年中共三大,故A不符合題意。結(jié)束了右傾機會主義的錯誤的是1927年八七會議,故B不符合題意。形成了“農(nóng)村包圍城市”的道路是在1927年毛澤東創(chuàng)建井岡山根據(jù)地之后,故C不符合題意。遵義會議確立了以毛澤東為代表的馬克思主義的正確路線在中共中央的領(lǐng)導(dǎo)地位,在極其危急的時刻,挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了革命,也是中國共產(chǎn)黨從幼年走向成熟的標志,故D符合題意。故選D?!军c睛】本題的解答關(guān)鍵在于理解遵義會議的意義。遵義會議是中共從幼稚走向成熟的標志,其理由是中共第一次獨立自主地運用馬克思主義原理解決自己的路線、方針和政策問題,妥善處理了黨內(nèi)長期存在的矛盾和分歧。22、A【解析】
依據(jù)材料“中人以上,可以語上也,中人以下,不可以語上也”,意思是中等水平以上的人,可以告訴他深奧的道理;中等水平以下的人,不可以告訴他深奧的道理。結(jié)合課本所學(xué)可知,孔子是春秋晚期的大教育家,他在教學(xué)中,注重道德教育和文化知識教育,發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出許多教育規(guī)律,主張要因材施教。A項符合題意;在政治方面主張“為政以德”,要求統(tǒng)治者體察民情,愛惜民力。B項不合題意;孔子創(chuàng)辦私學(xué),主張“有教無類”,C項不合題意;老子認為萬物運行要順其自然。D項不合題意。由此可知BCD三項不合題意,故選擇A?!军c睛】理解材料“中人以上,可以語上也,中人以下,不可以語上也”的意思和“孔子主張”是解題的關(guān)鍵,究其意思可知主張因材施教。23、C【解析】依據(jù)題干提示信息“創(chuàng)開天府古神仙”,結(jié)合課本所學(xué),蜀郡太守李冰父子在岷江中游修筑的都江堰,它既能防洪,又能灌溉,它使成都平原變得“水旱從人,不知饑饉”,因而獲得了“天府之國”的美稱,兩千多年來,都江堰一直造福于人民。C項符合題意。遠古時代堯舜禹都治理過黃河,A項不合題意;春秋晚期的老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人,他編著的《道德經(jīng)》闡述了事物都有對立面,對立的雙方可以相互轉(zhuǎn)化。B項不合題意;為了鞏固統(tǒng)治,加強南北交通,隋煬帝開鑿了大運河。D項不合題意。由此可知ABD三項不合題意,故選擇C。24、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,題干圖片是1945年8月毛澤東和周恩來到重慶談判時在機場的合影。蔣介石三次電邀毛澤東赴重慶商談國內(nèi)和平問題,為了盡一切可能爭取國內(nèi)和平,戳穿蔣介石假和平,真內(nèi)戰(zhàn)的陰謀,經(jīng)慎重研究,中共中央決定,毛澤東在周恩來等陪同下前往重慶談判,故D符合題意;中華民國成立、五四運動、遵義會議與題干無關(guān),故ABC不合題意。故此題選D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、中共七大1966年焦裕祿【解析】
(1)依據(jù)所學(xué)知識可知,1945年4月21日,中共中央召開了黨的七大的預(yù)備會議,毛澤東在會上作了《“七大”工作方針》的講話,指出“七大”的方針是:“團結(jié)一致,爭取勝利”,是最早把毛澤東思想確定為黨的指導(dǎo)思想的會議。(2)依據(jù)所學(xué)知識可知,中共十八大以后進行的強軍改革中,中國人民解放軍第二炮兵部隊改組成火箭軍,作為我軍的獨立軍種。第二炮兵部隊創(chuàng)建于1966年。(3)依據(jù)所學(xué)知識可知,焦裕祿是蘭考縣委書記,在蘭考擔任縣委書記時所表現(xiàn)出來的“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻”的精神,被后人稱之為“焦裕祿精神”,他在探索建設(shè)社會主義道路時期,成為全國人民的楷模,被稱為“黨的好干部”。26、澎湖巡檢司駐藏大臣【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,元朝在澎湖島設(shè)置了澎湖巡檢司,負責管轄澎湖和琉球,這是歷史上中央王朝首次在地區(qū)正式建立行政機構(gòu)。清朝前期,雍正帝時(1727年)開始設(shè)置駐藏大臣,代表中央政府常駐西藏,同達賴、班禪共同管理西藏,加強了對西藏的管轄。27、中原延安【解析】依據(jù)所學(xué)可知,1946年6月,蔣介石撕毀“雙十協(xié)定”,對中原解放區(qū)發(fā)動進攻,全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。1947年3月,國民黨軍隊進攻陜甘寧解放區(qū),中共中央主動撤離延安,轉(zhuǎn)戰(zhàn)北,賀龍、彭德懷率西北人民解放軍,粉碎了敵人的進攻。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)《權(quán)利法案》;英國確立了議會在國家政治生活中的最高地位,逐漸形成了君主立憲制。(2)宣告了人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等;保護私有財產(chǎn)等基本原則。(3)總統(tǒng);國會;最高法院。(4)都使本國走上了資本主義道路,都促進了本國資本主義的發(fā)展;人類社會由專制轉(zhuǎn)向民主,由人治轉(zhuǎn)向法治。【解析】
(1)據(jù)材料一“凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力”可知,材料一出自法律文獻《權(quán)利法案》,文件是在限制國王的權(quán)力。由此,英國確立了議會在國家政治生活中的最高地位,逐漸形成了君主立憲制。(2)材料二中《人權(quán)宣言》的內(nèi)容是宣告了人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等;保護私有財產(chǎn)等基本原則。(3)據(jù)所學(xué)知識可知,1787年,美國制定了憲法。憲法確立美國是一個聯(lián)邦制國家,規(guī)定總統(tǒng)既是國家元首,又是政府首腦,享有行政權(quán),國會和最高法院分別掌握國家的立法和司法權(quán)。(4)依據(jù)上述材料分析并結(jié)合所學(xué)知識可知,題干材料與英法美三國的資產(chǎn)階級革命有關(guān)。英法美三國通過資產(chǎn)階級革命,三個國家都走上了資本主義道路,為資本主義發(fā)展掃清了障礙。故英法美早期資產(chǎn)階級革命的共同作用是都使本國走上了資本主義道路,都促進了本國資本主義的發(fā)展。據(jù)英法美三國頒布的《權(quán)利法案》、《人權(quán)宣言》和1787年憲法可知,它們都體現(xiàn)了時代精神,體現(xiàn)了世界近代政治文明演進的趨勢是人類社會由專制轉(zhuǎn)向民主,由人治轉(zhuǎn)向法治。29、(1)巨鹿之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)。(2)成就:對外交往方面的成就。作用:加強了同海外各國的經(jīng)濟文化交流(或?qū)ν忾_放與交流,促進了國家的發(fā)展的強盛)。(3)英國的君主立憲制、人民代表大會制;口傳資
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