四川省成都武侯區(qū)六校聯(lián)考2024屆中考?xì)v史對點(diǎn)突破模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

四川省成都武侯區(qū)六校聯(lián)考2024屆中考?xì)v史對點(diǎn)突破模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.“人們生來就是而且始終都是自由平等的。財(cái)產(chǎn)權(quán)是人神圣不可侵犯的權(quán)利?!鄙鲜龇蓷l款選自A.《權(quán)利法案》B.《人權(quán)宣言》C.《獨(dú)立宣言》D.《共產(chǎn)黨宣言》2.近代帝國主義國家曾迫使中國簽訂了一系列不平等條約。列強(qiáng)將中國完全推入半殖民地半封建社會(huì)深淵的條約是A.《南京條約》B.《北京條約》C.《馬關(guān)條約》D.《辛丑條約》3.二戰(zhàn)后隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,西方發(fā)達(dá)國家普遍建立了所謂“從搖籃到墳?zāi)埂钡摹案@麌摇敝贫?,這一制度的建立A.刺激了社會(huì)消費(fèi) B.緩和了社會(huì)矛盾C.改善了勞資關(guān)系 D.美化了政府形象4.1957年我國生產(chǎn)鋼535萬噸,工農(nóng)業(yè)產(chǎn)值平均每年增長1.1%,農(nóng)業(yè)為2.5%,工業(yè)為18%(其中輕工業(yè)3.9%,重工業(yè)4.2%)。我國開始改變了工業(yè)落后的面貌,向社會(huì)主義工業(yè)化邁進(jìn)。這些成就的取得主要得益于A.土地改革的基本完成B.第一個(gè)五年計(jì)劃的實(shí)施C.三大改造的基本完成D.“大躍迸”和人民公社化運(yùn)動(dòng)的開展5.西漢時(shí)兩次出使西域,開“絲綢之路”先河的人物是()A.漢武帝 B.班超 C.張騫 D.甘英6.中國共產(chǎn)黨的十九大報(bào)告指出,全方位外交布局深入展開,我國國際地位進(jìn)一步提高,為世界和平與發(fā)展作出新的重大貢獻(xiàn)。以下關(guān)于我國全方位外交的說法正確的是①注重與周邊國家的睦鄰友好關(guān)系②積極發(fā)展全球伙伴關(guān)系③積極開展多邊外交,加強(qiáng)與聯(lián)合國的合作④中國特色的大國外交形成全方位、多層次、立體化的外交布局A.①②③B.①②③④C.①②④D.④7.史論結(jié)合是學(xué)習(xí)歷史的基本方法。下表選項(xiàng)中,史實(shí)與推論對應(yīng)正確的是選項(xiàng)史實(shí)推論A甘地發(fā)起非暴力不合作運(yùn)動(dòng)促進(jìn)非洲民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)進(jìn)入高潮B列寧領(lǐng)導(dǎo)彼得格勒武裝起義社會(huì)主義由空想變?yōu)榭茖W(xué)理論C20世紀(jì)30年代,美國人申請向蘇聯(lián)移民的數(shù)量劇增美國經(jīng)濟(jì)大蕭條,蘇聯(lián)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)成效顯著D蘇聯(lián)紅軍攻克柏林世界反法西斯戰(zhàn)爭最終取得勝利A.AB.BC.CD.D8.“三晉攻奪我先君河西地,丑莫大焉……賓客群臣有能出奇計(jì)強(qiáng)秦者,吾(秦孝公)且尊官,與之分土?!辈牧媳砻鳎ǎ〢.春秋時(shí)期諸侯爭霸,戰(zhàn)爭不斷 B.秦國廢井田制,承認(rèn)土地私有C.秦國以軍功為依據(jù)加官賜爵 D.秦孝公求賢以實(shí)現(xiàn)國富民強(qiáng)9.第一次把科學(xué)社會(huì)主義理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的事件是A.巴黎公社的成立B.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表C.二月革命D.十月革命10.1872年在上海創(chuàng)辦的《申報(bào)》,是近代中國最著名的報(bào)紙。1876年通車的“淞滬鐵路”是由英商怡和洋行在未經(jīng)中國當(dāng)局同意下私自修筑的,侵犯了國家主權(quán),《申報(bào)》受出資者影響,傾向英商立場,僅一味強(qiáng)調(diào)鐵路在物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)等方面是對中國“大有益之事”。上述材料主要反映了A.清政府抵制西方先進(jìn)技術(shù)B.鐵路促進(jìn)商品流通C.《申報(bào)》是為英國服務(wù)的D.《申報(bào)》有受英國資本影響的狹隘之處11.“起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們新的長城……”這是一首不朽的民族戰(zhàn)歌,它激勵(lì)著一代又一代華夏子孫,為中華民族的強(qiáng)大而奮斗。這首歌創(chuàng)作于A.辛亥革命時(shí)期 B.北伐戰(zhàn)爭時(shí)期C.抗日戰(zhàn)爭時(shí)期 D.解放戰(zhàn)爭時(shí)期12.下表反映了1999—2014年澳門本地人均生產(chǎn)總值(單位:澳門元)變化情況。據(jù)此可以說明年份1999年2003年2008年2014年人均生產(chǎn)總值(單位澳門元)117620142854307917713514A.澳門回歸符合中華民族的根本利益B.改革開放促進(jìn)了澳門本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.世界各國可借鑒“一國兩制”的方案D.“一國兩制”有利于澳門經(jīng)濟(jì)的發(fā)展二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.根據(jù)提示寫出相對應(yīng)的人物。創(chuàng)立了邏輯學(xué)等新學(xué)科一一發(fā)現(xiàn)美洲新大陸的航海家一一文藝復(fù)興的先驅(qū)一一發(fā)明了現(xiàn)代炸藥的瑞典化學(xué)家一一《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》的作者——14.列舉美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭期間的領(lǐng)導(dǎo)人及頒布的法律文件15.寫出二戰(zhàn)期間,粉碎德軍和日軍“不可戰(zhàn)勝的神話”的戰(zhàn)役分別是什么?

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、B【解析】試題分析:本題考查學(xué)生對《人權(quán)宣言》的理想史實(shí)的識記。依據(jù)北師大版初中歷史九年級上冊第5課為爭取“民主”“共和”而戰(zhàn),第二子目《人權(quán)宣言》的理想中的內(nèi)容:“《人權(quán)宣言》主要內(nèi)容有17條。在權(quán)利方面,宣揚(yáng)人們生來就是而且始終是自由平等的;財(cái)產(chǎn)權(quán)是人神圣不可侵犯的權(quán)力,除非當(dāng)合法認(rèn)定的公共需要,并且在公平而預(yù)先賠償?shù)臈l件下,任何人的財(cái)產(chǎn)不得被剝奪?!笨芍@些內(nèi)容體現(xiàn)了《人權(quán)宣言》的核心思想,故選B??键c(diǎn):《人權(quán)宣言》的理想點(diǎn)評:本題難度較小,主要考查學(xué)生對《人權(quán)宣言》的理想史實(shí)的識記。對于這一內(nèi)容,還可以考查《人權(quán)宣言》的時(shí)間、內(nèi)容和意義。2、D【解析】

《辛丑條約》的簽訂,使中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì),清政府完全成為“洋人的朝廷”,故選D。3、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,二戰(zhàn)后,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,西方發(fā)達(dá)國家注重發(fā)展社會(huì)保障制度,保障人民的利益,建立福利國家,緩和了社會(huì)矛盾,B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)不符合題意;故選B。4、B【解析】

根據(jù)題干信息“1957年我國生產(chǎn)鋼535萬噸,工農(nóng)業(yè)產(chǎn)值平均每年增長1.1%,農(nóng)業(yè)為2.5%,工業(yè)為18%(其中輕工業(yè)3.9%,重工業(yè)4.2%)”,由此判斷與第一個(gè)五年計(jì)劃的實(shí)施相關(guān);結(jié)合所學(xué)知識可知,“一五”計(jì)劃的任務(wù)是集中主要力量發(fā)展重工業(yè),建立國家工業(yè)化和國防現(xiàn)代化的初步基礎(chǔ);1957年我國第一個(gè)五年計(jì)劃提前完成,開始改變了工業(yè)落后的面貌,向社會(huì)主義工業(yè)化邁進(jìn),所以材料中成就的取得,主要得益于第一個(gè)五年計(jì)劃的實(shí)施。選項(xiàng)B符合題意;而選項(xiàng)A土地改革的基本完成,是1952年;選項(xiàng)C三大改造的基本完成,是1956年;選項(xiàng)D“大躍迸”和人民公社化運(yùn)動(dòng)的開展,是1958年;所以選項(xiàng)ACD不符合題意,故選B。5、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,漢武帝時(shí)期,張騫兩次出使西域。第一次,漢武帝為了聯(lián)絡(luò)西域的大月氏,共同夾擊匈奴,招募使者出使西域,渴望建功立業(yè)的張騫毅然應(yīng)募,公元前138年,張騫帶著百余名隨從從長安西行,在途中被匈奴人捉住,扣留十余年;公元前119年,漢武帝派張騫第二次出使西域,張騫率領(lǐng)使團(tuán),帶著上萬頭牛羊和大量絲綢訪問西域諸國。張騫出使西域之后,打開了中西方交往的大門,開辟了絲綢之路。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。6、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,中國共產(chǎn)黨的十九大報(bào)告指出,全方位外交布局深入展開,我國國際地位進(jìn)一步提高,為世界和平與發(fā)展作出新的重大貢獻(xiàn)。我國注重與周邊國家的睦鄰友好關(guān)系;積極發(fā)展全球伙伴關(guān)系;積極開展多邊外交,加強(qiáng)與聯(lián)合國的合作,中國特色的大國外交形成全方位、多層次、立體化的外交布局。①②③④表述符合中國外交新情況。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。7、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,1928-1932年,蘇聯(lián)實(shí)施第一個(gè)五年計(jì)劃,工業(yè)化全面加速,開始由一個(gè)經(jīng)濟(jì)落后的農(nóng)業(yè)國向工業(yè)國轉(zhuǎn)化,1933-1937年,蘇聯(lián)實(shí)施第二個(gè)五年計(jì)劃,工業(yè)總產(chǎn)值躍居歐洲第一、世界第二,成為世界工業(yè)強(qiáng)國;1929年至1933年之間發(fā)源于美國,并后來波及整個(gè)資本主義世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。因此20世紀(jì)30年代,美國人申請向蘇聯(lián)移民的數(shù)量劇增;是因?yàn)槊绹?jīng)濟(jì)大蕭條,蘇聯(lián)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)成效顯著。選項(xiàng)C符合題意;甘地發(fā)起非暴力不合作運(yùn)動(dòng)發(fā)生在印度,與非洲民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)進(jìn)入高潮,不符;列寧領(lǐng)導(dǎo)彼得格勒武裝起義,是社會(huì)主義由理論變?yōu)閷?shí)踐;蘇聯(lián)紅軍攻克柏林,世界反法西斯戰(zhàn)爭歐洲戰(zhàn)場取得勝利。選項(xiàng)ABD不符合題意,故選C。8、D【解析】

根據(jù)題干材料可知,材料意思是晉國奪走了我秦國祖先占有的河西之地,諸侯國鄙視我秦國,是我秦國的恥辱。賓客中要是有能夠?yàn)榍貒I(xiàn)計(jì)使秦國強(qiáng)大的,我愿意授予他官職,賜予他土地。秦孝公的出現(xiàn)證明這是戰(zhàn)國七雄時(shí)期,而不是春秋時(shí)期,A不符合題意。本題與土地所有制沒有關(guān)系,B不符合題意。本題并不是指的是立軍功,而是表現(xiàn)秦孝公為了使國家強(qiáng)大,求賢如渴的心態(tài),所以C不符合題意,D符合題意。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。9、D【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力,第一次將社會(huì)主義理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的是十月革命,故選C。B項(xiàng)標(biāo)志著科學(xué)社會(huì)主義的誕生;A項(xiàng)是巴黎公社,是第一次偉大的實(shí)踐;C項(xiàng)不是第一次將社會(huì)主義變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。所以答案選D考點(diǎn):人教版新課標(biāo)九年級歷史下冊?蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索?俄國十月革命。10、D【解析】

根據(jù)題干可知,1876年通車的“淞滬鐵路”是由英商怡和洋行在未經(jīng)中國當(dāng)局同意下私自修筑的,侵犯了國家主權(quán),因此題干不是說明清政府抵制西方先進(jìn)技術(shù),故A不符合題意。題干的主旨不是說明鐵路的作用,而是外國在華修建鐵路破壞中國主權(quán),故B不符合題意。根據(jù)題干“《申報(bào)》受出資者影響,傾向英商立場”,可見《申報(bào)》有受英國資本影響的狹隘之處,但不表示《申報(bào)》是為英國服務(wù)的,故C不符合題意,D符合題意。故選D。11、C【解析】

根據(jù)題意可知,這是中華人民共和國國歌《義勇軍進(jìn)行曲》,它旋律激昂,飽含強(qiáng)烈的愛國情感,新中國成立后面臨著艱巨的民族復(fù)興任務(wù),需要不斷振奮民族精神,它警示我們勿忘國恥,居安思危,激勵(lì)我們?yōu)樽鎳绕鸲鴬^斗。它的作詞者是田漢、作曲者是聶耳。20世紀(jì)三十年代,日本帝國主義不斷侵華,中國人民正在抗日,在中國大地上傳唱著《義勇軍進(jìn)行曲》歌曲。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。12、D【解析】

A.材料反映了澳門回歸后的1999-2014年人均生產(chǎn)總值的增長情況,A項(xiàng)所述無法體現(xiàn),故A項(xiàng)不符合題意;B.改革開放始于1978年,但題干顯示只是1999年-2014年澳門回歸后的生產(chǎn)總值增長的情況,此前增長情況無法體現(xiàn),故B項(xiàng)不符合題意;C.依據(jù)題干信息可得出,世界各地可借鑒“一國兩制”的方案與題干無關(guān),故C項(xiàng)不符合題意;D.一國兩制,即“一個(gè)國家,兩種制度”,是中國政府為實(shí)現(xiàn)國家和平統(tǒng)一而提出的基本國策。澳門于1999年回歸,從圖表可以看出自2003年以來澳門經(jīng)濟(jì)一直呈上升發(fā)展趨勢,由此說明“一國兩制”有利于澳門經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,故D項(xiàng)符合題意。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)亞里士多德(2)哥倫布(3)但?。?)諾貝爾(5)牛頓【解析】

(1)根據(jù)所學(xué)知識可知:創(chuàng)立了邏輯學(xué)等新學(xué)科一一亞里士多德。亞里士多德一生勤奮治學(xué),從事的學(xué)術(shù)研究涉及到邏輯學(xué)、修辭學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、美學(xué)、博物學(xué)等,寫下了大量的著作,他的著作是古代的百科全書,據(jù)說有四百到一千部,主要有《工具論》、《形而上學(xué)》、《物理學(xué)》、《倫理學(xué)》、《政治學(xué)》、《詩學(xué)》等。他的思想對人類產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。他創(chuàng)立了形式邏輯學(xué),豐富和發(fā)展了哲學(xué)的各個(gè)分支學(xué)科,對科學(xué)等作出了巨大的貢獻(xiàn),他是最早論證地球是球形的人。因而亞里士多德被譽(yù)為“百科全書式”的學(xué)者。

(2)根據(jù)所學(xué)知識可知:發(fā)現(xiàn)美洲新大陸的航海家一一哥倫布。1492年,意大利航海家哥倫布在西班牙王室資助下從西班牙起程,橫渡大西洋,經(jīng)過兩個(gè)多月航行到達(dá)今天美洲的古巴、海地等地,他認(rèn)為自己到達(dá)了亞洲的印度,所以稱當(dāng)?shù)鼐用駷橛〉诎踩?。?shí)際上哥倫布發(fā)現(xiàn)了一個(gè)原來不被歐洲人所知的新大陸。

(3)根據(jù)所學(xué)知識可知:文藝復(fù)興的先驅(qū)一一但丁。意大利詩人但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū),被譽(yù)為舊時(shí)代的最后一位詩人,同時(shí)又是新時(shí)代的最初的一位詩人。

(4)根據(jù)所學(xué)知識可知:發(fā)明了現(xiàn)代炸藥的瑞典化學(xué)家一一諾貝爾。1867年,瑞典化學(xué)家諾貝爾經(jīng)過多年的實(shí)驗(yàn),發(fā)明了現(xiàn)代炸藥。后來他又研制成無煙炸藥。諾貝爾的發(fā)明在軍事、工程方面得到了廣泛應(yīng)用。

(5)根據(jù)所學(xué)知識可知:《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》的作者是牛頓。牛頓在科學(xué)巨著《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》中,系統(tǒng)闡述了運(yùn)動(dòng)的三大定律和萬有引力定律,概括了物體機(jī)械運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律,從而建立起經(jīng)典力學(xué)的完整體系--牛頓力學(xué)。牛頓開創(chuàng)了物理學(xué)的一個(gè)新時(shí)代,對后來人類科學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響,被稱為“現(xiàn)代科學(xué)之父”。14、獨(dú)立戰(zhàn)爭領(lǐng)導(dǎo)人:華盛頓文件:《獨(dú)立宣言》南北戰(zhàn)爭領(lǐng)導(dǎo)人:林肯文件:《宅地法》或《解放黑人奴隸宣言》【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)人是華盛頓,獨(dú)立戰(zhàn)爭期間,1776年7月4日,頒布《獨(dú)立宣言》宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國獨(dú)立。南北戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)人是林肯,美國內(nèi)戰(zhàn)中頒布《解放黑人奴隸宣言》和《宅地法》,《解放黑人奴隸

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