大班運(yùn)動主題計(jì)劃及目標(biāo)教案

大班運(yùn)動主題計(jì)劃及目標(biāo)教案《大班運(yùn)動主題計(jì)劃及目標(biāo)教案》篇一大班運(yùn)動主題計(jì)劃及目標(biāo)教案●引言在大班幼兒教育中，運(yùn)動主題的教學(xué)旨在通過系統(tǒng)的體育活動，促進(jìn)幼兒的身體發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的運(yùn)動習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)合作精神。本計(jì)劃及目標(biāo)教案針對大班幼兒的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了一系列運(yùn)動主題的活動，旨在全面提高幼兒的運(yùn)動技能和身體素質(zhì)?！襁\(yùn)動主題計(jì)劃○目標(biāo)設(shè)定1.身體素質(zhì)目標(biāo)：通過多樣化的運(yùn)動，提高幼兒的協(xié)調(diào)性、靈活性、耐力、力量和速度等身體素質(zhì)。2.技能發(fā)展目標(biāo)：讓幼兒掌握基本的運(yùn)動技能，如跑、跳、投、接、平衡等，并能運(yùn)用這些技能進(jìn)行簡單的體育游戲。3.健康意識目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒對健康和運(yùn)動的認(rèn)識，形成良好的生活習(xí)慣，如定時(shí)鍛煉、合理飲食等。4.社會性發(fā)展目標(biāo)：通過團(tuán)隊(duì)合作和競賽活動，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)精神、規(guī)則意識和公平競爭的觀念?！鸹顒釉O(shè)計(jì)1.熱身活動：通過輕松的舞蹈、韻律操或小游戲，讓幼兒的身體和心靈都做好準(zhǔn)備。2.基本技能訓(xùn)練：通過模仿動物動作、使用運(yùn)動器械等方式，訓(xùn)練幼兒的跑、跳、投、接等基本技能。3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲：設(shè)計(jì)需要團(tuán)隊(duì)合作的體育游戲，如接力賽、拔河等，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。4.競賽活動：組織小型競賽，如跳繩比賽、拍球比賽等，激發(fā)幼兒的運(yùn)動興趣和競爭意識。5.放松活動：在運(yùn)動后，通過拉伸、輕柔的音樂等，幫助幼兒放松身心，避免運(yùn)動損傷?！瓠h(huán)境創(chuàng)設(shè)1.運(yùn)動區(qū)域設(shè)置：劃分不同的運(yùn)動區(qū)域，如跑道區(qū)、跳遠(yuǎn)區(qū)、投擲區(qū)等，提供適宜的運(yùn)動場地。2.運(yùn)動器械配備：根據(jù)活動需要，配備跳繩、球類、呼啦圈、平衡木等運(yùn)動器械。3.安全防護(hù)措施：確保運(yùn)動場地安全，設(shè)置安全警示標(biāo)志，準(zhǔn)備急救箱等。○家長參與1.家長工作坊：定期舉辦家長工作坊，傳授運(yùn)動知識和安全防護(hù)技巧。2.家庭運(yùn)動計(jì)劃：鼓勵家長與幼兒一起制定家庭運(yùn)動計(jì)劃，共同參與運(yùn)動。3.運(yùn)動日志：讓家長記錄幼兒在家中的運(yùn)動情況，與教師共同監(jiān)督幼兒的運(yùn)動習(xí)慣?！衲繕?biāo)教案○教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：了解不同運(yùn)動項(xiàng)目的規(guī)則和基本技巧。2.技能目標(biāo)：掌握至少三項(xiàng)運(yùn)動技能，并能在游戲中運(yùn)用。3.情感目標(biāo)：享受運(yùn)動帶來的樂趣，培養(yǎng)對運(yùn)動的熱愛?！鸾虒W(xué)內(nèi)容1.運(yùn)動項(xiàng)目介紹：通過圖片、視頻等方式，介紹各種運(yùn)動項(xiàng)目，如籃球、足球、排球等。2.基本技能訓(xùn)練：通過游戲和實(shí)踐，訓(xùn)練幼兒的跑、跳、投、接等技能。3.運(yùn)動規(guī)則學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)簡單運(yùn)動項(xiàng)目的規(guī)則，如籃球的投籃規(guī)則、足球的傳球規(guī)則等。4.運(yùn)動安全知識：了解運(yùn)動中的自我保護(hù)技巧和常見的運(yùn)動損傷預(yù)防知識。○教學(xué)方法1.演示法：教師通過示范，展示運(yùn)動技能和規(guī)則。2.游戲法：設(shè)計(jì)各種體育游戲，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)和運(yùn)用運(yùn)動技能。3.討論法：組織幼兒討論運(yùn)動中的感受和經(jīng)驗(yàn)，加深對運(yùn)動的理解。4.合作學(xué)習(xí)：讓幼兒在團(tuán)隊(duì)活動中學(xué)習(xí)合作與溝通?！鸾虒W(xué)活動流程1.開始部分：通過熱身活動和簡短的規(guī)則介紹，引出主題。2.主體部分：通過技能訓(xùn)練、游戲活動和競賽，讓幼兒實(shí)踐和鞏固所學(xué)知識。3.結(jié)束部分：進(jìn)行放松活動，總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容，布置家庭作業(yè)?！鸾虒W(xué)評價(jià)1.形成性評價(jià)：通過觀察、記錄和日?；樱u價(jià)幼兒在運(yùn)動技能、健康習(xí)慣和社會性發(fā)展方面的進(jìn)步。2.總結(jié)性評價(jià)：通過運(yùn)動競賽、技能展示等方式，評估幼兒對運(yùn)動項(xiàng)目的掌握情況?！窠Y(jié)語通過系統(tǒng)的運(yùn)動主題計(jì)劃及目標(biāo)教案，不僅能夠提高大班幼兒的身體素質(zhì)和運(yùn)動技能，還能培養(yǎng)他們的健康意識、團(tuán)隊(duì)精神和競爭意識。教師在實(shí)施過程中應(yīng)根據(jù)幼兒的實(shí)際情況靈活調(diào)整，確保每個(gè)幼兒都能在運(yùn)動中得到全面的發(fā)展。《大班運(yùn)動主題計(jì)劃及目標(biāo)教案》篇二大班運(yùn)動主題計(jì)劃及目標(biāo)教案●引言在大班幼兒教育中，運(yùn)動主題的教學(xué)不僅能促進(jìn)幼兒的身體發(fā)展，還能培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、競爭意識和堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。本計(jì)劃旨在通過一系列精心設(shè)計(jì)的體育活動，幫助大班幼兒提高身體素質(zhì)，同時(shí)享受運(yùn)動的樂趣。●運(yùn)動主題：籃球○主題目標(biāo)1.技能發(fā)展：幼兒能夠掌握籃球的基本技能，包括運(yùn)球、傳球和投籃。2.身體協(xié)調(diào)：通過籃球運(yùn)動，提高幼兒的身體協(xié)調(diào)性和靈活性。3.團(tuán)隊(duì)合作：培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神，學(xué)會與同伴協(xié)作完成任務(wù)。4.規(guī)則意識：理解籃球比賽的基本規(guī)則，培養(yǎng)規(guī)則意識和公平競爭的觀念。5.健康習(xí)慣：鼓勵幼兒積極參與體育活動，養(yǎng)成熱愛運(yùn)動的健康生活習(xí)慣?！鸾贪冈O(shè)計(jì)○第一周：籃球基礎(chǔ)活動名稱：籃球初體驗(yàn)活動目標(biāo)：-讓幼兒熟悉籃球，了解籃球的基本規(guī)則。-學(xué)習(xí)正確的運(yùn)球姿勢和基本動作?；顒訙?zhǔn)備：-籃球若干。-寬敞的室內(nèi)或室外場地?；顒舆^程：1.熱身運(yùn)動：通過簡單的跑跳活動讓幼兒熱身。2.講解規(guī)則：向幼兒介紹籃球比賽的基本規(guī)則和術(shù)語。3.運(yùn)球練習(xí)：教幼兒正確的運(yùn)球姿勢和基本的運(yùn)球動作。4.游戲時(shí)間：進(jìn)行簡單的運(yùn)球追逐游戲，增加趣味性?！鸬诙埽夯@球技能提升活動名稱：籃球小技巧活動目標(biāo)：-提升幼兒的運(yùn)球技能。-學(xué)習(xí)基本的傳球和接球技巧?；顒訙?zhǔn)備：-籃球若干。-標(biāo)有號碼的標(biāo)志物?；顒舆^程：1.熱身運(yùn)動：進(jìn)行動態(tài)拉伸，避免運(yùn)動受傷。2.技能訓(xùn)練：通過設(shè)置障礙物，讓幼兒練習(xí)運(yùn)球繞過標(biāo)志物。3.傳接球練習(xí)：教幼兒雙手胸前傳接球的正確姿勢。4.游戲時(shí)間：進(jìn)行傳球接力游戲，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作?！鸬谌埽夯@球競賽活動名稱：籃球小競賽活動目標(biāo)：-通過競賽，提高幼兒的運(yùn)動競技水平。-培養(yǎng)幼兒的競爭意識和規(guī)則意識?；顒訙?zhǔn)備：-籃球若干。-籃球架。-哨子、記分牌等競賽用具。活動過程：1.熱身運(yùn)動：進(jìn)行全身性的熱身活動。2.競賽規(guī)則講解：詳細(xì)介紹籃球比賽的規(guī)則和注意事項(xiàng)。3.分組競賽：將幼兒分成兩隊(duì)，進(jìn)行5分鐘的籃球比賽。4.賽后總結(jié)：討論比賽中的表現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和遵守規(guī)則的重要性?！鸬谒闹埽夯@球嘉年華活動名稱：籃球嘉年華活動目標(biāo)：-通過多樣化的籃球活動，讓幼兒體驗(yàn)籃球的樂趣。-鞏固和展示前幾周學(xué)習(xí)的籃球技能?；顒訙?zhǔn)備：-籃球若干。-各種籃球游戲道具（如障礙物、籃筐等）?；顒舆^程：1.熱身運(yùn)動：進(jìn)行動態(tài)拉伸和簡單的運(yùn)球練習(xí)。2.游戲環(huán)節(jié)：設(shè)置多個(gè)籃球游戲攤位，如投籃比賽、運(yùn)球障礙賽等。3.團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)：進(jìn)行團(tuán)隊(duì)籃球挑戰(zhàn)賽，如3對3比賽。4.頒獎典禮：為表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒頒發(fā)獎狀或小獎品?！窠Y(jié)語通過上述計(jì)劃和教案，希望大班幼兒能夠在運(yùn)動中獲得快樂，同時(shí)提高他們的身體素質(zhì)和社交技能?；@球運(yùn)動只是眾多運(yùn)動中的一個(gè)例子，教師可以根據(jù)幼兒的興趣和需求，設(shè)計(jì)其他適合大班幼兒的運(yùn)動主題計(jì)劃和目標(biāo)教案。附件：《大班運(yùn)動主題計(jì)劃及目標(biāo)教案》內(nèi)容編制要點(diǎn)和方法大班運(yùn)動主題計(jì)劃及目標(biāo)教案●運(yùn)動主題概述在大班階段，兒童的身體協(xié)調(diào)性和運(yùn)動技能有了顯著的發(fā)展。因此，設(shè)計(jì)一份以運(yùn)動為主題的計(jì)劃及目標(biāo)教案顯得尤為重要。本教案旨在通過多樣化的運(yùn)動活動，提高大班兒童的身體素質(zhì)，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和運(yùn)動興趣?！襁\(yùn)動計(jì)劃目標(biāo)○身體素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)-增強(qiáng)兒童的體質(zhì)，提高他們的耐力、力量、柔韌性和協(xié)調(diào)性。-通過運(yùn)動，幫助兒童建立良好的身體姿態(tài)和正確的運(yùn)動姿勢?！疬\(yùn)動技能發(fā)展目標(biāo)-教授兒童基本的運(yùn)動技能，如跑、跳、投擲、接球等。-培養(yǎng)兒童對不同運(yùn)動項(xiàng)目的興趣，如籃球、足球、羽毛球等?！鹕鐣园l(fā)展目標(biāo)-通過團(tuán)隊(duì)合作運(yùn)動，增強(qiáng)兒童的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識和能力。-培養(yǎng)兒童的競爭意識和規(guī)則意識，學(xué)會尊重對手和裁判?！鹎楦邪l(fā)展目標(biāo)-鼓勵兒童積極參與運(yùn)動，享受運(yùn)動帶來的樂趣，增強(qiáng)自信心。-通過運(yùn)動，幫助兒童釋放壓力，培養(yǎng)積極樂觀的生活態(tài)度?！窠贪冈O(shè)計(jì)○活動一：耐力跑訓(xùn)練○活動目標(biāo)-提高兒童的耐力水平。-培養(yǎng)兒童堅(jiān)持不懈的品質(zhì)?！鸹顒訙?zhǔn)備-跑道或開闊場地。-計(jì)時(shí)器或手表。○活動過程1.熱身活動：帶領(lǐng)兒童進(jìn)行簡單的熱身運(yùn)動，如慢跑、拉伸等。2.耐力跑訓(xùn)練：設(shè)定一個(gè)距離或時(shí)間，讓兒童進(jìn)行耐力跑。3.休息與恢復(fù)：跑完后，帶領(lǐng)兒童進(jìn)行放松活動，如慢走、拉伸等。4.討論與分享：讓兒童分享自己在耐力跑中的感受和經(jīng)驗(yàn)。○活動二：籃球訓(xùn)練○活動目標(biāo)-教授兒童基本的籃球技能。-培養(yǎng)兒童的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力?！鸹顒訙?zhǔn)備-籃球場或開闊場地。-籃球和籃球架?！鸹顒舆^程1.籃球基礎(chǔ)知識講解：介紹籃球的基本規(guī)則和術(shù)語。2.技能訓(xùn)練：教授兒童運(yùn)球、傳球、投籃等基本技能。3.團(tuán)隊(duì)比賽：組織兒童進(jìn)行小型籃球比賽，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作。4.總結(jié)與反思：比賽后，討論團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及個(gè)人的表現(xiàn)?！鸹顒尤禾K挑戰(zhàn)賽○活動目標(biāo)-提高兒童的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。-增強(qiáng)兒童的競爭意識和集體榮譽(yù)感?！鸹顒訙?zhǔn)備-跳繩。-計(jì)數(shù)器或手表?！鸹顒舆^程1.跳繩