幼兒園歌唱比賽方案

幼兒園歌唱比賽方案為了確保事情或工作有效開展，就不得不需要事先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的幼兒園歌唱比賽方案，僅供參考，大家一起來看看吧。幼兒園歌唱比賽方案1一活動(dòng)目的：1．初步學(xué)會(huì)看圖譜并根據(jù)圖譜進(jìn)行節(jié)奏練習(xí)。2．樂意與同伴進(jìn)行節(jié)奏活動(dòng)，并能根據(jù)指揮靈活變換節(jié)奏。二活動(dòng)準(zhǔn)備：1．節(jié)奏圖譜一張2．指揮棒一根3．錄音機(jī)三活動(dòng)過程：（一）導(dǎo)入部分1.教師：“春天來了，好多花都開了，小蜜蜂正忙著采蜜呢，我們快點(diǎn)去幫幫它吧！（放〈〈蜜蜂做工〉〉的音樂做律動(dòng)進(jìn)場(chǎng)）（二）出示圖譜教師：“你們看花園的花多美啊，我們快坐下來欣賞一下?！保ǔ鍪竟?jié)奏圖譜）2．教師：“他們有什么不一樣”（有的是一朵，有的兩朵連在一起的）3．（出示小蜜蜂）“現(xiàn)在小蜜蜂要來教我們采蜜啦！看好。（教師進(jìn)行完整地示范一遍嗡嗡嗡嗡嗡嗡……）提問：“剛才小蜜蜂是怎樣采蜜的呢？”（引導(dǎo)幼兒說一朵就采一下，兩朵就采兩下）“誰愿意用你的小手來學(xué)一學(xué)（老師用口令幫助）4．教師：“小朋友學(xué)的真好！小蜜蜂告訴我們每一朵花都要采到，兩朵連在一起時(shí)要采快些（模仿嗡嗡），一朵花時(shí)可以采慢些（模仿嗡）“我們一起來試試”（三）完整練習(xí)拍節(jié)奏（1）教師：“我們一起聽著好聽的`音樂在來學(xué)一學(xué)，好嗎？（放音樂注意前奏讓幼兒準(zhǔn)備好）（2）教師：“小蜜蜂說你們學(xué)的太棒了，它還想看一次呢，你們?cè)敢鈫?？教師：“今天，我們向小蜜蜂學(xué)會(huì)了采蜜，真開心，大家一起來和小蜜蜂跳個(gè)舞吧?。ㄐ∶鄯漕^飾）（四）結(jié)束部分教師：“謝謝你們我又要采蜜了，你們?nèi)?？（出室）四、活?dòng)結(jié)束：每個(gè)小朋友展示自己的做品。幼兒園歌唱比賽方案2一、活動(dòng)目標(biāo)：為了培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)，提高幼兒的歌唱水平，支持和鼓勵(lì)幼兒大膽地表現(xiàn)自己增強(qiáng)幼兒的自信心。我園將于4月29日（星期四）舉辦首屆幼兒歌唱比賽，活動(dòng)方案具體如下：二、參加對(duì)象：幼兒園托、小、中、大班幼兒三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月29上午四、活動(dòng)地點(diǎn)：本部音樂教室五、參賽要求：1、演唱時(shí)間在三分鐘以內(nèi)。2、自選曲目，歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。3、演唱形式嘗試多樣：獨(dú)唱、小組唱、歌伴舞均可。4、比賽時(shí)一律使用CD或VCD伴奏帶。5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。6、為方便演唱次序的安排，請(qǐng)各班提早一周將參賽幼兒的名字與演唱曲目上報(bào)到負(fù)責(zé)人處。六、評(píng)獎(jiǎng)方式：1、評(píng)委：各班班主任2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)6個(gè)，二等獎(jiǎng)8個(gè)，三等獎(jiǎng)11個(gè)。3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：歌曲內(nèi)容（10分）：內(nèi)容健康、積極向上舞臺(tái)形象（10分）：衣著整齊、精神飽滿演唱技巧（50分）：音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美舞臺(tái)表現(xiàn)（30分）：表情豐富、動(dòng)作表現(xiàn)有感染力。七、活動(dòng)總結(jié)：歌謠比賽總算落下帷幕了，本次比賽作為整個(gè)幼兒園的其中一場(chǎng)還是比較成功的，參加比賽的'孩子各有特色，博得了大家的陣陣掌聲，現(xiàn)對(duì)本次比賽小結(jié)如下：這次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了一些亮點(diǎn)：1、小、中班的老師特別有心，他們給演出的孩子化好漂亮的妝，看起來特別喜慶，也特別的有精神，讓我們眼前一亮，也顯示出老師們對(duì)活動(dòng)的重視。2、全園的小朋友在這次活動(dòng)中都特別的有禮貌，做安靜的小觀眾，一個(gè)個(gè)坐在椅子上，不打鬧也不走動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)秩序比較好，老師和阿姨也比較負(fù)責(zé)，好每一個(gè)孩子。3、兩位主持人表現(xiàn)不錯(cuò)，特別是大二班的小男孩，因?yàn)榕啪毜臅r(shí)間很短，基本都要在家或利用周末休息時(shí)間將主持稿背出，很辛苦！不足：因?yàn)樽詈笠惴謹(jǐn)?shù)，寫?yīng)劆?，有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間空隙，讓孩子們干等著，實(shí)在是考慮不周全。其實(shí)在這個(gè)時(shí)候可以讓有才藝的老師也上臺(tái)獻(xiàn)一曲，不僅可以填補(bǔ)空隙，還能調(diào)動(dòng)孩子的情緒，讓孩子們看到多才多藝的老師，一定能贏得如雷鳴般的掌聲?；顒?dòng)結(jié)束后，我的心里十分感慨，這是我第一次組織策劃的全園大活動(dòng)，其實(shí)在活動(dòng)前，我很忐忑，希望活動(dòng)中不要出現(xiàn)意外的事情，為了把活動(dòng)搞得圓滿，老師們積極配合來幫助我，還有些老師幫忙照看孩子，在此謝謝他們的配合！其實(shí)，每一個(gè)活動(dòng)開展都需要大家的配合,如果大家能夠精誠合作,那么任何一次活動(dòng)都會(huì)圓滿完成!而相反,如果每一個(gè)人都自顧自,沒有團(tuán)結(jié),沒有合作,那么做任何事情都是一塌糊涂,我相信,在大家的共同配合下,我們的活動(dòng)會(huì)一次比一次更精彩!幼兒園歌唱比賽方案3活動(dòng)對(duì)象：園內(nèi)所有班級(jí)活動(dòng)地點(diǎn)：二樓多功能演藝廳活動(dòng)目標(biāo)：1結(jié)合六一兒童節(jié)的活動(dòng)，通過唱歌，表演等方式來感受快樂的節(jié)日氣氛。2通過舉辦歌唱比賽，激發(fā)幼兒對(duì)音樂的喜愛，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力，陶冶藝術(shù)情操。3推動(dòng)我園音樂教學(xué)的開展，做到班班有歌聲。4豐富我園特色課程的內(nèi)容，萌發(fā)幼兒對(duì)小動(dòng)物的關(guān)愛情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1班級(jí)自由選擇歌曲報(bào)名（4月19日）2專家老師做相關(guān)的培訓(xùn)（4月15日）3專家老師進(jìn)班級(jí)個(gè)別指導(dǎo)（5月7日）4各班級(jí)申請(qǐng)表演的材料（5月15日）5走場(chǎng)，彩排（5月17日第一次彩排，5月23日第二次彩排）（5月27日第三次彩排，需要加上服裝道具）6舞臺(tái)背景設(shè)7工作人員的確定：評(píng)委人員的確定，現(xiàn)場(chǎng)工作人員的確定，現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)人員的'確定，詳細(xì)見附表8現(xiàn)場(chǎng)音樂播放，鋼琴伴奏9各班座位席，主席臺(tái)評(píng)委12個(gè)座位，主席臺(tái)評(píng)委席卡的制作，飲用水12瓶（各班1位家長(zhǎng)，共9位家長(zhǎng)，三位專家老師）10獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)狀比賽曲目及要求：每班演唱有三首歌曲：英文歌曲--規(guī)定歌曲--自選歌曲各年級(jí)規(guī)定曲目：大班規(guī)定曲目--《住在口袋里的娃娃》中班規(guī)定曲目--《我家兩只雞》小班規(guī)定曲目--《豬小弟》托班規(guī)定曲目--《小老鼠上燈臺(tái)》規(guī)定曲目的要求：1以唱為主，演唱時(shí)要整齊開始，整齊結(jié)束。2聲音要和諧一致（力度，速度，音準(zhǔn)）3能夠正確表達(dá)歌曲情感（強(qiáng)弱快慢變化，有說白時(shí)要有感情）自選曲目要求：1歌曲內(nèi)容圍繞"小動(dòng)物"公德心教育的主題，所選曲目不僅會(huì)唱，還需要有表演性。2選擇的歌曲