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文檔簡介

部編版六年級下冊道德與法治期中模擬試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.正確掌握反思的時機,能到達事半功倍的效果。以下不屬于正確時機的有〔

〕。A.月考考贏對手,總結經驗B.正在進行緊張期末考試時C.今天的練字明顯比昨天有進步時D.晚上準備休息之前2.孟子說:愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之。這句話告誡我們(

)。A不能當面指出別人的錯誤

B要學會愛上別人

C一個尊重別人的人,才能贏得他人的尊重3.有時,老師也有疏忽大意或者誤解你的時候,你應該〔

〕。A.向老師說明情況B.課上成心搗亂紀律C.給這位老師起難聽的外號4.下面表達語言尊重重要性的俗語是〔

〕。A.金無足赤人無完人B.良言一句三冬暖惡語傷人六月寒C.三人行,必有我?guī)熝?.寬容是中華民族傳統(tǒng)美德之一,以下選項中能夠表達寬容美德的是〔

〕。A.授人玫瑰,手留余香B.敬人者,人恒敬之C.唯寬可以容人D.天下興亡匹夫有責6.在地震發(fā)生時,我們要學會自救自護,以下避震措施正確的選項是〔

〕。A.身在室外時,迅速跑到室內躲避B.立即乘電梯下樓逃生C.來不及跑到室外時,可以雙手抱頭蹲在墻角或結實的家具旁二.填空題(共6題,共24分)1.六年級暑假參加夏令營,第一次離開父母,生活中的問題都需要自己解決,我才發(fā)現〔

〕。2.金無足赤,人無完人,別人會犯錯誤,我們同樣會〔

〕。擁有一顆寬容的心,學會原諒他人,其實也是原諒可犯錯誤的〔

〕。3.尊重自己與接受他人批評是〔

〕的。4.反思作為內心活動,是自我完善的一種方式,能幫助我們〔

〕、〔

〕和〔

〕過去。5.寬容不僅給我們帶來了〔

〕、〔

〕社會生活環(huán)境,也使我們內心保持平和、安定,讓我們生活得〔

〕、〔

〕。6.談到尊重,我們往往關注〔

〕的人,無視身邊〔

〕的人。三.判斷題(共6題,共12分)1.善于反思的人,一定能取得成功?!?/p>

〕2.我們可以利用高科技,創(chuàng)造出一個和地球類似的生活空間。〔

〕3.自然災害主要是風雨雷電造成的?!?/p>

〕4.人們只有相互禮讓,生活才能和和美美的。〔

〕5.寬容會帶給人溫暖,有助于社會的和諧開展?!?/p>

〕6.我國保護環(huán)境的根本法律是水污染防治法?!?/p>

〕四.連線題(共2題,共12分)1.為了保護地球家園,人們設立了很多保護環(huán)境的節(jié)日,請將節(jié)日和對應的時間聯(lián)起來。世界地球日

3月22日世界濕地日

4月22日世界環(huán)境日

2月2日世界水日

10月16日世界糧食日

6月5日2.將循環(huán)經濟和清潔能源包括的內容連起來。產品的清潔生產生物能

循環(huán)經濟太陽能廢物的高效回收風能水能

清潔能源資源的循環(huán)利用五.簡答題(共6題,共41分)1.循環(huán)經濟包括哪些方面?2.如何對待別人的不寬容?3.生活中,你發(fā)現了哪些環(huán)境問題?你的分析是什么?請?zhí)岢瞿愕母纳平ㄗh。4.面對冒犯和侮辱,我們可以怎么做?5.作為小學生,我們可以通過哪些行動保護地球?6.反思對我們有哪些幫助?參考答案一.選擇題1.B2.A3.A4.B5.C6.C二.填空題1.自己有好多事情不會做,以后一定要學會自立。2.犯錯誤;自己3.不矛盾4.回憶;分析;總結5.和諧;友善;幸福;愉快6.取得一定成就;默默無聞三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.×四.連線題1.如圖:2.如圖:五.簡答題1.循環(huán)經濟包括產品的清潔生產、資源的循環(huán)利用和廢物的高效回收。2.別人與自己不同,自己也與別人不同,不可能要求人人相同;每個人都可能犯錯誤,多聽他人意見,才能集思廣益;不是所有的事情都有對錯之分,在某些事情上,可以有多種看法;每個人的觀點可能只是一個方面的看法,只有綜合大家的觀點,看法才有可能更加全面。3.我發(fā)現的問題:周末,我和小伙伴經常一起到森林公園去玩。公園里可真熱鬧,許多人在公園里搭帳篷、放風箏。我們發(fā)現,有很多大人把吊床系在還未完全長大的小樹上。隨著吊床上人的晃動,小樹也晃來晃去。我們走近仔細觀察,有些小樹的樹皮都被勒破了。我的分析:樹皮的作用很大,除了保護樹干免受創(chuàng)傷、病蟲害外,還負責輸送一些營養(yǎng)物質。我的建議:①公園添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、踐踏草坪,讓吊床遠離小樹。②增設一些簡易的木樁,方便游人綁吊床。③公園要加強巡視的力度,隨時提醒違規(guī)的游人。4.〔1〕指出對方的錯誤?!?〕要求對方抱歉?!?〕必要時拿起法律武器。5.〔1〕植樹造林,為地球增添綠意?!?〕節(jié)約用水,

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