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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版三年級(jí)上冊語文期末測試卷及答案【匯編】班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音寫詞語。yuānyanglúyáxiǎoxīméizihuánglí(________)(________)(________)(________)(________)jiǎnshǎoyànzirónghuàfànzhōulóuhāo(________)(________)(________)(________)(________)二、比一比,再組詞。膽(______)竿(______)嬌(______)什(______)仰(______)但(______)桿(______)驕(______)件(______)柳(______)三、想一想,連一連。工作清澈發(fā)現(xiàn)秘密環(huán)境清閑發(fā)表鋸子空氣清靜發(fā)揮意見湖水清新發(fā)明作用四、把下列詞語補(bǔ)充完整,并按要求寫幾個(gè)。光(____)(____)目準(zhǔn)(____)無(____)(____)(____)待兔相提(____)(____)沒(____)打(____)掩(____)盜(____)自言自語(ABAC)____________________生機(jī)勃勃(ABCC)____________________五、選詞填空仍然當(dāng)然忽然(1)我剛走到后院的棗樹旁邊,(________)看見一個(gè)圓乎乎的東西,正緩慢的往樹上爬。(2)(_______),灰雀沒有告訴列寧昨天它去哪兒了。(3)白求恩(_______)鎮(zhèn)定的站在手術(shù)臺(tái)旁。繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)(4)白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁,(________)工作了六十九個(gè)小時(shí)。(5)白求恩低下頭(_______)為傷員做手術(shù)。(6)下課了,同學(xué)們(________)離開了教室。六、按要求寫句子。1.太陽出來了。(改為擬人句)____________________________2.我把表弟的頭發(fā)修了又修。(改為被字句)____________________________3.他們高興極了,唱了一首又一首的歌,還圍在一起跳舞。(照樣子補(bǔ)充句子)小麗多才多藝,______________________________________________4.他愛讀書。他愛寫作。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話)____________________________5.我推測蜜蜂可能一定找不到家了。(修改病句)_________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.讀了《牛和鵝》一文,說說為什么直到現(xiàn)在,“我”還記著金奎叔的話。___________________________________________2.《爬山虎的腳》一文細(xì)致地描寫了爬山虎生長的地方、_________、_________,以及它是如何一步一步往上爬的,激起了我們___________________________。3.詩句默寫。(1)《出塞》是唐代詩人王昌齡寫的一首邊塞詩。其中寫景的詩句是:__________________;敘事的詩句是:___________________________。(2)《暮江吟》中寫夕陽落照江水的詩句是:__________;寫新月初升的詩句是:________________;表達(dá)了詩人__________________之情。八、閱讀短文,完成練習(xí)。當(dāng)野火燒起來的時(shí)候,你知道螞蟻是如何逃生的嗎?火災(zāi)就是命令,無數(shù)只螞蟻迅速聚攏,緊緊抱成團(tuán),像球一樣飛速滾動(dòng),以最快的速度逃離火海。每當(dāng)想到這些,我就淚眼模糊,深為它們的行為所震撼。我仿佛看見在兇猛的火舌中,一個(gè)巨大的黑球正沿著山脊?jié)L動(dòng),我仿佛聽見噼里啪啦的爆裂聲,那是最外一層的螞蟻在用生命保護(hù)著里面的同伴,用身體開拓求生之路。假如沒有抱成團(tuán)的智慧,假如沒有最外一層的犧牲,渺小的螞蟻家庭絕對會(huì)全軍覆沒。生命的渺小、體力的單薄,并沒有什么可怕的。世界上稱得上偉大的東西,往往不是體積而是精神。1.寫出下列詞語的近義詞。震撼——(____)渺小——(____)2.請你從文中挑選一個(gè)短語,作為文章的題目寫在文首的“”上。3.想一想,畫一畫。(1)當(dāng)野火燒起來的時(shí)候,螞蟻是怎樣逃生的?用“”在文中畫上相關(guān)的句子。(2)假如媽蟻們不這樣逃生,結(jié)局是什么樣的?用“~~~”在文中畫出相關(guān)的句子。(3)短文告訴我們一個(gè)什么道理?用雙橫線畫出來。4.讀了短文后,你想對螞蟻說些什么?______________________________________________九、按要求寫作。題目:假如我長了一雙翅膀提示:發(fā)揮想象,說一說假如你長了一雙翅膀的話,你會(huì)到哪里去、你又會(huì)做什么?比如:幫助燕子搭建新窩、幫助柳樹清洗頭發(fā)。要求:①語句通順,內(nèi)容具體,不少于350字。②書寫工整,無錯(cuò)別字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、鴛鴦蘆芽小溪梅子黃鸝減少燕子融化泛舟蔞蒿2、膽小釣竿嬌氣什么仰頭但是旗桿驕傲一件柳樹3、4、彩奪確誤守株并論精采耳鈴自由自在自作自受議論紛紛金光閃閃5、忽然當(dāng)然仍然連續(xù)繼續(xù)陸續(xù)6、太陽公公睡醒了。表弟的頭發(fā)被我修了又修。跳了一支又一支舞,還能邊跳舞邊唱歌。他不僅愛讀書,還愛寫作。我推測蜜蜂可能找不到家了。7、金奎叔的話使“我”對于牛和鵝的態(tài)度有了改變,讓“我”明白了:站在不同的角度看待事物、處理問題,就會(huì)有不同的答案;我們應(yīng)該正確地、全面地上看待問題、分析問題。爬山虎的葉子爬山虎腳的彤形狀和特點(diǎn)留心觀察周圍事物的強(qiáng)烈興趣秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)萬里長征人未還一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅可憐九月初三夜,露似真珠月似弓對大自然的喜愛、熱愛8、1.震驚微小2.抱成團(tuán)的智慧3.(1)無數(shù)只螞蟻迅速聚攏,緊緊抱成團(tuán),像球一樣飛速滾動(dòng),以最快的速度逃離火海。(2)渺小的螞蟻家庭絕對會(huì)全軍覆沒。(3)生命的渺小、體力的單薄,并沒有什么可怕的。世界上稱得上偉大的東西,往往不是體積而是精神。4.螞蟻,你們這種緊密團(tuán)結(jié)、勇于犧牲的精神真令人佩服!9、示例:假如我長了一雙翅膀假如我長了一雙翅膀,它會(huì)帶我飛上太空、穿越歷史,去感受祖國的魅力。假如我長了一雙翅膀,我會(huì)穿過一層層潔白的云彩,飛向那遙遠(yuǎn)的宇宙。在茫茫宇宙中,我看到了一顆顆太陽系的星球:木星、火星、天王星、地球、海王星……它們絢麗多姿,千姿百態(tài)??炜矗∧遣皇俏覀兊目臻g站嗎?我趕快飛了進(jìn)來。呀!各種新奇的器械和科研用具,應(yīng)有盡有。我們的祖國真強(qiáng)大??!我飛出了空間站,來到了月球???,是“嫦娥3號(hào)”和“玉兔”,我立馬化身為宇航員,開始了考察和探險(xiǎn)。在月球上,我小心翼翼地走著、搜尋著,生怕不小心將某種稀有物質(zhì)漏掉了。啊,我發(fā)現(xiàn)了一種地球上沒有的土壤,立刻將它交給了工作人員,并與月球告別。在離開之際,我揮揮翅膀,為空間站和“嫦娥三號(hào)”送去力量與祝福。再見!太

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