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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)部編人教版六年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷(一套)(時(shí)間:90滿分:100分)班級(jí):____________姓名:____________一、看拼音寫詞語。cēncīxuányápáoxiàotuíránjiàngyóudàngyàngtáozuìkāngkǎi二、讀一讀,用“√”標(biāo)出加點(diǎn)字的正確讀音。醋酸(cūcù)眨眼(zázhǎ)翡翠(fěifēi)咽下(yànyè)剔除(tīyì)細(xì)膩(nínì)濃稠(chóuzhōu)脈脈(mòmài)三、比一比,再組詞。?。╛________)圈(_________)銘(_________)暮(_________)園(_________)名(_________)惜(_________)欄(_________)柳(_________)借(_________)攔(_________)迎(_________)四、把下面的詞語補(bǔ)充完整,再結(jié)合語境選擇合適的詞語填空。斬(____)截(____)全神(____)注一(____)千里別出心(____)排山(____)海洶涌(____)湃一望無(____)技高一(____)1.在這場圍棋比賽中,我已經(jīng)用盡全力,可對(duì)方(________),我只能望洋興嘆。2.設(shè)計(jì)師以香菇的外型設(shè)計(jì)燈飾,(________),因此深獲好評(píng)。3.打仗的時(shí)候,只要沖鋒號(hào)一吹響,解放軍戰(zhàn)士就會(huì)以(________)之勢撲向敵人,勢不可當(dāng)。4.小表弟(________)地看著《小小智慧樹》這個(gè)節(jié)目,眼睛都不眨一下。五、選詞填空。深刻深?yuàn)W1.伯父的回答我現(xiàn)在記不清了,只記得他的話很(______),不容易懂。2.這件事給我留下了(______)的印象。尊敬孝敬恭敬3.(______)父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。4.我(______)地鞠了一躬,把書塞進(jìn)帆布袋,背起來便走出書店的門。5.老師為了培養(yǎng)祖國的下一代而辛勤工作,我們應(yīng)該(______)他們。六、句子大變身。1.父親那彎腰低頭縫補(bǔ)的背影擋住了我的視線。(縮寫句子)_______________________________________________________________2.兒子驕傲地說:“不論發(fā)生什么,我爸爸總會(huì)跟我在一起?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_______________________________________________________________3.母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著。(仿寫描寫人物動(dòng)作的句子)_______________________________________________________________4.書,被人們稱為人類文明的“長生果”。(照樣子寫句子)_______________________________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《學(xué)弈》中寫其中一個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)專心致志的句子是:_________。表現(xiàn)另一個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)三心二意的句子是:______________(填原文)2.《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》既是課文的題目,也是課文的主要觀點(diǎn),課文主要用事實(shí)論述了只要善于_____,不斷______,不斷______,欽而不舍地______,就能在現(xiàn)實(shí)生活中________。3.窮則變,___________?!吨芤住?.茍利于民,_________;茍周于事,_________?!痘茨献印钒?、課外閱讀。變馬市長吃罷晚飯,在客廳里悠閑地品著香茶。女兒笑吟吟地走過來:“爸,我想請(qǐng)教您一個(gè)問題。”“有什么事就說吧?!薄拔覀儐挝挥袀€(gè)剛分配來的大學(xué)生,放著清閑的工作不干,偏要到農(nóng)村搞什么鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),您說她是不是太傻了?”馬市長放下手里的茶杯,望著女兒說道:“現(xiàn)在農(nóng)村的條件的確差些,有些人只顧自己的利益和前途,不愿到農(nóng)村去,而這個(gè)女大學(xué)生敢于擺脫傳統(tǒng)觀念的束縛,敢于舍棄自己的利益,她這種精神很值得表揚(yáng),我們一定要大力支持?!迸畠荷衩氐匦α诵?,說:“不對(duì),我認(rèn)為應(yīng)該表揚(yáng)她爸爸,因?yàn)樗职质种С炙?。”“哦,那么她爸爸是誰?"馬市長問道?!熬褪悄先思已?!”“什么?”馬市長頓時(shí)收斂了笑容,“你怎么能這樣,這絕對(duì)不行!”1.文中的女兒真的是要向父親請(qǐng)教問題嗎?___________________________2.文中使用了哪些描寫方法刻畫人物形象?結(jié)合文中語句進(jìn)行分析。__________________________3.最后一段中“你怎么能這樣”里的“這樣”指什么?__________________________4.從文中描寫可以看出馬市長是一個(gè)怎樣的人?____________________________九、習(xí)作。生活中我們總會(huì)遇到意料之外的人和事,也許是驚喜,也許是發(fā)現(xiàn),也許是收獲,也許是一種美麗,也許是一種遺憾……請(qǐng)以“意外”為話題,寫寫自己親身經(jīng)歷的一件事。要求:題目自擬,敘述具體,感情真實(shí),500字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、參差懸崖咆哮頹然醬油蕩漾陶醉慷慨2、cù√zh?!蘤ěi√yàn√tī√nì√chóu√mò√3、臨摹圓圈銘記日暮花園姓名可惜柵欄柳樹借給阻攔迎接4、釘鐵貫碧裁倒澎際籌技高一籌別出心裁排山倒海全神貫注5、深?yuàn)W深刻孝敬恭敬尊敬6、1.背影擋住了視線。2.兒子驕傲地說,不論發(fā)生什么,他爸爸總會(huì)跟他在一起。3.元元走進(jìn)教室,拿起黑板擦,認(rèn)真地擦黑板。4.天黑了,那翩翩起舞的螢火蟲就像一顆顆閃著微光的星星。7、惟弈秋之為聽。一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之觀察發(fā)問解決問題追根求源發(fā)現(xiàn)真理變則通,通則久不必法古不必循舊8、1.不是,她是以請(qǐng)教問題為借口,實(shí)際是為了獲取父親對(duì)自己行動(dòng)的支持。2.神態(tài)描寫、語言描寫、動(dòng)作描寫。運(yùn)用各種描寫手法使文章內(nèi)容更加生動(dòng),形象,更加清楚的表達(dá)出人物的性格特征,把人物的性格特點(diǎn)表達(dá)的淋漓盡致。如:女兒神秘地笑了笑,說:“不對(duì),我認(rèn)為應(yīng)該表揚(yáng)她爸爸,因?yàn)樗职质种С炙??!北磉_(dá)出女兒的聰明伶俐。3.做出下鄉(xiāng)的決定;拐彎抹角地獲取父親的支持。4.他表面認(rèn)同到農(nóng)村工作的大學(xué)生,但是卻堅(jiān)決不讓自已的女兒這么做,可以看出他的虛偽、自私。9、示例:意外的驚喜每一個(gè)人在生活中,都會(huì)遇到許多突如其來,出乎人預(yù)料之外的事情。高興的,悲傷的,驚訝的,陶醉的……這一個(gè)個(gè)意外,令我們難以忘卻,但令我難忘的是那一次意外的驚喜。十二歲,是每個(gè)孩子的重要時(shí)期,因?yàn)樵谑q時(shí),他們要成為小大人了。我覺得十二歲十分有意思,因?yàn)橛行┘议L還給孩子們辦一個(gè)生日聚會(huì),我們班里的大多數(shù)同學(xué)也都辦了,我也十分想要辦個(gè)生日聚會(huì)。我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽,爸爸同意了,可媽媽卻說:“咱們家的條件差,而且你又

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