2022年部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末模擬考試(含答案)

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2022年部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末模擬考試（含答案）班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。比比誰(shuí)的字寫得漂亮。fǎnfùbiānzhīyǔzhòuyuànyìqiáncáishāokǎojīnglíngwēnnuǎn二、比一比，再組詞桂（__________）那（__________）該（__________）洋（__________）娃（__________）哪（__________）孩（__________）詳（__________）掛（__________）肚（__________）睛（__________）海（__________）封（__________）吐（__________）晴（__________）梅（__________）三、看一看，填一填。1．“皮”字共有（______）畫(huà)，第二筆是（______）。2．“言”字是（______）結(jié)構(gòu)，部首是（______）。3．“事”字是（______）結(jié)構(gòu)，部首是（______）。4．“弟”字是（______）結(jié)構(gòu)，部首是（______）。5．“爪”字是（______）結(jié)構(gòu)，部首是（______）。四、根據(jù)課內(nèi)外學(xué)習(xí)內(nèi)容連線。早起勤耕作更上一層樓春有百花秋有月歸來(lái)戴月光欲窮千里目夏有涼風(fēng)冬有雪路人借問(wèn)遙招手遙看瀑布掛前川日照香爐生紫煙勿施于人己所不欲怕得魚(yú)驚不應(yīng)人五、選詞填空。立刻連忙1.領(lǐng)導(dǎo)剛講完話,（____）傳來(lái)了一陣掌聲。2.菜終于上來(lái)了,我（____）拿起筷子狼吞虎咽似的大吃起來(lái)。慢慢地輕輕地3.媽媽在午睡,我（____）走進(jìn)房間拿書(shū),怕打擾了她。4.五星紅旗（____）升起。六、我是詞語(yǔ)積累小能手。1．（____）的眼睛（____）的頭發(fā)（____）的月亮2．一（____）池塘一（____）大秤一（____）圖畫(huà)3．山窮水（____）（____）山環(huán)繞（____）落（____）根風(fēng)景如（____）（____）消云散名（____）古（____）七、照樣子，寫句子。1．例：我們觸到了春天。春天被我們觸到了。（1）鼴鼠先生拿著包裹。_________________________________________________（2）鄧爺爺把樹(shù)苗扶正了。____________________________________________________2．例：刺猬太太看到門前開(kāi)著一大片絢麗多彩的鮮花。刺猬太太看到門前開(kāi)著鮮花。（1）鄧爺爺精心地挑選了一棵茁壯的柏樹(shù)苗。__________________________________________________（2）這里成了一條開(kāi)滿鮮花的小路。_______________________________________________________八、課外閱讀訓(xùn)練。烏鴉和百靈鳥(niǎo)烏鴉真不明白，百靈鳥(niǎo)為什么能夠（gòu）唱出那么動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)。人們一談起百靈鳥(niǎo)，都會(huì)稱贊它。烏鴉想：我要是能夠像百靈鳥(niǎo)那樣，有一副天生的嗓子，那該有多好?。貘f實(shí)在想不出什么好辦法。只好去找百靈鳥(niǎo)請(qǐng)教，求百靈鳥(niǎo)幫它達(dá)到目的。百靈鳥(niǎo)告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，得每天清晨起得早早的，不管春夏秋冬都要堅(jiān)持練習(xí)，這樣長(zhǎng)期不斷（duàn）地練下去，一定會(huì)獲得成功。”烏鴉還沒(méi)聽(tīng)完百靈鳥(niǎo)的話，就快快地飛走了。害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。1．短文一共有（_____）自然段。2．在短文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。批評(píng)——（________）失敗——（________）3．怎樣才能有一副好嗓子呢？用“”在短文中畫(huà)下來(lái)。4．烏鴉練成好嗓子了嗎？為什么？_______________________5．這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理？把這句話找出來(lái)抄在橫線上。________________________九、看圖寫話。圖上畫(huà)的是在什么地方？誰(shuí)，發(fā)生了什么事情？請(qǐng)用通順的話寫寫。（仔細(xì)觀察圖畫(huà)，想一想他們是怎么解決這個(gè)難題的呢？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、反復(fù)編織宇宙愿意錢財(cái)燒烤精靈溫暖2、桂花那邊應(yīng)該洋氣娃娃哪里孩子詳細(xì)掛在肚子眼睛海洋封閉吐露晴天梅花3、5丿獨(dú)體言獨(dú)體一上下丷獨(dú)體爪4、5、1.立刻連忙2.輕輕地慢慢地6、明亮柔順彎彎方桿幅盡群葉歸畫(huà)煙勝跡7、包裹被鼴鼠先生拿著。樹(shù)苗被鄧爺爺扶正了。鄧爺爺挑選了柏樹(shù)苗。這里成了小路。8、1．52．稱贊成功3．要想有一副好嗓子，唱出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，得每天清晨起得早早的，不管春夏秋冬都要堅(jiān)持練習(xí)，這樣長(zhǎng)期不斷地練下去，一定會(huì)獲得成功。4．沒(méi)有，因?yàn)闉貘f還沒(méi)聽(tīng)完百靈鳥(niǎo)的話，就怏怏地飛走了。5．害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。9、例文：一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，四只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊又大又紅又甜的西瓜。可是那四只小螞蟻該怎么把這么大的西瓜搬回去呢？其中一只小螞蟻說(shuō)：“我們一起把西瓜抬回去吧?！绷硗馊恍∥浵伄惪谕暤卣f(shuō)：“好的?！逼渲幸恢徽f(shuō)：“我來(lái)指揮?！钡沁@塊西瓜太大了，四只小螞蟻費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)有把西