人教版九年級(jí)化學(xué)(上冊(cè))期末檢測(cè)題及答案

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)人教版九年級(jí)化學(xué)(上冊(cè))期末檢測(cè)題及答案(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、如圖是硫在空氣和氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。下列說法不正確的是（）A．氧氣含量越多硫燃燒越劇烈B．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰C．瓶底的水可以吸收生成的有害氣體D．硫在空氣和氧氣中燃燒的生成物不同2、“苛性鈉、燒堿、純堿、火堿”四種俗稱中所代表的物質(zhì)只有（）A．1種 B．2種 C．3種 D．4種3、下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（）A．氧氣具有可燃性，可以支持燃燒B．水生動(dòng)物能在水中生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒瓹．工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣D．氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)4、下列試劑瓶應(yīng)有標(biāo)志的是（）A．氯化鈉 B．蒸餾水 C．濃硫酸 D．葡萄糖5、已知：金屬X在常溫下能與空氣中的氧氣反應(yīng)，而金屬Y和Z不能；將Y

、Z分別投入稀鹽酸中，Y溶解并產(chǎn)生氣泡，Z無變化。下列說法正確的是（）A．X氧化物的化學(xué)式只能表示為XO B．Y能將X從它的鹽溶液中置換出來C．Z在自然界中只能以單質(zhì)形式存在 D．三種金屬的活動(dòng)性順序：X>Y>Z6、如圖表示兩種氣體發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是（）A．生成物一定是混合物B．分子在化學(xué)變化中不可分C．化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變D．該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)7、在下列四種含有氯元素的物質(zhì)中，氯元素化合價(jià)最低的是（）A．Cl2 B．NaCl C．HClO D．KClO38、下列關(guān)于水凈化過程中常用方法的說法正確的是（）A．明礬可以促進(jìn)水中懸浮物的沉降B．過濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)C．活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化成淡水D．過濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化成軟水9、在空氣的成分中，體積分?jǐn)?shù)約占21%的是（）A．氮?dú)釨．二氧化碳 C．氧氣 D．稀有氣體10、兩個(gè)燒杯中分別盛裝X、Y的飽和溶液，兩只試管中分別裝有NaOH和NH4NO3固體，向兩只試管中分別滴加適量水，現(xiàn)象如圖所示，結(jié)合圖二判斷下列說法正確的是（）A．Y的溶解度曲線為b曲線B．降溫可使X的飽和溶液變渾濁C．X的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大D．t3℃時(shí)，X、Y的飽和溶液質(zhì)量相等，則溶劑質(zhì)量X>Y11、從水分子分解示意圖中獲得以下信息，其中不正確的是（）A．水是由氫元素和氧元素組成的B．化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變C．在化學(xué)變化中，分子可分，原子也可分D．一個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成12、能驗(yàn)證Zn、Cu、Ag三種金屬活動(dòng)性順序的一組試劑是（）A．Zn、Ag、CuSO4溶液B．Zn、Cu、Ag、H2SO4溶液C．Cu、Ag、ZnSO4溶液D．Ag、ZnSO4溶液、CuSO4溶液13、關(guān)于質(zhì)量守恒定律，下列敘述正確的是（）A．煤燃燒化為灰燼，該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律；B．24g鎂在空氣中完全燃燒生成40g氧化鎂，實(shí)際消耗空氣的質(zhì)量為16g；C．無數(shù)實(shí)驗(yàn)證明化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律；D．質(zhì)量守恒定律只適合于有氣體或固體生成的化學(xué)反應(yīng)。14、一定質(zhì)量的某有機(jī)化合物完全燃燒，生成2.2gCO2和1.8gH2O，另取3.2g該有機(jī)化合物在O2中完全燃燒，消耗4.8gO2，該有機(jī)化合物的化學(xué)式可能是（）A．C2H4 B．CH4O C．CH4 D．C2H4O15、某純凈物3g在氧氣中完全燃燒，生成二氧化碳和水。下列說法不正確的是（）A．該純凈物中含有C、H元素，不含O元素B．該反應(yīng)中和的質(zhì)量比為14：11C．該反應(yīng)中和的分子數(shù)之比為7：6D．該純凈物中C、H原子的個(gè)數(shù)比為1：416、某同學(xué)為研究動(dòng)物呼吸作用，用下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過程中可能觀察到的現(xiàn)象是（）A．澄清石灰水變渾濁，紅墨水左移B．澄清石灰水變渾濁，紅墨水右移C．澄清石灰水不渾濁，紅墨水右移D．澄清石灰水不渾濁，紅墨水左移17、用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列現(xiàn)象能證明空氣中O2的含量的是（）A．紅磷燃燒，產(chǎn)生白煙 B．瓶中液面先下降，后上升C．瓶中液面最終上升至1處 D．水槽中液面下降18、下列說法正確的是（）A．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上B．相同的原子無法構(gòu)成不同的分子C．溫度計(jì)內(nèi)汞柱液面上升說明汞原子體積變大D．原子呈電中性是因?yàn)樵又匈|(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等19、下列物質(zhì)能使紫色石蕊溶液變紅的是（）A．CO2B．O2C．NaCl D．NaOH20、“84消毒劑”是以次氯酸鈉為主要有效成分的消毒液。制備次氯酸鈉的原理可表示為:2NaOH+Cl2=NaClO+X+H2O，則X的化學(xué)式是（）A．Na2O B．NaCl C．NaH D．NaClO3二、填空題（共3小題，共12分）1、用語(yǔ)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具，請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空。（1）3個(gè)鎂原子：_______；（2）硫酸鉀：_______；（3）構(gòu)成氯化鈉的微粒是：_______；（4）空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體：_______；2、（1）請(qǐng)把符合下列要求的化學(xué)符號(hào)填寫出來①氧元素：_____。②2個(gè)鎂原子：_____。③2個(gè)氫分子：_____。④氫氧根離子：_____。⑤氧化銅中銅元素的化合價(jià)：_____。（2）寫出“3Na+”中數(shù)字3的含義：_____。3、實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣，用排水法收集。⑴制取氧氣前要先檢查裝置的氣密性，目的是為了_________________________________。⑵伸入制氧氣試管里的導(dǎo)管不宜過長(zhǎng)，原因是_____________________________________。⑶常在試管口塞一團(tuán)棉花，其目的是_____________________________________________。⑷加熱時(shí)先將酒精燈在試管下方來回移動(dòng)，其目的是_______________________________。⑸用排水法收集氧氣，當(dāng)氣泡________________時(shí)，再開始收集。⑹集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋好______________，______________放出實(shí)驗(yàn)桌上。三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、以下是初中化學(xué)中常見的基本實(shí)驗(yàn)，回答下列問題。(1)寫出用A裝置來制取氣體的化學(xué)方程式_______________________。(2)B裝置是用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)。寫出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式__________；待紅磷熄滅且集氣瓶冷卻后，打開彈簧夾，燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中，水面大約上升至刻度___時(shí)不再上升。(3)C裝置是電解水的實(shí)驗(yàn)，指出試管1中收集的氣體是_______。(4)D裝置中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________，由此可以得出二氧化碳具有的性質(zhì)是不能燃燒、______________。(5)河水經(jīng)過E裝置凈化后得到的水是___________(選填“純凈物”或“混合物”)。2、南開中學(xué)化學(xué)興趣小組做了提純NaCl的如下實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題：（1）操作①、②、③依次為圖中的（填序號(hào)）_____．（2）操作③中玻璃棒的作用是_____．（3）如圖A操作，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_____時(shí)，應(yīng)停止加熱．（4）若得到NaCl的產(chǎn)率比實(shí)際值偏低，則可能的原因是（填序號(hào)）_____．A過濾時(shí)濾紙有破損B蒸發(fā)時(shí)有固體濺出C把固體從蒸發(fā)皿轉(zhuǎn)移到天平上稱量時(shí)，有較多固體粘在了蒸發(fā)皿上D溶解11g含有泥沙的NaCl時(shí)，加入的水量不足（5）用上述實(shí)驗(yàn)所得的氯化鈉配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液50g，不需要的儀器為（填序號(hào)）_____．A量筒B天平C燒杯D漏斗E蒸發(fā)皿F玻璃棒G酒精燈四、計(jì)算題（共2小題，每題9分，共18分）1、某同學(xué)取銅、鋅、銀三種金屬的合金，質(zhì)量為10g，向其中加入足量的稀硫酸，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為0.2g（1）求合金中鋅的質(zhì)量？（2）如果取的合金是鎂、鐵、銅20克，向其中加入足量的稀鹽酸，產(chǎn)生氣體0.6克。過濾反應(yīng)后的液體，得到濾渣10.4克。求此合金中鎂、鐵的質(zhì)量？2、合金種類多、用途廣，“黃銅”是銅、鋅合金，它可以用來制造機(jī)器和電器的零件等，為了測(cè)定某黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，甲、乙、丙三位同學(xué)分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：（燒杯質(zhì)量均為50g）甲乙丙燒杯+稀鹽酸質(zhì)量133g123g123g加入黃銅樣品質(zhì)量20g24g20g充分反應(yīng)后，燒杯+剩余物質(zhì)質(zhì)量152.8g146.8g142.8g請(qǐng)回答下列問題：（1）_______同學(xué)取用的稀鹽酸和樣品恰好完全反應(yīng)，他制取的氫氣的質(zhì)量是____。（2）計(jì)算黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

參考答案一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、D2、B3、C4、C5、D6、C7、B8、A9、C10、D11、C12、A13、C14、B15、D16、A17、C18、A19、A20、B二、填空題（共3小題，共12分）1、2、O2Mg2H2OH-鈉離子的個(gè)數(shù)為33、防止產(chǎn)生的氣體逸出排盡瓶?jī)?nèi)的空氣，得到較純的氣體防止粉末化的高錳酸鉀隨氧氣流進(jìn)入水中使試管受熱均勻均勻、連續(xù)不斷放出毛玻璃片正三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、2H2O2O2↑＋2H2O4P＋5O22P2O