新高考題型古代詩歌鑒賞(含答案與解析)

高考語文一輪備考各地聯(lián)考最新試題專題匯編專項訓(xùn)練:古代詩歌鑒賞1.河北省邯鄲市2021屆高三上第一次月考（二）閱讀下面這首宋詞，完成各題秋暮書懷謝榛木落風(fēng)高萬壑哀，山川縱目一登臺。夕陽滿地漁樵散，秋水連天鴻雁來。白發(fā)無情淹歲月，黃花有意照樽罍。西園公子虛陳跡，詞客于今說愛才?！咀ⅰ块桌湥壕票?。西園：位于河北臨漳，為三國曹操所建，常召曹植、陳琳等文士在此吟詩宴游。15．對這首詞的賞析，不正確的一項是A．首聯(lián)詩人登高望遠(yuǎn)，抓住秋天的代表景色，營造了一個蕭瑟、曠遠(yuǎn)的意境，并以“哀”字，奠定了全詩感情基調(diào)。B．頜聯(lián)從俯視和仰視兩個角度進(jìn)行描寫，緊扣題目“秋暮”兩字取景，借“夕陽”“鴻雁”等意象，表現(xiàn)了日月更替、夏秋變換的時光流逝。C．頸聯(lián)運用擬物的手法，埋怨“白發(fā)無情”，慨嘆“黃花有意”體現(xiàn)了詩歌創(chuàng)作的“無理之妙”，別具情懷，富有詩趣。D．尾聯(lián)講述西園荒蕪，曹氏父予早已不在，如今的文人詞客仍然談?wù)撝麄儛鄄诺墓适?，借用典故，暗寓情懷，委婉含蓄，發(fā)人深思。16．同是悲秋之作，此詩的后兩聯(lián)與杜甫《登高》的后兩聯(lián)在情感上有何不同?2.湖湘名校教育聯(lián)合體2021屆高三入學(xué)摸底考試(一)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首唐詩,完成15～16題。滕王閣詩王勃滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞。畫棟朝飛南浦云，珠簾暮卷西山雨。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。閣中帝子今何在？檻外長江水自流。15.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是(3分)（）A.這首詩回憶起滕王閣當(dāng)年的繁華,如今卻是物換星移，面對人世間的風(fēng)云變幻,詩人不禁感慨萬千。全詩清新、曉暢,托物寄意，借景言情。B.頷聯(lián)中“飛”“卷”化靜為動，賦予靜景以動態(tài),增強了畫面的生動性和靈動感。一俯一仰，一高一低,錯落有致，緊承首聯(lián)。C.“檻外長江自流”一句與“唯見長江天際流”的意境相似,有異曲同工之妙?！皺憽弊帧敖弊只貞?yīng)第一句的“滕王高閣臨江渚”，神完氣足。D.尾聯(lián)運用了設(shè)問手法,以景結(jié)情,引得讀者回腸蕩氣。物換星移,時光飛逝,滕王早已離去，只有欄桿外的江水依然滾滾向東流去。16.“閣中帝子今何在?檻外長江自流”,傳說王勃寫到最后一句有意在處留了一個字不寫，將序文呈上就走了。在座的人看了,有人猜是“水”字,有人猜是‘‘獨”字,有人認(rèn)為是個“空”字，有人認(rèn)為是個“枉”字,也有人猜測是“云”字。王勃為什么用個“空”字?聯(lián)系全詩，談?wù)勀愕目捶?并說出理由。(6分)3.2020～2021學(xué)年度武漢市部分學(xué)校高三起點質(zhì)量檢測閱讀下面這首唐詩，完成15～16題。和裴迪登蜀州東亭送客逢早梅相憶見寄[注]杜甫東閣官梅動詩興，還如何遜在揚州。此時對雪遙相憶，送客逢春可自由?幸不折來傷歲暮，若為看去亂鄉(xiāng)愁。江邊一樹垂垂發(fā)，朝夕催人自白頭?！咀ⅰ勘驹娮饔谔泼C宗上元元年末，當(dāng)時安史叛軍氣勢正盛，國事艱難。15．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（3分）A．裴迪送客時看到早梅開放，想念杜甫并寄贈一首詩，本詩是杜甫對裴迪的答謝之作。B．首聯(lián)將裴迪與何遜相比，贊美裴迪的詠早梅詩，表達(dá)對裴迪和他所贈之詩的推崇。C．頷聯(lián)緊承“動詩興”，具體寫裴迪送客的情形，寄寓了作者對裴迪沒有自由的同情。D．頸聯(lián)表達(dá)慶幸之意，慶幸裴迪沒有折梅寄來，要不然詩人面對折梅一定會感慨萬千。16．尾聯(lián)中說“朝夕催人自白頭”，是什么催詩人“白頭”的?請結(jié)合全詩簡要分析。（6分）4.江蘇省淮安市2020-2021學(xué)年高三上學(xué)期第一次調(diào)研閱讀下面這首唐詩，完成下列小題。送梓州李使君①王維萬壑樹參天，千山響杜鵑。山中一夜雨，樹杪百重泉。漢女輸橦布②，巴人訟芋田③。文翁④翻教授，不敢倚先賢。（注）①本詩為送李使君入蜀赴任而作。梓州：隋唐州名，治所在今四川。李使君：李叔明，先任東川節(jié)度使、遂州刺史，后移鎮(zhèn)梓州。②橦布：橦木花織成的布，為梓州特產(chǎn)。③芋田，蜀中產(chǎn)芋，當(dāng)時為主糧之一。④文翁：漢景帝時為蜀郡太守，政尚寬宏，見蜀地僻陋，乃建造學(xué)宮，教育人才，使巴蜀日漸開化。15．下列對這首詩的賞析，不正確的一項是A．首聯(lián)互文見義，既有視覺形象，又有聽覺感受，想象之景雄奇壯闊，令人耳目應(yīng)接不暇。B．頷聯(lián)描繪了深山夜雨及山間飛泉懸空而下的景象，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，遠(yuǎn)處泉瀑就如同從樹梢上傾瀉下來似的，境界幽深秀麗。C．頸聯(lián)寫蜀中民俗民情，“漢女”“巴人”“橦布”“芋田”，緊扣蜀地特點和李使君要掌管的職事，表達(dá)了對李使君重任在肩、前路難卜的深深憂慮。D．全詩沒有一般送別詩的感傷氣氛，情緒積極，格調(diào)明快，境界高遠(yuǎn)，是唐詩中寫送別的名篇之一。16．結(jié)合全詩，談?wù)勗姼枋侨绾伪憩F(xiàn)作者豐富的情感的。5廣州市六區(qū)2021屆高三教學(xué)質(zhì)量檢測(一)試卷(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題，9分)閱讀下面這首宋詩，完成15~16題。夜泊水村①陸游腰間羽箭久凋零，太息燕然未勒銘。老子猶堪絕大漠，諸君何至泣新亭②。一身報國有萬死，雙鬢向人無再青。記取江湖泊船處，臥聞新雁落寒汀。[注]①這首詩作于溥照九年(1182)秋.作者時年五十八步歲。②新亭:又名勞勞亭，在今南京市南。東晉時中原淪陷，王室南渡，有一些過江的士大夫在新亭宴飲，席間有人慨嘆江河淪喪，于是眾人相對涕泣。獨有王導(dǎo)不以為然，說:“當(dāng)共戮力王室，克復(fù)神州，何至作楚囚相對耶?”(《晉書.王導(dǎo)傳》)15.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是(3分)A.詩的首聯(lián)寫詩人久離疆場、功業(yè)未成的落寞悵惘，奠定了一種種失意悲愁的感情基調(diào)。B.領(lǐng)聯(lián)末句用典，表達(dá)了對達(dá)官貴人在國家山政山河破碎之際束手垂淚的懦弱昏庸的不滿。C.尾聯(lián)詩人以新雁自比，借荒寒汀