2024屆河北省唐山市灤南縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校十校聯(lián)考最后歷史試題含解析

2024屆河北省唐山市灤南縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校十校聯(lián)考最后歷史試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．下圖是黨中央、國(guó)務(wù)院中央軍委頒發(fā)的功勛獎(jiǎng)?wù)拢@得這枚獎(jiǎng)?wù)碌氖茿．鄧稼先B．王進(jìn)喜C．焦裕祿D．袁隆平2．1914年秋，正當(dāng)歐洲國(guó)家紛紛卷入第一次世界大戰(zhàn)的大屠殺之際，英國(guó)外交大臣格雷伯爵評(píng)論道：“整個(gè)歐洲的燈光正在熄滅。下列歷史現(xiàn)象中能印證這一說(shuō)法的有（）①歐洲的國(guó)際地位開始下降②美國(guó)成為資本主義世界頭號(hào)強(qiáng)國(guó)③歐洲損失了巨大的人力和財(cái)力④戰(zhàn)爭(zhēng)推動(dòng)了國(guó)際聯(lián)盟的成立A．①② B．②④ C．③④ D．①③3．理清歷史線索有利于理解和把握歷史知識(shí)結(jié)構(gòu)。下列是某個(gè)歷史知識(shí)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，與這一簡(jiǎn)圖中空白處沒有邏輯關(guān)系的是A．美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)B．中國(guó)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)C．印度民族大起義D．三角貿(mào)易4．觀察下圖：使德國(guó)的這一野心得逞的國(guó)際會(huì)議是（）A．巴黎和會(huì)B．華盛頓會(huì)議C．慕尼黑會(huì)議D．雅爾塔會(huì)議5．毛澤東認(rèn)為，經(jīng)過(guò)口口口口，和平的可能性增加了。通過(guò)一段直接的接觸，他說(shuō)：“我看蔣介石兇得很，又怕事得很，他沒有路線了。只有我們有路線，我們清楚地表示要和平。”“口口口口”應(yīng)是A．西安事變 B．北伐戰(zhàn)爭(zhēng) C．重慶談判 D．遵義會(huì)議6．如下圖，下面漫畫反映美蘇冷戰(zhàn)對(duì)峙格局的是A．①② B．②③ C．①③ D．①②③7．“世上瘡痍，詩(shī)中圣哲；民間疾苦，筆底波瀾?！边@是郭沫若先生為哪位詩(shī)人寫的對(duì)聯(lián)A．李白 B．杜甫 C．白居易 D．王安石8．這些信息反應(yīng)出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的階段特征是（）A．社會(huì)大變革的時(shí)代 B．統(tǒng)一國(guó)家的建立C．繁榮與開放的社會(huì) D．民族關(guān)系的發(fā)展9．下列敘述中，與歷史事實(shí)相符合的是A．東漢末年官渡之戰(zhàn)中使用了火藥武器B．東漢時(shí)有人用活字排版印刷《史記》C．南宋沿海地區(qū)制造的海船配備有指南針D．唐太宗閱讀《資治通鑒》尋求治國(guó)方略10．19世紀(jì)中后期，地主階級(jí)洋務(wù)派和資產(chǎn)階級(jí)維新派都主張學(xué)習(xí)西方，他們所進(jìn)行的近代化探索活動(dòng)（）A．極大地動(dòng)搖清政府的統(tǒng)治 B．徹底否定了中國(guó)傳統(tǒng)文化C．加速了政治民主化的進(jìn)程 D．有利于傳播西方先進(jìn)思想11．中國(guó)近代史是一部屈辱史，也是一部中國(guó)人民的抗?fàn)幨?。下列有關(guān)中華民族抗?fàn)幍臍v史事件的說(shuō)法不正確的是A．辛亥革命完成了反帝反封建的歷史任務(wù)B．新中國(guó)的成立標(biāo)志著新民主主義革命取得勝利C．中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生改變了中國(guó)革命屢戰(zhàn)屢敗的局面D．林則徐、鄧世昌是民族英雄的杰出代表12．崛起于法國(guó)動(dòng)蕩之際的拿破侖果敢剛毅，一生傳奇。其是非成敗，眾說(shuō)紛紜；身前身后，褒貶不一。如果以推動(dòng)文明進(jìn)步、創(chuàng)造文明遺產(chǎn)的角度肯定拿破侖，可選擇的史實(shí)依據(jù)是①奪取政權(quán)，加冕稱帝②打敗反法聯(lián)軍，沖擊歐洲封建勢(shì)力，擴(kuò)散法國(guó)大革命成果③征戰(zhàn)歐洲，擴(kuò)疆拓土④親自主持編制并頒布實(shí)施《民法典》A．①③B．①④C．②③D．②④13．面對(duì)1929—1933年資本主義世界空前嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，主要資本主義國(guó)家紛紛尋找對(duì)策。下列歷史事件的發(fā)生，與這次經(jīng)濟(jì)危機(jī)沒有直接關(guān)系的是A．美國(guó)實(shí)行羅斯福新政，全面加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)B．墨索里尼“進(jìn)軍羅馬”，意大利法西斯政權(quán)建立C．日本發(fā)動(dòng)侵略中國(guó)的“九·一八”事變D．希特勒上臺(tái)，德國(guó)法西斯統(tǒng)治的建立14．北京香山萬(wàn)安公墓的一座烈士紀(jì)念碑上有這樣的碑文：“……是中國(guó)最早的馬克思主義者和共產(chǎn)主義者”。這個(gè)紀(jì)念碑是為了悼念哪位革命先烈而設(shè)立：A．陳獨(dú)秀 B．李大釗 C．毛澤東 D．博古15．13世紀(jì)時(shí)，有人公開主張大地球形理論。首次證實(shí)這一理論的是()A．亞歷山大東征 B．哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸 C．麥哲倫船隊(duì)的航行 D．達(dá)·伽馬的遠(yuǎn)航16．“究天人之際，通古今之變，成一家之言”中的“古今”是指A．黃帝—東漢末年 B．黃帝—漢武帝 C．夏—漢武帝 D．西漢—東漢17．該法典處處為資產(chǎn)階級(jí)利益設(shè)想，首先關(guān)心的是確保其財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。這部法典成為法國(guó)革命的象征，不論傳到什么地方，都提供了現(xiàn)代社會(huì)的基本準(zhǔn)則。材料中的“法典”指的是A．《權(quán)利法案》 B．《獨(dú)立宣言》 C．《人權(quán)宣言》 D．《拿破侖法典》18．下列關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)的總體評(píng)價(jià)，代表中國(guó)共產(chǎn)黨觀點(diǎn)的是（）A．五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)的“文藝復(fù)興”B．五四運(yùn)動(dòng)破壞了中國(guó)傳統(tǒng)文化C．五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的轉(zhuǎn)折點(diǎn)D．五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)新舊民主革命的分水嶺19．《清議報(bào)》中說(shuō)：“豈不知寡不可敵眾，弱不可敵強(qiáng)哉！然處于愛國(guó)之心，忍之無(wú)可忍，故冒萬(wàn)死以一敵八，冀國(guó)民之有排外自立之一日也?！逼湓u(píng)論的是：A．太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) B．戊戌變法 C．義和團(tuán)運(yùn)動(dòng) D．辛亥革命20．《義務(wù)教育教科書中國(guó)歷史七年級(jí)上冊(cè)教師教學(xué)用書》（2016年第1版）中寫到：“北京周口店北京人遺址……考古發(fā)現(xiàn)包括：10萬(wàn)多件石器，成批的骨器，100多種野獸化石，還有大量灰燼……其中最厚的灰燼可達(dá)4米?；覡a中有很多石頭、骨頭和樸樹子等?！辈牧险f(shuō)明北京人（）①會(huì)制造石器②會(huì)種植粟③會(huì)使用火和保存火種④保留了猿的某些特征A．①③ B．③④ C．①② D．②④21．下表是二戰(zhàn)后美國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)率變化表。對(duì)該表的描述，較為正確的是年份19501955196519751982198519941999年均增長(zhǎng)率8.75.66.3—0.8—1.93.33.94A．戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)B．新經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)促進(jìn)了90年代經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)C．70年代經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率最低D．五六十年代羅斯福新政推動(dòng)經(jīng)濟(jì)繁榮22．在世界近代史中，為資本主義制度的確立與發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)，并使其不斷完善的是A．近代思想解放運(yùn)動(dòng) B．歐美資產(chǎn)階級(jí)革命C．第一次工業(yè)革命 D．各國(guó)資產(chǎn)階級(jí)改革23．2015年4月20日，萬(wàn)隆會(huì)議60周年紀(jì)念活動(dòng)隆重舉行。60年前，為了促進(jìn)會(huì)議的圓滿成功，周恩來(lái)提出了（）A．和平共處五項(xiàng)原則 B．求同存異方針C．民族區(qū)域自治制度 D．一國(guó)兩制構(gòu)想24．根據(jù)中國(guó)海關(guān)的統(tǒng)計(jì)，1978年，中美雙邊貿(mào)易額僅僅是9.91億美元；1979年，雙邊貿(mào)易額就猛升至24.51億美元，是上年的兩倍多。這種現(xiàn)象主要是由于A．中國(guó)重返聯(lián)合國(guó) B．中美《上海聯(lián)合公報(bào)》發(fā)表C．中美兩國(guó)正式建交 D．中國(guó)加入世貿(mào)組織二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．小明準(zhǔn)備撰寫關(guān)于明代手工工場(chǎng)生產(chǎn)的歷史小論文。他主要查閱的著作是（）A． B．C． D．26．為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)共產(chǎn)黨確立了“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，即到_____成立100年時(shí)，實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番，全面建成小康社會(huì)：到_____成立100年時(shí)，建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。27．1946年6月，蔣介石撕毀“雙十協(xié)定”，對(duì)___________解放區(qū)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。1947年3月，國(guó)民黨軍隊(duì)進(jìn)攻陜甘寧解放區(qū)，中共中央主動(dòng)撤離___________，轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北，賀龍、彭德懷率西北人民解放軍，粉碎了敵人的進(jìn)攻。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）創(chuàng)新·改變材料一：隋朝統(tǒng)一全國(guó)后，對(duì)門第世家獨(dú)霸政府的現(xiàn)象進(jìn)行改革。改用考試的方法，向平民階層選拔新進(jìn)官員。凡考試及格的知識(shí)分子，不問(wèn)什么門第，一律委任官職?！?fù)P《中國(guó)人史綱》材料二：在當(dāng)時(shí)的條件下，這是一大發(fā)明。這種制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以為公卿，可以參政的機(jī)會(huì)……我國(guó)的這一制度對(duì)西方近代文官考試制度的形成產(chǎn)生了較大影響，有人稱它為中國(guó)古代的“第五大發(fā)明”?！熘屑s《中國(guó)近代史》依據(jù)材料一、二，并結(jié)合所學(xué)，隋朝為選拔人才開創(chuàng)了什么制度？這一制度使選官方式發(fā)生了怎樣的變化？并產(chǎn)生了什么影響？材料三：向“距離”挑戰(zhàn)補(bǔ)全圖中內(nèi)容。材料四：ABC（3）如果從上述三張圖片中選擇一張放入材料三的“信息化時(shí)代”中，應(yīng)該選擇哪一張？并圍繞材料三的主題說(shuō)明理由。材料五：我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家科技實(shí)力的差距，主要體現(xiàn)在創(chuàng)新能力上。實(shí)踐反復(fù)告訴我們，關(guān)鍵核心技術(shù)是要不來(lái)、買不來(lái)、討不來(lái)的。我們要矢志不移自主創(chuàng)新，著力增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力……只有把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中，才能從根本上保障國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全、國(guó)防安全和其他安全?；A(chǔ)研究是整個(gè)科學(xué)體系的源頭，是所有技術(shù)問(wèn)題的總機(jī)關(guān)，是武器裝備發(fā)展的原動(dòng)力。只有重視基礎(chǔ)研究，才能永遠(yuǎn)保持自主創(chuàng)新能力。在經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展的大背景下，任何一個(gè)國(guó)家都不可能孤立依靠自己力量解決所有創(chuàng)新難題。要深化國(guó)際交流合作，充分利用全球創(chuàng)新資源，在更高起點(diǎn)上推進(jìn)自主創(chuàng)新，并同國(guó)際科技界攜手努力，為應(yīng)對(duì)全球共同挑戰(zhàn)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。我們要全面研判世界科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)變革大勢(shì)，既要重視不掉隊(duì)問(wèn)題，也要從國(guó)情出發(fā)確定跟進(jìn)和突破策略，按照主動(dòng)跟進(jìn)、精心選擇、有所為有所不為的方針，明確我國(guó)科技創(chuàng)新主攻方向和突破口。面向未來(lái)，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，最重要的就是要堅(jiān)定不移走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路，堅(jiān)持社會(huì)主義道路。社會(huì)主義制度能夠集中力量辦大事，這是我們成就事業(yè)的重要法寶?！?dāng)今形勢(shì)下，中國(guó)要想實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)采取哪些舉措？29．（6分）閱讀材料，完成下列要求。材料：俄國(guó)農(nóng)奴制改革給農(nóng)奴法律上的人身自由，可以通過(guò)贖買的方式有一定的法律自由，改革后農(nóng)奴積極性非常高，熱烈擁護(hù)沙皇政府的改革措施。﹣﹣斯塔夫里阿諾斯《全球通史》指出推行農(nóng)奴制改革的俄國(guó)沙皇。你同意材料中關(guān)于農(nóng)奴制改革的觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。30．（7分）閱讀材料，完成下列要求。材料1919年5月4日，北京高校學(xué)生高喊“外爭(zhēng)主權(quán)、內(nèi)除國(guó)賊”“誓死力爭(zhēng)，還我青島”“廢除二十條”“拒絕在和約上簽字”的口號(hào)走上街頭，為拯救民族危亡奔走呼號(hào)。6月3日大逮捕之后，學(xué)生的愛國(guó)斗爭(zhēng)一度面臨夭折的危險(xiǎn)，工人階級(jí)和其它民眾走到斗爭(zhēng)前臺(tái)，局面就立即改觀。就如上海學(xué)聯(lián)在告同胞書中指出：“學(xué)生罷課半月，政府不惟不理……工界罷工不及五日，曹、章、陸去”?！粤_荔戴平安《五四運(yùn)動(dòng)中的青年學(xué)生和工人階級(jí)》據(jù)材料，指出五四運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)。小歷同學(xué)認(rèn)為，在中國(guó)民主革命進(jìn)程中，五四運(yùn)動(dòng)起到了分水嶺的作用。你同意他的看法嗎？根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】

依據(jù)題干“兩彈一星勛章”的信息，結(jié)合所學(xué)可知，探索時(shí)期，我國(guó)涌現(xiàn)了很多可歌可泣的人物，他們?yōu)榻ㄔO(shè)社會(huì)主義做出了突出的貢獻(xiàn)，鄧稼先研制成功原子彈和導(dǎo)彈，被稱為“兩彈元?jiǎng)住?，A項(xiàng)符合題意；王進(jìn)喜為中國(guó)石油事業(yè)做出了突出的貢獻(xiàn)，被稱為“鐵人”，B項(xiàng)不符合題意；焦裕祿為帶領(lǐng)蘭考人民走上富裕的道路，犧牲在工作崗位上，被稱為“黨的好干部”，袁隆平研制成功秈型雜交水稻，被稱為“雜交水稻之父”，D項(xiàng)不符合題意；由此可知，BCD三項(xiàng)的內(nèi)容與題干的圖無(wú)關(guān)，排除；故選A。2、D【解析】

依據(jù)材料二“整個(gè)歐洲的燈光正在熄滅”可知，第一次世界大戰(zhàn)將導(dǎo)致歐洲在世界的主導(dǎo)權(quán)將開始逐漸喪失。一方面歐洲的戰(zhàn)亂使得英法德俄等老牌歐洲列強(qiáng)收到極大的損失，而美、日等列強(qiáng)則通過(guò)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)一步崛起，挑戰(zhàn)歐洲的世界霸權(quán)。另一方面戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)使英法等國(guó)賴以生存的殖民地體系受到非常大的打擊。第二次工業(yè)革命后，由于帝國(guó)主義國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，德國(guó)、美國(guó)、日本資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，超越英國(guó)、法國(guó)等老牌資本主義國(guó)家，所以歷史現(xiàn)象中能印證這一說(shuō)法的有①③，D項(xiàng)符合題意。②美國(guó)成為資本主義世界頭號(hào)強(qiáng)國(guó)是在二戰(zhàn)后，④推動(dòng)國(guó)際聯(lián)盟的成立是在一戰(zhàn)之后。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選D。3、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，英國(guó)為了謀取更大的利潤(rùn)，從事販賣非洲黑奴的活動(dòng)，這一事件發(fā)生在工業(yè)革命之前，邏輯關(guān)系不正確，D符合題意。美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)、中國(guó)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以及印度民族大起義都是在工業(yè)革命的影響下發(fā)生的，故排除ABC項(xiàng)。故選D。4、C【解析】

依據(jù)題干圖片關(guān)鍵詞“捷克斯洛伐克、德國(guó)的這一野心得逞”，結(jié)合所學(xué)可知，1938年9月，英、法、德、意四國(guó)首腦簽署了《慕尼黑協(xié)定》，規(guī)定捷克斯洛伐克必須在10天之內(nèi)把蘇臺(tái)德區(qū)等地割讓給德國(guó)，企圖將禍水引向蘇聯(lián)，綏靖政策實(shí)質(zhì)是縱容侵略的政策，它使法西斯國(guó)家得寸進(jìn)尺，侵略野心日益膨脹，也極大地削弱了反法西斯的力量，故C符合題意；巴黎和會(huì)、華盛頓會(huì)議、雅爾塔會(huì)議與題干無(wú)關(guān)，故ABD不合題意。故此題選C。5、C【解析】

據(jù)“我看蔣介石兇得很，又怕事得很，他沒有路線了。只有我們有路線，我們清楚地表示要和平”據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，“口口口口”指的是重慶談判。為了盡一切可能爭(zhēng)取國(guó)內(nèi)和平，戳穿蔣介石假和平真內(nèi)戰(zhàn)的陰謀，1945年8月，毛澤東偕周恩來(lái)、王若飛前往重慶，同國(guó)民黨進(jìn)行談判。經(jīng)過(guò)40多天的艱苦談判，10月10日，國(guó)民黨被迫同中國(guó)共產(chǎn)黨正式簽署國(guó)共雙方代表《會(huì)談紀(jì)要》，也就是著名的《雙十協(xié)定》，使中國(guó)共產(chǎn)黨取得了政治上的主動(dòng)權(quán)，所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選C。6、C【解析】

根據(jù)漫畫結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，②反映的是一超多強(qiáng)，出現(xiàn)在冷戰(zhàn)結(jié)束之后，不符合題意，排除ABD項(xiàng)；①反映的是美蘇冷戰(zhàn)，符合題意；③“古巴導(dǎo)彈危機(jī)”發(fā)生在美蘇冷戰(zhàn)時(shí)期，符合題意。故選擇C。【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是掌握美蘇爭(zhēng)霸的相關(guān)內(nèi)容。7、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)，杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史時(shí)期，他的詩(shī)歌真實(shí)地再現(xiàn)了安史之亂前后唐王朝由極盛而走向衰落的這一歷史轉(zhuǎn)變時(shí)期的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，其詩(shī)多涉及社會(huì)動(dòng)蕩、政治黑暗、人民疾苦，被譽(yù)為“詩(shī)史”。其被郭沫若稱為“世上瘡疾，詩(shī)中圣哲”、“民間疾苦，筆底波瀾”。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。8、A【解析】

依據(jù)題干的“商鞅變法”“鐵器、農(nóng)耕的使用和推廣”“百家爭(zhēng)鳴”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“商鞅變法”是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期政治制度的變革，“鐵器、農(nóng)耕的使用和推廣”是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期經(jīng)濟(jì)方面的變革，“百家爭(zhēng)鳴”是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想文化方面的變革，故題干這些信息反應(yīng)出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的階段特征是社會(huì)大變革的時(shí)代。故A符合題意。統(tǒng)一國(guó)家的建立是秦漢時(shí)期的階段特征，故B不符合題意。繁榮與開放的社會(huì)是隋唐時(shí)期的階段特征，故C不符合題意。民族關(guān)系的發(fā)展是宋元時(shí)期的階段特征，故D不符合題意。故選A。9、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，宋朝時(shí)期指南針應(yīng)用于航海事業(yè)，故南宋沿海地區(qū)制造的海船配備有指南針符合史實(shí)，C項(xiàng)正確?；鹚幬淦鲬?yīng)用于戰(zhàn)爭(zhēng)開始于唐朝末年，A項(xiàng)不符合史實(shí)，排除。活字排版印刷出現(xiàn)于宋朝，東漢時(shí)有人用活字排版印刷《史記》不符合史實(shí)，排除B項(xiàng)?！顿Y治通鑒》是北宋司馬光主編多卷本編年體史書，唐太宗閱讀《資治通鑒》尋求治國(guó)方略不符合史實(shí)，排除D項(xiàng)。ABD不符合史實(shí)，排除，故選C。10、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)雖然沒有使中國(guó)富強(qiáng)起來(lái)，但是引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，使中國(guó)出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)，為中國(guó)近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了技術(shù)力量，在客觀上促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，為中國(guó)工業(yè)近代化開辟了道路，也有利于傳播西方先進(jìn)思想；戊戌變法對(duì)中國(guó)近代社會(huì)產(chǎn)生的影響有，有利于資本主義發(fā)展，有利于西方科學(xué)技術(shù)的傳播，有利于資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子參與政權(quán)，在當(dāng)時(shí)起了思想啟蒙的作用，D項(xiàng)符合題意；ABC三項(xiàng)不符合史實(shí)。故選D。11、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，辛亥革命沒有完成反帝反封的任務(wù)，沒有改變中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì)，故A符合題意。新中國(guó)的成立，標(biāo)志著新民主主義革命取得勝利，故排除B項(xiàng)。中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生改變了中國(guó)革命屢戰(zhàn)屢敗的局面，使中國(guó)革命煥然一新，故排除C項(xiàng)。林則徐、鄧世昌是民族英雄的杰出代表，故排除D項(xiàng)。故選A。12、D【解析】

根據(jù)題干和所學(xué)可知，拿破侖對(duì)內(nèi)為鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，頒布了《法典》，對(duì)外多次打敗反法同盟軍隊(duì)，并乘勝擴(kuò)大了法國(guó)的疆域，但是這種戰(zhàn)爭(zhēng)既打擊了歐洲封建勢(shì)力，也損害了被侵略國(guó)人民的利益，不屬于文明之舉，不值得肯定；同樣，他加冕稱帝，建立帝國(guó)，也不能算是推動(dòng)文明進(jìn)步、創(chuàng)造文明。故符合題意的是②④，①③不符合題意，故選D。13、B【解析】

為了應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)，美國(guó)實(shí)行的是羅斯福新政，日本和德國(guó)建立法西斯的統(tǒng)治，實(shí)行專政統(tǒng)治。墨索里尼“進(jìn)軍羅馬”是在經(jīng)濟(jì)危機(jī)之前，和經(jīng)濟(jì)危機(jī)沒有直接關(guān)系，所以B項(xiàng)錯(cuò)誤，CDA正確。故選B。14、B【解析】

1919年，《新青年》刊載了李大釗《我的馬克思主義觀》，對(duì)馬克思主義作了較為系統(tǒng)的介紹。李大釗是中國(guó)最早的馬克思主義者和共產(chǎn)主義者。故B符合題意；陳獨(dú)秀、毛澤東、博古與“中國(guó)最早的馬克思主義者和共產(chǎn)主義者”不符，排除ACD。故選B。15、C【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，1519年-1522年，奉西班牙國(guó)王之命，麥哲倫率領(lǐng)船隊(duì)，穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回歐洲，完成了人類歷史上首次環(huán)球航行，首次證實(shí)大地球形的理論。故選項(xiàng)D符合題意；亞歷山大東征是指公元前334~公元前324年，馬其頓國(guó)王亞歷山大對(duì)東方波斯等國(guó)進(jìn)行的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。故選項(xiàng)A不符合題意；哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸是15世紀(jì)西歐航海家開辟新航路中最重要的航海活動(dòng)。故選項(xiàng)B不符合題意；達(dá)?伽馬是葡萄牙的著名航海家，他開辟了西歐到印度的新航路。故選項(xiàng)D不符合題意；故選C16、B【解析】

根據(jù)材料“究天人之際，通古今之變，成一家之言”結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知是司馬遷寫《史記》的目的?！妒酚洝酚浭隽藦狞S帝到漢武帝時(shí)期的史實(shí)，是我國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史。故“古今”起止年限是黃帝一一漢武帝。B正確；司馬遷是西漢時(shí)期的史學(xué)家，不可能記錄東漢的歷史，排除AD；《史記》記載的內(nèi)容不是從夏朝開始的，排除C。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生的閱讀理解能力和識(shí)記能力。識(shí)記司馬遷的《史記》內(nèi)容的基礎(chǔ)上解答此題。17、D【解析】

根據(jù)材料內(nèi)容“確保其財(cái)產(chǎn)所有權(quán)這部法典成為法國(guó)革命的象征”“提供了現(xiàn)代社會(huì)的基本準(zhǔn)則”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1804年拿破侖頒布的《拿破侖法典》是世界上第一部民法典，法典宣稱保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)等原則，成為了資本主義社會(huì)民法的立法規(guī)范，選項(xiàng)D符合題意?！稒?quán)利法案》是英國(guó)的文獻(xiàn)，以法律的形式限制國(guó)王的權(quán)力，保障議會(huì)的權(quán)力，確立了君主立憲制，排除A；《獨(dú)立宣言》是美國(guó)的文獻(xiàn)，宣告北美殖民地脫離英國(guó)殖民統(tǒng)治而獨(dú)立，排除B；《人權(quán)宣言》是法國(guó)大革命時(shí)期頒布的文獻(xiàn)，傳播了自由平等的思想，排除C。故選D。18、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：同一事件，不同的階級(jí)可以得出不同的結(jié)論。中共是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，革命史觀必須堅(jiān)持。新舊民主革命的根本區(qū)別就是：新民主主義革命的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)，五四運(yùn)動(dòng)中，無(wú)產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái)，故D符合題意。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)的文藝復(fù)興，胡適就是持這種觀點(diǎn)，胡適是資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子，故A不符合題意。五四運(yùn)動(dòng)實(shí)際上是跟新文化運(yùn)動(dòng)聯(lián)系在一起的，新丈化運(yùn)動(dòng)對(duì)于東西方文化有過(guò)度否定和過(guò)度肯定的不正確傾向，就是過(guò)度地否定東方文化，過(guò)度地肯定西方文化；但是這不是對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的總體評(píng)價(jià)，就算它有這個(gè)問(wèn)題的話，它也只是一個(gè)次要的方面，而不是主要方面，故B不符合題意。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這不是無(wú)產(chǎn)階級(jí)黨史的觀點(diǎn)，故C不符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】堅(jiān)持無(wú)產(chǎn)階級(jí)黨史的觀點(diǎn)，從無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)角度來(lái)思考五四運(yùn)動(dòng)。19、C【解析】本題考查學(xué)生對(duì)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)。題干的“豈不知寡不可敵眾，弱不可敵強(qiáng)哉!然處于愛國(guó)之心，忍之無(wú)可忍，故冒萬(wàn)死以一敵八，冀國(guó)民之有排外自立之一日也。”反映的是義和團(tuán)戰(zhàn)士英勇抗擊八國(guó)聯(lián)軍的事跡；戊戌變法和辛亥革命不符合題干材料；太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的目的是推翻清朝統(tǒng)治，《清議報(bào)》不可能對(duì)義和團(tuán)持稱贊態(tài)度。故ABD不符合題意，故選C。20、A【解析】

依據(jù)材料信息：10萬(wàn)多件石器，成批的骨器，100多種野獸化石，還有大量灰燼可以判斷，北京人會(huì)制造石器，會(huì)使用火和保存火種；半坡原始居民會(huì)種植粟；題干沒有涉及北京人的面貌特征。仔細(xì)審查①③符合題意，故此題選A。21、B【解析】

依據(jù)題干“二戰(zhàn)后美國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)率變化表”，可知1975、1982年美國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)率出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)，說(shuō)明戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)并非持續(xù)增長(zhǎng)，故A不符合題意。20世紀(jì)90年代新經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)在美國(guó)，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，故B符合題意。題干數(shù)據(jù)說(shuō)明1982年美國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)率最低，故C不符合題意。羅斯福新政始于1933年，故D不符合題意。故選B。22、C【解析】

抓住題干關(guān)鍵詞“為資本主義制度的確立與發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)”并結(jié)合所學(xué)可知，工業(yè)革命極大地促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，鞏固了新興的資本主義制度，產(chǎn)生了無(wú)產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的對(duì)立。推動(dòng)城市化進(jìn)程，世界形成了西方先進(jìn)、東方落后的局面。工業(yè)革命的發(fā)展和影響使19世紀(jì)60年代，資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治在世界范圍內(nèi)得到進(jìn)一步鞏固與擴(kuò)大，如俄國(guó)1861年改革、日本明治維新等。所以C項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)為資本主義產(chǎn)生奠定的是思想基礎(chǔ)，BD項(xiàng)革命或改革確立了資本主義制度。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選C。23、B【解析】

1955年，周恩來(lái)在印度尼西亞的萬(wàn)隆會(huì)議（亞非會(huì)議）上提出求同存異方針。求同存異方針的提出，促進(jìn)了會(huì)議的圓滿成功。故選B。24、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知1979年，中美正式建立外交關(guān)系，中美雙邊貿(mào)易總額增長(zhǎng)，故C正確。中國(guó)重返聯(lián)合國(guó)與中美貿(mào)易無(wú)關(guān)，故排除A項(xiàng)。中美《上海聯(lián)合公報(bào)》發(fā)表這僅僅表明是中美關(guān)系開始改善，對(duì)雙方的貿(mào)易沒有影響，故排除B項(xiàng)。中國(guó)加入世貿(mào)組織是在2001年，時(shí)間不符，故排除D項(xiàng)。故選C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、B【解析】

題文的“明代手工工場(chǎng)生產(chǎn)”是解題的關(guān)鍵信息。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，明朝末年，杰出的科學(xué)家宋應(yīng)星，深入到工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行調(diào)查和探索，寫了一部《天工開物》。書中總結(jié)明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，還反映了明代我國(guó)手工工場(chǎng)的生產(chǎn)面貌。ABD和題意無(wú)關(guān)，故選C?！军c(diǎn)睛】了解科技文學(xué)作品的內(nèi)容，解答此題較容易。抓住題文的“明代手工工場(chǎng)生產(chǎn)”這一關(guān)鍵信息，可以判斷著作是《天工開物》。26、中國(guó)共產(chǎn)黨中華人民共和國(guó)【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，即到中國(guó)共產(chǎn)黨成立100年時(shí)，實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番，全面建成小康社會(huì)：到中華人民共和國(guó)成立100年時(shí)，建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。27、中原延安【解析】依據(jù)所學(xué)可知，1946年6月，蔣介石撕毀“雙十協(xié)定”，對(duì)中原解放區(qū)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。1947年3月，國(guó)民黨軍隊(duì)進(jìn)攻陜甘寧解放區(qū)，中共中央主動(dòng)撤離延安，轉(zhuǎn)戰(zhàn)北，賀龍、彭德懷率西北人民解放軍，粉碎了敵人的進(jìn)攻。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）科舉制從按門第高低到以考試選拔科舉制使出身低微但有才能的人可以進(jìn)入各級(jí)政府任職較大影響了西方文官制度的形成（2）A：蒸汽（3）選擇A電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明和發(fā)展引起了信息技術(shù)革命，開啟了信息化時(shí)代?；ヂ?lián)網(wǎng)突破了時(shí)間和空間的限制，使人們可以進(jìn)行即時(shí)的交流，改變了人們的學(xué)習(xí)、工作和生活方式。（4）重視基礎(chǔ)科學(xué)研究；深化國(guó)際交流合作；根據(jù)世界形勢(shì)和國(guó)情制訂正確的策略和方針；堅(jiān)持社會(huì)主義制度等?！窘馕觥?/p>

（1）據(jù)材料一“隋朝統(tǒng)一全國(guó)后，對(duì)門第世家獨(dú)霸政府的現(xiàn)象，進(jìn)行改革，改用考試的方法，向平民階層選拔新進(jìn)官員。凡考試及格的知識(shí)分子，不問(wèn)什么門第，一律委任官職……”和材料二“在當(dāng)時(shí)的條件下，這是一大發(fā)明。這種制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以為公卿，可以參政的機(jī)會(huì)”可知，材料一、二反映了我國(guó)古代的科舉制度，隋文帝時(shí)用分科考試的辦法選拔官員，隋煬帝時(shí)設(shè)進(jìn)士科，考核參選者對(duì)時(shí)事的看法，按考試成績(jī)選拔人才，我國(guó)科舉制度正式誕生。這一創(chuàng)新制度使選官方式發(fā)生了從按門第高低到以考試選拔。由重視門第到注重才能的變化。并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，科舉制改善了用人制度，便于在全社會(huì)范圍內(nèi)選拔人才，為人們創(chuàng)造了相對(duì)平等的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)；科舉制使出身低微但有才能的人可以進(jìn)入各級(jí)政府任職，給社會(huì)帶來(lái)革新氣象和創(chuàng)造精神。根據(jù)“我國(guó)的這一制度對(duì)西方近代文官考試制度的形成產(chǎn)生了較大影響”可知，我國(guó)科舉制度較大影響了西方文官制度的形成。（2）根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，A反映的是第一次工業(yè)革命，第一次工業(yè)革命把人類帶入蒸汽時(shí)代。（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，信息化時(shí)代應(yīng)該選擇A，20世紀(jì)四五十年代以來(lái)，人類在原子能、電子計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得重大突破，標(biāo)志著第三次科技革命的到來(lái)。1945年底，世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)誕生，標(biāo)志著第三次科技革命的興起。第三次科技革命的核心是電子計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展是計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)最有前途的發(fā)展方向。電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明和發(fā)展引起了信息技術(shù)革命，開啟了信息化時(shí)代?；ヂ?lián)網(wǎng)突破了時(shí)間和空間的限制，使人們可以進(jìn)行即時(shí)的交流，改變了人們的學(xué)習(xí)、工作和生活方式。（4）根據(jù)材料五“只有重視基礎(chǔ)研究，才能永遠(yuǎn)保持自主創(chuàng)新能力”、“要深化國(guó)際交流合作，充分利用全球創(chuàng)新資源，在更高起點(diǎn)上推進(jìn)自主創(chuàng)新，并同國(guó)際科技界攜手努力，為應(yīng)對(duì)全球共同挑戰(zhàn)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)?！薄ⅰ白钪匾木褪且獔?jiān)定不移走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路，堅(jiān)持社會(huì)主義道路”等可知，當(dāng)今形勢(shì)下，中國(guó)要想實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)重視基礎(chǔ)科學(xué)研究；深化國(guó)際交流合作；根據(jù)世界形勢(shì)和國(guó)情制訂正確的策略和方針；堅(jiān)持社會(huì)主義制度等。29、（1）亞歷山大二世。（2）不同意；俄國(guó)1861年改革的實(shí)質(zhì)是一次沙皇政府和地主勾結(jié)起來(lái)對(duì)農(nóng)民進(jìn)行的雙重敲詐與掠奪。【解析】

（1）根據(jù)材料“俄國(guó)農(nóng)奴制改革給農(nóng)