南京市秦淮區(qū)四校~重點(diǎn)名校2024屆十校聯(lián)考最后歷史試題含解析

南京市秦淮區(qū)四校~重點(diǎn)名校2024屆十校聯(lián)考最后歷史試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．它推翻了清王朝的反動(dòng)統(tǒng)治，宣告了中國(guó)兩千多年君主專制制度的終結(jié)，推動(dòng)了中華民族的思想解放，打開了中國(guó)進(jìn)步潮流的閘門，它是A．戊戌變法B．辛亥革命C．五四運(yùn)動(dòng)D．秋收起義2．有學(xué)者認(rèn)為，14世紀(jì)到17世紀(jì)是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時(shí)代，這兩個(gè)“發(fā)現(xiàn)”對(duì)世界歷史產(chǎn)生的共同影響是（

）A．發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸 B．把世界連為一個(gè)整體C．西歐大學(xué)的興起 D．推動(dòng)了資本主義發(fā)展3．14世紀(jì)意大利的先進(jìn)知識(shí)分子對(duì)待實(shí)際問題不是從神出發(fā)，而是從人出發(fā)，這種思潮叫作A．唯物主義B．人文主義C．啟蒙主義D．現(xiàn)實(shí)主義4．“印刷術(shù)則變成新教的工具”。“印刷術(shù)的發(fā)明不僅改變了只有僧侶才能受高級(jí)的教育的狀況……印刷術(shù)的推廣，給市民階級(jí)和王權(quán)反對(duì)封建制度的斗爭(zhēng)帶來了好處……推動(dòng)著歐洲從中世紀(jì)的黑暗中走出來”。這里，馬克思主要強(qiáng)調(diào)了印刷術(shù)A．推動(dòng)了歐洲的社會(huì)轉(zhuǎn)型B．加速了歐洲人文主義的興起C．促進(jìn)了歐洲教育的發(fā)展D．開啟了歐洲的思想啟蒙運(yùn)動(dòng)5．第二次工業(yè)革命的成果及其發(fā)明者對(duì)應(yīng)正確的是A．火車—史蒂芬孫B．汽車—卡爾本茨C．飛機(jī)—萊特兄弟D．汽船—富爾頓6．二戰(zhàn)后，引發(fā)第一次中東戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史事件是A．英法侵略埃及B．以色列國(guó)在巴勒斯坦地區(qū)建立C．埃及和敘利亞試圖收復(fù)失地D．以色列對(duì)阿拉伯國(guó)家發(fā)動(dòng)突然襲擊7．“馬到成功“蘊(yùn)含著人們對(duì)事情成功的美好祝愿，下列“馬”字，最有可能出現(xiàn)在秦朝官方文書中的是（）A．B．C．D．8．下列說法不正確的是A．伏爾泰是法國(guó)著名的啟蒙思想家，他主張由開明的君主執(zhí)政B．牛頓為天文學(xué)、數(shù)學(xué)、力學(xué)等方面的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)C．達(dá)爾文宣傳的“物競(jìng)天擇、適者生存”思想來源于嚴(yán)復(fù)的理論D．愛因斯坦相對(duì)論的創(chuàng)立為原子彈的發(fā)明提供了理論基礎(chǔ)9．中華人民共和國(guó)成立后，奉行獨(dú)立自主的和平外交政策，以嶄新的姿態(tài)步入國(guó)際舞臺(tái)。下列屬于中華人民共和國(guó)建立后取得的外交成果有①和平共處五項(xiàng)原則的提出②26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)恢復(fù)中國(guó)合法席位③2001年上海召開亞太經(jīng)合組織會(huì)議④1992年海峽兩岸達(dá)成“九二共識(shí)”A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④10．下列組合中不存在因果關(guān)系的一項(xiàng)是（）A．“杜魯門主義”出臺(tái)﹣美蘇“冷戰(zhàn)”開始B．德國(guó)突襲波蘭，英法被迫對(duì)德宣戰(zhàn)﹣﹣第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)C．巴以沖突﹣中東問題的關(guān)鍵D．德國(guó)突襲蘇聯(lián)，蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)﹣﹣第二次世界大戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模11．老子在《道德經(jīng)》中，勾畫了這樣的理想國(guó)“鄰國(guó)相望，雞犬之聲相聞，民至老死不相在來”。在這樣的理想國(guó)中，老子主張A．以德治國(guó)B．施行仁政C．無為而治D．依法治國(guó)12．歷史興趣小組進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，收集到一些圖片資料。比較下列同學(xué)們收集的三幅圖片，選項(xiàng)中說法正確的是A．促進(jìn)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B．改變世界貿(mào)易的格局C．促進(jìn)各地經(jīng)濟(jì)文化交流 D．加快殖民擴(kuò)張的速度二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13．“一國(guó)兩制”的創(chuàng)造性構(gòu)想是由誰(shuí)提出來的？二十世紀(jì)末，我國(guó)哪兩塊領(lǐng)土的回歸，有力證明這一構(gòu)想是推進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一大業(yè)的基本方針？14．每年10月第二個(gè)星期一是美國(guó)全國(guó)性法定節(jié)假日“哥倫布日”，以紀(jì)念意大利航海家克里斯托弗·哥倫布1492年“發(fā)現(xiàn)”美洲大陸，但也引起了美洲印第安人后裔的強(qiáng)烈不滿。他們打出的一條標(biāo)語(yǔ)上寫著“你們慶祝的是我們的苦難?！闭?qǐng)結(jié)合材料和所學(xué)的知識(shí)談?wù)勀銓?duì)這一事件的看法。15．美國(guó)是當(dāng)今世界上最強(qiáng)大的資本主義國(guó)家，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識(shí)回答下列問題請(qǐng)你說出發(fā)生在近代、現(xiàn)代歷史上，對(duì)美國(guó)的資本主義發(fā)展起了重要作用的重大事件。（至少五件）二戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要特點(diǎn)是什么？結(jié)合大連發(fā)展前景，談?wù)劽绹?guó)發(fā)展的諸多因素中有什么因素值得我們家鄉(xiāng)借鑒？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，辛亥革命推翻了清王朝的反動(dòng)統(tǒng)治，宣告了中國(guó)兩千多年君主專制制度的終結(jié)。它開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命，極大地推動(dòng)了中華民族的思想解放，打開了中國(guó)進(jìn)步潮流的閘門。選項(xiàng)B符合題意。選項(xiàng)ACD與題干內(nèi)容不符，故選B。2、D【解析】

依據(jù)題干“人”被發(fā)現(xiàn)的時(shí)代指文藝復(fù)興；“世界”被發(fā)現(xiàn)的時(shí)代指新航路的開辟。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，文藝復(fù)興是歷史上第一次資產(chǎn)階級(jí)思想解放運(yùn)動(dòng)。推動(dòng)了世界文化的發(fā)展，促進(jìn)了人民的覺醒，為資本主義的發(fā)展做了必要的思想文化準(zhǔn)備。為資產(chǎn)階級(jí)革命做了思想動(dòng)員和準(zhǔn)備。新航路開辟后，從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來日益密切，歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮起來，促進(jìn)資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。錘煉了歐洲人敢于冒險(xiǎn)、勇于拼搏的精神，開闊了眼界，把世界各個(gè)地區(qū)連在一起，拓展了人類的活動(dòng)空間和范圍，打破了以往世界各個(gè)地區(qū)互相隔絕和孤立發(fā)展的局面。D選項(xiàng)符合題意；發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸是新航路開辟的結(jié)果之一，A選項(xiàng)不符合題意；把世界連為一個(gè)整體是新航路開辟的意義之一，B選項(xiàng)不符合題意；西歐大學(xué)的興起與題意不相干，C選項(xiàng)不符合題意；故選D。3、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，14世紀(jì)中葉，意大利的佛羅倫薩、威尼斯等地，工商業(yè)已經(jīng)有了一定的發(fā)展，一些城市出現(xiàn)了資本主義萌芽。形成中的資產(chǎn)階級(jí)不滿羅馬教廷對(duì)精神世界的控制，對(duì)教會(huì)宣揚(yáng)的苦行禁欲，追求死后進(jìn)入天堂的生活態(tài)度漸生異議，要求建立一種以人為中心而不是以神為中心的生活哲學(xué)；提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性，追求享受現(xiàn)世生活。這種被稱為人文主義的思潮逐漸流行，文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)興起。故B符合題意；唯物主義、啟蒙主義、現(xiàn)實(shí)主義與題干信息不符，故ACD不符合題意，故選B。4、A【解析】

依據(jù)題干信息“印刷術(shù)的推廣，給市民階級(jí)和王權(quán)反對(duì)封建制度的斗爭(zhēng)帶來了好處……推動(dòng)著歐洲從中世紀(jì)的黑暗中走出來”可知，印刷術(shù)的發(fā)明，促進(jìn)了文明的傳播、交流和發(fā)展，馬克思主要強(qiáng)調(diào)了印刷術(shù)推動(dòng)了歐洲的社會(huì)轉(zhuǎn)型，故A符合題意；題干沒有涉及加速了歐洲人文主義的興起、促進(jìn)了歐洲教育的發(fā)展、開啟了歐洲的思想啟蒙運(yùn)動(dòng)，故BCD不合題意。故此題選A?！军c(diǎn)睛】抓住題干信息“印刷術(shù)的推廣，給市民階級(jí)和王權(quán)反對(duì)封建制度的斗爭(zhēng)帶來了好處……推動(dòng)著歐洲從中世紀(jì)的黑暗中走出來”是解題的關(guān)鍵，印刷術(shù)的發(fā)明，促進(jìn)了文明的傳播、交流和發(fā)展，推動(dòng)了歐洲的社會(huì)轉(zhuǎn)型。5、BC【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，火車是史蒂芬孫發(fā)明的但是是工業(yè)革命期間的成就，A項(xiàng)不符合題意；汽車是卡爾本茨發(fā)明的，是第二次工業(yè)革命期間的成就，B項(xiàng)符合題意；飛機(jī)是萊特兄弟發(fā)明的，是第二次工業(yè)革命期間的成就，C項(xiàng)符合題意；汽船是富爾頓發(fā)明的，是工業(yè)革命期間的成就，D項(xiàng)不符合題意；故選BC。6、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，一戰(zhàn)后，獲得巴勒斯坦地區(qū)“委任統(tǒng)治權(quán)”的英國(guó)支持猶太復(fù)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)，大批流亡的猶太人遷往巴勒斯坦；二戰(zhàn)后，聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過了巴勒斯坦地區(qū)“分治”、建立一個(gè)猶太國(guó)家和一個(gè)阿拉伯國(guó)家的決議，1948年猶太人國(guó)家以色列國(guó)建立（阿拉伯人和猶太人的矛盾尖銳起來），以色列國(guó)成立后至1973年，阿拉伯國(guó)家和以色列之間發(fā)生了四次戰(zhàn)爭(zhēng)，歷史上稱為中東戰(zhàn)爭(zhēng)。以色列國(guó)在巴勒斯坦地區(qū)建立國(guó)家引發(fā)第一次中東戰(zhàn)爭(zhēng)，B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)不符合題意；故選B。7、A【解析】

依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，秦朝統(tǒng)一了文字，把小篆作為全國(guó)規(guī)范文字，廢除原來六國(guó)的文字，后來，又推廣筆畫更為簡(jiǎn)單的隸書。A是小篆，符合題意，BCD不符合題意。故答案選A。8、C【解析】

A.根據(jù)所學(xué)知識(shí)，伏爾泰是法國(guó)著名的啟蒙思想家，他主張由開明的君主執(zhí)政，A正確；B.牛頓為天文學(xué)、數(shù)學(xué)、力學(xué)等方面的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)，B正確；C.嚴(yán)復(fù)翻譯創(chuàng)新的是赫胥黎的一些思想，赫胥黎是達(dá)爾文的忠實(shí)追隨者，故C錯(cuò)誤；D.愛因斯坦相對(duì)論的創(chuàng)立為原子彈的發(fā)明提供了理論基礎(chǔ)，D正確。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。9、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，①和平共處五項(xiàng)原則是在1953年周恩來提出；②聯(lián)合國(guó)26大恢復(fù)中國(guó)合法席位是在1971年；③2001年上海召開亞太經(jīng)合組織會(huì)議；都是我國(guó)外交取得的成果。④1992年海峽兩岸達(dá)成“九二共識(shí)”，是我國(guó)與地區(qū)的交往，不是外交的成果。所以①②③符合題意，④不符合題意，故A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。10、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1941年6月，德國(guó)對(duì)蘇聯(lián)發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)開始，第二次世界大戰(zhàn)的規(guī)模擴(kuò)大．蘇聯(lián)軍民在斯大林的領(lǐng)導(dǎo)下，英勇抗擊侵略者，使德國(guó)占領(lǐng)莫斯科的企圖沒有得逞，打破了希特勒吹噓的德軍“天下無敵”的神話。1941年12月7日，日軍偷襲美國(guó)海軍基地珍珠港，重創(chuàng)美軍太平洋艦隊(duì)。第二天，美國(guó)對(duì)日本宣戰(zhàn)，太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，第二次世界大戰(zhàn)的規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，達(dá)到最大規(guī)模。德國(guó)突襲蘇聯(lián)，蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)--第二次世界大戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模這個(gè)搭配是錯(cuò)誤的。D符合題意，ABC項(xiàng)搭配正確，不符合題意，故選擇D。11、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，老子是春秋時(shí)期的著名的思想家，是道家學(xué)派的創(chuàng)始人，主張無為而治，C項(xiàng)符合題意；“以德治國(guó)”和“施行仁政”是儒家學(xué)派的觀點(diǎn)，AB項(xiàng)不符合題意；“以法治國(guó)”是法家學(xué)派主張，D項(xiàng)不符合題意；故選C。12、C【解析】根據(jù)題干中的三幅圖片計(jì)劃所學(xué)知識(shí)，西漢絲綢之路是古代東西方往來的大動(dòng)脈，對(duì)于中國(guó)同其他國(guó)家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流，起到了重大的促進(jìn)作用。宋代的制瓷業(yè)發(fā)達(dá)，河北定窯、河南汝窯、浙江哥窯等地的瓷器，給人別致的美感，隨著海外貿(mào)易的發(fā)展，宋代瓷器暢銷海內(nèi)外，因此宋代的海外貿(mào)易之路也稱為“宋代海上陶瓷之路”，它促進(jìn)了宋代中國(guó)與亞非各國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化交流。鄭和的船隊(duì)滿載絲綢、瓷器、茶葉及金銀貨幣等物品，贈(zèng)送禮品，發(fā)展友好關(guān)系；開展貿(mào)易，互通有無，互補(bǔ)互利。由此可知，題干中的三幅圖片反映的事件都促進(jìn)各地經(jīng)濟(jì)文化交流，故選C。點(diǎn)睛：解答本題的關(guān)鍵要熟悉絲綢之路、宋代海上陶瓷之路、鄭和下西洋。這三件事反映了中國(guó)古代對(duì)外交往的盛況，也反映了中國(guó)古代對(duì)外開放的政策，它們都促進(jìn)各地經(jīng)濟(jì)文化交流，充分說明中國(guó)自古以來是熱愛友好、和平的國(guó)家。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13、鄧小平香港、澳門【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，“一國(guó)兩制”是鄧小平為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)統(tǒng)一的目標(biāo)而創(chuàng)造的方針，是中華人民共和國(guó)政府在問題上的主要方針，也為香港、澳門回歸開辟了途徑。香港問題、澳門問題和問題都是歷史上遺留下來的問題，解決這些問題，實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一，是中華民族的共同愿望。1997年香港回歸祖國(guó)，1999年澳門回歸祖國(guó)，證明了“一國(guó)兩制”的正確性。14、哥倫布當(dāng)年的探險(xiǎn)遠(yuǎn)航就是為了尋找黃金，滿足發(fā)財(cái)?shù)挠Ｋ叫械矫乐?，第一次把歐亞大陸與美洲大陸聯(lián)系起來，拓展了人類的活動(dòng)空間和范圍，促進(jìn)了各地區(qū)之間的交往,但同時(shí)西方殖民者的開始人侵美洲，給美洲人民帶來深重的災(zāi)難，對(duì)美洲實(shí)行長(zhǎng)期殘酷的殖民統(tǒng)治和掠奪，給美洲人民帶來深重的災(zāi)難。理由闡述不拘泥于上述文字表述，只要觀點(diǎn)正確，理由充分即可給分?！窘馕觥?/p>

從材料中可以看出是對(duì)于哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸的兩個(gè)角度的評(píng)價(jià)，包括積極影響和消極影響兩個(gè)方面。結(jié)合所學(xué)可知，哥倫布當(dāng)年的探險(xiǎn)遠(yuǎn)航就是為了尋找黃金，滿足發(fā)財(cái)?shù)挠?。他航行到美洲，第一次把歐亞大陸與美洲大陸聯(lián)系起來，拓展了人類的活動(dòng)空間和范圍，促進(jìn)了各地區(qū)之間的交往,但同時(shí)西方殖民者開始人侵美洲，給美洲人民帶來深重的災(zāi)難，對(duì)美洲實(shí)行長(zhǎng)期殘酷的殖民統(tǒng)治和掠奪，給美洲人民帶來深重的災(zāi)難。15、（1）獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)（南北戰(zhàn)爭(zhēng)），羅斯福新政，第一次、第二次、第三次科技革命、二戰(zhàn)（2）經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展；第三次科技革命提供了巨大的動(dòng)力，高新科技產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展并成為支柱產(chǎn)業(yè)外向型經(jīng)濟(jì)，對(duì)外直接投資增加，跨國(guó)公司飛速發(fā)展，資本輸出不斷擴(kuò)大。（3）大力發(fā)展科技，引進(jìn)世界先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，重視人才，實(shí)行科教興市戰(zhàn)略。其它觀點(diǎn)可酌情【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1775-1783的美國(guó)的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)使美國(guó)擺脫了英國(guó)的殖民統(tǒng)治，為資本主義發(fā)展開辟了道路。由1861-1865的美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，通過南北戰(zhàn)爭(zhēng)，美國(guó)廢除了黑人奴隸制度，維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一，為資本主義的進(jìn)一步發(fā)展