第二課第一框承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任

第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長第一框承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任1，許多人合起來的有組織的整體，集體不能離開個體而存在。集體集體的特點(diǎn)：其成員之間有著共同的目標(biāo)，共同的利益和共同的活動，成員之間彼此建立有穩(wěn)定合作和相互友愛的關(guān)系。一、我是集體的一員2猜想：根扎得不夠深的紅杉為何能抵擋風(fēng)雨？為何能長的如此高大呢？在植物界，加州紅杉應(yīng)該算是最雄偉的，其長成的高度可達(dá)八九十米，相當(dāng)于三十層樓的高度。一般來說，長的越高大的植物，他的根深入土中越深，以確保其不受風(fēng)雨的侵襲而屹立，然而出人意料的是，加州紅杉的根，卻只是散布在土地的淺層中。

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研究發(fā)現(xiàn)，紅杉的生長總是成群相伴而生，并沒有單獨(dú)生長的，這一大片紅杉彼此之間的根絞纏疊繞，緊緊相連。它們一株連著一株，形成一片壯觀的紅杉林，除非風(fēng)大到掀起地皮，否則是無法撼動他們的。紅杉這樣淺根密布的生長方式，正是它長的如此高大的秘密，它的根大范圍密布于地表，方便快捷吸收賴以生長的水分與養(yǎng)分，并將向下扎根的能量全部用以向上生長。加州紅杉就這樣，打破了一般植物的生長方式用根部相連，彼此相系，終能成就屹立不搖的大片紅杉林。

神奇的紅杉林給你的啟示是什么？4,單個的人，它只有緊緊地依靠集體，才能有無窮的力量。個體

一滴水只有放進(jìn)大海，才能永不干涸?！卒h

1.個人與集體相互依存5因此，集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個人利益，個人更應(yīng)該積極關(guān)心和維護(hù)集體利益。個人利益集體利益相互依存大河有水小河滿，大河無水小河干。只有維護(hù)集體利益，個人利益才有保障。一個好漢三個幫，一個籬笆三個樁。個體離不開集體，集體離不開個體。6世界冠軍王濛姓名：王濛性別：女生日：1985年7月9日出生地：黑龍江省七臺河市主要成績：都靈冬奧會500米金牌溫哥華冬奧會500米金牌

溫哥華冬奧會1000米金牌溫哥華冬奧會3000米接力金牌……王濛跪謝全體教練身披五星紅旗慶祝熱點(diǎn)人物72010年2月27日，溫哥華冬奧會短道速滑項(xiàng)目進(jìn)入了最后一個比賽日，中國女隊不負(fù)眾望，王濛再次奪得1000米比賽的金牌，歷史性的包攬了短道速滑女子項(xiàng)目的全部金牌，這樣的成績不但是“前無古人”的，同時也標(biāo)志著女子短道速滑正式進(jìn)入了“中國時代”。

優(yōu)秀團(tuán)隊8中國短道速滑隊內(nèi)訌：國家隊開除王濛王春露調(diào)離短道隊

2011年7月24日晚，中國短道速滑隊在青島市集訓(xùn)期間，王濛、劉顯偉違反隊規(guī)外出飲酒并未按時歸隊。與領(lǐng)隊王春露發(fā)生嚴(yán)重沖突。事件發(fā)生后，冬運(yùn)中心對王濛作出停訓(xùn)的處罰，但由于整個事件錯綜復(fù)雜，撲朔迷離，造成了極壞的社會影響。加之不久前在云南麗江集訓(xùn)時，短道速滑隊也與當(dāng)?shù)乇０舶l(fā)生打架事件，中國體育總局隨后宣布，撤銷短道速滑名將王濛在國家隊的隊長職務(wù)，并取消她的國家隊隊員資格，無限期取消她參加國內(nèi)外比賽資格。

不過，這一決定作出后，“青島打架”事件的余波并未就此平息，反而愈演愈烈。好幾名隊員以及主教練李琰都認(rèn)為，打架是雙方的事兒，只處理隊員有失公允。周洋、韓佳良、梁文豪和劉秋宏都在之后表達(dá)了退出國家隊的意愿。此后，主教練李琰更是公開直指領(lǐng)隊王春露在隊伍中“挑撥離間”，“越權(quán)管理”，為隊伍造成了不良影響，不適合領(lǐng)隊的工作，希望中心領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)⑵湔{(diào)離。李琰、隊員與王春露的“拉鋸戰(zhàn)”一直沒有停止。冬季中心在教練和運(yùn)動員的壓力下，8月15日夜間，國家體育總局冬季運(yùn)動管理中心突然宣布，調(diào)整中國短道速滑隊領(lǐng)隊王春露的工作，將其調(diào)離國家短道隊。

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中國短道速滑隊曾經(jīng)有過輝煌的歷史，堪稱一個優(yōu)秀的團(tuán)隊，你認(rèn)為為什么會發(fā)生內(nèi)訌？

王濛、周洋等優(yōu)秀運(yùn)動員要想取得更加優(yōu)異的成績，在下一屆冬奧會上繼續(xù)為國爭光，首先要做到的是什么？

作為領(lǐng)隊、教練以及其他管理者在這一事件中應(yīng)汲取什么教訓(xùn)？請你評論10二、關(guān)愛集體人人有責(zé)那我們應(yīng)該如何關(guān)愛集體？11鏡頭一：劉苗苗覺得當(dāng)衛(wèi)生委員太辛苦了，每天都要安排和監(jiān)督班級的衛(wèi)生狀況，有時候還要自己帶頭干，既臟又累，還耽誤學(xué)習(xí)時間。

劉苗苗繼續(xù)該不該當(dāng)衛(wèi)生委員呢？

關(guān)愛集體，表現(xiàn)為自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，服從集體的安排，積極主動地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智。他在維護(hù)集體利益的同時，也實(shí)現(xiàn)了自己的價值，鍛煉了自己的能力。

九年級（1）班是學(xué)校的優(yōu)秀班集體，同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，取得了一個又一個榮譽(yù)，下面我們走進(jìn)九年級（1）班來看看吧……人生AB劇12鏡頭二：學(xué)生運(yùn)動會就要召開了，長跑健將趙鋅代表本班報名參加1500米的項(xiàng)目?？墒潜荣惽耙惶熠w鋅受涼了，他擔(dān)心參加長跑可能會感冒，但同學(xué)們都指望著他為班級爭光呢！

關(guān)愛集體，表現(xiàn)為發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng)，通過自己的努力解決集體遇到的困難。

那么趙鋅明天要不要參加運(yùn)動會呢？13鏡頭三：九年級（1）班計劃在國慶節(jié)期間組織一次集體活動，班長付彬提議大家去聾啞學(xué)校做一天志愿服務(wù)，可體育委員王慢玲覺得好不容易放了長假，應(yīng)該去風(fēng)景區(qū)郊游。少數(shù)同學(xué)也贊成王慢玲的想法，但大多數(shù)同學(xué)還是支持班長的建議。

王慢玲應(yīng)不應(yīng)該堅持？

關(guān)愛集體，還表現(xiàn)為在集體中能求同存異，善于團(tuán)結(jié)他人，讓集體發(fā)揮更大的力量。14為什么人多了反而沒水喝？三個和尚一定沒水喝嗎？

不僅僅取決于成員數(shù)量的多少，更取決于成員之間的組織和配合?！叭诵凝R，泰山