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數(shù)學與音樂數(shù)學與藝術之數(shù)學與音樂在信息技術高速發(fā)展的今天,數(shù)學與音樂的關系非常密切,在音樂理論、編曲、音樂的合成等方面都需和數(shù)學打交道,而且音樂家們也往往具有深厚的數(shù)學底蘊,同學們是不是應該學好數(shù)學呢?一、好題賞析1.音樂是用聲音來表達思想情感的一種藝術,數(shù)學家傅里葉證明了所有的器樂和聲樂的聲音都可用簡單正弦函數(shù)的和來描述,其中頻率最低的稱為基音,其余的稱為泛音,而泛音的頻率都是基音頻率的整數(shù)倍,當一個發(fā)聲體振動發(fā)聲時,發(fā)聲體是在全段振動的,除了頻率最低的外,其余各部分(如二分之一?三分之一…)也在振動,所以我們聽到聲音的函數(shù)是,則聲音函數(shù)的最大值是(

)A. B.1 C. D.2.曾侯乙編鐘現(xiàn)存于湖北省博物館,是世界上目前已知的最大、最重、音樂性能最完好的青銅禮樂器,全套編鐘可以演奏任何調性的音樂并做旋宮轉調.其初始四音為宮、徵、商、羽.我國古代定音采用律管進行“三分損益法”.將一支律管所發(fā)的音定為一個基音,然后將律管長度減短三分之一(即“損一”)或增長三分之一(即“益一”),即可得到其他的音.若以宮音為基音,宮音“損一”可得徵音,徵音“益一”可得商音,商音“損一”可得羽音.則羽音律管長度與宮音律管長度之比是(

)A. B. C. D.二、小試牛刀3.著名物理學家李政道說:“科學和藝術是不可分割的.”音樂中使用的樂音在高度上不是任意定的,它們是按照嚴格的數(shù)學方法確定的.我國明代的數(shù)學家、音樂理論家朱載境創(chuàng)立了十二平均律是第一個利用數(shù)學使音律公式化的人.十二平均律的生律法是精確規(guī)定八度的比例,把八度分成13個半音,使相鄰兩個半音之間的頻率比是常數(shù),如下表所示,其中,,,表示這些半音的頻率,它們滿足.若某一半音與的頻率之比為,則該半音為(

)頻率半音(八度)A. B. C. D.4.音樂,是人類精神通過無意識計算而獲得的愉悅享受,年法國數(shù)學家傅里葉發(fā)現(xiàn)代表任何周期性聲音的公式是形如的簡單正弦型函數(shù)之和,而且這些正弦型函數(shù)的頻率都是其中一個最小頻率的整數(shù)倍,比如用小提琴演奏的某音叉的聲音圖象是由下圖三個函數(shù)圖象組成的,則小提琴演奏的該音叉的聲音函數(shù)可以為(

)A.B.C.D.5.十二平均律是我國明代音樂理論家和數(shù)學家朱載堉發(fā)明的.明萬歷十二年(公元1584年),他寫成《律學新說》,提出了十二平均律的理論.十二平均律的數(shù)學意義是:在1和2之間插入11個正數(shù),使包含1和2的這13個數(shù)依次成遞增的等比數(shù)列.依此規(guī)則,插入的第四個數(shù)應為(

)A. B. C. D.6.音樂,是用聲音來展現(xiàn)美,給人以聽覺上的享受,熔鑄人們的美學趣味.著名數(shù)學家傅立葉研究了樂聲的本質,他證明了所有的樂聲都能用數(shù)學表達式來描述,它們是一些形如的簡單正弦函數(shù)的和,其中頻率最低的一項是基本音,其余的為泛音.由樂聲的數(shù)學表達式可知,所有泛音的頻率都是基本音頻率的整數(shù)倍,稱為基本音的諧波.下列函數(shù)中不能與函數(shù)構成樂音的是(

)A. B. C. D.7.聲音是由物體振動產生的聲波.我們聽到的每個音都是由純音合成的,純音的數(shù)學模型是函數(shù)音有四要素:音調、響度、音長和音色,它們都與函數(shù)及其參數(shù)有關,比如:響度與振幅有關,振幅越大響度越大,振幅越小響度越?。灰粽{與頻率有關,頻率低的聲音低沉,頻率高的聲音尖利.像我們平時聽到樂音不只是一個音在響,而是許多音的結合,稱為復合音.我們聽到的聲音函數(shù)是結合上述材料及所學知識,你認為下列說法中錯誤的有(

)A.函數(shù)不具有奇偶性;B.函數(shù)在區(qū)間上單調遞增;C.若某聲音甲對應函數(shù)近似為,則聲音甲的響度一定比純音響度大;D.若某聲音甲對應函數(shù)近似為,則聲音甲一定比純音更低沉.8.我國明代著名樂律學家明宗室王子朱載堉在《律學新說》中提出十二平均律,即是現(xiàn)代在鋼琴的鍵盤上,一個八度音程從一個鍵到下一個鍵的8個白鍵與5個黑鍵(如圖,從左至右依次為:,,,,,,,,,,,,的音頻恰成一個公比為的等比數(shù)列的原理,也即高音的頻率正好是中音的2倍.已知標準音的頻率為,那么頻率為的音名是(

)A. B. C. D.9.中國古典樂器一般按“八音”分類,這是我國最早按樂器的制造材料來對樂器進行分類的方法,最早見于《周禮·春官·大師》,八音分為“金、石、土、革、絲、木、匏、竹”,其中“金、石、木、革”為打擊樂器,“土、匏、竹”為吹奏樂器,“絲”為彈撥樂器.某同學計劃從“金、石、匏、竹、絲5種課程中選2種作興趣班課程進行學習,則恰安排了1個課程為吹奏樂器、1個課程為打擊樂器的概率為()A. B. C. D.10.中國古代制定樂律的生成方法是最早見于《管子·地員篇》的三分損益法,三分損益包含兩個含義:三分損一和三分益一.根據(jù)某一特定的弦,去其,即三分損一,可得出該弦音的上方五度音;將該弦增長,即三分益一,可得出該弦音的下方四度音.中國古代的五聲音階:宮?徵(zhǐ),商?羽?角(jué),就是按三分損一和三分益一的順序交替,連續(xù)使用產生的.若五音中的“宮”的律數(shù)為81,請根據(jù)上述律數(shù)演算法推算出“羽”的律數(shù)為(

)A.72 B.48 C.54 D.6411.智能主動降噪耳機工作的原理是:通過耳機兩端的噪聲采集器采集周圍的噪音,然后通過聽感主動降噪芯片生成相等的反向的波抵消噪音,已知某噪音的聲波曲線(,)的振幅為2,經(jīng)過點,則通過聽感主動降噪芯片生成相等的反向波曲線為(

)A. B.C. D.12.音樂,是人類精神通過無意識計算而獲得的愉悅享受,年法國數(shù)學家傅里葉指出任何樂聲都是形如之各項之和,的圖象就可以近似表示小提琴演奏的某音叉的聲音圖象,則(

)A.B.的圖象關于點對稱C.的圖象關于直線對稱D.在單調遞增13.聲音是物體振動產生的聲波,其中包含著正弦函數(shù).純音的數(shù)學模型是函數(shù)y=Asinωt,我們聽到的聲

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