應(yīng)急救援員培訓(xùn)心得體會（專業(yè)20篇）

應(yīng)急救援員培訓(xùn)心得體會（專業(yè)20篇）培訓(xùn)心得體會可以促使我們思索自己的學(xué)習(xí)方式和方法，找尋改進的空間。以下是我為大家精選的培訓(xùn)心得體會范文，供大家參考和借鑒。

水上應(yīng)急救援培訓(xùn)心得體會

水上應(yīng)急救援是一項重要的技能，不僅能夠挽救生命，還能有效應(yīng)對緊急狀況，削減傷亡。我有幸參與了一次水上應(yīng)急救援培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我深刻相識到了水上救援的重要性和技巧。以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會，希望能對大家有所啟迪。

首先，水上救援的培訓(xùn)讓我重新相識到了水上平安的重要性。在日常生活中，我們很簡單忽視水上平安問題，不重視水性的培育和愛護措施。但通過這次培訓(xùn)，我意識到，無論是在游泳池、河流還是海洋，只有具備了基本的水性和救援技能，才能在緊急狀況下自救或幫助他人。因此，我將更加重視水上平安問題，定期參與培訓(xùn)課程，提高自己的水性技能。

其次，水上救援培訓(xùn)讓我學(xué)會了正確運用救生器材。在救援現(xiàn)場，器材的正確運用是保證救援勝利的重要一環(huán)。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何正確運用救生圈、救生衣和救生艇等救生器材，以及怎樣有效地將受困者送至平安地帶。通過反復(fù)訓(xùn)練和模擬演練，我漸漸駕馭了這些技巧，并且知道了在緊急狀況下應(yīng)如何應(yīng)急處理。

同時，水上救援培訓(xùn)還教會了我與他人合作的重要性。在水上救援過程中，個人的力氣是有限的，勝利的關(guān)鍵在于團隊的合作。我們學(xué)習(xí)了如何與其他隊員協(xié)作，通過各自的協(xié)作和溝通，有效地完成救援任務(wù)。在培訓(xùn)中，我深刻體會到，只有團結(jié)合作，才能在緊急狀況下做出正確決策和行動。

此外，水上救援培訓(xùn)還增加了我的抗壓實力。在模擬演練中，我們須要在緊迫和危急的狀況下快速做出決策，并實行適當(dāng)?shù)木仍袆?。這對我的心理素養(yǎng)和抗壓實力提出了高要求。通過培訓(xùn)，我漸漸習(xí)慣了面對緊急狀況的壓力，提高了應(yīng)對危機的實力，并且學(xué)會了保持冷靜和清楚思索，做出正確的推斷和決策。

最終，水上救援培訓(xùn)也讓我深刻相識到了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為一名參加培訓(xùn)的學(xué)員，我必需時刻保持警覺，在任何時候都要隨時打算著，以應(yīng)對突發(fā)的水上危急。只有具備了應(yīng)急救援技能和意識，才能成為他人生命的守護者。因此，我決心將所學(xué)所得應(yīng)用到實際生活中，為愛護他人的平安盡自己的一份力氣。

總之，水上應(yīng)急救援培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過培訓(xùn)，我重新相識了水上平安的重要性，學(xué)會了正確運用救生器材，體驗了團隊合作的重要性，增加了自己的抗壓實力，并且深刻相識到作為一名學(xué)員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。希望今后能夠?qū)⑺鶎W(xué)所得運用到實際中，為他人的平安保駕護航。

應(yīng)急救援培訓(xùn)的心得體會

我參與了由聯(lián)盛公司舉辦的《礦山救援隊》的培訓(xùn)，在此期間，我學(xué)會了許多關(guān)于救援隊的學(xué)問并將它們能夠嫻熟應(yīng)用。

我們的訓(xùn)練隊伍是由來自聯(lián)盛和福山九個煤礦的五十多個人組成的。訓(xùn)練日程特別驚慌，一天的時間被支配得滿滿當(dāng)當(dāng)。我們的軍訓(xùn)時間是上午6-7點，下午5-6點，培訓(xùn)時間在上午8-12點，下午3-5點。時間很緊，而我們要學(xué)習(xí)的東西特別多。

我們主要是學(xué)習(xí)在礦山發(fā)生危難時如何進行救援。嫻熟駕馭自救呼吸器的原理、構(gòu)造以及運用是我們培訓(xùn)的主旋律。

培訓(xùn)的老師讓我們實際觀看了自救呼吸器、一氧化碳鑒定器，給我們講解了他們的原理和運用方法。為了讓我們能夠更嫻熟的應(yīng)用它，老師讓我們親自運用這些儀器。更好玩的是，為了讓我們適應(yīng)救援時的環(huán)境，有一天讓我們背著自救呼吸器在山上跑呢！理論加上實踐，我們很快就駕馭了他們的運用方法。

作為一名合格的救援隊員，我們須要很好的體力和應(yīng)對突發(fā)事務(wù)的實力。災(zāi)難可能隨時都會發(fā)生，我們須要隨時做好打算。就連吃飯的時候我們都要爬山，這種近乎魔鬼式的訓(xùn)練讓我們體會到了救援時的緊迫和突發(fā)性，生命一份不容等待的急迫。

在培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)到了許多東西。首先，作為救援隊，我們是一個團隊，我們須要有高度的團隊合作精神。只有靠團隊同心協(xié)力的努力，我們才能精彩的完成我們的任務(wù)，無愧于黨和人民對我們的栽培。其次，超強度的訓(xùn)練要求我們吃苦耐勞、有決心、毅力、和奉獻精神。這也是我們90后新生一代最缺乏的東西。在訓(xùn)練過程中，我體會到了災(zāi)難的突發(fā)性，生命的脆弱與珍貴。經(jīng)驗了這次的培訓(xùn)，我對生命有了一種敬畏，這更培育了我的責(zé)任心。

感謝聯(lián)盛公司給我供應(yīng)了這樣一個機會，給我這個90后上了如此生動的一課。而我將用實際行動來證明我會不負眾望，在以后的救援行動中精彩的完成自己的任務(wù)，給黨和人民交一份滿足的答卷。

水上應(yīng)急救援培訓(xùn)心得體會

第一段：引言（150字）。

身為一名年輕救援志愿者，我近期參與了一場水上應(yīng)急救援培訓(xùn)，這是我人生中的一次重要經(jīng)驗。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多關(guān)于水上救援的技能和學(xué)問，也體會到了救援工作的重要性和挑戰(zhàn)。這次培訓(xùn)不僅教會了我如何應(yīng)對緊急狀況，還增加了我團隊合作和溝通溝通的實力。作為一名志愿者，我對自己的成長和付出感到傲慢。

其次段：技能與學(xué)問的學(xué)習(xí)（250字）。

在這次水上應(yīng)急救援培訓(xùn)中，我們接受了系統(tǒng)的理論和實際訓(xùn)練。在理論部分，我們學(xué)習(xí)了水上救援的基本學(xué)問，包括救援方法、器械運用、人員平安等方面的內(nèi)容。我們還學(xué)習(xí)了如何推斷緊急狀況的嚴(yán)峻程度，以及如何制定救援方案。在實際訓(xùn)練中，我們進行了水上漂流救援、落水人員救起、人員平安轉(zhuǎn)移等模擬演練。通過這一系列訓(xùn)練，我們嫻熟駕馭了各項技能，并在實踐中增加了自己的應(yīng)對實力。

第三段：救援工作的挑戰(zhàn)（250字）。

救援工作充溢了挑戰(zhàn)性，無論是對身體還是心理上都是一次考驗。在培訓(xùn)過程中，我們不僅須要面對水的阻力和流淌，還須要承受驚慌和壓力。在模擬的緊急狀況中，我們要快速做出推斷并實行正確的救援措施。這須要我們保持冷靜和集中留意力，以確保自己和被救援者的平安。在與團隊成員的協(xié)作中，我們也經(jīng)驗了溝通和協(xié)作的挑戰(zhàn)。但通過不斷的訓(xùn)練和反思，我漸漸增加了應(yīng)對困難的實力，并學(xué)會了與他人進行良好的溝通和協(xié)作。

第四段：團隊合作與溝通溝通（250字）。

在水上應(yīng)急救援培訓(xùn)中，團隊合作起著至關(guān)重要的作用。在模擬的緊急狀況中，我們須要緊密合作，親密協(xié)作。每個人在團隊中都有不同的角色和責(zé)任，我們須要相互支持和依靠，確保行動的順當(dāng)進行。而良好的溝通溝通則是有效團隊合作的基礎(chǔ)。我們在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)了如何清楚地傳達信息、聽取他人建議和協(xié)商決策。這些技能不僅在救援工作中有用，也能在日常生活中提升我們與他人的溝通和合作實力。

第五段：對將來的展望（300字）。

通過水上應(yīng)急救援培訓(xùn)，我深刻體會到了救援工作的重要性和使命感，也明白了團隊合作和溝通溝通的關(guān)鍵作用。我信任這次培訓(xùn)不僅對我的個人發(fā)展有著主動的推動作用，也為我以后作為一名合格的救援志愿者打下了堅實的基礎(chǔ)。我將接著保持對救援工作的熱忱，并通過自己的努力和付出，為更多人供應(yīng)幫助和支持。我希望自己能夠在將來發(fā)揮更大的作用，并為社會做出更多貢獻。

總結(jié)（101字）。

水上應(yīng)急救援培訓(xùn)讓我學(xué)到了許多關(guān)于救援技能和學(xué)問，也增加了我團隊合作和溝通溝通的實力。我信任這次培訓(xùn)對我的個人發(fā)展和救援志愿者的道路都具有重要意義。我將接著努力提升自己的實力，為更多人供應(yīng)幫助和支持。

應(yīng)急救援培訓(xùn)心得體會

今年5月中旬，根據(jù)xx區(qū)突發(fā)公共事務(wù)應(yīng)急管理培訓(xùn)方案要求，我區(qū)仔細做好突發(fā)公共事務(wù)應(yīng)急管理培訓(xùn)的有關(guān)組織工作，做到“三到位”，相識到位、組織到位、人員到位，收到預(yù)期學(xué)習(xí)效果，增加了我區(qū)公務(wù)員的危機意識和危機管理實力，從而提高整體服務(wù)水平。

我區(qū)非常重視本次突發(fā)公共事務(wù)應(yīng)急管理全員培訓(xùn)工作，支配分管應(yīng)急的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)發(fā)動和組織培訓(xùn)工作。利用各種會議，組織全局黨員干部學(xué)習(xí)文件，使黨員干部從政治高度理解本次培訓(xùn)的意義，充分相識突發(fā)公共事務(wù)應(yīng)急管理培訓(xùn)是維護人民群眾利益和社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會的重要任務(wù)，明確本次培訓(xùn)的基本要求，從而加強參加培訓(xùn)的主動性。

為保證培訓(xùn)的實效，我區(qū)落實了有關(guān)組織工作：一是及早做好支配自學(xué)和集中培訓(xùn)的支配，對學(xué)習(xí)人員的業(yè)務(wù)工作適當(dāng)調(diào)整，保證學(xué)習(xí)時間；二是做好《公共危機管理》等學(xué)習(xí)資料的訂閱，一手一份，三是每期集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)都支配一名區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶隊，并做好考勤檢查。經(jīng)檢查，三期集中培訓(xùn)未有出現(xiàn)缺勤；四是仔細組織好考試，要求培訓(xùn)考試卷交由分管領(lǐng)導(dǎo)檢查，再上交由區(qū)應(yīng)急辦辦公室統(tǒng)一整理，保證考試質(zhì)量。

通過提高相識，落實有關(guān)措施，加強了培訓(xùn)的實效，使我區(qū)公務(wù)員增加危機意識和憂患意識，初步駕馭突發(fā)公共事務(wù)預(yù)防和處置的基本方法，增加解決問題的實力，從整體上提高公務(wù)員隊伍的綜合素養(yǎng)和服務(wù)實力，更好地建設(shè)社會主義和諧社會。

年應(yīng)急救援方法培訓(xùn)心得體會,應(yīng)急救援方法培訓(xùn)心得總結(jié)精選文檔

下面是我為大家整理的,供大家參考。

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候須要留意什么呢？有哪些格式須要留意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

在參與了應(yīng)急救援員學(xué)習(xí)培訓(xùn)，這是一次形式新奇、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論學(xué)問與實踐的綜合學(xué)習(xí)。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),分救援理論及現(xiàn)場實操兩大塊。救援理念、地震災(zāi)難的形成、火災(zāi)形成、爆炸、繩結(jié)的制作、心肺復(fù)蘇、現(xiàn)場處置、綜合救援基礎(chǔ)技能等學(xué)問，內(nèi)容豐富，老師風(fēng)趣的的講解，再輔以現(xiàn)場實操演練，讓我受益匪淺，感受頗深。通過學(xué)習(xí)，我在思想、理論、實踐方面都得到了進一步的充溢，開闊了視野，學(xué)到了許多以前沒有接觸過的學(xué)問。通過學(xué)習(xí)，我總結(jié)了以下幾點：

一、應(yīng)急救援，重要的是團隊協(xié)作。

一個好的團隊，在工作中發(fā)揮的作用肯定是1+12的作用;在應(yīng)急救援中，團隊協(xié)作的力氣是特別大的。好的協(xié)作，能剛好有效讓救援發(fā)揮作用;這次培訓(xùn)，彰顯了團隊協(xié)作救援實力在救援中的作用，讓參訓(xùn)人員提升了作為救援員的應(yīng)急救援意識，在團隊協(xié)作中，最大量的發(fā)揮個人應(yīng)急救援實力，為遇到突發(fā)事務(wù)處理，供應(yīng)了理論、技術(shù)支撐。

二、精彩的指揮者是應(yīng)急救援中必不行少，且至關(guān)重要的。

常言道:將軍不力，累死三軍;現(xiàn)場救援中，一個好的指揮者是很重要的，他要在錯綜困難的現(xiàn)場中,依據(jù)現(xiàn)場實際狀況,運籌帷幄,把全部人有效的支配在合適的位置，充分發(fā)揮應(yīng)有作用，有條不紊的處理各種急發(fā)事情。人與人之間合作，部門與部門之間合作，為了同一個救援目標(biāo)，充分發(fā)揮自己在救援中作用，開展有效的救援。精彩的指揮者，在救援中會起到“定海神針”的作用。

三、一套有效、完整、可實施的應(yīng)急預(yù)案，讓緊急救援有更強的可操作性。

有效、完整、可實施的應(yīng)急預(yù)案,讓緊急救援有更強的可操作性，它能在現(xiàn)場緊急救援中,避開造成現(xiàn)場秩序混亂,有效做好個人防護,又好又快的開展救援工作。授課老師以一些典型案例，深化淺出講解并描述了一個公司、單位、部門、班組都必需編制自已的救援方案，建立一套可行性行動，對救援過程中遇到的化學(xué)品、?；?、有毒等一些須要現(xiàn)場解決的物品，才能有效愛護自己。所以，有效、完整、可實施的應(yīng)急預(yù)案是重要的。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)為在救援過程中首先要愛護自己，然后才有實力營救別人。

在今后的工作中，我肯定在工作中，利用多種方式，向廣闊職工廣泛宣揚相關(guān)法律法規(guī)和應(yīng)急預(yù)案，特殊是預(yù)防、避險、自救、互救、減災(zāi)等學(xué)問，增加職工及群眾的危機意識、社會責(zé)隨意識，提高自救、互救實力。應(yīng)對突發(fā)事務(wù)，把預(yù)防和打算放在優(yōu)先位置，真正做到防患于未然。只有堅固樹立“居安思危、常備不懈”意識，逐步把握規(guī)律，主.動實行防范措施，才能從根本，上削減事故發(fā)生。

1、交了一群好摯友。

我們來自不同的.地方，但相同的事業(yè)讓我們有了共同的目標(biāo)。幾天來，我們一起生活，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，共同切磋，互學(xué)互鑒，共同進步。不僅增進了彼此的了解和友情，而且溝通了所思所獲，特殊是分組活動和實操活動中，大家主動踴躍，暢所欲言，激發(fā)了思維，開闊了眼界，啟迪了理念，達到了共同進步共同提高的目的。

2、學(xué)了一門好技能。

生活如此美妙，但意外總是不期而至，不想它發(fā)生，它卻總是伺機而動。為了普及和駕馭應(yīng)急救援技能，來到紅十字會工作后，學(xué)習(xí)好應(yīng)急救援學(xué)問成了我一個劇烈的愿望。這次市紅十字會為我們的學(xué)習(xí)溝通供應(yīng)了一次難忘而又珍貴的學(xué)習(xí)機會，我倍加珍惜。從開班、到理論授課、到拓展訓(xùn)練、到實踐操作，我都仔細學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，做好每一堂學(xué)習(xí)筆記，生怕遺漏了老師所教所講;充分利用課余時間組織羅田的學(xué)員請教已知已會的同學(xué)，指導(dǎo)練習(xí)實操技能;同時要求學(xué)員利用所學(xué)的學(xué)問親自動手打算好試講課件。通過七天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，羅田的學(xué)員扎實駕馭了應(yīng)急救援技能，表現(xiàn)良好，精彩過關(guān)。

3、展示了一種精神。

在學(xué)習(xí)期間，以漆秋紅會長為代表的市紅十字會領(lǐng)導(dǎo)，以身作則、以上率下，主動參與每一項活動，發(fā)揮了領(lǐng)頭雁的作用，正因為領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)先垂范，更是激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)動力與激情。在學(xué)習(xí)中、活動中、實踐中，同學(xué)們都主動踴躍，團結(jié)協(xié)作，共同挑戰(zhàn)，共同進取，充分展示了紅十字人的團結(jié)、拼搏、進取的精神風(fēng)貌，尤其是團隊精神更是呈現(xiàn)得淋漓盡致。

4、點亮了一盞航標(biāo)燈。

羅田是貧困縣，山區(qū)縣，庫區(qū)縣，也是自然災(zāi)難多發(fā)區(qū)。怎樣應(yīng)對突發(fā)災(zāi)難，怎樣普及推廣應(yīng)急救援學(xué)問技能，顯得尤為重要。這次學(xué)習(xí)，無論是理論思索還是實際操作都留下了深刻的印記，不僅讓我們駕馭了扎實的技能，更是教會了我們?nèi)绾问谡n、如何進行師資管理、如何進行救援員及健康學(xué)問普及?？梢哉f是為我們以后的普及應(yīng)急救援培訓(xùn)工作指明白方向，下了一場剛好雨，點亮了一盞航標(biāo)燈。

揚帆啟航正值時。沒有比挽救生命更崇高的事業(yè)，為了讓更多的意外患者獲救勝利，讓更多的人成為生命守護者，作為紅十字工作人員、紅十字志愿者，學(xué)習(xí)、宣揚、實踐、推廣、傳播應(yīng)急救援學(xué)問是我們義不容辭的責(zé)任。實踐是的課堂，我們將以本次培訓(xùn)活動為新的起點，不忘初心，切實擔(dān)當(dāng)起時代責(zé)任，奮勉有為，開創(chuàng)新局面，把羅田的師資力氣化作滿天的繁星，推動應(yīng)急救援學(xué)問走進千家萬戶，真正讓“救”在你我身邊。

根據(jù)《關(guān)于舉辦煤礦應(yīng)急救援專項培訓(xùn)的通知》文件要求，我有幸參與了晉能集團晉城公司煤礦應(yīng)急管理專項培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)主要分救援理論、現(xiàn)場實操兩大模塊，其中包含應(yīng)急救援理念、事故救援案例分析、綜合救援基礎(chǔ)技能等方面的講解和現(xiàn)場實操演練。本次培訓(xùn)期間的收獲和感想如下：

上午學(xué)習(xí)了理論學(xué)問，我重新相識到應(yīng)急救援學(xué)問學(xué)習(xí)的必要性，深刻體會到了“應(yīng)急救援”對于煤礦來說意義非凡。老師深化淺出地講解了煤礦事故發(fā)生后應(yīng)急救援的實例，應(yīng)急救援可以加強對煤礦事故的處理實力，依據(jù)預(yù)先制定的應(yīng)急處理的方法和措施，一旦重大事故發(fā)生，做到臨變不亂，高效、快速做出應(yīng)急反應(yīng)，減小事故后果對生命、財產(chǎn)和環(huán)境造成的危害。

下午老師講解了心肺復(fù)蘇術(shù)和壓縮氧自救器的運用方法等綜合救援基礎(chǔ)技能，利用假人模擬實際，我也操作了一下，感受深刻，重點是學(xué)到了許多平常學(xué)不到的學(xué)問。當(dāng)心臟停止的4分鐘內(nèi)，假如正確的施予心肺復(fù)蘇術(shù)，有一半的患者可以復(fù)蘇，隨著時間的增加，復(fù)蘇概率會相應(yīng)降低，耽擱0分鐘后基本沒有希望。假如我們駕馭了心肺復(fù)蘇急救手段，如發(fā)生事故傷員搶救剛好，就可以會有一半的人可以從死神手里逃脫。

一天的課程培訓(xùn)時間雖短，但學(xué)到的內(nèi)容能給我們的日常生活帶來巨大的幫助，可以運用所學(xué)的救援學(xué)問和技能，在災(zāi)難和突發(fā)事務(wù)到來的第一時間、第一地點正確剛好實行有效的救援措施，自救互救，挽回生命。全部參與培訓(xùn)人員都感覺受益匪淺，一樣認(rèn)為應(yīng)急救援這些學(xué)問和技能很好用，對自己、對家人都很有好處。

7月1日至7月6日，依據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)支配，本人到國家地震緊急救援訓(xùn)練基地參與了省地震局組織的地震應(yīng)急救援管理干部培訓(xùn)班，通過培訓(xùn)，增長了學(xué)問、更新了觀念、擴大了視野、拓寬了工作思路，為今后更好的開展工作起到了很好的.啟發(fā)和推動作用。

一、培訓(xùn)基本狀況。

培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)了《蘆山地震應(yīng)急響應(yīng)狀況》、《地震觀測與預(yù)料預(yù)警》、《地震災(zāi)難及處對策》、《地震救援案例介紹》、《地震災(zāi)難現(xiàn)場評估》、《災(zāi)難救援醫(yī)學(xué)的現(xiàn)狀與展望》、《國際應(yīng)急管理體系概論》、《新聞媒體的應(yīng)對》等課程，最終進行了應(yīng)急預(yù)案推演模擬。本次培訓(xùn)的教官都是來自國家地震局和國家地震應(yīng)急搜救中心的專家，都有著豐富的理論和實踐閱歷，上課的過程中，結(jié)合大量實例，講解了目前防震減災(zāi)工作所處的環(huán)境，存在的問題，以及將來發(fā)展的方向等。整個培訓(xùn)平安順當(dāng)、效果明顯、受益匪淺。

二、個人主要收獲。

一是重新相識目前防震減災(zāi)工作的環(huán)境。首先是我國處在環(huán)太平洋地震帶和歐亞地震帶的交接處，地質(zhì)形勢困難，地震、地質(zhì)災(zāi)難頻繁，對我們防震減災(zāi)工作提出了很高的要求;其次是目前我們的防震減災(zāi)工作處在一個很關(guān)鍵，也很微妙的時期，群眾對我們的理解、支持和信任處在底谷，須要我們付出更大的努力;第三是了解了地震預(yù)警的原理以及目前全球地震預(yù)警的發(fā)展形勢，對防震減災(zāi)工作有了總體的定位與把握。

二是相識到了震災(zāi)防衛(wèi)工作的重要性。地震監(jiān)測預(yù)報是基礎(chǔ)、震災(zāi)預(yù)防是核心、地震應(yīng)急救援是關(guān)鍵。只有把震災(zāi)預(yù)防工作做好了，做到小震不壞、中震可修、大震不倒，才能削減地震造成的人員傷亡，為我們的地震救援工作爭取更多的時間。此次蘆山地震中，汶川地震后的新建建筑、抗震加固建筑基本完好或破壞較輕，學(xué)校、醫(yī)院等公用建筑沒有明顯倒塌現(xiàn)象，和國內(nèi)同等級別、相同類型地震相比人員傷亡相對較輕。

三是相識到了應(yīng)急救援第一時間的關(guān)鍵性。此次授課的武警總院的救援專家給出了一個救出時間與存活率的統(tǒng)計數(shù)據(jù)圖，30分鐘內(nèi)救出的人員存活率高達91%，1天內(nèi)救出存活率為81%，其次天和第三天救出人員的存活率都超過30%，而第四天救出的存活率僅為19%，第四天以后救出的人員存活率更低。而地震發(fā)生的突然性，導(dǎo)致外地應(yīng)急救援隊伍到達現(xiàn)場的時間往往是地震1—2天以后。救援的第一梯隊主要是當(dāng)?shù)氐木仍庖约笆転?zāi)群眾的自救互救。

四是相識到了地震應(yīng)急預(yù)案的必要性。培訓(xùn)最終一天模擬了地震應(yīng)急預(yù)案的推演，全體參與培訓(xùn)的五十名學(xué)員分別模擬重災(zāi)區(qū)、輕災(zāi)區(qū)、外授省、中央四個組對預(yù)案進行了推演。通過推演相識到應(yīng)急預(yù)案必需從實際動身，立足于當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟社會發(fā)展水平和現(xiàn)有的防震減災(zāi)投入水平，使預(yù)案科學(xué)、好用、便利、詳細、可操作性強，才能最大限度的削減人員傷亡和財產(chǎn)損失。

五是相識到了補充救援裝備與進行專業(yè)培訓(xùn)的緊迫性。破壞性地震會造成建筑物的倒塌，地震救援中假如沒有專業(yè)的救援裝備，僅靠人力是難以在倒塌下來的建筑物廢墟中開展救援工作的。培訓(xùn)工作的不足，簡單導(dǎo)致在地震應(yīng)急救援中缺乏相關(guān)學(xué)問而無法開展工作。在汶川地震中，有些省的救援隊伍5月14日就到達了地震現(xiàn)場，但是因為對地震應(yīng)急救援學(xué)問的匱乏，在幾天的救援工作中沒有救出一個人。缺少培訓(xùn)，即使有專業(yè)救援設(shè)備，面對廢墟也將不知道如何運用。缺乏培訓(xùn)，很可能會導(dǎo)致在應(yīng)急救援工作中出現(xiàn)不必要的失誤，甚至引起更大的災(zāi)難。20____年2月22日新西蘭克萊斯特徹奇發(fā)生6。3級地震，其中一座沒有完全倒塌的大樓內(nèi)被壓埋了大約30人，并且確定這些人大部分都活著，但是在救援的過程中，救援人員沒有留意到樓下的煤氣管道裂開，煤氣泄露，救援中產(chǎn)生的火花引燃了煤氣，整個大樓瞬間就被大火包圍，全部被壓埋人員全部被燒死在樓內(nèi)，無一幸免。假如救援人員經(jīng)過相關(guān)的培訓(xùn)，駕馭了相關(guān)學(xué)問，這種悲劇很可能就會避開。

三、思索與建議。

結(jié)合幾天的培訓(xùn)，對我市目前的地震應(yīng)急救援工作狀況進行了仔細思索，疏理出幾點建議。

一是進一步擴大救援隊伍。目前我市已經(jīng)成立了三支地震應(yīng)急救援隊伍，但范圍偏小，專業(yè)不全。下一步要在現(xiàn)有救援隊伍的基礎(chǔ)上，向衛(wèi)生、交通、電力、通信、水力、燃氣、化工、礦山、民生部門以及救援志愿者隊伍擴展，把現(xiàn)有應(yīng)急搶險隊伍盡可能的納入到防震減災(zāi)救援隊伍中來，把地震應(yīng)急救援作為各救援隊伍的一項重要工作。

二是仔細開展培訓(xùn)，特殊是特地針對地震應(yīng)急救援隊伍開展的培訓(xùn)工作?？裳埖卣鸬刭|(zhì)、應(yīng)急救援、建筑結(jié)構(gòu)、消防等方面的專家對應(yīng)急救援隊伍進行培訓(xùn)，提高應(yīng)急救援隊伍的救援實力。

三是進一步修訂地震應(yīng)急預(yù)案?？茖W(xué)、完善、可操作的預(yù)案可使抗震救災(zāi)工作有據(jù)可依、有章可循，有利于做出剛好的應(yīng)急響應(yīng)，降低災(zāi)難損失程度。在修訂預(yù)案的過程中，各部門(單位)要依據(jù)各自所擔(dān)負的工作職責(zé)，制訂切實可行的應(yīng)急預(yù)案。

四是適時組織應(yīng)急演練。應(yīng)急演練既可以提高我局工作人員的應(yīng)急指揮實力和實戰(zhàn)實力，還可檢驗與其他職能部門在應(yīng)急救援中的協(xié)同作戰(zhàn)協(xié)作實力，更可為地震救援積累珍貴的閱歷。

俗話說：救人一命勝造七級浮屠。那么在救人的黃金時間里我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?帶著這個問題我們起先了今日的急救培訓(xùn)。

培訓(xùn)課上林老師首先為我們展示了一些圖片并播放了一些災(zāi)難視頻，看著圖片和視頻里人們苦痛的表情和親朋好友哀痛的淚水，我深刻的意識到了救助他人的重要性，同時也了解了急救的必要性。接下來林老師為我們講解了心肺復(fù)蘇術(shù)的原理和在詳細操作中的留意事項，還精煉的提出了“安叫叫cab”的口訣，對我們的記憶和理解起了很大的幫助。隨后我們來到假人面前，根據(jù)剛剛學(xué)習(xí)到的學(xué)問進行了實際的操作。練習(xí)的.同學(xué)們?nèi)褙炞ⅲ瑺幏謯Z秒，仿佛來到了急救的現(xiàn)場;觀看學(xué)習(xí)的同學(xué)們則聚精會神的看，心理靜默地記。信任這樣的實操能對大家的學(xué)習(xí)起到很好的.作用，在須要我們的時候能拿得出、救得活。

下午的課程則是四個要點：止血、包扎、固定、搬運。四個要點按部就班，相輔相成。陳老師也猶如上午的課程一樣，從活生生的例子來說明這四個要點的必要性和重要性。接下來講解了四個步驟的原理和留意事項。同學(xué)們則分組進行了練習(xí)，你來我往，大家也練習(xí)的特別仔細。但是騾子是馬拉出來遛遛，再完成今日的學(xué)習(xí)后我們還進行了一次急救考試。考試分為兩個部分進行，首先是心肺復(fù)蘇術(shù)的考核，然后是包扎的考核?？荚囯m然嚴(yán)格，但是全部的同學(xué)都順當(dāng)過關(guān)，為今日的培訓(xùn)畫上了完備的句號。

通過今日的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我們深刻意識到了急救學(xué)問的重要性和必要性，同時也駕馭了必要的急救技能。當(dāng)然我們希望在以后的生活工作中恒久不要用到這些技能，但在危難來臨時我們也能應(yīng)對自如，這就是今日學(xué)習(xí)的意義吧。

應(yīng)急救援培訓(xùn)心得體會

廈門的奧運火炬?zhèn)鞯南喈?dāng)熱忱和勝利，群眾表現(xiàn)出了少有的煽情和激烈，四處人潮涌動，交通管制下的廈門依舊秩序井然。人們奔跑相告，人群追著圣火在這個只有不到200萬人口的小島上上演著少有的。大遷徙，估計只有在廈門舉辦馬拉松的時候才有這樣的架勢吧。

我原來打算在我面試勝利后，公司人事經(jīng)理的支配我去工作地點報到的，可路上找尋圣火的人們和一起我擠著原本就很小的廈門公交，沒方法準(zhǔn)時到達工作地點，無奈爽性打個電話稱路上實在沒車，前面有交通管制，估計打的過去也該到了下班的時間了，群眾異樣的兇悍和虔誠，把我干脆從車站擠上了公車，整個過程我好像都沒自己移動過一步，便稀里糊涂地上了一步前往廈門體育中心的車了，車上很臭，司機打開了駕駛坐旁邊的窗戶，時常地往外吐口水。

車上人們頭上，手里，身上都布滿的奧運的標(biāo)記，有個小女孩依偎在父親的懷里一臉茫然地望著車上狂熱的青年們，突然前面有個橫穿公路未遂的家伙出現(xiàn)在車前，司機一個急剎車，車上的人順勢往前面傾倒，小女孩估計被嚇了一跳，尖叫了一聲，把我從疲憊中為之一振。忽然和車一起從懶洋洋的夕陽中庸懶無比的時候，猛地被潑了一身冷水。

車也許行行駛了大約15分鐘便停止了前行，司機招呼我們大家下車，前面交通已經(jīng)被一群群狂奔的人們和時常停下兜售小國旗和奧運五環(huán)旗的小販給堵住了。我下了車，立刻被小販熱忱圍住"一元一張，立刻沒有了"。

天氣好的實在有點夸張，快四點了，太陽照舊是那么的毒辣，照的我身上的汗水滲透了我薄薄的藍色襯衫，濕了一大片，我無暇一路上小販的叫賣，隨著人群向著夕煙狂奔。走了也許有十幾分鐘，前面是一個十字路口，人群在這里圍成了一個大的半圓。從人們口中得知，圣火即將從這里經(jīng)過，我一激昂，立刻掏出口袋中的零錢，和小販換了一張奧運五環(huán)旗，小販問我說國旗要不，我說國旗，我買不起。

剛掏出錢遞給小販，后面?zhèn)鱽磉@樣的聲音"國旗貼紙奧運五環(huán)旗，一起一塊錢一份，要的抓緊啦"。

人群時常的傳來歡呼聲，起初以為是圣火來了，后來連續(xù)來了幾次，便知道原來是空穴來風(fēng)，完全是無聊人打發(fā)枯燥的等待時間而造的勢，公路上的護欄已經(jīng)里三層外三層地被密密層層地圍了水泄不通，時常有人喊到前面三排蹲下，后面三排疊羅漢，弄的一陣陣訕笑。公路邊臨時用來愛護花草的警戒線早被人群踩在腳下，公路上到處是被群眾的腳踐踏的菊花。交警用來管制交通的塑料標(biāo)識都未能慘遭毒腳，路邊的車站和站牌和廣告牌上蹲滿了擁有無窮才智的人們，脆實的木棉樹和茂密的榕樹上蹲滿了不少渴望以樹為巢，且缺乏暖和的群擁而上盤樹而站亦或一根樹梁橫蹲著七八號人，借著茂密的樹葉來躲避交警和人群鄙視的目光。并時常對圣火的來臨顯示出無比的煩躁和擔(dān)心，這點可以從時?；蝿拥臉渲梢员憩F(xiàn)出來，不一會便有人大喊，樹倒了，緊接著樹上又是一陣晃動，樹下的快速撤離，樹上的濤聲照舊。

先到的群眾和警察們早以占據(jù)有利地勢，后來的有的高一點的利用身高優(yōu)勢，大多矮一點的便弄個單車或電瓶車摩托車自行車等等，干脆蹲上車后坐，完全越過了前面的視覺阻礙。年輕的情侶相互抱起，然后吃力地等待著圣火的來臨。有個比較好玩的中年人盡然爬上了十字路口一邊的路燈，立刻群嘲了在下面指揮現(xiàn)場汗流浹背的警察同志，不一會便被勒令下來，下面的群眾對與他這種行為紛紛表示指責(zé)，盡管在這之前他們當(dāng)中有的爬過電線桿，有的爬過樹，有的干脆爬上別人的單車或者廣告牌，均以失敗告終或者勝利爬上并享受了幾秒種鶴立雞群的快感后立刻被叫了下來，或許是找到了平衡點，心理舒坦些吧。

我最終停止了腳步，找到一個公路斜坡上，視線雖然有限，可是可以脫離人群的躁熱，終于涼快了一把，在人群中的一陣波濤洶涌般的吼聲中，圣火最終來了。

路邊市政栽種的菊花盛開沒幾天便被踐踏的面目全非了，路旁的廣告牌和樹木均不同程度受損。群眾的力氣在這一刻發(fā)揮的淋漓盡致。

看到傳遞圣火的那個人后，我便匆忙離去，無奈交通管制要到六點，回去的交通還是被管制著，沒車，只好找到路邊一賣雜貨的小店買了一瓶可樂，料想小雜貨店也受圣火影響而身價提升，平常買兩塊錢的易拉罐可樂，小販對我伸出三個手指，要價三塊。

給了錢，打開易拉罐，旁邊電視傳來鳳凰臺的報道，說成都地區(qū)有劇烈震感，畫面顯示不少辦公大樓緊急疏散了人群，廣場上站滿了驚惶的人們。起先以為是消遣新聞或者沒什么大事，可能是震級不夠引起破壞的小地震，也沒在意，看一會電視便步行著找尋旁邊沒有手交通管制影響的車站，想趕回去休息。

應(yīng)急救援實訓(xùn)心得體會

在兩天的“添翼工程”緊急救援培訓(xùn)中，我們懂得了生命的脆弱和珍貴，明白了駕馭肯定的緊急救援學(xué)問在關(guān)鍵時刻尤為重要。濟南紅十字會賜予了我們這個機會，使我們了解基本的救援學(xué)問和技能，在關(guān)鍵時刻能夠自救以及給他人供應(yīng)幫助，奉獻愛心。

隨著現(xiàn)代化社會的高速運轉(zhuǎn)、高科技的日新月異，人類危重急癥和意外事故的發(fā)生呈上升趨勢，特殊是在各種自然災(zāi)難面前，人類顯得渺小無力。車水馬龍快節(jié)奏的城市里，意想不到的突發(fā)事務(wù)隨時攻擊著人們脆弱的生命。這都意味著向廣闊民眾普及現(xiàn)代救援學(xué)問和突發(fā)事務(wù)應(yīng)急處理方法有著重要的意義。

第一天主要是理論學(xué)習(xí)，通過老師的講解和課件的內(nèi)容，我才明白原來最基本的緊急電話的撥打也是大有講究的：臨危不亂，口齒清楚，實行“你問我答”的溝通方式等等。之后又講到生活中常見意外損害的處理，各種簡潔好用的處理方法著實吸引著我們的眼球。

一節(jié)課過后我感覺收獲了許多，像燒燙傷、酒精中毒、食物阻噎氣道的簡潔處理，都是我們生活中常常遇到的問題，若處理不慎，可能會導(dǎo)致更嚴(yán)峻的后果。作為班里的生活委員，駕馭肯定的急救技能，常備一些急救用的物品，信任這樣肯定能為同學(xué)們的生活上供應(yīng)力所能及的幫助，努力關(guān)切集體中每一位成員的生活。

其次天便起先實習(xí)演練，檢驗我們前一天理論學(xué)習(xí)的效果，讓我們把書本上的理論落實在實際生活上。平日里不常接觸的高大上的心肺復(fù)蘇術(shù)也得到了練習(xí)。和人體模型做cpr，便是我們的考試內(nèi)容之一。指導(dǎo)老師在一旁細致的看著同學(xué)們的操作，規(guī)范每一步的`細微環(huán)節(jié)動作。像反轉(zhuǎn)體位、打開氣道、心臟按壓等重要步驟，必需一個動作都到位，按壓的力度與深度，手指疊放的方式，動作達到標(biāo)準(zhǔn)才有最佳的效果。

紗布、三角巾、繃帶。這些極簡的裝備卻是多功能套裝，包扎必備，課程結(jié)束的時候便留給我們作紀(jì)念了。結(jié)課最終的開卷筆試，為添翼工程的培訓(xùn)畫下完備的一筆。

僅僅兩天不到了課程培訓(xùn)時間雖短，但學(xué)到的內(nèi)容能給我們的日常生活帶來巨大的幫助，生命是人類最珍貴也是最脆弱的一筆財寶，我們要學(xué)會守護它。培訓(xùn)結(jié)束后，我對中國紅十字會充溢了憧憬，希望以后有機會成為其中的一員，在關(guān)鍵時刻通過自己的努力，給他人供應(yīng)幫助，奉獻愛心!

為了協(xié)作落實市委市政府提出的20項民心工程，大力弘揚"人道、博愛、奉獻"的紅十字精神，從而凝合更多的社會力氣關(guān)切和支持紅十字事業(yè)，組織社區(qū)廣闊居民主動開展應(yīng)急救援學(xué)問培訓(xùn)，使其駕馭基本應(yīng)急救援技能，并能夠在突發(fā)傷病事故現(xiàn)場組織自救互救并科學(xué)施救。

20__年6月18日—19日開展了為期兩天的紅十字應(yīng)急救援培訓(xùn)班，共有70人參加。這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是現(xiàn)場急救四項技術(shù)：傷口包扎、骨折固定、心肺復(fù)蘇及損害現(xiàn)場自救互救等。

培訓(xùn)中，首先向社區(qū)居民講解并描述了紅十字的來由、精神及意義，然后用視頻展示這次培訓(xùn)所學(xué)的內(nèi)容，最終還進行模擬示范和現(xiàn)場指導(dǎo)并進行實踐操作。

通過培訓(xùn)，可以運用所學(xué)的衛(wèi)生救援學(xué)問和技能，在災(zāi)難和突發(fā)事務(wù)到來的第一時間、第一地點正確剛好實行有效的救援措施，自救互救，挽回生命。全部社區(qū)參培人員都感覺受益匪淺，一樣認(rèn)為應(yīng)急救援這些學(xué)問和技能很好用，對自己、對家人都很有好處。

5月19日，在同學(xué)那里得知有急救學(xué)問大講堂這樣一個公益活動，堅決果斷跟同學(xué)一起參與了第三期的培訓(xùn)，在會上學(xué)到了許多急救學(xué)問，更加清晰了急救的意義，三個小時的時間過得很快，會后我主動加入急救志愿者協(xié)會。

5月26日第四期培訓(xùn)，我提前報名作為會場志愿者參與，這次學(xué)到的更多，對這個協(xié)會和急救有了更深化的了解，實際操作過程中，在醫(yī)護人員的指導(dǎo)下，學(xué)到了更加規(guī)范的動作，還結(jié)交了許多摯友。

會場上急救醫(yī)護人員給我們深度剖析各種急救失敗和勝利的案例，讓我感受許多，缺乏急救學(xué)問，在面對緊急狀況時我們顯得多么無奈，一個小小的不經(jīng)意的動作有可能就會造成一個生命的消逝。

古人云：救人一命勝造七級浮屠。在生活中，醫(yī)生的數(shù)量是有限的，救援車的速度是交通確定的，太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝。因此，更須要我們每一個人都實際行動起來，駕馭急救學(xué)問，為了每一條神圣的生命。至少讓我們在面對緊急狀況時，能做的不再是無奈和等待。

假如人人都行動起來，世界將變得更加美妙。我會始終堅持下去，影響身邊更多的人加入，會和全部的志愿者醫(yī)護人員們一起努力，讓1%的概率不斷朝著101%邁進!

一間大房子內(nèi)，一位文質(zhì)彬彬的青年兩手相疊正跪在“傷者”右側(cè)，伸直兩臂按壓“傷者”胸腔，按壓30下后向傷者口內(nèi)吹兩口氣，接著按壓30下后再吹兩口氣，如此循環(huán)5次后探測傷者心跳……這一幕發(fā)生在成都市青白江區(qū)外國語小學(xué)校內(nèi)的第一老師會議室，原來，“傷者”只是一個人體仿真模型，而青年則是區(qū)紅十字會救援培訓(xùn)專家——區(qū)疾控中心的王科長。

當(dāng)時他正在講解人工呼吸救援方式。時值20__年9月20日，成都市青白江區(qū)外國語小學(xué)校邀請區(qū)紅十字會救援培訓(xùn)專家對全校優(yōu)秀學(xué)生干部進行了應(yīng)急救援專題培訓(xùn)。作為區(qū)紅十字會的志愿者，我也參與了本次培訓(xùn)。

培訓(xùn)以理論學(xué)問講授與救援技能操作相結(jié)合，主要就現(xiàn)場心肺復(fù)蘇救援相關(guān)內(nèi)容進行，“看似簡潔的胸外按壓和人工呼吸，操作起來并不簡潔，既要保證質(zhì)量，又要保證速度?！迸嘤?xùn)中，不少同學(xué)如此感慨。詳實的培訓(xùn)使受訓(xùn)同學(xué)深切感受到，有了專業(yè)的救援技巧，才能隨時幫助身邊須要幫助的人。

參與應(yīng)急救援培訓(xùn)的心得體會

演練目的：駕馭《電梯應(yīng)急救援預(yù)案》，加強工程部員工對突發(fā)事務(wù)的應(yīng)急處理實力，在電梯突發(fā)故障時，嫻熟解救轎廂內(nèi)被關(guān)客人。

演習(xí)過程記錄：

13:29分，消防監(jiān)控中心值班人員發(fā)覺客用1號電梯發(fā)生故障，位于2樓和3樓之間，有二位客人被關(guān)在轎廂內(nèi)，正在敲打電梯門求救。

13:30分，修理主管方雄軍接消控中心報修，馬上分派電工黃啟宇和徐偉虹到電梯5樓機房，檢查故障緣由。并另外分派員工顧凱航到2樓客梯廳，以便手動開門解救被困客人，并剛好和5樓機房的電工取得聯(lián)系。方雄軍在接到報修電話后，一邊叮囑監(jiān)控人員，用電梯對講系統(tǒng)勸慰客人，通知大堂副理，讓其一同前往2層電梯口。勸慰被關(guān)客人及客人解救以后的善后處理。

13:35分，黃啟宇、徐偉虹、顧凱航已經(jīng)達到5層機房，對電梯故障進行排查。

13:40分，電梯故障查清，初步檢查，發(fā)覺給電梯供電總開關(guān)缺相引起電梯故障，故障在短時間內(nèi)不能馬上解除。黃啟宇通知徐偉虹確定手動平層，做好手動打開轎廂門的打算。

13:42分，手動平層起先，俞建國和徐偉虹兩人做好分工，俞建國用手動松閘工具打開電梯抱閘，徐偉虹轉(zhuǎn)動輪子，把電梯平層到2樓，然后關(guān)緊電梯抱閘。2樓顧凱航用三角鑰匙打開平安鎖，微微推開轎廂門，確定電梯到位以后，完全打開電梯轎門，放出被困客人。

13:46分，電梯門打開，客人平安解救。此次演習(xí)完成。

總結(jié)：此次演習(xí)，員工反應(yīng)速度還算比較快速，從監(jiān)控人員第一時間發(fā)覺由于客。

人被困電梯到工程人員至5層機房到手動解救客人，時間上把握的比較好，也符合演習(xí)的要求。但也發(fā)覺諸多問題如下，在今后的演習(xí)中要加以解除：

1、由于手動平層不常常實施，電梯鋼纜的標(biāo)記不夠清晰，造成視線上比較模糊。應(yīng)當(dāng)馬上進行黃色油漆修補。

2、客人被困后，大副和保安對客人的說明和安撫工作不夠耐性。要盡量告知客人不要焦急，正在解救。

3、在解救過程中，員工相互之間的通話聲音太響，造成四周其他客人的恐慌與擔(dān)心。這也要再今后的培訓(xùn)工作當(dāng)中加強督導(dǎo)。

應(yīng)急救援培訓(xùn)心得體會

一場曠古災(zāi)難無情的駕臨 在有“天府之國”美譽的四川，剎那間，房屋倒塌、山體滑坡、橋梁塌斷，鐵軌彎曲，多數(shù)同胞在不知不覺中丟失了珍貴的生命。

汶川地震，生死轉(zhuǎn)換于頃刻，哲理顯耀于瞬間。大悟于毀滅，大徹于雄起，大慈于無形，大愛于點滴。

窮人與富人同消，少年與老人同去，恩人與仇人攜手，平民與官員同趨，珠寶亂石共碎，茅屋大廈共毀。

剎那間抹平了恩愛怨仇，安葬了利祿功名，洗盡了是非功過，沉沒了成敗得失，掩蓋了忠奸黑白。

當(dāng)生命邂逅死亡，深感茅塞頓開，更使世人明白：得到別得意忘形，失去別怨天尤人；順時要善待別人，逆時要善待自己，累了就自己休息。平安才是福！

災(zāi)區(qū)的同胞們已經(jīng)失去了親人，失去了家園，而我們現(xiàn)在還能住在寬敞光明的寓所里，享受一份安靜，這本身就是一種華蜜，大家應(yīng)當(dāng)珍惜這種華蜜。

這一個月來看到的這些畫面更讓我想了很多，覺得有一些事情必需去做，而且要做好。有一些華而不實、可有可無的事情就可以不去做。假如說以前做與不做的界限還比較模糊的話，在這些電視畫面的沖擊下我心里更清楚了。至于那些華而不實的裝飾已顯得不重要。至于在媒體上無聊的爭吵更是沒有任何意義。

人類太渺小了，在大自然面前，人類就是一根草，一只螞蟻，從電視上看到正往下落的泥石流，覺得這好比從米倉高處往下倒米，而人類就是想爬出來的小米蟲子，無論怎么奮力，都沒用。

活著真好，不要什么都斤斤計較，莫在意干得多得錢少，汶川的震波，分不清你是乞丐還是富豪；活著真好，莫計較權(quán)大與勢小，汶川的樓板，不相識你頭頂著幾尺官帽；活著真好，莫為身外之物、世態(tài)炎涼苦惱，汶川的廢墟，掩埋了多少豪情壯志、俗事紛擾；活著真好，請記住這汶川的分分秒秒。幸存的生命，再次演繹了愛的宏大、情的崇高。請記住我在時時刻刻為你祈禱，珍惜這份情、這份愛，大家都會活得更好！

救援培訓(xùn)心得體會

近年來，自然災(zāi)難頻發(fā)和事故頻發(fā)，救援工作成為社會中備受關(guān)注的重要領(lǐng)域。為了提升民眾的自救實力和社會的整體應(yīng)急實力，各地紛紛開展救援培訓(xùn)活動。參與了這次救援培訓(xùn)后，我深感這是一次珍貴的經(jīng)驗，不僅提高了我的實際操作實力，而且也引發(fā)了我對救援工作的思索。

在這次救援培訓(xùn)中，我首先學(xué)到了救援的基本技能。救援培訓(xùn)的內(nèi)容包括急救技能、滅火技能、消防逃命技能等。在課堂上，我們通過模擬演練和實際操作，學(xué)習(xí)了正確的急救方法、有效的滅火方法以及逃命時應(yīng)實行的正確姿態(tài)。通過實踐，我了解到在事故現(xiàn)場要冷靜和有序，科學(xué)合理地綻開救援工作才能更好地幫助到須要救援的人。

其次，救援培訓(xùn)讓我相識到了團隊合作的重要性。在緊急狀況下，救援的效果往往須要依靠一個團隊的力氣。在培訓(xùn)中，我們被分成了小組，每個小組都要完成一系列的任務(wù)。在任務(wù)中，我明白到每個人的分工和協(xié)作是取得勝利的關(guān)鍵。團隊成員之間要相互協(xié)作，相互信任，共同完成任務(wù)。通過這次培訓(xùn)，我深刻體會到只有團結(jié)一心、相互支持，才能克服困難，取得成功。

此外，救援培訓(xùn)還加強了我的平安意識。在平常的生活中，我們往往對危急抱有僥幸心理，對自身平安相識不足。而救援培訓(xùn)通過實際操作讓我體會到，危急可能隨時駕臨 ，而我們要做的就是時刻保持警惕。在滅火演練中，我親自操作滅火器，感受到火勢的瞬間擴散和破壞力。通過這次培訓(xùn)，我深刻相識到平安是人們生活和工作的第一要務(wù)，我們應(yīng)當(dāng)時刻保持高度警惕和謹(jǐn)慎行事。

最終，救援培訓(xùn)喚起了我對社會責(zé)任的思索。社會的和諧須要每一個公民的共同努力。而培訓(xùn)課堂中，老師不僅傳授學(xué)問，更是通過講解并描述一些真實的事例和案例，喚起我們內(nèi)心深處的愛心和憐憫心。我意識到，作為一個一般人，能夠參加到救援工作中，是一種福分，也是一種責(zé)任。只有每個人都肩負起社會責(zé)任，才能共同建設(shè)一個更加平安和華蜜的社會。

總之，救援培訓(xùn)經(jīng)驗讓我獲益良多。通過學(xué)習(xí)救援技能，我駕馭了實際應(yīng)對災(zāi)難和事故的實力；通過團隊合作，我懂得了協(xié)同工作的重要性；通過增加平安意識，我能夠時刻保持警惕；通過思索社會責(zé)任，我明白了每個人都有責(zé)任為社會發(fā)展作出貢獻。救援培訓(xùn)是一次珍貴的經(jīng)驗，也是一次熬煉人品素養(yǎng)的過程，我信任這次經(jīng)驗將對我的將來產(chǎn)生深遠的影響。也希望更多的人能夠參加救援培訓(xùn)，共同為社會的平安和發(fā)展做出貢獻。

應(yīng)急救援心得體會

道具和置景只是《緊急救援》拍攝的一方面，演員們在開機前為了達到劇情要求的救援隊員實力水準(zhǔn)，都進行了相應(yīng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

例如已經(jīng)有潛水證的彭于晏還特地進行了自由潛水的訓(xùn)練，此前只會一點蛙泳的辛芷蕾在開機前駕馭了全套游泳姿態(tài)和潛水，進組之后除了進行正常戲份的拍攝，每天還要持續(xù)進行六小時的潛水訓(xùn)練，王彥霖也為了參與此次拍攝練出了更甚從前的有型身材。

由此可以看出，林超賢的電影不好拍，就連他自己都在采訪中坦言：“我的外號就是魔鬼導(dǎo)演”，但也恰恰是這位魔鬼導(dǎo)演和他所帶領(lǐng)的團隊，總是一次一次在電影市場中創(chuàng)建驚喜與奇跡。

最終從市場環(huán)境來看，隨著電影市場的發(fā)展和觀眾成熟，近幾年國內(nèi)電影市場幾乎發(fā)生了天翻地覆的改變，市場上的影片類型、行業(yè)態(tài)勢都發(fā)生了大轉(zhuǎn)型，從20xx年年底和20xx年一整年的發(fā)展趨勢，現(xiàn)實題材正成為當(dāng)下流行，同時伴隨大國崛起的民族意識覺醒，國產(chǎn)大片也正在成為電影市場和觀眾關(guān)注的重點，如今年春節(jié)檔的《流浪地球》的火爆就是最好的代表。

在這樣的市場現(xiàn)狀下，《緊急救援》不僅是體現(xiàn)國家精神、民族傲慢的大片，也通過對于真實事務(wù)的還原再現(xiàn)、對于一般人物的全面塑造體現(xiàn)著影片的現(xiàn)實主義表達，同時，影片還具備災(zāi)難、救援等硬核元素，因而從各方面來看，《緊急救援》都是一部領(lǐng)先于當(dāng)下電影市場的開拓性作品。

在之前的采訪當(dāng)中，林超賢就曾表達過對于這部影片的信念——“《緊急救援》將會是一次新的突破，新的挑戰(zhàn)，希望可以做出中國電影史中一個大家從未見過的海上救援大片。

”

過去，林超賢和他的團隊從未辜負過我們的期盼，現(xiàn)在，我們也將更多的信念和支持賜予《緊急救援》，信任下一次更大的驚喜，從《緊急救援》起先。

護理應(yīng)急救援心得體會

第一段：引言（150字）。

護理是一個重要且艱難的職業(yè)，其中包括應(yīng)急救援。在護理工作中，應(yīng)急救援不行避開地會遇到各種突發(fā)狀況，這對于護士來說是一項重要的技能。我曾在一次應(yīng)急救援中親身經(jīng)驗了狀況的驚慌、困難，但最終我通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐嘤?xùn)和實踐閱歷在這場緊急狀況中順當(dāng)解決問題。這次經(jīng)驗給我留下了深刻的心得與體會。

其次段：負責(zé)任與溝通（250字）。

進行應(yīng)急救援時，護士的第一要務(wù)是負責(zé)任。負責(zé)隨意味著對患者的生命負責(zé)，須要保持冷靜、堅決并做出正確的決策。在這次救援中，我們團隊之間的良好溝通起了至關(guān)重要的作用。團隊成員之間親密合作，剛好傳遞信息、指導(dǎo)指示，使整個過程更加高效。我們用簡潔明白的語言溝通，扼要表達自己的視察、發(fā)覺和疑慮。溝通的重要性使我意識到，在應(yīng)急救援中，無論是與患者、家屬，還是與團隊成員之間的剛好溝通都是不行或缺的。

第三段：應(yīng)變實力與技術(shù)（300字）。

應(yīng)急救援須要應(yīng)變實力和必要的技術(shù)。在面對緊急狀況時，護士須要快速、精確地做出反應(yīng)，并能見機行事。例如，在這次應(yīng)急救援中，我們一起先遇到的狀況并不在預(yù)料之中，但我們須要馬上調(diào)整心態(tài)，快速找尋解決方案。此外，嫻熟駕馭各種技術(shù)手段也是應(yīng)急救援的關(guān)鍵。在救援中，我的臨床技能和實踐閱歷得到了充分的發(fā)揮，有助于我在高壓環(huán)境中保持冷靜并正確地應(yīng)用所學(xué)學(xué)問。

第四段：自我調(diào)控與心理護理（300字）。

在應(yīng)急救援過程中，自我調(diào)控和心理護理也是重要的因素。保持冷靜的心態(tài)是應(yīng)急救援的關(guān)鍵。面對一生都記憶猶新的緊急狀況，我深深體會到鎮(zhèn)靜自若的重要性。對于我來說，通過定期參與心理健康訓(xùn)練、學(xué)會有效的應(yīng)對技巧和尋求同事的支持是幫助自己應(yīng)對緊急狀況的有效方法。我也學(xué)會了在適當(dāng)?shù)臅r候向同事和家人傾訴，以釋放心情，并促進自身心理的平衡。

第五段：總結(jié)與展望（200字）。

通過這次應(yīng)急救援的經(jīng)驗，我意識到護理應(yīng)急救援須要全方位的打算與培訓(xùn)。通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐嘤?xùn)，我加強了對生命體征的視察，提高了快速推斷和決策的實力。而培訓(xùn)后的實踐閱歷則進一步拓展了我的技能和學(xué)問。面對將來，我將接著學(xué)習(xí)并提升自己的技術(shù)水平，不斷擴展自己的護理實力，以更好地為患者供應(yīng)應(yīng)急救援服務(wù)。

總結(jié)：（150字）。

護理應(yīng)急救援是護士必不行少的一項技能，須要負責(zé)任、良好的溝通、應(yīng)變實力和必要的技術(shù)。同時，自我調(diào)控和心理護理也對應(yīng)急救援至關(guān)重要。通過這次經(jīng)驗，我深刻體會到了這些重要因素，并將接著努力學(xué)習(xí)和提升自己，以更好地為患者供應(yīng)護理服務(wù)。

應(yīng)急救援培訓(xùn)總結(jié)

依據(jù)承市法監(jiān)疾控[20xx]6號文件要求，結(jié)合我縣近期發(fā)生一起學(xué)校水痘爆發(fā)疫情及多起學(xué)生咳嗽、發(fā)熱事務(wù)，特開展本次應(yīng)急培訓(xùn)?，F(xiàn)將培訓(xùn)結(jié)果總結(jié)如下：

20xx年4月24日下午14：00時。

圍場縣疾病預(yù)防限制中心會議室。

圍場鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)各村衛(wèi)生所工作人員、各社區(qū)服務(wù)站防保人員以及圍場鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校、廠礦醫(yī)務(wù)室工作人員和個體開業(yè)診所醫(yī)務(wù)人員。

本次培訓(xùn)以《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急條例》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)相關(guān)信息報告管理工作規(guī)范（試行）》為主要內(nèi)容編制培訓(xùn)教材，要求參與培訓(xùn)人員重點駕馭突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)的概念和各種傳染病根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)報告的標(biāo)準(zhǔn)和范圍。同時講解了各類各種法定傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)的報告時限與報告程序。

本次培訓(xùn)以呼吸道傳染病和霍亂等腸道傳染病防治學(xué)問為重點，同時傳達了市疾控中心的緊急通報，要求各社區(qū)服務(wù)站、醫(yī)務(wù)室以及個體開業(yè)醫(yī)提高警惕，提高相識，規(guī)范診療程序，完善傳染病以及突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)的報告管理程序，尤其是以學(xué)校及社區(qū)為重點加強監(jiān)測，發(fā)覺多例相同癥狀的呼吸道、消化道疾病以及有呼吸道、腸道傳染病流行爆發(fā)趨勢等特別狀況時，要在第一時間上報疾控中心，以實行有效措施，將各種可能發(fā)生的突發(fā)事務(wù)限制在最小的范圍內(nèi)。

培訓(xùn)結(jié)束后，依據(jù)我中心《突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急處理預(yù)案》，對參訓(xùn)人員以某地發(fā)生不明緣由肺炎病例為例進行了示范演練，著重演示突發(fā)事務(wù)的預(yù)料、預(yù)警、事務(wù)相關(guān)信息的報告以及各突發(fā)事務(wù)應(yīng)急組織的應(yīng)急啟動和對突發(fā)事務(wù)的核實、調(diào)查、檢驗采樣和消殺、現(xiàn)場處理等應(yīng)急處理的程序。

培訓(xùn)和演練結(jié)束后，對參訓(xùn)人員進行的考核結(jié)果顯示，本次應(yīng)急培訓(xùn)取得了預(yù)期效果，提高了醫(yī)務(wù)人員應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急反應(yīng)實力，的增加了醫(yī)務(wù)人員的依法進行傳染病和突發(fā)事務(wù)報告的意識和責(zé)任感。

本次培訓(xùn)后要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院根據(jù)此模式對轄區(qū)內(nèi)的醫(yī)務(wù)人員進行相關(guān)培訓(xùn)。

應(yīng)急救援個人心得體會

3月25日我校為弘揚紅十字精神，普及衛(wèi)生救援學(xué)問，提高我們對衛(wèi)生救援工作的相識，請來紅十字協(xié)會的.專業(yè)人員來我校對我們進行培訓(xùn)。這次培訓(xùn)以理論與實際技能結(jié)合的方式對學(xué)員進行講解，重點培訓(xùn)學(xué)員助人精神，通過學(xué)習(xí)衛(wèi)生救援學(xué)問提高學(xué)員的自救、互救實力，使參訓(xùn)人員懂得如何在第一時間作為“第一反應(yīng)者”為生命爭取時間。培訓(xùn)主要包括心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷救援（止血、包扎、固定）等方面內(nèi)容。

通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了許多東西，這是一個難得的機會，讓我接受了一次全面系統(tǒng)的紅十字文化教化，這次的培訓(xùn)盡管時間短暫，但受益匪淺，提高了自己的相識水平。無論哪方面多了解一些學(xué)問總會有用處的。最主要在關(guān)鍵時候能夠救人性命，幫人幫己。讓我們攜起手來一起發(fā)揚紅十字的精神！

應(yīng)急救援大隊心得體會

當(dāng)我第一次踏進應(yīng)急救援大隊的大門時，心中充溢了驚慌和期盼。這是一個裝備齊全、隊員們穩(wěn)健而有力的團隊。每個人背負著挽救生命的使命，而我也渴望能為社會做出自己的貢獻。剛起先的日子，我是一名一般的新隊員，每天接受嚴(yán)格的訓(xùn)練和教化。我始終記得教官的一句話：“只有深化了解應(yīng)急救援工作的本質(zhì)，我們才能更好地投身其中?！?/p>

其次段：危機中的應(yīng)急救援。

應(yīng)急救援工作并不只是簡潔的理論和技能訓(xùn)練，還包括在危機中保持冷靜和清楚的思索。實戰(zhàn)演練時，每個人都要呈現(xiàn)出自己的應(yīng)變實力和團結(jié)協(xié)作的精神。在模擬的火災(zāi)現(xiàn)場，我們要快速排查火災(zāi)源并疏散被困人員。這須要我們有條不紊的組織實力和靈敏的反應(yīng)速度。在面對各種突發(fā)狀況時，我們要精確分析現(xiàn)場狀況，并依據(jù)須要實行正確的處置措施。只有在經(jīng)受了一次又一次實戰(zhàn)考驗的隊員，才能真正意識到危機環(huán)境下“秒必爭”的重要性。

第三段：感動與成長。

應(yīng)急救援工作中，我經(jīng)常被隊伍中的感動所震撼。每一次勝利營救被困人員，每一次全隊緊密協(xié)作的協(xié)作，我都能感受到團隊的力氣。而這些感動激發(fā)了我的進一步成長。在日常的訓(xùn)練和工作中，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)學(xué)問和技能，更重要的是內(nèi)心的成長。每次經(jīng)驗過程中，我能更好地與隊友們相處，學(xué)會了快速適應(yīng)和相互信任。這種感動和成長，是來自于與團隊一同追求目標(biāo)、并力爭卓越的努力。

在應(yīng)急救援大隊的日子中，我體會到了無論是訓(xùn)練還是實戰(zhàn)，我們都不能急于求成和傲慢自滿。持之以恒的訓(xùn)練是提升自己的關(guān)鍵。只有不斷加強技能和學(xué)問的學(xué)習(xí)，才能提高自己的實力。另外，團隊合作的精神也是至關(guān)重要的。在逆境中，隊友們的相互幫助和支持，是我們能快速化解危機的關(guān)鍵因素。最終，作為一名應(yīng)急救援隊員，我們首先要關(guān)注的是生命的愛護，不僅要愛護被救援的人員，也要愛護好自己。

第五段：責(zé)任與希望。

作為應(yīng)急救援隊員，我們肩負著巨大的責(zé)任。在救援行動中，我們的目標(biāo)是挽救生命，我們的職責(zé)是保障社會的平安。這份責(zé)任使我們必需時刻保持一顆救死扶傷的熱心和一份對自己的守護。但無論何時何地，我們都要保持希望的眼光和樂觀的心態(tài)。只有在逆境中保持信念，我們才能始終充溢斗志，堅守自己的使命。

應(yīng)急救援大隊是一個催人奮進的組織。在與隊友們的相處中，我的職業(yè)道德和團隊合作實力得到了極大的提升。而在與被救援者的接觸中，我也更加明白了生命的寶貴和脆弱。這段珍貴的經(jīng)驗讓我在歲月的長河中熠熠生輝。

應(yīng)急救援心得體會

為了進一步提高全校師生的平安意識，使廣闊師生駕馭逃命常識，從而有效確保師生生命平安。學(xué)校于3月14日下午3點32在教學(xué)區(qū)區(qū)、4點35在宿舍區(qū)進行了應(yīng)急疏散演練活動。演練驚慌、有序進行，并取得圓滿勝利。通過此次疏散演練，不僅增加了全體師生的平安意識，同時還駕馭了平安疏散的技巧。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了應(yīng)急疏散演練小組，制訂了急疏散演練方案，從演練策劃、前期打算、組織實施到正式演練所經(jīng)驗的各個階段，演練小組的領(lǐng)導(dǎo)都賜予了很大的關(guān)切、支持和幫助。仔細審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，還親自對演練工作進行部署，親臨演練現(xiàn)場進行指揮，下達演練吩咐，視察演練狀況，對演練效果進行全面點評。

依據(jù)疏散領(lǐng)導(dǎo)小組要求，確定本次疏散演練的主要任務(wù)是開展一次應(yīng)急疏散演練。其主要目的是使每位參加者能駕馭應(yīng)急逃命基本方法，提高自我平安意識，化解危急。為了使得演練方案平安可行，在方案中就演練的時間、地點、職責(zé)分工、前期宣揚教化、現(xiàn)場勘察和檢查、演練步驟、演練指導(dǎo)、留意事項、疏散圖和集合圖都作了詳細的說明。

首先大家學(xué)習(xí)有關(guān)平安的文件，然后由班主任老師和學(xué)生一起學(xué)習(xí)平安疏散基本學(xué)問，熟識緊急疏散路途圖。通過這次的疏散演練，進一步增加了師生的防范意識和自救的實力，了解和駕馭如何識別危急、如何實行必要的應(yīng)急措施等基本方法，以便在突發(fā)事故中達到快速、有序、剛好、有效的撤離危急區(qū)域的效果。演練達到預(yù)期效果，最終獲得了圓滿勝利。學(xué)校將常常性地開展訓(xùn)練或演練工作，以提高全體師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素養(yǎng)，有效降低事故危害，削減事故損失，確保學(xué)校平安、健康、有序的發(fā)展。

護理應(yīng)急救援心得體會

護理是一項重要的醫(yī)療工作，護理人員須要具備應(yīng)急救援的實力。應(yīng)急救援是指在緊急狀況下，實行主動有效的措施，剛好救治或者防止病情進一步惡化的行動。在護理工作中，應(yīng)急救援是不行或缺的一環(huán)。在實踐中，我深刻體會到應(yīng)急救援的重要性和有效性，愿與大家共享我的心得體會。

其次段：實踐體會（引出應(yīng)急救援的場景及詳細操作）。

在日常護理工作中，我曾遭受一位老年患者突發(fā)心臟驟停的緊急狀況。此時，快速和精確的應(yīng)急救援措施顯得尤為重要。在緊急呼叫醫(yī)務(wù)人員同時，我馬上起先CPR（心肺復(fù)蘇）并施行急救搶救。通過正確的心臟按壓、人工呼吸等操作，我勝利地維持了患者的生命功能，并將其轉(zhuǎn)入了重癥監(jiān)護室。這次經(jīng)驗使我深刻相識到，應(yīng)急救援在護理工作中的重要性和必要性。

第三段：應(yīng)急救援的技巧和留意事項（舉例說明應(yīng)急救援的技能要領(lǐng)）。

應(yīng)急救援須要駕馭肯定的技巧和留意事項。首先，冷靜是最重要的。在緊急狀況下，保持冷靜和冷靜的頭腦，才能做出正確的推斷和有效的行動。其次，快速響應(yīng)是關(guān)鍵。在發(fā)覺緊急狀況后，要馬上實行行動，爭分奪秒地救治患者。再次，專業(yè)學(xué)問和技能是基礎(chǔ)。駕馭CPR、止血等常見急救技能，能夠為患者供應(yīng)關(guān)鍵性的幫助。此外，平常的學(xué)習(xí)和實踐也很重要，通過參與培訓(xùn)課程、演練活動等，提高應(yīng)急救援的實力。

第四段：對護理應(yīng)急救援的思索（進一步探討應(yīng)急救援的層面）。

應(yīng)急救援不僅僅是一個個案的問題，還涉及到護理工作的整體水平和團隊協(xié)作實力。在醫(yī)療機構(gòu)中，應(yīng)建立健全的應(yīng)急救援制度和流程，提高應(yīng)對突發(fā)事務(wù)的實力。同時，護士應(yīng)當(dāng)與其他醫(yī)務(wù)人員親密合作，加強溝通和協(xié)調(diào)，形成緊密有序的救援體系。此外，對于高風(fēng)險科室，如重癥監(jiān)護室、手術(shù)室等，更應(yīng)加強應(yīng)急救援的人員配置和培訓(xùn)，以應(yīng)對各種意外狀況。

第五段：總結(jié)與展望（總結(jié)應(yīng)急救援的重要性和提出將來的推動方向）。

護理應(yīng)急救援是護理工作中不行或缺的一環(huán)，須要我們不斷關(guān)注和提升。通過實踐閱歷，我相識到應(yīng)急救援的重要性和有效性，并提出了一些心得體會。將來，在提升應(yīng)急救援實力的同時，希望加強護理團隊的合作和培訓(xùn)，加強與其他醫(yī)務(wù)人員的協(xié)作，共同構(gòu)建高效有序的應(yīng)急救援體系，為患者供應(yīng)更好的護理服務(wù)。

總結(jié)：護理應(yīng)急救援是護理工作中的重要環(huán)節(jié)，須要駕馭肯定的技巧和留意事項。通過冷靜應(yīng)對緊急狀況，快速實行行動以及駕馭專業(yè)學(xué)問和技能等方面的努力，能夠為患者供應(yīng)關(guān)鍵性的幫助。加強應(yīng)急救援的實力還須要醫(yī)療機構(gòu)建立健全的制度和流程，并且加強團隊協(xié)作，提升整體應(yīng)對突發(fā)事務(wù)的實力。隨著護理工作的不斷發(fā)展，我們也要持續(xù)提升自己的應(yīng)急救援實力，為患者供應(yīng)更好的護理服務(wù)。

救援培訓(xùn)心得體會

在快速城市發(fā)展和自然災(zāi)難頻發(fā)的背景下，救援培訓(xùn)成為了一項越來越重要的技能。最近，我參與了一次為期一周的救援培訓(xùn)課程，并深感受益匪淺。通過這次培訓(xùn)，我領(lǐng)悟到了救援工作的重要性和意義，也學(xué)到了一些必要的技能。在這篇文章中，我將共享我對救援培訓(xùn)的體會和心得。

首先，救援培訓(xùn)讓我明白了救援工作的重要性。許多時候，災(zāi)難發(fā)生時，救援人員往往是最先趕到現(xiàn)場的。他們的快速反應(yīng)和高效行動，可以挽救很多生命。通過模擬實戰(zhàn)、理論講解和案例分析，培訓(xùn)課程向我們展示了不同類型的災(zāi)難及其對人們生活的影響。我們也學(xué)習(xí)了如何推斷災(zāi)情的嚴(yán)峻程度，選擇合適的救援方法和應(yīng)對緊急狀況。全部這些培訓(xùn)讓我深刻相識到，作為一名一般市民，學(xué)習(xí)和駕馭救援技能是必不行少的。

其次，救援培訓(xùn)供應(yīng)了好用的技能和學(xué)問。在課程中，我們學(xué)習(xí)了基本的急救技能，如心肺復(fù)蘇和止血等。這些技能不僅對救援工作者來說至關(guān)重要，對每個人來說也很有用處。我們還學(xué)會了如何處理地震、火災(zāi)和洪水等災(zāi)難狀況下的常見問題，如疏散、找尋避難點和供應(yīng)基本生活支持等。駕馭這些技能和學(xué)問，可以提高我們在災(zāi)難發(fā)生時的應(yīng)對實力，為自己和他人的生命平安供應(yīng)保障。

此外，救援培訓(xùn)讓我明白了團隊合作的重要性。在課程中，我們組成小組，進行各種實際演練。每個小組都有不同的任務(wù)和責(zé)任，只有通過親密的合作，我們才能取得勝利。每個人都有機會擔(dān)當(dāng)指揮官或者執(zhí)行小組成員的角色，這讓我更好地理解了團隊合作的重要性。一個高效的團隊須要相互信任、相互協(xié)作，并清晰分工。通過培訓(xùn)，我相識到只有通過團結(jié)和合作，我們才能有效地應(yīng)對各種災(zāi)難狀況。

此外，救援培訓(xùn)也讓我學(xué)會了定期自我復(fù)查與訓(xùn)練。在培訓(xùn)過程中，我們常常進行自我反思和團體探討，總結(jié)閱歷教訓(xùn)，并發(fā)覺自己的不足之處。同時，我們也被要求不斷進行實踐和訓(xùn)練，以保持和提高自己的技能水平。通過不斷的復(fù)查和訓(xùn)練，我們可以更加自信地應(yīng)對突發(fā)狀況，并在救援工作中盡力發(fā)揮自己的作用。

最終，救援培訓(xùn)讓我深刻相識到了為他人服務(wù)的重要性。救援工作是一份高風(fēng)險和辛苦的工作，但它也是一份充溢使命感和價值的工作。通過培訓(xùn)，我意識到我有責(zé)任為身邊的人供應(yīng)幫助和支持。無論是在災(zāi)難中或平常生活中，我們都應(yīng)當(dāng)盡可能多做一些，無論是供應(yīng)急救，還是幫助遇到困難的人。通過培訓(xùn)，我深切感受到了為社區(qū)和社會做貢獻的重要性。

總之，救援培訓(xùn)豐富了我的學(xué)問和技能，讓我更加明白了救援工作的重要性和意義。我將牢記所學(xué)，不斷提高自己的救援實力，并情愿為他人供應(yīng)幫助和支持。我希望更多的人能夠參加救援培訓(xùn)，為我們的社會和世界帶來更多的希望和平安。

應(yīng)急救援預(yù)案培訓(xùn)記錄

姓名：部門：成果：

一、填空題：（每空2分共計40分）。

1、非煤礦山應(yīng)急預(yù)案編制依據(jù)和等法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定，制定本預(yù)案。

2、生產(chǎn)經(jīng)營單位編制預(yù)案依據(jù)發(fā)布實施的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《生產(chǎn)經(jīng)營單位平安生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案編制導(dǎo)則》所要求的制式進行編制。

3、應(yīng)急預(yù)案編制的內(nèi)容框架要依照《的預(yù)案構(gòu)成要素進行編制。

4、應(yīng)急預(yù)案中的綜合預(yù)案有個構(gòu)成要素、專項預(yù)案有要素、現(xiàn)場處置方案有個構(gòu)成要素。

5、應(yīng)急預(yù)案的編制包括：兩項。

6、編制程序須要：應(yīng)急預(yù)案編制工作組、資料收集、危急源與風(fēng)險分析、應(yīng)急實力評估、評審與發(fā)布。

7、應(yīng)急預(yù)案體系構(gòu)成有：、方案三部分。

8、綜合應(yīng)急預(yù)案中的預(yù)防和預(yù)警包括：、和信息報告與通知。

9、和應(yīng)急結(jié)束三大類。

10、應(yīng)急保障措施分為：、裝備保障、經(jīng)費保障和其它保障。

二、推斷題：（每空2分共20分）。

1、綜合應(yīng)急預(yù)案編制的目的就是規(guī)范非煤礦山企業(yè)應(yīng)急管理和應(yīng)急響應(yīng)程序，確保企業(yè)快速有效地處理非煤礦山企業(yè)平安生產(chǎn)事故、將事故對人員、財產(chǎn)和環(huán)境造成的損失降至最小程度，最大限度地保障企業(yè)和職工的平安。（）。

2、綜合應(yīng)急預(yù)案包括：規(guī)定企業(yè)