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絕密★啟用前試卷類型:A2021一2022學(xué)年度第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試三年級數(shù)學(xué)試題(卷)(人教版)老師真誠地提醒你:1.本試卷共4頁,滿分100分:2.答卷前請將密封線內(nèi)的項目填寫清楚;3.書寫要認(rèn)真、工整、規(guī)范:卷面干凈、整潔、美觀。1.直接寫出得數(shù)。170+200=800-60=13×3=200×4=24×5=【答案】370;740;39;800;120;;;204【解析】【詳解】略二、認(rèn)真審題,準(zhǔn)確填空。(8,9題每空2分,其余每空1分,共28分)2.326×6的積是()位數(shù),220×5的積的末尾有()個0?!敬鸢浮竣?四②.2【解析】【分析】計算出326與6的積,即可知道積是幾位數(shù);計算出220與5的積,即可知道積的末尾有幾個0?!驹斀狻?26×6=1956220×5=1100326×6的積是四位數(shù),220×5的積的末尾有2個0?!军c睛】積末尾0的個數(shù)不僅與乘數(shù)末尾0的個數(shù)有關(guān),也與相乘后增加0的個數(shù)有關(guān)。3.(1)的只數(shù)是的()倍。(2)的只數(shù)是的9倍,有()只?!敬鸢浮浚?)3(2)45【解析】【分析】(1)用的只數(shù)除以的只數(shù),求出的只數(shù)是的幾倍。(2)用的只數(shù)乘9,求出的只數(shù)?!拘?詳解】15÷5=3的只數(shù)是的3倍?!拘?詳解】5×9=45(只)的只數(shù)是的9倍,有45只?!军c睛】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍,用除法計算。求一個數(shù)的幾倍是多少,用乘法計算。4.一箱牛奶有16盒,把這箱生奶平均分成8份,其中1份是這箱牛奶的,有()盒;其中5份是這箱牛奶的,有()盒。【答案】;2;;10【解析】【分析】把這箱牛奶看作一個整體,平均分成8份,所以1份是,16除以8即可求出1份是幾盒,用這個數(shù)乘5就是5份對應(yīng)的盒數(shù),5份就是5個即?!驹斀狻?6÷8=2(盒)2×5=10(盒)一箱牛奶有16盒,把這箱生奶平均分成8份,其中1份是這箱牛奶的,有2盒;其中5份是這箱牛奶的,有10盒?!军c睛】求1份占幾分之幾,與盒數(shù)無關(guān),只與所分的份數(shù)有關(guān)。5.在括號里填上合適的數(shù)。3000千克=()噸1分40秒=()秒6千米=()米50毫米=()厘米【答案】①.3②.100③.6000④.5【解析】【分析】第1題,根據(jù)1000千克=1噸,3000里面有3個1000,據(jù)此將單位化為噸;第2題,根據(jù)1分=60秒來換算單位,再計算;第3題,根據(jù)1千米=1000米,6乘1000即可將6千米單位化為米;第4題,根據(jù)1厘米=10毫米,50毫米里面有5個10毫米,據(jù)此可將單位化為厘米?!驹斀狻?000千克=3噸;1分=60秒,60+40=100,1分40秒=100秒;6×1000=6000,6千米=6000米;50毫米=5厘米。【點睛】大單位化小單位,乘進(jìn)率即可將單位換算過來。6.用兩個長是7分米,寬是3分米的長方形拼成一個新的長方形,有()種拼法,在所拼成的長方形中,周長最長是()分米?!敬鸢浮竣?②.34【解析】【分析】拼法一:長方形的長拼在一起,形成了一個長為7分米、寬為6分米的長方形;拼法二:長方形的寬拼在一起,形成了一個長為14分米、寬為3分米的長方形;長方形的周長=(長+寬)×2,據(jù)此求出2種拼法的周長?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:用兩個長是7分米,寬是3分米的長方形拼成一個新的長方形,有2種拼法。拼法一:長為7分米、寬為3+3=6(分米)(7+6)×2=13×2=26(分米)拼法二:長為7+7=14(分米)、寬為3分米(14+3)×2=17×2=34(分米)在所拼成的長方形中,周長最長是34分米?!军c睛】本題主要考查了長方形的周長公式,關(guān)鍵是求出新的長方形的長、寬。7.在括號里填上“>”“<”或“=”。()120分()1小時30分400克()4千克6米()60分米280+415()950-255296×8()2400【答案】①.<②.>③.<④.=⑤.=⑥.<【解析】【分析】第1題,分母相同,比較分子,分子大的這個分?jǐn)?shù)就大;第2題,根據(jù)1小時=60分鐘,將右邊的單位統(tǒng)一為分,再比較;第3題,根據(jù)1千克=1000克,將4千克單位化為克,再比較;第4題,根據(jù)1米=10分米,將6米的單位化為分米,再比較;第5題,分別計算出左右兩邊式子的得數(shù),再比較;第6題,計算出左邊算式的得數(shù),再比較。【詳解】2<3,<;1小時30分=90分鐘,120分>1小時30分;4千克=4000克,400克<4千克;6米=60分米;280+415=695,950-255=695,280+415=950-255;296×8=2368,296×8<2400。【點睛】大單位化小單位,乘進(jìn)率,關(guān)鍵是熟記單位間的進(jìn)率。8.填寫下面各鐘面所指的時間和經(jīng)歷的時間?!敬鸢浮?5;10:30;20;10:50【解析】【分析】根據(jù)鐘表的認(rèn)識,當(dāng)分針指向12時,時針指向幾就是幾時整;不是整時時,時針剛過幾就是幾時,分針指向多少分,就是幾時多少分。后面兩個鐘面所顯示的時刻分別為10:30、10:50;用后一個鐘面所顯示的時刻減前一個鐘面所顯示的時刻就是經(jīng)過的時間;10:15經(jīng)過15分鐘到10:30;10:30經(jīng)過20分鐘到10:50?!驹斀狻亢竺鎯蓚€鐘面所顯示的時刻分別為10:30、10:50;10時30分-10時15分=15分10時50分-10時30分=20分【點睛】此題是考查鐘表的認(rèn)識及時間的推算。結(jié)束時刻-開始時刻=經(jīng)過時間。9.某自然保護(hù)區(qū)內(nèi)棲息著265種鳥類,海洋性生物比鳥類多153種,而淡水魚類比海洋性生物少310種,淡水魚類有()種?!敬鸢浮?08【解析】【分析】根據(jù)題意,用265加上153,求出海洋性生物的種類,再用海洋性生物的種類減去310,求出淡水魚類的種類?!驹斀狻?65+153-310=418-310=108(種)淡水魚類有108種?!军c睛】本題主要考查了三位數(shù)與三位數(shù)的加、減法的計算與運用。10.學(xué)校舉辦棋類比賽,如圖,參加圍棋和象棋比賽的一共有38人,兩項比賽都參加的有()人?!敬鸢浮?【解析】【分析】參加圍棋和象棋比賽的一共有38人,減去象棋組和圍棋組的人數(shù),剩下的就是兩項都參加的,據(jù)此解答?!驹斀狻?8-(18+13)=38-31=7(人)【點睛】此題主要考查學(xué)生對集合問題的理解與應(yīng)用。三、仔細(xì)推敲,正確選擇。(將正確答案的序號填在括號里)(8分)11.與180×8的結(jié)果相等的算式是()。A.18×8×10 B.18×4+10 C.18×4+4【答案】A【解析】【分析】先求出180與8的積,再分別計算出3個選項式子的得數(shù),比較即可解答?!驹斀狻?80×8=1440A.18×8×10=144×10=1440B.18×4+10=72+10=82C.18×4+4=72+4=76故答案為:A【點睛】沒有括號的混合運算,先算乘除后算加減。12.分針從12旋轉(zhuǎn)到3,所經(jīng)過的區(qū)域占整個鐘面的()。A. B. C.【答案】B【解析】【分析】把整個鐘面看作一個整體,把它平均分成12份,每份是它的,分針從12旋轉(zhuǎn)到3,所經(jīng)過的區(qū)域占3份,是整個圖形的。詳解】如圖:分針從12旋轉(zhuǎn)到3,所經(jīng)過的區(qū)域占整個鐘面的。故答案為:B【點睛】此題是考查分?jǐn)?shù)的意義。把一個整體平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。13.年底購物節(jié)媽媽準(zhǔn)備給家里添置新的電器,豆?jié){機(jī)379元,電飯煲298元,媽媽大約應(yīng)準(zhǔn)備()。A.600元 B.660元 C.700元【答案】C【解析】【分析】根據(jù)題意,把379元看成400元,把298元看成300元,用400加上300,求出媽媽大約應(yīng)準(zhǔn)備多少元?!驹斀狻?79+298≈400+300=700(元)媽媽大約應(yīng)準(zhǔn)備700元。故答案為:C【點睛】本題主要考查了學(xué)生對三位數(shù)加三位數(shù)的估算方法的掌握與運用。14.下面的圖形中,()組圖形的周長一樣。A. B. C.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)圖示,利用平移的方法,把不規(guī)則圖形轉(zhuǎn)化為規(guī)則圖形,然后利用規(guī)則圖形的周長公式即可比較?!驹斀狻緼.右圖可以轉(zhuǎn)化成與左圖的長和寬相等的長方形,所以這兩個圖形的周長一樣;B.右圖可以轉(zhuǎn)化成與左圖的長和寬相等的長方形的周長再加上兩條豎著的線段的長度,所以這兩個圖形的周長不一樣;C.右圖可以轉(zhuǎn)化成與左圖的長和寬相等的長方形的周長再加上兩條橫著的線段的長度,所以這兩個圖形的周長不一樣。故答案為:A【點睛】本題主要考查周長的比較,關(guān)鍵利用轉(zhuǎn)化思想做題。四、看清算式,仔細(xì)計算。(16分)15.列豎式計算。368+294=602-397=209×8=315×5=【答案】662;205;1672;1575【解析】【分析】計算整數(shù)的加法時,相同數(shù)位要對齊,從個位加起,哪一位相加滿十就向前一位進(jìn)1;計算整數(shù)的減法時,相同數(shù)位要對齊,從個位減起,哪一位不夠減就向前一位借1當(dāng)十;多位數(shù)乘一位數(shù)時,相同數(shù)位對齊,從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。【詳解】368+294=662602-397=205209×8=1672315×5=157516.脫式計算。(450-378)÷8836-(160+343)(435-274)×3310+37×4【答案】9;333;483;458【解析】【分析】第1、2、3題,先算小括號里的,再算小括號外的;第4題,先算乘法,再算加法?!驹斀狻浚?50-378)÷8=72÷8=9836-(160+343)=836-503=333(435-274)×3=161×3=483310+37×4=310+148=458五、動手操作我最棒。(20分)17.涂色表示各圖下面對應(yīng)的分?jǐn)?shù)。【答案】見詳解【解析】【分析】第一幅圖:表示將正六邊形看作一個整體,平均分成6份,取其中的2份;第二幅圖:表示將三角形看作一個整體,平均分成12份,取其中的5份;第三幅圖:表示將心形看作一個整體,平均分成20份,取其中的9份?!驹斀狻咳鐖D:【點睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把一個整體平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。18.畫一條比1分米短4厘米的線段?!敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻柯?9.畫一畫,要求第二行是第一行的3倍,第二行是第三行的4倍。第一行:第二行:_______________________第三行:_______________________【答案】①.②.【解析】【分析】第一行有4個圓,要求第二行是第一行的3倍,那么第二行有:4×3=12(個)圓;要求第二行是第三行的4倍,那么第三行有:12÷4=3(個)圓;據(jù)此解答?!驹斀狻康谝恍校旱诙校旱谌校骸军c睛】本題主要考查了學(xué)生對倍的知識的掌握與運用。20.在下面方格紙上分別畫一個周長是12厘米的正方形和一個長6厘米,寬3厘米的長方形,并將所畫的每個圖形的涂上顏色。(每個方格的邊長是1厘米)【答案】見詳解【解析】【分析】①根據(jù)長方形對邊相等,四個角都是直角特征即可畫出一個長6厘米,寬3厘米的長方形;②根據(jù)正方形的周長計算公式“C=4a”,12÷4=3(厘米),即邊長是3厘米的正方形周長是12厘米;③把所畫的長方形、正方形的面積看作一個整體,把它們都平均分成3份,每份是它們的,表示其中1份涂色?!驹斀狻俊军c睛】此題考查了兩個方面的內(nèi)容:根據(jù)邊長畫或周長畫平面圖形;分?jǐn)?shù)的意義。六、走進(jìn)生活,解決問題。(20分)21.樂樂和笑笑正在給25棵新栽的樹苗澆水。(1)兩人一共澆了所有樹苗的幾分之幾?還剩幾分之幾沒澆水?(2)樂樂比笑笑多澆了幾棵樹苗?【答案】(1);(2)10棵【解析】【分析】(1)用加上,求出兩人一共澆了所有樹苗的幾分之幾;把所有樹苗的棵數(shù)看成一個整體,用1減去兩人一共澆了所有樹苗的幾分之幾,求出還剩幾分之幾沒澆水;(2)把所有樹苗平均分成5份,樂樂澆了其中的3份,笑笑澆了其中的1份,用25除以5,求出每份有多少棵樹苗,再用乘法求出其中3份是多少棵,最后用樂樂澆的樹苗棵數(shù)減去笑笑澆的樹苗棵數(shù),求出樂樂比笑笑多澆了幾棵樹苗?!驹斀狻浚?)答:兩人一共澆了所有樹苗的,還剩沒澆水。(2)25÷5=5(棵)樂樂澆的樹苗棵數(shù):3×5=15(棵)笑笑澆的樹苗棵數(shù):1×5=5(棵)15-5=10(棵)答:樂
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