考點(diǎn)09 理解句意-2024年小升初語文核心知識(shí)點(diǎn)突破練習(xí)

2024年小升初語文核心知識(shí)點(diǎn)突破考點(diǎn)09理解句意理解句意理解句子的含義主要指對(duì)句子深層意思的領(lǐng)會(huì)，對(duì)句子修辭手法的理解，對(duì)句子作用的分析及對(duì)作者用意的解說。歧義句是一種特殊的句子，理解起來有一定難度。同一個(gè)句子會(huì)讓人產(chǎn)生不同的理解，這樣的句子就是歧義句。歧義產(chǎn)生的主要原因有：①由于停頓、重音不同或是否讀輕聲，或標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)而造成歧義；②由于詞語的多義性而造成的歧義；③由于語法而造成的歧義；④由于語言環(huán)境的不充分而造成的歧義。典型例題1能正確解釋“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的一項(xiàng)是（）A．人都有一死，或者死得如泰山一樣重，或者死得和鴻毛一樣輕。B．人都是要死的，或者死得比泰山重，或者死得比鴻毛輕。C．人都是要死的，有的人死得比泰山還重，有的人死得比鴻毛還輕。D．人都是要死，有的人死得和泰山一樣重，有的人死得和鴻毛一樣輕。本題考查理解句子的能力。理解句意的方法主要有：①聯(lián)系上下文理解句意；②抓住關(guān)鍵詞語來體會(huì)；③借助縮句、修辭等知識(shí)理解句意；④了解時(shí)代背景及有關(guān)資料，通過比較分析來理解。完成這道題的關(guān)鍵是要理解句子中的關(guān)鍵詞一固、或、于，然后理解句子的意思。例句中“固”的意思是“本來”；“或”的意思是“有的人”；“于”的意思是“比”。因此，句子的意思是：人本來是要死的，有的人死得比泰山還重，有的人死得比鴻毛還輕?！敬鸢浮緾典型例題2讀下面這段話，回答問題。學(xué)校的乒乓球比賽結(jié)束后，裁判在通告欄公布結(jié)果時(shí)，是這樣寫的：“本次乒乓球比賽，四（1）班打敗了四（2）班奪得了冠軍。”看了這則通告后，兩個(gè)班的同學(xué)都?xì)g呼起來，都說自己班獲得了冠軍。一場(chǎng)比賽不可能有兩個(gè)冠軍，那么問題出在哪里呢？該怎樣糾正？__________________________這道題考查學(xué)生對(duì)歧義句的理解。解答此類題目，首先要判斷歧義產(chǎn)生的原因，是語法、語音上的問題還是停頓上的問題；接著要弄清它產(chǎn)生了哪幾種意思，發(fā)言人要表達(dá)哪種意思；再運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒m正歧義句。這道題中兩個(gè)班的同學(xué)之所以都認(rèn)為是自己班贏了，是因?yàn)闃?biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)而造成語法結(jié)構(gòu)不清，導(dǎo)致產(chǎn)生歧義。如果改為“……四（1）班打敗了四（2）班，奪得了冠軍”，或“……四（1）班打敗了，四（2）班奪得了冠軍”，這樣就不會(huì)產(chǎn)生歧義了?！敬鸢浮砍鲥e(cuò)的原因是這則通告的標(biāo)，點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)導(dǎo)致句子語法結(jié)構(gòu)不清。可以改為：“本次乒乓球比賽，四（1）班打敗了，四（2）班奪得了冠軍?！被颍骸氨敬纹古仪虮荣?，四（1）班打敗了四（2）班，奪得了冠軍。”1．對(duì)下面句子的理解正確的是（）也只有這種小草，才可以驕傲地嗤笑那些養(yǎng)育在花房里的盆花。A．小草驕傲自滿，看不起盆花。B．小草值得尊敬，對(duì)盆花不屑一顧。C．小草頑強(qiáng)，不怕任何艱難險(xiǎn)阻，盆花是比不上的。2．同樣一句話，重音位置不同，意義就不同。如果要表達(dá)“別人可能去”的意思，重音標(biāo)注正確的一項(xiàng)是_____A．明天我不去電影院。B．明天我不去電影院。C．明天我不去電影院。D．明天我不去電影院。3．表示“我兩個(gè)人都贊成”的一句是（）A．我贊成，小王也贊成，你怎么樣？ B．我贊成小王，也贊成你，怎么樣？C．我贊成，小王也贊成，怎么樣？ D．我贊成小王，他也贊成，你怎么樣？4．選出調(diào)換詞序后句子意思不變的一組（）A．人不犯我，我不犯人?！也环溉?，人不犯我。B．張民做了這架小飛機(jī)?！@架小飛機(jī)是張民做的。C．這位客人，只能住山頂?shù)穆玫辍！巾數(shù)穆玫?，只能住這位客人。D．我吃了飯?jiān)偃??！胰チ嗽俪燥垺?．與“學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問”所表達(dá)意思最接近的是（）A．學(xué)問，就是一邊學(xué)一邊問。B．學(xué)問，就學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中有問題。C．獲得知識(shí)不僅要靠自己學(xué)，還要虛心向別人請(qǐng)教。6．“讀書要讀好書”離開語言環(huán)境，可以產(chǎn)生兩種意思：①讀書要讀好書，不能讀壞書；②讀書要讀好書，不能一知半解?！八辉缟暇妥x了一本書”這個(gè)句子，也可以產(chǎn)生兩種意思。請(qǐng)依照例句寫出下半句。（1）他一早上就讀了一本書，__________________________（2）他一早上就讀了一本書，__________________________7．下面這個(gè)句子，離開了一定的語言環(huán)境，可以表示不同的意思。請(qǐng)你寫出對(duì)它的三種不同的理解。這家商店關(guān)門了。（1）_______________________________________（2）_______________________________________（3）_______________________________________8．對(duì)格言“應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛四愕拇嬖诙用篮谩苯忉尩么_切的是()A．人們的生活因?yàn)橛辛宋也抛兊妹篮谩．我之所以存在都是為了別人的生活美好。C．人們想要生活美好必須首先保證我的生存。D．人不能只為自己活著，應(yīng)該多為別人著想。9．下面句子中表意明確的一項(xiàng)是（）A．孩子們很喜歡李大伯，一來到這里就有說有笑，十分高興。B．我看見張?jiān)鲋晃焕先俗呦萝噥?，手上提著一個(gè)黑色的袋子。C．他有一個(gè)女兒，在醫(yī)院工作。D．李老師把鐵鍬、鋤頭一放，顧不得休息就又去上課了。10．下面句子中與“答應(yīng)別人的事一定要做到”意思不同的是（）A．答應(yīng)別人的事不能不做到。 B．答應(yīng)別人的事怎能不做到呢？C．答應(yīng)別人的事一定要做到嗎？ D．答應(yīng)別人的事必須得做到。11．為“你歡迎我不歡迎”加上標(biāo)點(diǎn)后，表意不明確的一項(xiàng)是（）A．你歡迎，我不歡迎。 B．你歡迎我？不歡迎。C．你歡迎我不？歡迎。 D．你歡迎我，不歡迎。12．說話時(shí)，重音不同，語意的側(cè)重點(diǎn)也有所不同。下列句子中劃線字語意與括號(hào)里的意思相符的一項(xiàng)是（

）A．你什么一直看著我？（看一眼就罷了。）B．你為什么一直看著我？（其他人就不值得你看了嗎？）C．你什么一直看著我？（有話就直說好了。）D．你為什么一直看著我？（別人都沒有這樣看。）

參考答案1．C【解析】【詳解】本題考查理解句子。從“這種小草可以驕傲地嗤笑那些養(yǎng)育在花房里的盆花”可以判斷，“這種小草”可能是生長在野外，且沒有被精心照顧的?！班托Α闭f明這種小草有值得驕傲的地方。這種值得驕傲的地方是什么？就是它生長在惡劣的環(huán)境中，依然頑強(qiáng)生長的精神。這句話是在贊美小草頑強(qiáng)，不怕任何艱難險(xiǎn)阻。A．句子表達(dá)的意思是小草驕傲自滿看不起盆花，對(duì)原句的理解不正確。B．句子表達(dá)的意思是小草值得尊敬，但是小草輕視盆花，對(duì)原句的理解不正確。C．句子表達(dá)的意思是小草很頑強(qiáng)，不怕困難，這種精神是盆花比不上的，對(duì)原句的理解正確。故選C。2．B【解析】【詳解】此題考查朗讀句子。這是句子表達(dá)的焦點(diǎn)問題，帶有重音的部分是句子的焦點(diǎn)部分，焦點(diǎn)的成分具有唯一性和排他性。因?yàn)榫渥邮欠穸ǖ?，就可以把焦點(diǎn)部分排除，其他情況就是句子沒有否定的、有可能發(fā)生的情況。A．明天我不去電影院。（強(qiáng)調(diào)非“明天”，其他時(shí)間可能去。）B．明天我不去電影院。（強(qiáng)調(diào)非“我”，別人可能去。）C．明天我不去電影院。（強(qiáng)調(diào)“去電影院”的動(dòng)作不發(fā)生。）D．明天我不去電影院。（強(qiáng)調(diào)非“電影院”，其他地方可以。）故選B。3．B【解析】【詳解】本題考查理解句子含義。A項(xiàng)中，表示的是“我”和小王贊成，不是“我”贊成兩人。C項(xiàng)中，表示“我”和小王贊成。D項(xiàng)中“我”和他都贊成小王，不是表示“我”贊成兩人。故選B。4．B【解析】【詳解】本題考查的是對(duì)句意的理解，需要認(rèn)真地品讀做出合適的選擇。A．“我不犯人”的前提是“人不犯我”，是因果關(guān)系。換過來后“我不犯人”不能作為“人不犯我”的前提。B．前句張民做了架飛機(jī)，后句飛機(jī)是張民做的。前后意思一致。C．這位客人的唯一選擇就是住在山頂?shù)穆玫?。換過來后，就成了這個(gè)旅店只能住這位客人，顯然意思不同。D．前句是“我”吃完飯?jiān)偃ィ缶涫恰拔摇辈怀燥埦腿ァ?．C【解析】【詳解】本題考查理解句子。解答此題先從題干分析，“學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問”，強(qiáng)調(diào)“學(xué)”與“問”之間的關(guān)系，意思是：即想要獲得知識(shí)，既要自己學(xué)，又要虛心請(qǐng)教別人。A．“學(xué)問，就是一邊學(xué)一邊問?！钡囊馑际牵簩W(xué)習(xí)就是要邊學(xué)邊問，不懂時(shí)就要趕快去問，不要不懂裝懂。B．“學(xué)問，就是學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中有問題。”的意思是：學(xué)問學(xué)問，學(xué)習(xí)中要懂得發(fā)現(xiàn)問題。C．“獲得知識(shí)不僅要靠自己學(xué)，還要虛心向別人請(qǐng)教?！币馑际牵合氲玫街R(shí)，不僅要自己認(rèn)真學(xué)，還要多虛心向別人請(qǐng)教。故選C。6．①．什么都沒干。②．真是快啊！【解析】【詳解】本題考查理解句子含義。完成此題，要找出造成句子產(chǎn)生兩種意思的詞語，首先，強(qiáng)調(diào)“一”，將“一”取“整整一個(gè)”的意思的話，那么就是整整一個(gè)早上只讀了一本書，意思是他讀書慢。再來，強(qiáng)調(diào)“早上”這段時(shí)間的含義。這個(gè)意思是把早上這個(gè)時(shí)間看作一段短暫的時(shí)間，也就是說他讀書非常快，只用了一個(gè)早上就讀了一本書。7．①．這家商店?duì)I業(yè)時(shí)間結(jié)束了。②．這家商店倒閉了。③．這家商店的門關(guān)上了?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查理解句子在不同的語言環(huán)境下的不同意思。“這家商店關(guān)門了”第一種理解：營業(yè)時(shí)間結(jié)束了，關(guān)門了。第二種理解：指商店因經(jīng)營不善，停止?fàn)I業(yè)，也就是倒閉了。第三種理解：這家商店的門關(guān)上了。8．D【解析】【詳解】本題考查對(duì)格言的理解。“應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛四愕拇嬖诙用篮谩钡囊馑迹簬椭鷦e人，我們生活能充實(shí)，讓我們知道自己活在這世界是有價(jià)值的。告訴我們?nèi)嘶钪?，?yīng)該多為別人著想。故最確切的解釋是：D。9．D【解析】【詳解】考查句子意思理解A項(xiàng)“一來到這里就有說有笑，十分高興?！睕]有說具體的對(duì)象是誰。誰有說有笑。表意不明。B項(xiàng)“手上提著一個(gè)黑色的袋子?！睕]有說明具體地對(duì)象，誰提著袋子，表意不明。C項(xiàng)“他有一個(gè)女兒，在醫(yī)院工作?！辈恢朗恰八边€是“他女兒”在醫(yī)院工作，表意不明。D項(xiàng)主語都是李老師，表意明確。10．C【解析】【詳解】本題考查理解句子含義。A選項(xiàng)是一個(gè)陳述句，“不能不”雙重否定等于肯定，表示的是答應(yīng)別人的事一定要做到，與題干中的句子表達(dá)的“一定要做到”意思相同。B選項(xiàng)是一個(gè)反問句，表示的是答應(yīng)別人的事不能不做到，也就是一定要做到，與題干中的句子表達(dá)的“一定要做到”意思相同。C選項(xiàng)是一個(gè)一般疑問句，表示的是詢問的意思，回答可以是“一定”，也可以是“不一定”，與題干中的句子表達(dá)的“一定要做到”有沖突。D選項(xiàng)是一個(gè)陳述句，表示的是答應(yīng)別人的事必須要做到，“必須”和“一定”意思相同，與題干中的句子表達(dá)的“一定要做到”意思相同。故選C。11．D【解析】【詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。A．表示的意思明確，這一個(gè)句子是一個(gè)陳述句，表示你歡迎而我卻不歡迎的意思。B．表示的意思明確，這兩個(gè)句子是一問一答，表示一人是否歡迎，另一人回答不