《大樹媽媽》(教案)人音版(五線譜)音樂二年級下冊1_第1頁
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教材來源:二年級《音樂(下冊)》教科書/人民音樂出版社2013年版內容來源:二年級《音樂(下冊)》第一課來了級學生【目標確定的依據】(1)領域一:感受與欣賞(2)領域二:表現《大樹媽媽》這一課是小學二年級的教學內容,這個年齡段的學生基本以歌唱教學為主。讓學生不僅通過唱歌,還可以運用身體動作感受音樂、表現音樂。由于二年級學生接受音樂訓?!緦W習目標】1.通過本課的學習,讓孩子們回味媽媽的愛,體會到母愛的偉大,感受到搖籃曲優(yōu)美、抒情、0”的節(jié)奏【學習重點】【學習難點】【評價任務】三?!窘虒W過程】1.簡述歌詞大意,創(chuàng)設情境:從前,有一棵大樹,個子長得好高,每天都舉著茂盛的葉子為小花、小草們遮風擋雨,大家都叫他大樹媽媽。有一天,一只迷路的小鳥找不到媽媽了,,孩子,我就是你的媽媽!”大樹媽媽用樹葉做小鳥甜甜地進入了夢鄉(xiāng)!聽,大樹媽媽微笑著為小鳥唱起了搖(1)大樹媽媽如何哄小鳥睡覺;(2)大樹媽媽怎么保護小鳥?如果你是這只小鳥你會有什(3)生自由回答。3.用響板教學生逐句學歌詞。注意八分空拍和切分音的讀(完成目標一)8.師反饋教學效果(強調休止符)(完成目標三)9.讓學生感受歌曲的特點(輕柔)。(完成目標一、

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